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ESCOLA ESTADUAL PATRIARCA DA

INDEPENDENCIA
(65) 3327-1101 | (65) 3327-1199
RUA DIVA MARTINS JUNQUEIRA, 167 W PROGRESSO.

Projeto Pedaggico Interdisciplinar: tica e cidadania

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INDEPENDENCIA
(65) 3327-1101 | (65) 3327-1199
RUA DIVA MARTINS JUNQUEIRA, 167 W PROGRESSO.

TANGAR DA SERRA/MT
2015

Pblico Alvo: Alunos do Ensino Mdio.


Justificativa:
A Escola Patriarca da Independncia busca sempre desenvolver projetos que
visam a ampliar e conscientizar os alunos da importncia de se tornarem cidados
crticos, mas, principalmente, atuantes na sociedade em que vivem. Como estamos
vivendo em tempos difceis na nossa poltica em que o cenrio desolador.
Preocupados e pensando na conscincia cidad organizamos este Projeto
Interdisciplinar para que nossos alunos tenham uma viso politizada de conceitos,
contedos e reconhecimentos das aes daqueles que nos representam na poltica
pblica.
A cidadania s tem sentido como testemunho e prtica de conhecimentos que
levam ao. urgente levantar as bandeiras cidads da preservao ambiental, dos
direitos humanos, da incorruptibilidade, da paz, enfim, quantas forem necessrias para
formarmos cidados conscientes do seu papel na sociedade e comprometidos com a
transformao de nosso pas. Aprender a mobilizar conhecimentos para fazer
intervenes solidrias na realidade um direto dos alunos. Respeit-los como
cidados franquear a eles a porta do universo cognitivo e afetivo: o conhecimento
significativo.
Com o desenvolver do projeto os aluno podero aprender mais sobre o
respeito opinio do outro, a conscincia de seu papel na sociedade, a importncia do

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voto e tambm da escolha dos candidatos que representaro os seus interesses na


Assembleia Legislativa.

Objetivos:

Adquirir conhecimentos, capacidades e valores, num contexto de


desenvolvimento cognitivo, afetivo e comportamental, por meio da
compreenso de seus direitos e deveres, do raciocnio moral, da reflexo
crtica, do desenvolvimento da autoestima e dos sentimentos de identidade e

lealdade;
Despertar a conscincia cidad das crianas participantes do projeto;
Despertar os laos de cidadania, no sentido da maior participao na vida

social e poltica, num contexto de abertura pessoal aos valores cvicos;


Desenvolver a cidadania ancorada na liberdade e na democracia,
possibilitando a construo de sociedades mais justas e a transformao do

sbdito em cidado;
Proporcionar aos alunos oportunidades para que possam pensar, questionar,
criticar, dar opinies do que seria preciso mudar para que possamos viver num

pas e num estado melhor;


Ajudar na formao de cidados conscientes de suas potencialidades,

conhecedores de seus direitos e responsabilidades;


Pesquisar o funcionamento dos trs poderes em nvel federal, estadual e

municipal, bem como os cargos que foram disputados nas eleies;


Estimular o exerccio da cidadania quanto realidade que vivemos e nossa
responsabilidade enquanto agentes transformadores, tanto nas eleies, quanto

no dia a dia da sociedade;


Construir o conceito de: democracia, vereador, prefeito, deputado (estadual e
federal), senador e governador.

Metodologia:

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Trata-se de projeto interdisciplinar tendo como o pblico alvo o Ensino Mdio


Inovador, o tema pra a base do desenvolvimento do projeto tica e Cidadania.
Podemos estabelecer os passos do processo deste projeto:
1) Leituras de textos relacionados ao tema;
2) Participao de palestras, com representantes polticos de nossa cidade;
3) Participao de sesses na Cmara Municipal;
4) Participar das sesses na Assembleia Legislativa de Mato Grosso; e
5) Levar representantes do Ensino Mdio Inovador a participar da Sesso
Parlamentar na Assembleia Legislativa Federal.

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