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Londrina 2010
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Londrina 2010
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SUMRIO
1 INTRODUO ....................................................................................................... 04
2 DESENVOLVIMENTO ........................................................................................... 05
2.1 Caracterizao da Instituio .............................................................................. 05
2.2 Atividades desenvolvidas no estgio ................................................................... 06
2.3 Interveno.......................................................................................................... 07
REFERNCIAS ........................................................................................................ 10
ANEXOS ................................................................................................................... 11
ANEXO A Atividade de interveno 1 .................................................................... 11
ANEXO B Atividade de interveno 2 .................................................................... 12
1 INTRODUO
2 DESENVOLVIMENTO
hipteses,
experimentando
possibilidades
partilhando
ideias
sentimentos.
2.3 Interveno
3 CONSIDERAES FINAIS
REFERNCIAS
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ANEXOS
ANEXO A
Atividade de Interveno 1
Msica: 1, 2, 3 indiozinhos
Objetivos:
Desenvolver a coordenao motora ao pintar e danar;
Reforar os nmeros bsicos;
Incentivar a comunicao e o relacionamento entre as crianas.
Como brincar:
Primeiramente a professora desenha um acessrio indgena com pena em uma
cartolina. Depois de recortar ela entrega s crianas para que elas pintem como
desejarem. Quando terminarem a pintura as pontas do acessrio so grampeadas
de forma que encaixe na cabea da criana. Terminada a pintura as crianas se
organizam em uma grande roda e danam a msica 1, 2, 3 indiozinhos fazendo seus
respectivos gestos.
Material: Cartolina, lpis de cor, tesoura.
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ANEXO B
Atividade de Interveno 2
Futebol no Parque
Objetivos:
Reforar a importncia do trabalho em grupo;
Inserir nas atividades dirias situaes de desvio.
Como brincar:
Usando as regras bsicas do jogo a professora incentivar participao das crianas
de forma que envolva todas elas.
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