SECRETARIA DE EDUCACION

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 14

POBLADO LIBERTAD CUNDUACAN TABASCO.
EVALUACION DIGNSTICA DE FORMACIN CVICA Y TICA I

NOMBRE: _____________________________________________________Grado: _____ Grupo:

(A) (B) (C) (D) (E)

NIVEL DE RECUPERACION
INSTRUCCIONES.- Analiza cada enunciado y elige la opcin correcta y antala en el parntesis de la derecha.
1. Todos los seres humanos tenemos necesidades y deseos, y el derecho a satisfacerlos; en la vida social todos
necesitamos de los dems y nos complementamos; a esto se le llama. . (
)
A) Anarquismo
B) Laboriosidad
C) Vitalismo
D) Interdependencia
2. Despus de analizar dos o ms propuestas, ejercemos el derecho a optar por la mejor, a este ejercicio se le
llama. . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . (
)
A) Compromiso
B) Obligacin
C) Derecho ciudadano
D) Toma de decisiones
3. Se refiere a dar a todas las personas las mismas oportunidades, el mismo trato... (
)
A) Equidad
B) Identidad
C) Valor
D) Democracia
4. Para cuidar mi cuerpo debo: (
)
A) Alimentarme poco y con chatarra
B) comer mucho y pasar mucho tiempo sin hacer nada
C) cuidar mi alimentacin y hacer ejercicio.
D) dejar que los dems se preocupen por eso
5. Es lo que distingue o identifica a una persona por sus rasgos principales.( )
A) Equidad
B) Identidad
C) Valor
D) Democracia
6. Mencione a que se refiere el artculo tercero constitucional.
Respuesta:
_____________________________________________________________________________________________
_________________________
7. Menciona tres derechos que consideres que son de mucha importancia en tu desarrollo como persona y social.
Respuesta:
_____________________________________________________________________________________________
___________________________
8. Menciona cuales son los tres poderes que rigen a nuestro pas.
Respuesta:
_____________________________________________________________________________________________
___________________________
9. En que consiste la Declaracin Universal de los Derechos Humanos.
Respuesta:
_____________________________________________________________________________________________
___________________________
10. Escribe algunas Enfermedades de Transmisin Sexual. Y Explica en que consiste, fundamenta tu respuesta.
_____________________________________________________________________________________________
___________________________

NIVEL DE COMPRENSION

11. Un fin de semana se reuni un grupo de compaeros de clase para ir a ver una obra de teatro que les haban dejado
de
tarea.
Cul
de
los
siguientes
jvenes
eligi
ejercer
su
libertad
responsablemente?
a) Mnica dijo: mejor vamos al parque, la obra de teatro debe estar muy aburrida.
b) Joel menciona: yo solo voy a comprar el boleto y despus me voy y luego pregunto de que trato la obra.
c) Norma dijo: mis papas ya me haban dado permiso para ir al cine, pero vine al teatro porque necesito entregar la
tarea para obtener buena calificacin.
d) Gabriel mencion: yo voy a entrar un rato pero despus me voy a ir a tomar un caf con mi novia.

12. En

cul

de

las

siguientes

situaciones

los

adolescentes

ejercen

uno

de

sus

derechos?

a) Alma se integra al grupo de empacadores que trabajan por la noche en una fbrica de galletas.
b) David realiza diversas tareas domsticas en su casa para ayudar a su mam que trabaja todo el da.
c) Lourdes tiene comunicacin con sus padres porque puede expresar sus ideas sin problemas.
d) Pablo acude una vez al mes a su consulta mdica en la clnica familiar que le corresponde.
13. Al taller mecnico de Javier lleg una persona a solicitar trabajo, le explico que recin sali de prisin. Javier siempre
ha respetado la dignidad humana, qu decide hacer?
a) Le niega el empleo por sus antecedentes penales.
b) Le da el empleo ofrecindole un sueldo muy bajo
c) Le otorga el empleo confiando en sus habilidades sin importar su condicin de expresidiario.
d) d) Lo ahuyenta del lugar amenazndolo con denunciarlo a la polica.
14. Al taller mecnico de Javier lleg una persona a solicitar trabajo, le explico que recin sali de prisin. Javier siempre
ha respetado la dignidad humana, qu decide hacer?
a) Le niega el empleo por sus antecedentes penales.
b) Le da el empleo ofrecindole un sueldo muy bajo.
c) Le otorga el empleo confiando en sus habilidades sin importar su condicin de expresidiario.
d) Lo ahuyenta del lugar amenazndolo con denunciarlo a la polica.
15. En las elecciones para elegir al jefe delegacional, el candidato de un partido poltico no quiere asistir a una colonia
donde sabe que la mayora simpatiza por otro candidato. En una sociedad democrtica, cul debe ser la postura de
cualquier candidato?
a) Evitar ir a donde no es bien recibido para que no haya problemas con los vecinos.
b) Asistir a todas las colonias y establecer un dilogo respetuoso con todos los vecinos.
c) Visitar solo las colonias donde sabe que puede convencer a la mayor cantidad de vecinos.
d) Prometer que, a cambio de votos, ayudar y atender todas las demandas de los vecinos.
16. En una colonia habr elecciones para elegir al representante vecinal, la mayora se inclina por el seor Jaime, quien
es el ms conocido; sin embargo, impiden que se forme otro grupo que quiere proponer a otro candidato. La seora
Elvira dice: por ser minora deben ser parte del grupo que apoya a don Jaime; don Julin dice: aunque sean minora
tienen derecho de reunirse y proponer a su candidato; doa Rita dice: solo pueden reunirse si apoyan a don Jaime, y
el seor Pablo dice: solo pueden expresar sus ideas sin proponer candidato. Quin de ellos tiene la razn de
acuerdo con los valores y derechos humanos?
a) La seora Elvira
b) El seor Pablo
c) Don Julin
d) Doa Rita
17. Cul de los siguientes pasos corresponde a una actividad previa a la jornada electoral?
a) Votacin de los ciudadanos registrados en el padrn.
b) Conteo y presentacin de resultados.
c) La instalacin de casillas el da de la eleccin.
d) Declaracin de validez de la eleccin.
18. Carmen es muy distrada, constantemente pregunta a su amiga Teresa la tarea que dej la maestra para la prxima
clase, ella siempre le presta su cuaderno y le explica qu debe hacer, qu demuestra la forma de actuar de Teresa?
a) Respeto
b) Tolerancia
c) Honestidad
d) Perseverancia
19. En cul de las siguientes situaciones se menciona la toma de una decisin con responsabilidad?
a) Jos, sin pensarlo, decide dejar los estudios para aceptar la oferta de trabajar por un buen salario.
b) Laura hace actividades deportivas en la tarde y un compaero le hace diariamente la tarea escolar.
c) Manuel le debe dinero a unos compaeros de su trabajo, como no puede pagarles, renunci a su trabajo
d) Beatriz est indecisa si quedarse a estudiar en Mxico o irse a un pas extranjero, por lo que investig todas
las condiciones de vida en ese lugar.
20. Un grupo de vendedores ambulantes ubican sus puestos sobre la banqueta de la avenida principal e impiden el libre
trnsito de las personas que ah viven, situacin que provoca malestar entre los vecinos. En cul de las siguientes
situaciones prevalece el sentido de justicia?
a) Los vecinos evitan que los vendedores ocupen las banquetas, para ello colocan botes y macetones.
b) Los vendedores exigen su derecho a vender su mercanca para obtener ingresos econmicos.
c) La autoridad evala la situacin apegndose a lo que establece la legislacin vigente.
d) La comunidad decide que no compraran la mercanca que ofrecen los vendedores.

NIVEL DE ANLISIS
Instrucciones: Analiza la siguiente lectura y contesta lo que se te sugiere.
21. Los Nios
En una tarde nublada y fra, dos nios patinaban sin preocupacin sobre una laguna congelada. De repente el hielo
se rompi, y uno de ellos cay al agua. El otro agarro una piedra y comenz a golpear el hielo con todas sus fuerzas,
hasta que logr quebrarlo y as salvar a su amigo.
Cuando llegaron los bomberos y vieron lo que haba sucedido, se preguntaron: Cmo lo hizo? El hielo est muy
grueso, es imposible que haya podido quebrarlo con esa piedra y sus manos tan pequeas...
En ese instante apareci un abuelo y, con una sonrisa, dijo:
Yo s cmo lo hizo.
Cmo? le preguntaron.
No haba nadie a su alrededor para decirle que no poda hacerlo:
"Si lo puedes imaginar, lo puedes lograr".
Einstein
Los valores que se promueven en la lectura anterior, son los siguientes:
a) audacia y presuncin
b) lealtad y soberbia
c) lealtad y responsabilidad
d) creatividad e imaginacin
22. De los actores de la lectura. Quines tienen tica?
a) El primer nio
b) El segundo nio
c) Los bomberos
d) El abuelo
23. La inferencia moral de La lectura es:
a) Que haya podido quebrarlo con esa piedra y sus manos tan pequeas..
b) No haba nadie a su alrededor para decirle que no poda hacerlo:
c) "Si lo puedes imaginar, lo puedes lograr".
d) dos nios patinaban sin preocupacin sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompi, y uno de ellos
cay al agua
24. En qu momento se muestra la moral de la sociedad, donde ocurre la lectura?
a) Cuando preguntaron Cmo lo hizo? El hielo est muy grueso, es imposible que haya

podido quebrarlo con

esa piedra y sus manos tan pequeas...

b) Cuando llegaron los bomberos y vieron lo que haba sucedido,
c) Cuando los bomberos y los que se enteraron de lo sucedido, se asombraron y celebraron el verdadero valor del
heroico suceso.
d) Cuando el abuelo expreso la frase clebre de Einstein
25. Qu es la moral?
a) Son los sentimientos de los individuos de un lugar
b) son las costumbres y tradiciones de un lugar de forma del folclore nacional
c) son la composicin del tejido social y los individuos y de cada uno de los grupos que la conforman
d) Es el resultado de la reflexin tica. Es la forma en que se concretiza la valoracin de los actos.
26. Qu es el autoestima ?
a) se construye con lo que piensan de ti los que te rodean
b) es el punto o la percepcin que tengas de las cosas.
c) Se construye y se fortalece con la percepcin que tienes de ti mismo.
d) es omitir tu punto de vista en los acuerdos que se formulan.
27. Es correcto afirmar que la adolescencia es la etapa de la vida, en la que tienes definida tu personalidad sabes que es
lo que quieres de la vida.
a) Verdadero, ya que en esa etapa tienes toda la informacin y ya dejaste de ser un nio
b) Falso , porque es esa etapa, inicia aproximadamente a los 10 o 12 aos tanto en nias como en nios, y termina
a los 13 o 14 la secrecin de hormonas sexuales andrgenos en los hombres y estrgenos en las mujeres
conlleva a cambios fsicos que se dan en la presentacin de los caracteres sexuales secundarios as como
emocionales.
c) Verdadero, porque es en esta etapa que resuelves todas tus dudas en lo que respecta a tu desarrollo fsico
d) Falso, ya que en esta etapa me es fcil formar un circulo de compaeros que sienten y me comprenden, que
visten y oyen msica de mi gusto, es tener novia (o) y pasear por las calles o chatear sin lmite de tiempos, ver

pelculas de accin todo el da con palomitas y un refresco, traer unos jeans de marca de prestigio y unos tenis
Nike, Convers con mis audfonos y mi iPod, y pararme en las calles retando a todo aquel que piense distinto.
28. para alimentar mi cuerpo debo:
a) alimentarme poco y con chatarra
b) comer mucho y pasar mucho tiempo sin hacer nada
c) cuidar mi alimentacin y hacer ejercicio
d) dejar que los dems se preocupen por eso
29. Son las sustancias qumicas que al introducirse al organismo provocan alteraciones diversas
a) Los azucares
b) Las drogas
c) Los refrescos
d) Los glicridos
30. Los mtodos anticonceptivos para su estudio se clasifican en: mtodos temporales, mtodos naturales, mtodos
hormonales y qumicos, mtodos quirrgicos y de emergencias. Excepto.
a) Qumicos
b) Naturales
c) De emergencia
d) Quirrgicos
31. Fcil, se Usa cada vez que tiene relaciones sexuales. No necesita consultar a un mdico y lo puedes adquirir en
cualquier farmacia o centros de salud.
a) Los preservativos
b) Los dispositivos intrauterinos
c) Las pldoras
d) Los espermicidas
32. Es un componente bsico de la persona, un modo propio de ser, manifestarse y comunicarse con los otros; de sentir,
expresar y vivir el amor humano.
a) El Sexo
b) La Equidad de Gnero
c) La Sexualidad
d) La auto-estima
33. Es el conjunto de caractersticas biolgicas que nos hacen varones y mujeres.
a) La sexualidad
b) El sexo
c) La relacin sexual
d) Nuestros genes
34. Es la excitacin voluntaria de los rganos sexuales, por placer y en los adolescentes genera vergenza y
sentimientos de culpa:
a) Eyaculacin
b) Orgasmos
c) Masturbacin
d) El placer
35. Una relacin sexual sin la adecuada proteccin, puede traer consecuencias como
a) el contagio de VIH-sida, enfermedades respiratorias y traumas emocionales.
b) un embarazo deseado, el crecimiento de la familia y el aumento de la mano de obra.
c) el contagio de una ETS como el VIH-sida, un embarazo no deseado y la muerte.
d) un problema psicolgico grave, una discusin con la pareja o con los amigos cercanos.
36. Las drogas daan la calidad de vida de las personas porque
a) daan lo tejidos internos de la clula y descomponen sus funciones vitales.
b) repercuten en las relaciones de los grupos y el nivel fsico de los deportistas.
c) son un problema social que surgi en los aos sesenta y setenta del siglo xx.
d) afectan el bienestar fsico, psicolgico y social de las personas y sus familias.
37. Elige la opcin que presente la relacin correcta entre el medio de comunicacin y la informacin que proporciona.
MEDIO DE COMUNICACIN
INFORMACIN QUE PROPORCIONA
1. Radio
A. Capitales de los estados de la Repblica
2. Internet
B. pronostico del clima
3. Televisin
C. Anuncios para comprar auto
a) 1A, 2C, 3B
b) 1B, 2A, 3C
c) 1B, 2C, 3A
d) 1C, 2B, 3
38. Elige la opcin que indique la relacin correcta entre el tipo de participacin y los ejemplos proporcionados.
Participacin
actividades
1. Social
A. Limpiar un parque
2. Poltica
B. Construir un hospital
C. Reforestar un bosque
D. Repavimentar las calles
a) 1: A, B; 2: C, D
b) 1: A, C; 2: B, D

c) 1: B, D; 2: A, C
d) 1: C, D; 2: A, B

39. Cmo puedes contribuir en la sociedad para mejorar la sociedad?

a) Transmitir mis ideas entre el grupo de clases.
b) Hacer propuestas y difundirlas en la escuela.
c) Interactuar con otros jvenes por medio de Internet.
d) Presentar mis inquietudes y participar en medios de comunicacin
40. l ________ es responsable de analizar la informacin de manera crtica que el ________ difunde.
a) receptor, gobierno
b) emisor, gobierno
c) receptor, emisor
d) emisor, receptor
41. Trazar metas es importante en la vida de una persona porque le permite
a) establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo
b) superar a los contrincantes y ser el mejor por encima de todo.
c) utilizar la imaginacin y la creatividad para crear ilusiones.
d) hacer lo que desea sin importar opiniones de familia y amigos.
42. Para tomar una buena decisin una persona debe:
a) adecuarse a las circunstancias y al contexto en el que vive, procurar no contradecir a nadie y evitar la violencia.
b) prepararse para cualquier mala consecuencia de sus actos, saber que no siempre est en sus manos cambiar
las cosas.
c) arraigarse a sus creencias e ideas, lo que ha aprendido en casa y comunidad es importante para entender lo que
otros opinan.
d) informarse adecuadamente, tener en cuenta los principios legales y ticos propios y de su comunidad.
43. Es una condicin para ser ciudadanas y ciudadanos mexicanos.
a) Contar con la credencial de elector y ejercer el derecho al voto.
b) Nacer en cualquier estado de la Repblica o en el extranjero.
c) Haber cumplido 18 aos y tener un modo de vivir honesto.
d) Conocer los smbolos patrios como el himno, el escudo y la bandera.
44. La corresponsabilidad en la toma de decisiones sobre problemas que afectan a todos, implica que las personas.
a) tienen la responsabilidad en las causas de stos y deben emprender acciones para solucionarlos.
b) entienden que a todos nos atae el tipo de sociedad en la que vivimos y se comprometen en las soluciones.
c) comparten la culpa de stos y fingen para evitar que se conozcan dentro de los grupos en que participan.
d) deciden de forma responsable e informada, buscan el progreso y crecimiento individual.
45. La empata es una conducta que implica.
a) asumirse como parte de un grupo o comunidad, aceptar sus reglas y costumbres.
b) ponerse en el lugar de la otra persona, intentar comprender lo que ella siente y piensa.
c) vincularse con personas con las que se comparten gustos, costumbres o afinidades.
d) adaptarse de la mejor manera a costumbres y tradiciones de otras regiones o pases.
46. Para opinar y discernir debemos tener.
a) ideas preconcebidas de las personas y de los asuntos que debemos tratar; conocimiento previo de los sucesos.
b) propsitos definidos; una charla con un fin establecido para que no se convierta en una forma de perder el
tiempo.
c) informacin sobre lo que sucede en Mxico y en otros pases; noticias frescas y actualizadas que nos permitan
discernir.
d) respeto hacia las dems personas y sus opiniones; actitud de escucha y de reflexin sobre los asuntos que
tratamos.
47. Son formas de manifestar la identidad nacional.
a) el reconocimiento como parte del pas, el respeto a smbolos como la bandera, el escudo y el himno nacional.
b) la ayuda que los ciudadanos y el gobierno prestan a otros pases en caso de catstrofe o desastre natural.
c) el principio de igualdad social ante la ley, los derechos humanos y las garantas individuales.
d) la diversidad sexual, de creencias religiosas, de lenguas y el respeto que debemos tener hacia stas.
48. Tienen derecho al voto en nuestro pas.
a) las mujeres y hombres de cualquier nacionalidad que vivan dentro del territorio nacional actualmente.
b) las mexicanas y los mexicanos mayores de 18 aos que lleven un modo de vida honesto.
c) los habitantes del territorio nacional que puedan leer y escribir, independientemente de su origen.
d) los hombres mayores de 18 aos que no tengan problemas con la justicia ni deudas con el Estado.
49. Son los poderes dentro de la organizacin del Estado mexicano.
a) El legal, el moral y el tico.
b) El econmico, el social y el cultural
c) El ejecutivo, el legislativo y el judicial
d) El presidente, el fiscal y el juez federal
50. Cul de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y
colectivo es correcta?
a) Mantener sus posturas firmes, independiente de lo que opinen los dems.
b) Evitar los prejuicios y mantener una actitud abierta hacia las diferencias.
c) Pensar slo en s mismos y sus intereses antes de tomar decisiones.
d) Utilizar cualquier medio para satisfacer sus necesidades bsicas.