1.

- Al estudiar el movimiento de un cohete propulsor podemos centrarnos

en algunos aspectos como: su posicin, su velocidad, la trayectoria que
sigue, el tiempo que tardar en llegar a su objetivo, la energa asociada a
ese movimiento, etc.; pero tambin en otros como: el tipo de combustible
utilizado, sustancias que se forman cuando ste se quema, energa asociada
a esa combustin, lo rpido que se gasta el combustible, etc. Sealad cul
de los dos grupos anteriores correspondera (fundamentalmente) a la fsica
y cul a la qumica.
Aurreneko multzoa:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------Bigarren multzoa:
---------------------------------------------------------------------------------------------------2. Fisikak aztertzen ditu:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Kimikak aztertzen ditu: ------------------------------------------------------------------4.- Lotu gezien bidez:
Aldaketa kimikoa

Ur likidoaren tenperatura igoera

Ikatzaren errekuntza
Ura, Hidrogeno eta oxigenoan
deskonposatzea

Aldakuntza fisikoa
erorketa

Altura jakin batetik objetktu baten

Bonbila baten zehar korronte

elektrikoaren pasoa
5- Sailkatu ondorengo fenomenoak, fisiko eta kimikoetan:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Bonbila bat piztu eta itzaltzea.

Paperezko horri bat erretzea.
Izotz puska bat urtutzea.
Elikagaien digestioa egitea.
Kobrezkoa ari baten zehar elektrizitatzea pasatzea.
Al presionar el muelle de un amortiguador, queda comprimido.
Kotxe baten gurpilak biratzean, alde batetik bestera desplazatzea.

Conversin de unidades (I)

1.- Osatu ondoko taulako hutsuneak
.
Suposa dezagun uniate batetik veste batera pasatzeko konbertsio faktoreak
erabiltzen dituzula. Adieraz ezazu zenbat konbertso faktore beharko dituzun
ezkerreko unitatetik abiatuz, eskuineko unitatera pasatzeko.
Haserako unitatea

Lortu nahi dugun

unitatea

km

km / h

m/s

g / ml

kg / m3

kg / l

kg / m3

Zenbat konbertsio
faktore behar dituzu?

2.- Hutsuneak bete.

Vamos a pasar 2 hm3 a l (litros).
El litro (unidad de capacidad) a qu unidad de volumen equivale:
1. m3
2. dm3
3. cm3
Equivale al nmero

3.- Para pasar de una a otra hemos de multiplicar por un factor de conversin:

Nmero que debes colocar en el numerador del factor de conversin:

Nmero que debes colocar en el denominador del factor de conversin:

Como resultado salen

litros

Rellena los huecos.

Vamos a pasar 2 hm3 a l (litros).
El litro (unidad de capacidad) a qu unidad de volumen equivale:
1. m3
2. dm3
3. cm3

Equivale al nmero

Para pasar de una a otra hemos de multiplicar por un factor de conversin:

Nmero que debes colocar en el numerador del factor de conversin:

Nmero que debes colocar en el denominador del factor de conversin:

Como resultado salen

litros

3.- Vamos a pasar 2 km a m.

Para pasar de una a otra hemos de multiplicar por un factor de conversin:

2 km
x

Rellena los huecos: escribe el nmero y en el hueco contiguo la unidad

4.- Rellena los huecos.
Vamos a pasar 36 km/h a m/s.
Para pasar de una a otra hemos de multiplicar por dos factores de conversin. El
primer factor cambia la unidad de longitud. El segundo factor cambia la unidad de
tiempo.

36 km/h x

m/s

5.- Para cada magnitud slo hay una unidad correcta en el SI (Sistema Internacional
de unidades), selala.
Magnitud
Longitud
Masa
Tiempo
Volumen
Densidad
Velocidad

Unidad correcta en el Sistema Internacional (SI)

km
m
cm
mm
g
t
kg
mg
s
h
min
da
dm3
cm3
m3
l (litro)
kg / m3
kg / l
g / cm3
g/l
km / h
cm / s
km / s
m/s

6.- Ejercicios de conversin de unidades. Completa la siguiente tabla.

cantidad

convertir
en

8 kg

8t

kg

7g

kg

200 m

km

2 cm

20 km

8 cl

10 ml

10 l

cl

20 l

ml

10 m3

dm3

10 cm3

dm3

10 m3

cm3

8 dm3

m3

10 cm3

m3

10 m3

10 dm3

10 ml

dm3

20 cm3

ml

200 ml

m3

1,3 kg / l

kg / m3

6 g / cm3

kg / m3

980 g / l

kg / m3

Qu hay que hacer?

Respuesta

(Multiplicar / dividir por

uno o varios factores de
conversin)

(nmero y
unidad)

20 km / h

m/s

20 m / s

km / h

20 cm / s

km / h

6.- Completa los huecos:

Magnitud es toda

fsica o

que puede

de forma

Hay dos tipos de magnitudes:

- Magnitudes

son aquellas que se pueden expresar en funcin de las

magnitudes

- Magnitudes
magnitudes

son aquellas escogidas para describir todas las dems

7.- Completa los huecos, despus pulsa "Comprobar" para revisar tus respuestas.

Magnitud

Fundamental o derivada?

velocidad
masa
densidad
volumen
tiempo
temperatura
longitud
fuerza
8.- Qu es la unidad?
1.
2.

Todo aquello que se puede medir.

Cierta cantidad que siempre ha existido como tal unidad.

3.

Toda propiedad fsica o qumica que puede medirse.

4.

Cierta cantidad arbitraria que se ha escogido por convenio.

9. - Cul es la caracterstica ms importante del sistema mtrico decimal?

1.

Los mltiplos y submltiplos representan decimales de la unidad bsica

salvo el volumen y la superficie
2. Los mltiplos y submltiplos representan decimales de la unidad bsica.
3.

Los mltiplos y submltiplos representan potencias de diez de la unidad

bsica.

4.

Los mltiplos y submltiplos representan potencias de diez de la unidad

bsica salvo en volumen y superficie.

10.- Cul de estas afirmaciones relacionada con el Sistema Internacional es

correcta?
1.

Todos los pases han acordado medir la longitud pero unos en km (metros) y
otros en millas (pulgadas).
2. Tiene siete unidades fundamentales y siete unidades derivadas.
3.

Cada magnitud viene definida por una unidad determinada.

11.- Completa los huecos,

Sistema Internacional de Unidades
Smbolo de la unidad
Magnitud
patrn
longitud
masa
tiempo
temperatura
intensidad de corriente elctrica
intensidad luminosa
cantidad de sustancia
12.- Completa los huecos,
Cantidad que resulta al convertirla al Sistema
Internacional
(escribe slo el nmero)
5 km
870 ml
3t
1h
3 hm3
4 cm

13.- Completa los huecos,

Cantidad que resulta al convertirla al Sistema
Internacional
(escribe slo el nmero)
36 km / h
15 m / s
3 g / cm3
6 g / ml
1,7 kg / l
1000 kg / m3
14.- Indica el nmero de cifras significativas de las medidas indicadas en la columna
de la izquierda:

12,00 m
0,765 g
0,0730 s

15.- Escribe en cada recuadro las sucesivas cifras que aparecen al redondear el
nmero 3,4536772 hasta las unidades:

Primer resultado del

redondeo
Segundo resultado del
redondeo
Tercer resultado del
redondeo
Cuarto resultado del
redondeo
Quinto resultado del
redondeo
Sexto resultado del
redondeo
Sptimo resultado del
redondeo

16.- Rellena los huecos de la tabla

Nmero que debes convertir

en

Notacin cientfica
Nmero que multiplica a la

Exponente de

potencia de
diez (tres decimales)

notacin cientfica

la potencia de
diez

34780000000000000000
2456000000,987
345,6

17.- Rellena los huecos de la tabla

Transforma en notacin cientfica los nmeros de la columna de la izquierda:

Notacin cientfica
Nmero que debes convertir
en
notacin cientfica

Nmero que multiplica a la

potencia de
diez (tres decimales)

Exponente de
la potencia de
diez

0,0000000000000003478
0,0000023450000000
0,0002003

18.- Escribe el nmero completo (con todos los dgitos) a partir del nmero en
notacin cientfica. No debes redondear.

Nmero en notacin
cientfica

Nmero completo con todos los dgitos

2,0451012
2,04510-12
2,045100

19.- Indica el nmero de cifras significativas de las medidas indicadas en la columna

de la izquierda:

0,000650 s
0,87 g

102,0 m

20.- Transforma en notacin cientfica los nmeros de la columna de la izquierda:

Nmero que debes convertir

en
notacin cientfica

Notacin cientfica
Nmero que multiplica a la Exponente de
potencia de
la potencia de
diez (tres decimales)
diez

0,0000000002034
367,67

21.- Escribe el nmero completo (con todos los dgitos) a partir del nmero en
notacin cientfica. No debes redondear.

Nmero en notacin
cientfica

Nmero completo con todos los dgitos

3,005108
5,06100
1,00210-7

22.- Escribe en notacin cientfica los siguientes datos, obtenidos al medir el

valor de algunas
magnitudes. Indica el orden de magnitud en cada caso.
a) Longitud = 0,00002 m. d) Masa = 125000000 kg.
b) Intensidad de corriente = 0,0035 A. e) Temperatura = 1200 K.
c) Tiempo = 560000 s.
23.- Escribe en notacin decimal los siguientes valores de ciertas medidas:
a) Longitud = 1,5105 m. d) Masa = 2,4510 -4 kg.
b) Intensidad de corriente = 3,6510-2 A. e) Temperatura = 2102 K.
c) Tiempo = 6,2103 s. f) Superficie = 5,11014 m2.
24.- Las ondas electromagnticas se caracterizan por sus valores de
amplitud y frecuencia.
Cuanto mayor es su frecuencia, ms energticas son y por tanto ms
peligrosas para la salud.
Ordena las siguientes ondas electromagnticas de mayor a menor
frecuencia (f), medida en
hercios (Hz):
a) Rayos X: f = 1018 Hz.
b) Ondas de radio AM: f = 100 kHz.
c) Rayos gamma: f = 1010 THz.
d) Luz visible: f = 1014 Hz.
e) Microondas: f = 1011 Hz.
f) Radio FM y televisin: f = 100 MHz.
g) Luz ultravioleta: f = 1016 Hz.

25.-En este grupo, todas las masas son iguales, excepto una. Cul es la que no
corresponde?
a) m1 = 5,8104 g b) m2 = 5,810-4 kg c) m3 = 5,810-1 dg d) m4 = 0,058 g
Convierte estas temperaturas en grados centgrados o en kelvin, segn
corresponda:
a) Temperatura normal de una persona: 36,5 C.
b) Temperatura de solidificacin del dixido de carbono: 77,16 K.
c) Temperatura de ebullicin del agua: 100 C.
d) Temperatura en la Antrtida: 223,16 K.

26.- Mara est realizando un experimento en el laboratorio de Qumica.

Mide con una probeta un volumen de agua de 75 cm 3 y lo coloca en un
recipiente. Aade a ese mismo recipiente
5 mL de agua medidos con una pipeta y 2 cL de agua con ayuda de una
bureta. Cul es el volumen total de agua que Mara ha aadido al
recipiente? Expresa el resultado en litros.
27.- Las distancias en el universo son enormes. Por eso, en lugar de utilizar
las habituales
unidades terrestres de longitud, se ha definido como unidad de longitud la
distancia de la
Tierra al Sol, a la que se denomina Unidad Astronmica (UA): 1 UA =
149600000000 m.
Cul sera el valor de las siguientes distancias en UA?
a) Distancia desde el Sol a Plutn: 6109 km.
b) Distancia desde el Sol a Jpiter: 7,810 8 km.
c) Dimetro de la estrella Betelgeuse: 4108 km.
28.- Indica el nmero de cifras significativas que tienen las siguientes
medidas:
a) Longitud = 0,0038 m.
b) Tiempo = 1840 s.
c) Intensidad de corriente = 5,006 A.
d) Volumen = 0,0601 m3.
e) Velocidad = 50 km/h.
29. Seala las cifras significativas de las siguientes cantidades:
4,19
29,5750
0,000112
5,610102
8,9700103 4,3104
2
5,6870
3,297910 12,45
4,7000103 0,00145 5105
30.- Haz el redondeo de los siguientes resultados, de modo que queden
expresados con tres
cifras significativas:
a) Longitud = 1,235896 m.
b) Tiempo = 9,125482 s.
c) Cantidad de sustancia = 0,029532 mol.
d) Intensidad luminosa = 85,222152 cd.
e) Temperatura = 298,12468 K.

31.- Una piscina rectangular para nios tiene 50 cm de altura, 5 m de longitud y 3

m de anchura. Cuntos litros de agua caben en ella?
32.- Un avin vuela a 10.000 m de altura y otro a 33300 pies , si un pie equivale a
30,48 cm Cul vuela a mayor altura?
33.- Una probeta de forma cilndrica tiene un radio de 2 cm y contiene mercurio
hasta 10 cm de altura. Si la densidad del mercurio es de 13,6 g/cm 3 . Calcula qu
masa de mercurio que contiene dicha probeta. DATOS: Vcilindro: r 2h
34.- 5.106 mA a cuantos amperios equivalen?
35- A cuntos grados kelvin equivalen -73C?
36- Un cilindro tiene 20 cm. de dimetro y 0,5 m. de altura Cuntos litros de agua
caben en l?
37-Un corcho tiene una densidad de 0,8 g/cm3. Expresa dicha densidad:
a) en kg/m3
b) en hg/L
38.- Un lingote (su volumen se halla como el de una caja), de oro tiene una masa de
1200 gramos. Si la densidad del oro es 19,3 g/cm3, Cunto vale la altura del
lingote si la longitud vale 10cm y la profundidad vale 3cm?
39.- Qu unidad es mayor? (efectalo por factores de conversin)
a) 90 km/h o 150.000 cm/min
b) 1 kg/m3 1 g/cm3
40.- En la tabla se muestran las temperaturas medias que se alcanzan en verano y
en invierno en algunas ciudades europeas. Ordnalas de menor a mayor
temperatura en grados centgrados y Kelvin.

Npoles

Sevilla

Praga

Verano

25 C

301K

19 C

Invierno

282 K

11 C

272,5 K

41.- Qu masa tiene un trozo de nquel de 2,5 dm 3 de volumen si la densidad de

este metal es 8,9 g/cm3? Expresa el resultado en unidades del S.I.
42.- Un objeto de metal de 6,28 cm3 de volumen tiene una masa de 60 g Cul es
su densidad en kg/L?
43.- Pasar la densidad del mercurio 13600 Kg/m3 a g/L.

44.- Un caracol lleva una velocidad de 2 cm/minuto Qu velocidad llevar en km/h?

45.- Si la densidad de la gasolina es 0,68 g/cm3. Un volumen de 5 dm3 de esa
gasolina qu masa en gramos tendr?
46.- Cuntas latas llenas de un lquido isotnico de 25 cL tienes que tomarte para
beber un litro y medio de dicho lquido?
47.- Un tren lleva una velocidad de 72 km/h Qu velocidad llevar en m/s?
48.- Construye la grfica espacio-tiempo a partir de los datos siguientes:
Espacio (Km)
Tiempo (h)

10
2

25
5

30
6

Describe la curva obtenida e indica qu tipo de relacin existe entre el espacio y el

tiempo. Qu espacio ha recorrido cuando ha transcurrido tres horas?
49.- Un alumno mide la altura de un compaero con una cinta mtrica calibrada en
cm y obtiene
170 cm. Expresad correctamente el resultado de la medida.
Resultado: h =
50.- Una persona utiliza una bscula que aprecia slo hasta el kg y dice que su
masa es m = 652
kg. Qu ha hecho mal? Cul debe ser el resultado?
Lo que ha hecho mal es que si la balanza aprecia hasta el
kg ................................................................
.....................................................................................................................................
.............................
El resultado correcto es: m =
51.- Un estudiante ha utilizado una cinta mtrica calibrada en milmetros para medir
la longitud de una barra, repitiendo la medida varias veces. El valor medio obtenido
ha sido: 15629 m. Como sabe que el orden decimal del valor medio ha de ser igual
que lo que aprecie el aparato ha escrito como longitud de la barra 1562 m Qu ha
hecho mal?
Debera haber escrito:
52.- Todas las esferas siguientes tienen la misma masa (1 kg). Escribid

debajo de cada una de ellas

el material de que podra estar hecha (de entre los siguientes): Corcho
blanco, plomo, aluminio, hierro.

La ms densa ser la de ---------------------------------53.- Todos los objetos siguientes tienen el mismo volumen (1dm3), pero estn
hechos de distintos materiales. Escribid debajo de cada uno la masa que podra
tener (de entre las siguientes): 1000 g; 8500 g; 250 g ; 11300 g.

El ms denso ser el de ----------------------------------54.- En el supermercado Mercaloma se venden 3 kg de aceite de oliva por 72

euros, mientras
que en Carretur, 3 litros del mismo aceite cuestan 72 euros. Un alumno dice que
el precio es el mismo. Explicad en qu se equivoca y justificad cul es ms caro.
.
55.- La esfera de la izquierda (A) est hermticamente cerrada y contiene 200 g de
hielo en cubitos.
Si calentamos hasta que todo el hielo se convierta en agua lquida y luego seguimos
calentando hasta que toda el agua se convierta en gas (B), ocurrir que (sealad la
propuesta correcta y explicad):

a) El peso de la esfera en B ser mayor que en A

b) El peso de la esfera en B ser el mismo que en A
c) El peso de la esfera en B ser menor que en A
56.- Sumergimos un anillo en agua, volumen desplazado result ser de 1,5
cm3.
Posteriormente se pes obteniendo un valor de 19,5 g. cul ser su
densidad? Sabiendo que la densidad del oro es de 18,9 g/cm3, podras
decir si el anillo es de oro?
57.- La masa de un vaso vaco es 274 g. Se mide, con una probeta
graduada, 200 mL de aceite
de oliva y se vierten en el vaso. Se pesa el vaso con su contenido,
obteniendo un valor de 456
g. Cul es la densidad del aceite? Exprsala en g/cm 3, en kg/L y en
unidades del SI.
58.- Hemos medido el alargamiento de un muelle al colgarle pesas de
diferentes masas. Los

resultados aparecen en la tabla:

a) Construye una grfica con los datos anteriores. Coloca la masa en el eje
de abscisas y el
alargamiento en el eje de ordenadas.
b) Cmo es la dependencia entre ambas magnitudes? Qu frmula
podras proponer para
expresarla?

59.- La distancia que recorre un automvil en funcin del volumen de

gasolina consumido es:
Volumen (L) 1
2
3
4
5
Distancia km)
6
12
18
24
30
a) Haz la representacin grfica en papel cuadriculado o milimetrado.
Determina a partir de la grfica (no hagas clculos numricos);
b) qu distancia recorrer con 1,5 L de gasolina; c) si ha recorrido 39 km,
c) cunta gasolina ha gastado?
d) qu relacin hay entre las dos magnitudes?
59.- Observa las grficas correspondientes a tres sustancias distintas A, B
y C. Calcula la densidad de cada una de ellas y completa la tabla.

60.- De las grficas siguientes indica cules puede representar los

fenmenos que se indican:
a. A velocidad constante, cuanto ms tiempo pasa ms distancia
recorro.
b. A velocidad constante, cuanto ms tiempo pasa menos
distancia me queda para llegar a mi destino.
c. Cuanto ms calentamos un objeto, ms temperatura adquiere.
d. Al apretar una jeringuilla sin aguja tapada por el extremo libre,
la presin aumenta al disminuir el volumen.
e. Cuanto ms grande es un objeto de hierro mayor es su masa.

Indica en cada caso que magnitud se representa en cada uno de

los ejes.
61.- Construye la grfica masa volumen (eje y eje x) (ordenadas
abcisas ) de un objeto uniforme usando los datos de la tabla siguiente:
Medida
s

m(g)

100

200

300

400

500

600

V(cm3 )

50

100

150

200

250

300

a. Qu grfica nos aparece? Si la masa es 0, cunto ser el

volumen?
b. qu densidad tendr el objeto?
c. Usando la grfica estima el volumen que ocuparn 235 g del
objeto.
d. Comprueba el apartado anterior mediante el clculo