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UNIVERSIDADNACIONALPEDRO RUIZ

GALLO
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS CLINICAS

SILLABUS

CURSO DE UROLOGIA

CICLO2013-II

Lambayeque2013

CONTENIDO

I.- DATOSDEIDENTIFICACION

II.- SUMILLA

III.-OBJETIVOS

IV.-COMPETENCIAS

V.- PROGRAMACIONDELCONTENIDOACADEMICO

VI.- METODOLOGIA

VII.- EVALUACION

VIII.-ASPECTOSADMINISTRATIVOS

VIII.-BIBLIOGRAFIA

I.

DATOSDEIDENTIFICACION
1.1

Universidad Nacional

Pedro Ruiz Gallo

1.2

Facultad

Medicina Humana

1.3

Departamento Acadmico

Ciencias Clnicas

1.4

Asignatura

Urologa

1.4.1

Naturaleza

Cientfica

1.4.2

Nivel de Formacin

Profesional

1.4.3

Cdigo

MH - 564

1.4.4

Crditos

Tres(3)

1.4.5

Nivel de exigencia

Obligatorio

1.4.6

Extensin

IV Unidades

1.5

Pre-Requisito

Ver plan de estudios

1.6

Semestre Acadmico

Dcimo Semestre

1.7

Semestre Lectivo

2013-II

1.8

Docente

Dr. Jaime Salazar Salazar


Dr. Marco Callacna Rioja (Docente
contratado)

1.9

Sedes Docentes Hospitalarias:

Hospital Nacional Almanzor Aguinaga


Asenjo

II.

SUMILLA
2.1

NATURALEZA

UBICACIN

EN

LA

ESTRUCTURA

CURRICULAR
La Asignatura de Urologa corresponde al rea de Ciencias Clnicas, de
naturaleza cientfica, con nivel de formacin profesional, tiene un nivel de
exigencia obligatorio y corresponde al dcimo semestre acadmico.
2.2

OBJETO: Aparato Urogenital, siendo el problema la necesidad de preservar


la salud del aparato urogenital, aplicando la atencin urolgica integral.

2.3

OBJETIVO: Conocer, analizar, interpretar, diagnosticar y elaborar un


esquema teraputico de las principales afecciones urolgicas visto al paciente
como un ser holstico, teniendo en cuenta la tica, biotica y la deontologa.

2.4

SNTESISDELOSCONTENIDOS.
2.4.1 Enfermedades infecciosas e inflamatorias del aparato urogenital.
2.4.2 Enfermedades tumorales del aparato urogenital
2.4.3 Alteraciones uro dinmicas del aparato urinario
2.4.4 Emergencias urolgicas.

2.5

METODOLOGA.
El curso se desarrollar mediante la utilizacin del mtodo interactivo
analtico, aplicativo con la implementacin de conferencias, simposium,
frum y prctica hospitalaria.

III.

OBJETIVOS
3.1

OBJETIVOSGENERALESDELA ASIGNATURA
El alumno al finalizar el curso debe saber: Diagnosticar, proponer

un

esquema teraputico y prevenirlas enfermedades ms frecuentes del aparato


urinario.
3.2

OBJETIVOSESPECFICOSDEUNIDAD:
Al finalizar el curso los alumnos tendr los siguientes conocimientos,
habilidades, destrezas y actividades.
3.2.1 Unidad I: Enfermedades infecciosas e inflamatorias del aparato
urogenital.
Diagnosticar, tratar y manejar las principales enfermedades
infecciosas e inflamatorias del aparato urogenital.
3.2.2 Unidad II: Enfermedades Tumorales del aparato urogenital.
Diagnosticar, tratar y proponer un

esquema teraputico para los

tumores del aparato urinario.


3.2.3 Unidad III: Alteraciones uro dinmicas del aparato urinario.
Diagnosticar, tratar y proponer

un esquema teraputico para las

afecciones uro dinmicas del aparato urinario.


3.2.4 Unidad IV: Emergencias Urolgicas.
Diagnosticar correctamente, manejar y prevenir las
emergencias e injurias del aparato urogenital.

importantes

IV.

COMPETENCIAS
4.1

COMPETENCIASGENERALES

COMPETENCIAS
No 21.- Elaboracin de
Historias Clnicas

CAPACIDADES
Pregunta, escucha al paciente y/o familiares sobre su
filiacin, antecedentes personales y familiares, le realiza
Examen fsico, datos personales, plantea impresin
diagnstica diferencial, plan diagnstico y teraputico.

INDICADORESDE LOGRO
Las Historias Clnicas que elaboran los estudiantes contienen
informacin cabal sobre: filiacin, anamnesis, antecedentes
Personales y familiares, examen fsico, impresin diagnstica
diferencial, plan diagnstico y teraputico.

No22.-Prescripcinde
Medicamentos

Escribe en la Historia clnica, su propuesta de prescripcin,


Como la denominacin comn internacional, la forma
teraputica, la posologa, la dosis y el periodo de
administracin del medicamento
No23.-Conocimiento y Informa al paciente y/o familiar en forma comprensible y
Respeto de los derechos
Completa el diagnstico, la evolucin y pronstico de su
del
paciente
durante
enfermedad, as como las alternativas teraputicas.
prcticas tutoriadas.
Informar al paciente y/o familiar en forma comprensible y
completa los riesgos, contraindicaciones, advertencias,
reacciones adversas e interacciones de los medicamentos
que les prescriben, as como las precauciones para su uso
correcto y seguro.
Informa al paciente y/o familiar sus derechos, antes de
proceder a efectuar cualquier procedimiento mdico o
quirrgico.
Respeta la personalidad, dignidad e intimidad del paciente.
Tiene actitudes y prctica no discriminatoria en relacin a
los pacientes.
Guarda reserva de la informacin relacionada con el acto
Mdico y la historia clnica del paciente.

En la propuesta de prescripcin, el estudiante y el graduado


Consignan cuando menos la denominacin comn internacional
(DCI) en forma farmacutica, posologa, la dosis y el periodo de
administracin del medicamento.
El estudiante y el graduado explican al paciente en forma
Comprensible y completa el diagnstico, la evolucin y
pronstico de su enfermedad as como las alternativas
teraputicas.
El estudiante y el graduado explican al paciente en forma
comprensible y completa los riesgos, contraindicaciones,
advertencias, reacciones adversas e interacciones de los
Medicamentos que les prescriben as como las precauciones que
deben tomar para su uso correcto y seguro.
El estudiante y el graduado aplican los procedimientos prescritos
por las normas para preservar los derechos del paciente antes de
proceder a efectuar cualquier procedimiento
mdico o
quirrgico.
El estudiante y el graduado demuestran respeto a la
personalidad, dignidad de intimidad del paciente.
El estudiante y el graduado exhiben actitudes y prcticas no
discriminatorias con relacin a los pacientes.
El estudiante y el graduado mantienen reserva de la informacin
relacionada con el acto mdico y la historia clnica del paciente.

No 24. - Conocimiento Lee y estudia los principios ticos y deontolgicos y los


de los aspectos ticos y
aspectos legales del ejercicio profesional de la medicina.
legales
del
ejercicio Lee y estudia los aspectos ticos de comportamiento con
profesional
los pacientes de la salida y con sus compaeros.

El estudiante y el graduado conocen los principios ticos y


deontolgicos, y los aspectos legales del ejercicio profesional de
la medicina.

V.

PLANIFICACIONOPERATIVA
UNIDAD I: INFECCIONESEINFLAMACIONESDELAPARATOUROGENITAL
COMPETENCIA ESPECIFICA: Conoce

y desarrolla habilidades y destrezas para evaluar, diagnosticar y realizar procedimientos que permitan tratar y
prevenir las principales infecciones e inflamaciones del aparato urogenital.

CAPACIDADES:

Identifica los factores que condicionan una ITU


Diferencia las diferentes bacterias, utilizando los datos clnicos, laboratorio e imagenolgicos
Identifica precozmente la bacteriemia en un paciente con ITU.
Relata las caractersticas histopatolgicas bsicas que definen la pielonefritis
Diferencia las formas de cistitis aguda y el lugar que ocupa la cistitis intersticial.

INDICADORES:

El estudiante realiza la historia clnica, examen clnico, la identificacin sindrmica y el diagnstico diferencial de las
principales patologas infecciosas del aparato urogenital.

VALORES:

Responsabilidad, empata, discresin, tica.

TIEMPO
2 horas

1 hora

CONTENIDOPROGRAMATICO
INFECCIONESINESPECIFICASDELTRACTOURINARIO
Definicin, clasificacin, incidencia y epidemiologa patognesis.
- Conceptos de agudo, crnico, recidiva, reinfeccin y recurrencia.
- Diagnstico - tcnicas por imgenes - principios de tratamiento
antimicrobiano.
Infecciones del tracto urinario superior y bajo
Infecciones del tracto urinario durante el embarazo y en los pacientes mayores
Prostatitis y desordenes relacionado: tipos, etiologa, patogeness, diagnstico y
tratamiento: Prostatitis e infertilidad.
Cistitis intersticial y enfermedades relacionadas
Enfermedades sexualmente transmitidas: curso, uretritis, epididimitis, ulceras
genitales, verruga genital
INFECCIONESESPECIFICASDELTRACTOGENITOURINARIO
TUBERCULOSIS:
Historia,incidencia,epidemiologa,inmunologamycobacteria,patognesis,TBC
Primaria y secundaria, patologa, formas clnicas, imgenes Rx. Manejo
quimioterapico y ciruga.
Infecciones fngicas
y parasitarias del sistema genitourinario, agentes
teraputicos antiparasitarios y antifngicos.
Sndromeinmunodeficienciaadquiridaycondicionesrelacionadasenlaprctica
urolgica.

ESTRATEGIA
Conferencia

CRITERIOSDE
EVALUACION
Discusin
Pertinente

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
Campbells Urology
SeventhEdition
Volumen1
Capitulo IV
Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoI. SeccinIV
(versinespaola)

Conferencia

Discusin
Pertinente

CampbellsUrology
SeventhEdition
Volumen1
CapituloIV
Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoI. SeccinIV
(versinespaola)

UNIDAD II:

ENFERMEDADESTUMORALESDELAPARATOGENITOURINARIO

COMPETENCIA ESPECIFICA: Conoce,

desarrolla habilidades y destrezas para reconocer, diagnsticar y realizar procedimientos que permitan tratar y prevenirlas
principales enfermedades tumorales del aparato urogenital.

CAPACIDADES:

Seala estadsticamente el orden de frecuencia de los tumores genitourinarios


Seala los factores etiopatognicos de los tumores del aparato urinario
Mencionalostiposhistopatolgicosdelosdiferentestumoresurolgicos Conoce
los diferentes tipos de diseminacin
Reconoce las diferentes formas de estadificacin del cncer urolgico.
Elabora un esquemadelosprocedimientosdiagnsticosparalasneoplasiasgenitourinarias
Conocediferentesesquemasteraputicosparalasneoplsiasdelaparatourogenital.

INDICADORES:

El estudiante realiza la historia clnica oncolgica, tiene capacidad para el examen fsico y el diagnstico de los tumores del aparato urogenital as
como tambin el diagnstico diferencial.

VALORES:

Responsabilidad, empata, discresin, tica.

TIEMPO

1 hora

2 hora

CONTENIDOPROGRAMATICO

TUMORESDE LAPROSTATA
HIPERPLASIAPROSTATICABENIGNA:
Epidemiologa, etiologa, fisiopatologa y diagnstico.
Historia natural, evaluacin y manejo no quirrgico de la HBP
Tratamiento, valoracin de la eficacia y seguridad del tratamiento mdico: alfa
bloqueadores, supresin andrognica, terapia combinada- fitoterapa
Tratamiento quirrgico: tcnicas mnimamente invasivas, RTU, laserterapia,
Hipertermia y termoterapia, RTU por vaporizacin, ultrasnico con alta frecuencia.
Cirugas a cielo abierto, prostatectoma retro y suprapbica.
CANCERDE PROSTATA
Etiologa, epidemiologa, estrategias preventivas
Patologa: PIN Adenocarcinoma.
Ultrasonografa y biopsia indicaciones importancia del carcinoma isoecoico.
Diagnstico y estadiaje sistemas degradacin (Gleason). Estudio longitudinal del
antgeno prosttico especifico
Prostatectomas radicales indicaciones y contraindicaciones
Radioterapia-crioterapia.
Tratamiento endocrino: endocrino dependencia respuesta progresin y sobrevida
Mtodo de tratamiento endocrino, efectos colaterales.

ESTRATEGIA

CRITERIOSDE
EVALUACION

Conferencia

Discusin
Pertinente

Vdeo

Intervencin oral

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

CampbellsUrology
SeventhEdition
Volumen2
CapituloVIII
Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoIII. Seccin
XVI(versin
espaola)
Campbell
sUrologySeventhEd
ition Volumen3
CapituloX

UNIDAD II :

TIEMPO

2 horas

1 hora

1 hora

1 hora

ENFERMEDADESTUMORALESDELAPARATOGENITOURINARIO

CONTENIDOPROGRAMATICO

ESTRATEGIA

TUMORESRENALES
Clasificacin tumores renales benignos: adenomas, oncocitoma, angiomiolipoma Conferencia
Cncer renal: Etiologa patologa, presentacin clnica, diagnstica,
imagenolgico estadiaje tratamiento del cncer localizado y avanzado
inmunoterapia.
TUMORES DEL UROTELIO: Epidemiologa, etiologa y factores de riesgo, patologa
Cncer vesical: Ca in situ, Ca. clulas transicionales, Ca. clulas escamosas,
adenocarcinomas. Tratamiento: cistectoma parcial o radical radioterapia
quimioterapa.
Cncer de pelvis renal
y urter. Epidemiologa, etiologa, localizacin
Sintomatologa - diagnstico estadiaje, tratamiento.
NEOPLASIADE LOSTESTICULOS
Clasificacin, histologa, Ca. En situ, biologa molecular
Neoplasia clulas germinales: epidemiologa, etiologa, patgenia, e historia
natural,manifestacionesclnicas,signosysntomas,examenfsico,diagnstico,
imagenologa. Estadiaje clnico, sitios de metstasis, marcadores tumorales,
tratamiento.
Seminoma tumoresno seminomatosos.
Rol de la quimioterapia
Tumores extragonadales.

Conferencia

TUMORESDE PENEYDE LAURETRA


Lesionesbenignas:lesionescutneaspremalignas;virusrelacionasconlesiones
dermatolgicas
Tumor Buschke Lowenstein (carcinoma verrugoso condiloma acuminado
gigante).
Carcinoma clulas escamosas: etiopatogena, factores predisponentes, formas
clnicas diagnstico diferencial.
Tratamiento de la
neoplasia primaria
Tratamiento de ganglios inguinales neoplasias no escamosas
Cncer de uretra: masculina y femenino.

Conferencia

PRIMERA EVALUACINESCRITA

Prueba escrita

CRITERIOSDE
EVALUACION

Discusin
Pertinente
Intervencin oral

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

CampbellsUrology
SeventhEdition
Volumen3
CapituloX
Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoII. SeccinXII
(versinespaola)

Discusin
Pertinente
Intervencin oral

CampbellsUrology
SeventhEdition
Volumen3
CapituloX
Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoI. SeccinVII
(versinespaola)

Discusin
Pertinente
Intervencin oral

CampbellsUrology
SeventhEdition
Volumen3
CapituloX
Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoI. SeccinVII
(versinespaola)

UNIDAD III:

ALTERACIONESURODINAMICASDELAPARATOURINARIO

COMPETENCIA ESPECFICA:

CAPACIDADES:

Conoce y desarrolla habilidades y destrezas para evaluar y realizar procedimientos que permitan el diagnstico de las alteraciones
urodinmicas del aparato urinario.

Conoce la fisiologa y fisiopatologa que permiten el transporte y el vaciamiento de la orina


Conoce los procedimientos urodinmicos que permitan valorarla incontinencia urinaria.
Establece algoritmo para el manejo del megaureter congnito.
Identifica las causas de obstruccin del tracto urinario alto y del urter

INDICADORES:

El estudiante y el graduando realizan el examen clnico, la identificacin sindrmica, el diagnstico diferencial y el manejo de las alteraciones
urodinamicas del aparato urinario

VALORES:

Responsabilidad, empata, discresin, tica

TIEMPO

2 horas

CONTENIDOPROGRAMATICO

ESTRATEGIA

FUNCIONYDISFUNCIONDELTRANSPORTEYVACIAMIENTODELA
Conferencia
ORINA
Fisiologa y farmacologa de la pelvis y urter: anatoma celular, actividad elctrica y
contrctil, propiedades mecnicas, rol del sistema nervioso y funcin ureteral
proceso patolgico que afectan la funcin ureteral: edad, embarazo, drogas.
Fisiologa y farmacologa de la vejiga y uretra: epitelio vesical y propiedades del
msculolisoy estriado, anatoma vesicouretral.
Reflejos de vaciamiento, almacenaje fisiopatologa
Evaluacin neurolgica: historia, examen fsico, examen de orina, evaluacin
delafuncinrenal,evaluacinradiolgica,examenendoscpico,evaluacin
Funcional y urodinmico.
Disfuncin neuromuscular del tracto urinario bajo y su tratamiento:
Tratamiento que facilita el llenadoo almacenaje y el vaciamiento vesical
Incontinencia urinaria: f isiopatologa, evaluacin. Definicin y clasificacin
de la incotinencia urinaria, sntomas y signos, evaluacin diagnstica.
Tratamiento mdico y quirrgico.
Reflujovesicoureteralymegaureter:etiologaypatognesisclasificaciny
grados diagnstico y evaluacin, condiciones y anomalas asociados
Embarazo y reflujo besico ureteral.
Valvas de uretra posterior y otras anomalas uretrales: presentacin clnica,
fisiopatologa, manejo, pronstico.

CRITERIOSDE
EVALUACION

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Discusin
Pertinente

CampbellsUrology
SeventhEdition
VolumenI
CapituloV

Intervencin oral

Campbell-Walsh
Urologa 9 Edicin
TomoIII.
SeccinXIV(versin
espaola)

UNIDAD III:

TIEMPO

2 horas

ALTERACIONESURODINAMICASDELAPARATOURINARIO

CONTENIDOPROGRAMATICO

FISIOLOGIA DE LA OBSTRUCCION DEL TRACTO URINARIO.


Presentacin del paciente: Sntomas, signos clnicos y hallazgos
bioqumicos.
Diagnstico: U. Excretoria, Ultrasonografa, renograma diurtico, test
dewhitaker, eco doppler, TAC MRI.
Cambios anatmicos de la obstruccin del tracto urinario alto
Cambios fisiolgicos en un modelo de obstruccin ureteral unilateral
Cambios fisiolgicos en la obstruccin ureteral bilateral
Funcin renal despus de haber sedes obstruido
Manejo de una uropata obstructiva: diuresis post obstructiva-clico
renal canal de bloqueadores clcicos
Hidronefrosis e hipertensin arterial
OBSTRUCCIONEXTRINSECA DELURETER
Sntomas, diagnstico (imgenes, laboratorio) opciones teraputicas
Obstruccin por lesiones vasculares, masas plvicas benignas,
inflamacin plvica, enfermedad granulomatosa de intestino (Sndrome
de
crohn),
apendicitis,
diverticulitis,
por
enfermedades
retroperitoneales (fibrosis, abscesos, inflamacin e infeccin
retroperitoneal, hemorragia retroperitoneal.
Masas retroperitoneales.

ESTRATEGIA

Conferencia

CRITERIOSDE
EVALUACION
Discusin
Pertinente
Intervencin oral

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
CampbellsUrology
SeventhEdition
VolumenI y II
CapituloV y X

Campbell-Walsh
Urologa 9 Edicin
TomoII. SeccinIX
versinespaola)

UNIDAD IV:

EMERGENCIASUROLOGICAS

COMPETENCIAESPECIFICA: Conoce

y desarrolla habilidades y destrezas en el manejo de las principales patologas de emergencias urolgicas.


Conoce y desarrolla habilidades y destrezas para efectuar procedimientos en algunas urgencias urolgicas.

CAPACIDADES: Evala

clnicamente las patologas de emergencias y efecta el manejo inicial de acuerdo con los protocolos establecidos en:
Retencin aguda de orina
Clico renal
Hematurias
Sndrome escrotal agudo

INDICADORES:

El estudiante y graduando, identifican los signos y sntomas de las ms frecuentes patologas de emergencia y efectan el manejo inicial de acuerdo
con los protocolos establecidos para:
Retencin aguda de orina
Clico renal
Hematurias
Sndrome escrotal agudo

VALORES:

Respeto, responsabilidad, empata y tica


ESTRATEGIA

TIEMPO
2 horas

CONTENIDOPROGRAMATICO
VALORACION NEONATAL Y MANEJO DE EMERGENCIAS UROLOGICAS Conferencia
Masas escrotales.-Diagnstico diferencial, torsin testicular neonatal -hematoma
escrotal, tumor testicular, epididimitis, varicocele, hidrocele
Masas abdominal neonatal.- Slidas y qusticas (neuroblastoma, nefroma
mesoblstico, wilmstumor, hamartomas, enfermedades poliqusticas renal
autosmico recesivo, rin displsico multiqustico, hidronefrosis, necrosis
medula rrenaly necrosis cortical renal.
Hematuria.-Etiologa, macro y microhematuria, algoritmo para evaluacin de la
hematuria en nios.
Urolitiasis.- Presentacin clnica, clico renal: signos fsicos, uroanlisis,
Evaluacin radiogrfica: Rx simple, urograma excretor, TAC, Ultrasonografa,
pielografa retrograda; tratamiento.

CRITERIOSDE
EVALUACION

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Discusin
Pertinente

CampbellsUrology
SeventhEdition
VolumenIII
CapituloXIV

Intervencin oral

Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoIV. Seccin
XVII(versinespao
la)

UNIDAD IV:

EMERGENCIASUROLOGICAS

TIEMPO

CONTENIDOPROGRAMATICO

ESTRATEGIA
2 horas

TRAUMATISMOSGENITOURINARIOS:
Traumatismo de rin.- Presentacin, mecanismo de la injuria, clasificacin Conferencia
de la injuria, evaluacin y diagnstico; tratamiento.
Traumatismo de urter.- Causas, diagnstico, clasificacin, tratamiento
Traumatismo de la vejiga.- Presentacin, clasificacin, mecanismo de la
injuria, tratamiento, complicaciones.
Traumatismo de la uretra.- Uretra posterior y anterior
Traumatismo genital.- Pene, teste, escroto
Trauma urolgico en el embarazo.

PRIAPRISMO: Fisiopatologa de la disfuncin erctil y el priaprismo,


diagnstico, manejo y tratamiento quirrgico y no quirrgico.
SINDROME ESCROTAL AGUDO:
Definicin, clasificacin: inflamatorias, vasculares y traumticas
Orquitis, epididimitis.
Torsin del cordn espermtico
Infarto testicular isqumico
Gangrena de fournier: Definicin,
incidencia, etiologa, diagnstico
diferencial, tratamiento mdico y quirrgico.
SEGUNDA EVALUACINESCRITA

Discusin
Pertinente
Intervencin oral

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
CampbellsUrology
SeventhEdition
VolumenIII
CapituloXIV

Campbell-Walsh
Urologa9Edicin
TomoIV. SeccinXVII
(versinespaola)

RETENCION AGUDA DE ORINA: Presentacin, evaluacin y tratamiento,


diagnstico diferencial Anuria obstructiva y/o Anuria por supresin

1 hora

CRITERIOSDE
EVALUACION

Prueba escrita

VI.

METODOLOGIA
Siendo el mtodo el ms dinmico del proceso Docente -Educativo, tiene en cuenta
los objetivos propuestos y las caractersticas del contenido, se define como el modo
de desarrollar el proceso.
El profesor tendr como fin ltimo que el alumno aprenda y ste a su vez
empleando un mtodo, se propondr aprender. Los objetivos y logros de las
competencias se lograrn mediante los siguientes mtodos.
Inductivo y deductivo: Como va lgica de obtencin del conocimiento
Expositivos, conversaciones, grupos, individuales: Interacciones Docente
educativo
Visuales y prcticos: como medio de obtencin del conocimiento.
6.1.

PROCEDIMIENTOS
1.

ACTIVIDADESTEORICAS

Clases tericas: Son las exposiciones de temas segn el programa y


calendario de los contenidos del curso, a cargo de un docente, las
exposiciones no impostergables, salvo excepciones que deben ser
comunicadas al coordinador del curso, Jefe del Departamento
Direccin de la Escuela de Medicina, con anticipacin y deben ser
reprogramadas dentro de las 48 horas laborables siguientes.

Seminarios: Por sorteo uno de los grupos se encargar de la exposicin


grupal del tema. Luego se iniciar la discusin con el resto de los
grupos. El docente actuar como moderador, los alumnos entregarn un
informe del tema discutido segn el programa. La exposicin de un
grupo de un seminario no le excluye el sorteo de los siguientes
seminarios.

Asistencia
La asistencia es obligatoria y la tolerancia es de 10 minutos. Se llevarn
a cabo los das lunes, mircoles y viernes de 16 a 18hs. En el local del
Departamento de Ciencia Clnicas.

2.

ACTIVIDADESPRACTICAS
Prcticas clnicas: Se realizan en el Servicio de Urologa del HNAAAEsSalud, donde
los alumnos rotarn
por las siguientes reas:
hospitalizacin, centro quirrgico, consulta externa y emergencia.
La prctica la realizarn acompaados del Docente. Residente de la facultad
o Jefes de Prcticas, en nmero no mayor de 5. El propsito de las prcticas
es el logro de los objetivos de aprendizajes y de las competencias.

Reuniones Clnicas: Donde se har presentacin y discusin de los


casos clnicos por los alumnos. Se realizarn de lunes a viernes, en la
ltima hora de la prctica

Conversatorios: Sobre los problemas clnicos de los pacientes,


evaluaciones, resultados, etc.

Asistencia:

Es obligatoria, la tolerancia es de 10 minutos, el estudiante asiste con


uniforme que le acredite como tal. En la rotacin de Urologa llevar lo
que le norme el docente el servicio hospitalario. Se llevarn a cabo de
lunes a viernes de 8 a11.
VII.

EVALUACION
La evaluacin nos permitir, ver los logros y dificultades que tiene el alumno en el
aprendizaje. Buscar tambin fortalecer el autoestima y estimular el aprendizaje
permanentemente.
La evaluacin en la asignatura tendr las siguientes
caractersticas:
Democrtica: Los criterios de evaluacin sern conocidos y compartidos por los
alumnos y profesores.
Integral: Considera todos los elementos y procesos relacionados con lo que se
evala.
Formativa: Orienta y regula el proceso enseanzaAprendizaje y se adapta a las
necesidades de los alumnos.
Continua: Se desarrolla a lo largo de todo el proceso docente educativo.
El alumno ser evaluado permanentemente por el docente, teniendo en cuenta que la
competencia se desarrollar, durante todo el ciclo y se va logrando a travs de las
diversas capacidades que se desarrollan en el proceso. Para la evaluacin se
emplearn las siguientes tcnicas e instrumentos de evaluacin: ver anexos.

Tcnicas de Resolucin de Problemas: Que evaluar conocimientos,


habilidades, en el dominio a nivel declarativo reconocimiento de secuencias de
procedimientos.
Instrumentos de evaluacin: Pruebas Objetivas.
2. Tcnicas de solicitud de Producto Anlisis de contenidos: Evaluar la
exposicin y documentos presentados, como los informes de los seminarios.
Instrumentos de evaluacin: Escalas valorativas (Exposicin
de trabajos
realizados)
3. Tcnicas de la Observacin: Evaluar aspectos afectivos y psicomotor.
Identifica los recursos y como los utiliza el alumno. Se observa el desempeo.
Instrumento de evaluacin: Lista de cotejos, escala valorativa, escalas
descriptivas.
1.

7.1

LAS PRUEBAS OBJETIVAS: EXAMENES ESCRITOS


Sern en nmero de dos para toda la promocin y no son cancelatorios.
Para rendir los exmenes es requisito indispensable tener una asistencia no menor
del 70% de las clases.
Se puede rezagar los exmenes por causa justificada y debidamente comprobada
Para la cual se presentar una solicitud al coordinador del curso en un plazo de 48
horas despus de rendido el examen. La inasistencia injustificada se calificar con
cero.
El primer examen ser parcial y el segundo examen ser final y contiene tambin no
ms de20% del primer examen.
Los resultados de las pruebas se publicarn en un plazo de las 72 horas de haber
Tomado el examen, los mismos que pueden ser apelados en forma individual y
debidamente documentado.
La nota aprobatoria de los exmenes escritos es: 11
Tienen derecho a esta evaluacin los que tienen un mnimo de 70% de asistencia a
estas actividades.
La escala para la calificacin es vigsimal (CERO a VEINTE)

7.2

ESCALAS VALORATIVAS: SEMINARIO


La evaluacin ser individual y grupal de los informes presentados, exposiciones e
intervenciones orales, tanto de los ponentes como de los participantes. La
inasistencia injustificada, corresponde cero a la nota del seminario.
30%omsdeinasistencias, ser calificada como cero (00) en sta actividad la escala
de calificacin ser de vigsimal. El instrumento de la evaluacin es la escala
valorativa. Ver anexo.

7.3

LISTA DE COTEJOS ESCALAS VALORATIVAS ESCALAS


DESCRIPTIVAS: EVALUACION DE LA PRCTICA.
Se utilizar stos instrumentos, para cada uno de los indicadores de los Estndares
mnimos establecidos

7.4

NOTA PROMOCIONAL
Esta ser la sumatoria de los promedios de las notas finales, con la siguiente
ponderacin:
Examen escrito
50%
Prctica Clnica
40%
Seminarios
10%

7.5

REQUISITOS DE APROBACION DEL CURSO


Tener promedio aprobatorio en las prcticas
Tener promedio aprobatorio en los exmenes escritos
Nota promocional de 11
EXAMENES DE REZAGADOS
A los alumnos que justifiquen su inasistencia al examen escrito se tomar en un
plazo no menor de 24 horas despus del examen.

7.6

7.7

EXAMENES SUSTITUTORIOS
Todo alumno tiene derecho a solicitar un examen sustitutorio que reemplaza para
todos los efectos al menor calificativo de uno de los dos exmenes escritos rendidos.
Este examen se tomar en un plazo no menor de 48 horas, despus del segundo
examen del grupo II de la promocin. El contenido de este examen sern los temas
pertinentes a este.

7.8

DESAPROBADOS.
Son considerados desaprobados del curso cuando:
Las inasistencias a las actividades prcticas son ms del30%
El promedio de los exmenes escritos es menorque11
La nota promocional es menor que11. En esta nota los medios puntos se darn a
Favor
del
alumno.

VIII. ASPECTOSADMINISTRATIVOS
1. DELA CALIFICACION
La escala para la calificacin es vigesimal (CERO a VEINTE)
Con las siguientes categoras:
Excelente

20 19

Muy Bueno

18 17

Bueno

16 15 14

Regular

13 12 - 11

Deficiente

10 o menos

2. NORMASESTATUTARIASYREGLAMENTODELA UNIVERSIDAD.

IX.

REFERENCIASBIBLIOGRAFICAS
CAMPEBELI urologa 7ma edicin volumen 1, 2 y 3
CLINICAL PEDIATRI UROLOGY .Edited by p. p Kelalisand L. R King
Vol. II
GENITOURINARY TRAC PATHOLOGY: Mark A. Weiss, Stacey E.Mills
PUIGVERT ANTONIO. Tratado de operatoria urolgica
PRINCIPLESANDMANAGEMENTOF UROLOGYCANCERNASSER
JAVADPOUR, M.D.F.A.C.S
R. COOVELAIREY J. CUKIER. Tratado de tcnica quirrgica en tomo
XV urologa
RECONSTRUCTIVE UROLOGIC SURGERY. John A. Libertino
RECONTRUCTIVEANDPLASTICSURGERYOF THEEXTERNAL
GENITALADULTANDPEDIATRIC
SMITH, DONALD. Urologa General.
THEUROLOGIECLINISOF NORTHAMERICA
THEJOURNALOF UROLOGY
WILLIAMS, INNES. Nefrourologa peditrica
WITTEN MYEAS UTZ. Clinical urography (Fourh edition)
CAMPBELL WALSHUrologa9Edicin

ROTACIONES:

GRUPOS
Y
CALENDARIZACI
N

ao Medicina - X Ciclo - Bloque I


Nombres
Grupo de Rotacin
Jos Alonso
Gianfranco Vialli
A1
Angello Balantre
Jorge Luis
Vctor Humberto
Vctor Manuel
Csar Augusto
Vidauro
B1

27
28
29
30
31
32

Alumnos 5to
Apellidos
Alcoser Arcila
Alejandra Gil
Aranda Jimnez
Ballena Castillo
Barboza Rojas
Bazn lvarez
Bravo Monje
Burga Prez
Carrasco De La
Cruz
Carrillo Damin
Castillo Espinoza
Cayotopa Tafur
Celis Secln
Cherres Campos
Chumacero
Aguilar
Clement
Rodrguez
Dvila Briones
De La Cruz Mo
De La Cruz Ruiz
Daz Delgado
Daz Vsquez
Fallaque Ruiz
Gastelo
Castaeda
Heredia Rioja
Hernndez Porras
Hinostrosa
Huamn
Horna Daz
Lumbre Yupton
Mamani Garcs
Mateo Pacora
Mendoza Mego
Mercedez La Torre

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

Alumnos 5to
Mondragn Vera
Pando Snchez
Pitta Acevedo
Puelles Garca
Quevedo Mori
Quevedo Rojas
Quintana Cubas
Ramos Gaona
Raymundo Cajo
Regalado Rocha
Remon Malca
Rioja Vega
Rioja Snchez

ao Medicina - X Ciclo - Bloque II


Jhon Alberto
Hctor Christopher
A2
Manuel Alejandro
Silvia
Arturo Walter
Aldo Gabriel
Jean Sair
B2
Ivan
Alvaro
Wilinton Jacob
Mara Lorena
Marco Antonio
C2
Deyvi Demetrio

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

Juan Jos
Georgin
Lenin
Fernando
Carlos Eduardo
Junnior johssep

C1

Reina Elizabeth
Enrique Bruselas
Jonathan Francis
Jssica Carolina
Lenin Manuel
Luis Enrique
Elfi Del Pilar
Carlos Eduardo
Antero Fabricio
Walter Vctor
Ernesto Lautaro
Alex
Carlos Antonio
Csar lex
Mnica Edith
Jimmy Damin
Boris kreshtmer
Javier Marcos

D1

E1

F1

CLASES UROLOGA BLOQUE II


TEMAS
I PARTE

ALUMNOS

DOCENTES

1.

Infecciones inespecficas del


tracto urinario
Infecciones especificas del tracto
genitourinario-tuberculosis
2. TUMORES DE LAPROSTATA
HIPERPLASIA PROSTATICA
BENIGNA

3.

4.

5.

6.

7.

Zea Huancas
Zatta Cndor
Zapata Coyco
Zapata Carrera
Zafra Alcntara

Vera Fernndez
Valdez Taboada
CANCER DE PROSTATA
Tllume Flores
Tello Arrollo
Tarrillo Burga
TUMORES RENALES
Soraluz Faras
Santisteban Baldera
Snchez Rodas
TUMORES DEL UROTELIO
Snchez Aylln
Sam Fernndez
Salazar Salazar
NEOPLASIA
DE
LOS Salazar Guadalupe
TESTICULOS
Roque Guevara
Roque Alvarado
TUMORES DE PENE Y DE LA
Romero Quiroz
URETRA
Riojas Soraluz

Dr. Callacn

Dr. Salazar

Dr. Salazar

Dr. Salazar

Dr. Callacn
Dr. Salazar

Dr. Callacn

I EXAMEN

TEMAS
III PARTE

ALUMNOS

Rioja Farro
Ramrez
8. FUNCION
Y
DISFUNCION
DEL
TRANSPORTE
Y Echeanda
VACIAMIENTO DE LA ORINA
Puescas
Snchez
Pintado
Adrianzn
Pereira
9. FISIOLOGIA DE LA OBSTRUCCION DEL TRACTO URINARIO.
OBSTRUCCION EXTRINSECA DEL URETER
Anyosa
Perales
Santamaria
Perales
Gamarra
10. VALORACION NEONATAL Y MANEJO DE EMERGENCIAS Paiba
UROLOGICAS
Samam
Ordoez
Mires
Oliva Ramos
Navarro
11. TRAUMATISMO GENITOURINARIO
RETENCIN AGUDA DE ORINA PRIAPISMO
Garca
SINDROME ESCROTAL AGUDO
Montalvo
Suyn

DOCENTES

Dr.
Callacn

Dr.
Callacn

Dr.
Salazar

Dr.
Salazar

II EXAMEN

ROTACIONES UROLOGA

BLOQUE I

Ctedr
a
Docen
te
23/09/
13
27/09/
13
30/09/
13
04/10/
13
07/10/
13
11/10/
13
14/10/
13
18/10/
13
21/10/
13
25/10/
13
28/10/
13
01/11/
13

UROLOGA
Dr.
Salaza
r

Dr.
Callacn

E1

B1

F1

C1

A1

D1

B1

E1

C1

F1

D1

A1

BLOQUE II

Ctedr
a
Docen
te
04/11/
13
08/11/
13
11/11/
13
15/11/
13
18/11/
13
22/11/
13
25/11/
13
29/11/
13
02/12/
13
06/12/
13
09/12/
13
13/12/
13

UROLOGA
Dr.
Salaza
r

Dr.
Callacn

E2

B2

F2

C2

A2

D2

B2

E2

C2

F2

D2

A2

BLOQUE I

Ctedr
a
Docen
te
23/09/
13
27/09/
13
30/09/
13
04/10/
13
07/10/
13
11/10/
13
14/10/
13
18/10/
13
21/10/
13
25/10/
13
28/10/
13
01/11/
13

CIRUGA
C.V.

ORL

UROLOGA

Dr. Callacn

Dr.
Murillo

Dr.
Terrones

Dr.
Salazar

Dr. Arauco

A1

B1

C1

D1

E1

F1

B1

C1

D1

E1

F1

A1

C1

D1

E1

F1

A1

B1

D1

E1

F1

A1

B1

C1

E1

F1

A1

B1

C1

D1

F1

A1

B1

C1

D1

E1

ORL

UROLOGA

Dr. Florin

CIRUGA
C.V.

BLOQUE II

Ctedr
a
Docen
te
04/11/
13
08/11/
13
11/11/
13
15/11/
13
18/11/
13
22/11/
13
25/11/
13
29/11/
13
02/12/
13
06/12/

CIRUGA
C.V.

ORL

UROLOGA

Dr. Callacn

Dr.
Murillo

Dr.
Terrones

Dr.
Salazar

Dr. Arauco

A2

B2

C2

D2

E2

F2

B2

C2

D2

E2

F2

A2

C2

D2

E2

F2

A2

B2

D2

E2

F2

A2

B2

C2

E2

F2

A2

B2

C2

D2

ORL

UROLOGA

Dr. Florin

CIRUGA
C.V.

13
09/12/
13
13/12/
13

F2

A2

B2

C2

D2

E2

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