Escuel

a
Secun
daria
Hroe
s
EXAMEN
DIAGNSTICO
Anni
Primer Grado
mos

LEE CON MUCHA ATENCIN

1.
En las siguientes pginas encontrarn preguntas que corresponden a las asignaturas de
Espaol, Matemticas, Geografa, Ciencias Naturales, Historia y Formacin.
2.
Todas las preguntas estn numeradas y tienen cuatro opciones de respuesta, que
aparecen con las letras a, b, c y d, entre las cuales deben elegir la respuesta correcta.
3.
Al final del cuadernillo, encontrarn una hoja de respuestas, desprndanla y anoten en
ella los datos que se les solicitan. NO SE PERMITE RAYAR ESTE CUADERNILLO
4.
Llenen totalmente el valo que corresponda a la respuesta correcta. Si se equivocan
borren completamente.
5.
No hagan ninguna marca fuera de los valos de la respuesta correcta ni en ninguna otra
parte de la hoja de respuestas.
7.
En caso de dudas, recurran al personal aplicador.
8.
Este
examen
no es una carrera
Les sugerimos, si concluyen antes del tiempo asignado, revisen
todas
las respuestas
a
por lo que toma el tiempo
modo de comprobacin
necesario para leer bien cada
pregunta y luego contestar de
la mejor forma posible.

Espaol
Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 6.

El ser humano y el medio natural

Los homnidos se adaptaron a diferentes ambientes. En frica, su medio era seco,
haba pocos bosques lluviosos y gran parte del territorio estaba conformado por
sabanas. Inicialmente eran herbvoros dedicados solo a la recoleccin,
posteriormente incorporaron en su dieta el consumo de carne que conseguan,
apropindose de la carroa o cazando; esta ltima actividad es considerada uno
de los motivos por los cuales los homnidos migraron de frica, pues se piensa
que recorran grandes distancias al seguir a sus presas.
1.- De acuerdo a sus caractersticas, la lectura anterior es:
a) un cuento infantil.
b) un reportaje periodstico.
c) un relato prehispnico.
d) un recuento histrico.
2.- Qu debes considerar para elaborar un texto de este tipo?
a) Que tenga una introduccin, desarrollo y una conclusin.
b) Que los acontecimientos estn desordenados.
c) Que cada oracin inicie con minscula y termine con punto.
d) Que el texto este escrito en un lenguaje informal y con verbos.
3.- Qu tipo de lenguaje se emplea en un texto con estas caractersticas?
a) Divertido.
b) Formal.
c) Difcil.
d) Informal.
4.- Cmo se llaman las palabras del texto que estn subrayadas?
a) sustantivos.
b) pronombres.
c) verbos.
d) adjetivos.
5. En qu tiempo estn escritas las palabras subrayadas?
a) Pretrito.
b) Futuro.
c) Presente.
d) Copretrito.
6. Lee con atencin los siguientes enunciados y relacinalos con el inciso
correcto:

a) IA, IIB, IIIC

b) IA, IIC, IIIB
c) IC, IIB, IIIA
d) IC, IIA, IIIB
7.-La
un texto en el

I. Los homnidos migraron de frica,

pues se piensa recorran grandes
distancias al seguir sus presas.
II. Inicialmente eran herbvoros
dedicados solo a la recoleccin,
posteriormente incorporaron en su dieta
el consumo de carne que conseguan.
III. Los homnidos se adaptaron a
diferentes ambientes. En frica, su
medio era seco, haba pocos bosques
lluviosos y eran parte del territorio
conformado por sabanas.

A.
Introducci
n
B.
Desarrollo

C.
Conclusin

a) una persona
b) una persona
c) una persona enva un mensaje.
d) una persona narra su vida.

autobiografa es
que:
describe a otra.
entrevista a otra.

8.- Cul es la principal caracterstica de una autobiografa?

a) Que est escrita en primera persona.
b) Que narra sucesos significativos.
c) Que considera a varios personajes.
d) Que se desarrolla en un largo tiempo.
9.- Qu elementos estn presentes en una biografa?
a) Pronombres en tercera persona y verbos.
b) Verbos en futuro y adverbios.
c) Pronombres y adverbios de lugar.
d) Verbos en presente y artculos.

Vas muy bien! nimo!

10.- Cul es el elemento que marca la diferencia entre una biografa y una
autobiografa?
a) El artculo.
b) El verbo.
c) El predicado.
d) El pronombre.
11.- Cul de las siguientes oraciones es compuesta?
a) Tena poco apetito cuando me llamaron a comer.
b) Llegu puntual y contento a mi cita de trabajo.
c) Camin un tramo muy largo sobre la carretera.
d) Busqu durante varias horas mi bolsa azul nueva.
12.- A qu fuentes impresas recurriras para escribir un reportaje de las
caractersticas y costumbres de tu comunidad?
a) A trpticos, mapas, radionovelas.

b) A libros, telenovelas, propaganda.

c) A mapas, revistas, folletos.
d) A internet, pinturas, fsiles.
13.- Qu instrumento utilizaras para recopilar informacin de las personas
que han vivido en tu localidad?
a) La entrevista.
b) La historieta.
c) La carta.
d) La noticia
14.- Qu necesitaras para elaborar adecuadamente una entrevista?
a) Preguntar a los ms jvenes.
b) Ver noticias por televisin.
c) Tomar muchas fotografas.
d) Elaborar un guin de preguntas.
Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 15.
El mensajero de la muerte
(Fragmento)
Mientras tanto, por el camino se acercaba un joven fuerte y sano. Iba cantando y mirando
alegremente a su alrededor, De pronto vio al ser que yaca al costado del camino y
compasivo se acerc. Le ayud a levantarse, dej caer unas gotas de un lquido
fortalecedor sobre l y esper hasta que recuperara sus fuerzas. Sabes quin soy?", le
pregunt el ser mientras se incorporaba.
"Sabes a quien has ayudado a recobrarse?"
"No", dijo el joven, "Quin eres?
"Soy la Muerte", contest. Nadie escapa de mis manos. Y no puedo hacer una excepcin
contigo. Pero para que veas que soy agradecida, te prometo que no caer sobre ti de
manera sorpresiva. Cuando se acerque tu hora, te enviar mensajeros antes de
presentarme".
(Mxico 2010, Libro Espaol 6 grado, p. 71)
15.-De acuerdo a su contenido de la lectura anterior, es un:
a) texto informativo.
b) cuento de terror.
c) texto cientfico,
d) relato histrico.
16.- Como se le denomina a la parte de un texto literario en la que se presenta
el conflicto?
a) Desenlace. `
b) Inicio.
c) Nudo.

d) Conclusin.
17.- Cmo se le llama al texto que trata de representar personas, animales,
objetos o escenarios como si fueran imgenes?
a) Definicin,
b) Descripcin.
c) Historia.
dl Cronologa.
Lee el siguiente instructivo para un juego de patio, identifica cmo est organizada la
informacin y responde de las preguntas 18 a la 20.
LA CUERDA
MATERIALES:
. Cuerda de mecate o plstico de 2 m de longitud.
INSIRUCCIONES:
1. Elegir dos jugadores para sostener la cuerda a 50 centmetros del suelo.
2. Formar en una hilera a los jugadores que pasarn por debajo de la cuerda.
3. Mencionar el animal qua tendr que imitar el jugador al pasar por la cuerda.
4. Pasar por debajo de la cuerda sin tocarla.
5. Bajar la cuerda unos centmetros cuando pase el ltimo jugador de la hilera.
REGLAS:
. Eliminar a los jugadores que toquen la cuerda o no imiten al animal.
18.- En qu modo estn escritos los verbos subrayados del instructivo
anterior?
a) Indicativo.
b) Subjuntivo
c) Imperativo.
d) Infinitivo.
19.-De acuerdo a las reglas del juego, qu participante ganar?
a) Quien mejor imite al animal que escogi.
b) Quien logre pasar la cuerda cuando sta se encuentre ms lejos del suelo.
c) Quien imite al animal que escogi y pase sin tocar la cuerda cuando sta se encuentre
lo ms cerca del suelo.
d) Quien toque la cuerda con su cuerpo e imite mejor al animal que escogi.
20.- Qu tipo de palabras se utilizan para hacer claras y especficas las
instrucciones de un texto?
a) Adjetivo y predicado.
b) Adjetivo y adverbio.
c) Adverbio y sujeto.
d) Adverbio y verbo,

Matemticas
1.- Cul es el nmero mayor ms prximo a al 546237?
a) 546 317
b) 546 327
c) 564 317
d) 564 327
Observa la tabla donde a cada figura se le ha dado un valor luego resuelve las siguientes
dos preguntas.

2.- Qu nmero representa el siguiente acomodo de figuras?

a) Novecientos veinticinco mil ochocientos diecisis.

b) Noventa y dos millones, quinientos ochenta mil diecisis.
c) Nueve millones doscientos cincuenta y ocho mil diecisis.
d) Nueve millones doscientos cincuenta mil ochocientos diecisis.
3.- En qu orden deben estar las figuras para formar el nmero diecisis
millones cuatrocientos cinco mil doscientos tres?

Observa la recta y contesta la siguiente pregunta

4.- Qu figura se encuentra ubicada en 8/10?

5.-Selecciona la figura que corresponde a la siguiente descripcin: tiene 4

ngulos iguales, 2 ejes de simetra y 2 pares de lados paralelos de diferente
medida y 2 diagonales.
a)
b)
c)
d)
6.- Cmo se le denomina al permetro de un crculo?
a) Circunferencia.
b) Crculo.
c) Radio.
d) Dimetro.
Observa las siguientes lneas rectas y contesta la pregunta 7.

7.- En qu opcin se encuentra un ejemplo de lneas perpendiculares?

a) W
b) X
c) Y
d) Z
8.-Si el planeta Neptuno mide de dimetro ecuatorial, cuarenta y nueve mil
quinientos setenta y dos kilmetros. Cul es la cantidad escrita
correctamente?
a) 49 502 km
b) 49 507 km
c) 49 527 km
d) 49 572 km
Observa la siguiente tabla y contesta las preguntas 9 y 10.

9.- Qu estado de la Repblica Mexicana tiene mayor nmero de habitantes?

a) Oaxaca.
b) Chiapas.
c) Estado de Mxico.
d) Distrito Federal.
10.-Segn los datos de esta tabla, qu estado de la
Repblica ocupa el 3er. lugar en poblacin femenil?
a) Oaxaca.
b) Chiapas.
c) Estado de Mxico.
d) Distrito Federal.

En la siguiente tabla se muestran las estaturas de cuatro amigos

11.- Cul de ellos tiene la estatura que se acerca ms al promedio de las

cuatro?
a) Alfonso.
b) Beatriz.
c) Blanca.
d) Javier.
Observa las calificaciones que Sal obtuvo durante 10 meses.

12.- Cul es la media de las calificaciones?

a) 7.1
b) 7.2
c) 7.3
d) 7.4
Observa la siguiente figura y contesta la pregunta 13.

13.- Cuntos paquetes como el anterior, caben en una caja que mide 30 cm de
largo, 30 cm de ancho y 15 cm de altura?
a) 6 paquetes.
b) 9 paquetes.
c) 12 paquetes.
d) 18 paquetes.
Observa los siguientes desarrollos planos y contesta la siguiente pregunta.
1

14.- Con cules de estos desarrollos se pueden armar prismas rectangulares?

a) 1 y 3
b) 1 y 4
c) 2 y 3
d) 2 y 4
Observa la recta y resuelve las preguntas 15 y 16.

15.- Qu fraccin est ubicada en la letra F?

a)
b)
c)
d)
16.- Con qu letra se encuentra identificado el punto ubicado en 1.35 de la
recta?
a) Con la F.
b) Con la G.
c) Con la H.
d) Con la I.
17.-Para la fiesta del da del nio la profesora Margarita compr 200 paletas y
las reparti en 20 bolsitas, antes de cerrarlas lleg un padre de familia y le
entreg 200 paletas ms, despus de repartirlas, cuntas paletas tiene cada
bolsa?
a) 10 paletas.
b) 15 paletas.
c) 18 paletas.
d) 20 paletas.
Observa la siguiente tabla y contesta la pregunta 18.

18.- En qu opcin se relaciona correctamente el nombre del cuerpo

geomtrico con su respectivo desarrollo plano?
a) T-1, R-3, S-2.
b) T-1, R-2, S-3.
c) T-2, R-1, S-3.
d) T-2, R-3, S-1.
Observa la siguiente tabla y contesta la pregunta 19.

19.- Cul es la constante de proporcionalidad en la distribucin de las paletas?

a) 20 y 10
b) 30 y 15
c) 40 y 20
d) 50 y 25
En una empresa se seleccionaron a 5 trabajadores para medir la cantidad de productos
que empacan y se obtuvo la siguiente tabla.

20.- Cul es la media aritmtica del empaque de los productos?

a) 212
b) 221
c) 224

d) 242

Vas muy bien! Sigue as!

Geografa
1.- Cmo se llama la extensin rocosa que sobresale de los ocanos?
a) Superficie continental.
b) Regin natural.
c) Zona climtica.
d) Divisin poltica de los continentes.
2.- Cules son los componentes de las regiones culturales?
a) La industria, la agricultura y la ganadera.
b) La religin, la lengua, la historia comn.
c) El territorio, el estado, la nacin.
d) El clima, la fauna, la flora.
3.-Las regiones econmicas estn definidas a partir de tratados, acuerdos e
intercambios comerciales entre pases, como los que existen entre:
a) Estados Unidos de Amrica, Brasil y Argelia.
b) Los pases de Asia, Francia y Guatemala.
c) Mxico, Europa y Oceana.
d) Canad, Mxico y Estados Unidos de Amrica.
4.- Cmo se llama a los lmites de un territorio y que indica hasta dnde se
extiende un pas o una nacin?
a) Divisin poltica.
b) Cultura.
c) Medio ambiente.
d) Regin.
5.- Cules son los elementos que caracterizan a una regin cultural?
a) Similares caractersticas fsicas.
b) La prctica de tradiciones, religin y lenguas diferentes.

c) Las condiciones econmicas y comerciales.

d) El territorio, la flora y la fauna.

6.- Cmo se llaman las zonas geogrficas que tienen flora, fauna y clima
similares?
a) Regiones culturales.
b) Regiones climticas.
c) Reglones naturales.
d) Reglones continentales.
7.-En los planos, los lugares y las construcciones se representan con lneas y se
marcan los sitios de inters, Para qu sirven los puntos cardinales?
a) Para medir la distancia entre dos sitios.
b) Para conocer los nombres de las calles.
c) Para marcar los diferentes caminos.
d) Para indicar la direccin en que hay que desplazarse.
8.-Las escalas en los mapas son como un acercamiento a la regin que se
necesita mostrar. En qu tipo de mapas se utilizan escalas pequeas?
a) Municipales.
b) Locales.
c) Estatales.
d) Urbanos.
Observa la imagen y contesta las preguntas 9 y 10.

9,-Qu fenmeno se puede observar en esta imagen?

a) Un tornado.
b) Un sismo.
c) Un huracn.

d) Una tormenta.
10,-Qu tecnologa se utiliza para genera y manejar este tipo de informacin?
a) Satlites artificiales, sistemas de cmputo y mapas digitales.
b) Cmaras fotogrficas areas, aviones y computadoras.
c) Grficas en tercera dimensin, planos y tablas estadsticas.
d) Cmaras fotogrficas digitales, globos terrqueos y dibujos.
11. Cules son los factores que afectan el clima?
a) Latitud, relieve y agua.
b) Relieve, agua y fauna.
c) Latitud, longitud y relieve.
d) Altitud, latitud y fauna.
12. Qu factores se relacionan para formar las grandes regiones naturales?
a) Clima, fauna y vegetacin.
b) Clima, latitud y altitud,
c) Clima, latitud y vegetacin.
d) Fauna, rotacin y altitud.
13. Cules son los climas que predominan en las selvas y sabanas?
a) Secos.
b) Fros.
c) Templados.
d) Tropicales.
14.-A la gran variedad de especies que existen en el planeta la conocemos
como Biodiversidad, a qu pases se les llama mega diversos?
a) A los que tienen gran variedad de climas.
b) A los que concentran alrededor del 70% de la biodiversidad del mundo.
c) A los que gozan de un 40% de diferentes clases de animales.
d) A los que cuentan con el 20% de biodiversidad vegetal.
15.- Cules han sido las causas principales de la prdida de la Biodiversidad?
a) El nivel del mar y las especies acuticas.
b) La altura y la actividad volcnica.
c) El cambio climtico y la destruccin de los ecosistemas.
d) La sobreexplotacin de poblacin.

16.-Algunos recursos naturales se explotan en mayor cantidad de Io que la

naturaleza puede renovarlos, son recuperables despus de cierto tiempo, por
ejemplo los rboles. Para qu es importante esperar ese tiempo?
a) Para ser aprovechados por lo los aserraderos.
b) Para que no corran el riesgo de agotarse.

c) Para organizar el tiempo de fabricacin de muebles.

d) Para preparar la tierra y utilizarla.
17.- Cules son los recursos energticos que sirven para producir energa?
a) Petrleo, metal, carbn y radiacin solar.
b) Gas, energa solar, petrleo y agua.
c) Petrleo, gas, corrientes de agua y radiacin solar.
d) Lea, corrientes de agua, gas natural y bosques.
Lee el texto y contesta las preguntas 18 y 19.
El proyecto sustentable "Las Guacamayas"
En 1967, 40 familias oaxaqueas de origen chinanteco llagaron a Chiapas para formar
una nueva poblacin en la selva Lacandona. Decididas a conservar la selva, 60% del
territorio lo convirtieron en reserva ecolgica y el resto Io dedicaron a actividades
agropecuarias, entre ellas una plantacin de cacao que no di resultados positivos.
Ensayaron tambin reforestar con una planta llamada pita, que crece muy lentamente.
Para el proyecto agrcola se les dot con un sistema de riego que dej de funcionar, pues
carecan de combustible y de refacciones para echar andar la bomba. Tampoco tenan
caminos ni electricidad y despus de
24 aos la mayor parte de la comunidad decidi aprovechar los recursos naturales de la
regin para mejorar su calidad de vida. Con el apoyo de varias organizaciones, decidieron
poner en marcha un centro ecoturstico para obtener mayores beneficios econmicos
afectando lo menos posible la naturaleza.
Con ese fin, se propusieron convertirse en promotores de la conservacin del lugar
mediante la educacin ambiental, la preservacin de la selva Lacandona y la proteccin
de especies en peligro de extincin: la guacamaya roja.
18.- Para qu la comunidad decidi aprovechar los recursos naturales?
a) Para mejorar su calidad de vida obteniendo beneficios econmicos sin afectar a la
naturaleza.
b) Para dedicarse a las actividades agropecuarias.
c) Para formar una nueva poblacin.
d) Para proteger a las especies en peligro de extincin.
19. Qu requisito cumple El proyecto "Las Guacamayas" para ser considerado
sustentable?
a) Promueve la conservacin del lugar.
b) Reforesta la planta llamada pita.
c) Contribuye a resolver necesidades econmicas, sociales y ecolgicas.
d) Aprovecha los beneficios econmicos.
20.- Qu actividades realizaras para contribuir al ahorro de energa elctrica?
a) Abrir el refrigerador frecuentemente.
b) Utilizar el mayor tiempo la luz del da.
c) Encender los focos durante el da.

d) Dejar conectados los aparatos como la tv y el radio.

Ciencias Naturales
1. Es un conjunto de factores biticos y abiticos que se relacionan entre s en
determinado lugar.
a) paisaje
b) ecosistema
c) regin natural
d) bosque
2. Es la clula sexual masculina:
a) vulo
b) tiroides
c) espermatozoide
d) prstata
3. Es la glndula que tiene como funcin activar las glndulas sexuales.
a) testculos
b) tiroides
c) pncreas
d) hipfisis
4. Se le llama as a las caractersticas particulares de cada individuo dentro de
una especie.
a) diferencias
b) variabilidad
c) generalidad
d) especificacin
5. Sistema del cuerpo humano formado por el cerebro, cerebelo, la mdula
espinal y los nervios.
a) sistema nervioso
b) sistema locomotor
c) sistema seo
d) sistema neurolgico
6. Es la energa que se utiliza para hacer funcionar los aparatos
electrodomsticos:
a) calorfica
b) elctrica
c) luminosa
d) qumica

7. Tipo de material que es capaz de atraer pedazos de hierro, incluso a la

distancia:
a) plstico
b) electricidad
c) imn
d) pegamento
8. Es un factor necesario para hacer posibles las telecomunicaciones:
a) ondas
b) agua
c) el sol
d) aire
9. Tarda millones de ao en formarse en el centro de la tierra, es un
combustible natural:
a) bosques
b) agua
c) carbn
d) electricidad
10. Es un ejemplo de mezcla heterognea:
a) leche y caf
b) arena con agua
c) agua y azcar
d) grenetina y leche
11. Qu opcin engloba las caractersticas que comparten los seres vivos?
I. Presentan esqueleto
II. Poseen metabolismo
III. Responden a estmulos
IV. Tienen sistema digestivo
V. Capacidad de dejar descendencia
VI. Desplazamiento mediante movimiento
a. I, II, IV
b. II, III, V
c. I, IV, VI
d. III, V, VI
12. Relaciona cada reino con sus
caractersticas generales.
a. 1a, 2b, 3d, 4c, 5e
b. 1b, 2d, 3c, 4a, 5e
c. 1d, 2a, 3b, 4e, 5c
d. 1e, 2c, 3a, 4d, 5b

1.
Animali
a
2.
Fungi
3.
Monera
4.
Plantae
5.
Protista

a) Se compone de organismos
unicelulares, como las bacterias, que
se caracterizan por no poseer
membrana nuclear.
b) Agrupa organismos unicelulares, como
las amebas, que cuentan con
membrana nuclear.
c) En este reino se encuentran levaduras,
hongos y mohos; organismos
hetertrofos que absorben sustancias
producidas por otros seres vivos.
d) Los organismos de este grupo son
auttrofos, y comparten la
caracterstica de poseer clorofila para
producir sus alimentos.
e) Todos son organismos hetertrofos, es
decir, se alimentan de otros
organismos para obtener energa.

13. Cules de las siguientes plantas tienen propiedades medicinales y se usan

en la herbolaria de nuestro pas?
a. Maz y frijol.
b. Algodn y maguey.
c. Manzanilla y eucalipto.
d. Cacahuate y aguacate.
14. Cuando haces ejercicio tu cuerpo comienza a sudar, manifestacin de una
caracterstica comn en los seres vivos. Qu nombre recibe esta
caracterstica?
a. Homeostasis.
b. Irritabilidad.
c. Hipotermia.
d. Evaporacin.

15. Cul de los procesos corresponde a la caracterstica de desarrollo de un

ser vivo?
I. Una planta en distintas etapas de su desarrollo.
II. Un animal cuya talla aumenta en la misma etapa de su vida.
III. Absorcin de sustancias por parte de las plantas.
IV. Las etapas de desarrollo de una rana.
a. I y II
b. III y IV
c. II y III
d. I y IV
16. Observa la figura, relaciona las definiciones con el concepto.
1. Productores
a. Consumen materia
2. Descomponedores muerta
3. Consumidores
b. Generan su propio
primarios
alimento
4. Consumidores
c.
Cadena
secundarios
alimentaria
5. Consumidores
d. Herbvoros
terciarios
e. Se alimentan de
otros animales
f. Se alimentan de
herbvoros

a. 1a, 2f, 3b, 4e, 5c

b. 1c, 2d, 3e, 4f, 5b

c. 1a, 2f, 3b, 4e, 5c
d. 1b, 2a, 3d, 4f, 5e

17. La extincin de las especies es considerada un proceso normal en la

naturaleza, sin embargo
las actividades del hombre en la Tierra han acelerado este proceso. Cules de
las siguientes actividades son atribuibles al hombre?
a. Sobrepoblamiento, huracanes y cultivos tradicionales.
b. Actividad volcnica, maremotos y cultivo de plantas transgnicas.
c. Comercio ilegal de fauna y flora, contaminacin y destruccin de hbitats.
d. Comercio ilegal de fauna y flora, pesca excesiva y sequas.
18. En el siguiente esquema, qu observas?

a. Una cadena alimentaria.

b. La relacin de productores y depredadores.
c. Una red alimentaria.
d. La interaccin de seres abiticos y biticos.
19. Cul es el motivo por el cual se vuelven a presentar brotes de
enfermedades que se crean erradicadas, como la tuberculosis?
a. La resistencia que las bacterias han desarrollado a ciertos antibiticos.
b. No aplicarse las vacunas respectivas.
c. No acudir al doctor cuando la persona se siente enferma.
d. Por la automedicacin.
20. Qu caractersticas son exclusivas de los seres vivos?
a. Adaptacin, reproduccin, metabolismo y respiracin.
b. Movimiento, crecimiento, reproduccin y adaptacin.
c. Irritabilidad, movimiento, respiracin y reproduccin.
d. Reproduccin, crecimiento, desarrollo e irritabilidad.

Historia
1. Una de las primeras cuatro civilizaciones agrcolas, se desarroll en frica:
a) China
b) India
c) Egipto

d) Mesopotamia
2. Su invencin, marca el final de la prehistoria y el inicio de la historia del
hombre:
a) El uso del fuego
b) Las armas
c) La escritura
d) La metalurgia
3. El sistema de gobierno usado en muchos pases actualmente y conocido
como Democracia, tuvo su origen en:
a) Roma
b) Grecia
c) Egipto
d) Mesoamrica
4. Es la lengua raz de idiomas como el espaol, francs e italiano:
a) turco
b) ingls
c) latn
d) griego
5. A las expediciones militares que tenan como propsito recuperar Tierra
Santa, se les llam:
a) Las cruzadas
b) Las conquistas
c) Invasin griega
d) Primer guerra mundial
6. Religin monotesta predicada por Mahoma y que unific a los rabes:
a) Budismo
b) Islam
c) Catolicismo
d) Protestantismo

7. poca de la historia Mesoamericana en la que se desarroll la cultura olmeca

a) Periodo Preclsico
b) Edad Media
c) Periodo Postclsico
d) Periodo Clsico
8. Floreci en el perodo clsico y fue el centro arqueolgico ms grande de
Amrica.
a) Teotihuacn

b) El Tajn
c) Monte Albn
d) Cholula
9. Navegante genovs que descubri las islas de Cuba y La Espaola:
a) Sebastin Elcano
b) Pedro lvarez Cabral
c) Cristbal Coln
d) Hernn Cortez.
10. Se le llam a la poca en que los artistas de Europa encontraban buenas
formas de expresar sus ideas sobre la belleza y la vida humana:
a) Renacimiento
b) Cruzadas
c) Feudalismo
d) Revolucin Industrial

Formacin Cvica y tica

1. Son normas que propician la convivencia en los diferentes grupos sociales,
no estn registradas en ningn cdigo son aceptadas por la mayora de la
gente.
a) normas jurdicas
b) leyes
c) normas morales
d) reglamentos
2. Es un problema social que consiste en hacer menos a una persona por el
color de su piel:
a) discriminacin social
b)discriminacin racial
c) discriminacin religiosa
d) discriminacin laboral
3. Es la Constitucin que actualmente nos rige:
a) 1857
b) 1917
c) 1910
d) 1810
4. Niveles de educacin obligatorios en Mxico:
a) preescolar, primaria y secundaria
b) preescolar y primaria
c) secundaria y preparatoria
d) primaria

5. Es el poder encargado de impartir justicia:

a) federal
b) legislativo
c) judicial
d) ejecutivo
6. Artculo de nuestra constitucin que establece que la educacin que imparta
el Estado ser laica, obligatoria y gratuita:
a) Artculo 127
b) Artculo 3
c) Artculo 123
d) Artculo 27
7. Es la institucin que se encarga de organizar los procesos electorales para
elegir gobernantes:
a) INE
b) DIF
c) INEGI
d) ONU
8. Es un derecho que tienen todos los individuos:
a) respetar a los dems
b) cuidarse a s mismos
c) libre expresin
d) tolerancia
9. Es un documento indispensable para los ciudadanos para ejercer el derecho
al voto:
a) cartilla militar
b) credencial de elector
c) acta de nacimiento
d) pasaporte
10. Se encargan de promover la conquista y conservacin del orden poltico:
a) congregaciones
b) asambleas
c) sindicatos
d) partidos polticos

Felicidades!
Terminaste tu examen!
Querido alumno,
La escuela secundaria te da la ms cordial bienvenida y te desea
el mejor de los xitos. Recuerda que una pieza importante para tu
buen desempeo es la disciplina que debes llevar en cuanto a tu trato
con tus compaeros, realizacin de tareas, y mientras ests en el
saln de clases.
Procura adems destinar un tiempo al estudio de tus materias
independientemente de si tengas tareas y establece el hbito de
dormir y levantarte temprano ya que esto te har estar ms atento
durante las clases.
Por ltimo, te invitamos a que repases el reglamento escolar ya
que te aclarar sobre la manera de conducirte dentro de la escuela.
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