UNIVERSIDADNACIONALAUTONOMADEMEXICO

MODELOSYTEORAS
PARAELCUIDADO
ASISTENCIAL

ENFERMERACLNICA

ASESORA:
SilviaHernandezRosas

ENSAYOCOLABORATIVOPRIMERAUNIDAD

POR:

SandraJimnezGarca

AlfredoAdacheMartnez
NancyCarolinaFloresCorrea

INTRODUCCIN

Teniendo en cuenta que el cuidado a travs de la historia ha tenido diferentes variaciones

en cuanto a su concepto, interpretacin y aplicacin en la prctica, es prioritario conocersi
se ha tomado la importancia necesaria en los profesionales de enfermera para brindar de
forma integral y humanizada, por lo que tenemos que reflexionar si se llevan a cabo estos
en forma cordial, pues estamos trabajando con personas que merecen afecto, amor,
dedicacin, comprensin, respeto y tica profesional, pues muchas veces lasobrecargade
trabajo nos hace dar una mala calidad de atencin olvidando la importancia que tiene la
persona como ser humano, aun teniendo la habilidad, el mejor conocimiento, la mayor
destreza se nos olvida la parte ms especial de nuestra profesin, debemos aprender a
proteger sus derechos, satisfacer sus necesidades sin olvidar sus aspectos psicolgicos,
sociales, espirituales en su entorno. As mismo mencionar y tener en cuenta los diferentes
conceptos del cuidado que se tienen de cada autora y como esta definicin fue tomando
ms sentido humanstico reforzando la esencia principal de la enfermera que es el
CUIDADO.

Conservando la salud y la vida de los seres humanos, en la ejecucin del servicio para
aquelquesolicitalaatencin,manteniendounactodevida.

Implicando acercarse con actitud de tica con sensibilidad y responsabilidad ante las
experiencias de uno para as poder orientar a los dems con nuestros conocimientos y
mejorar este proceso con dedicacin y valores humanos,fomentaryconcientizar acerca de
que hay que ser ms humano, conservar esa pasin por nuestro trabajo para poder as
transmitir esa seguridad y ese amor por lo que hacemos sin olvidar que nuestro principal
objetivoeseldesatisfacersusnecesidadesdelpaciente.
Por tal motivo se manejan aspectos importantes sobre el cuidado deenfermeratantotico
comosocial.
Observndose como problema la deshumanizacin quehayenloshospitalesporlafaltade
recursos materiales y humanos para brindar calidad en los cuidados de enfermera
haciendo que esto provoque una empata, ausentismo y la falta de comunicacin entre el
personal.
La enfermera debe de hacer una reflexin hacia dentro con el objeto de que esa miradale
permita lograr llevar a la prctica el cuidado,lonico quelepermiteser.Asumirqueesuna
prcticasocialyportantounactocomunicativo.


MODELOSYTEORASPARAELCUIDADOASISTENCIAL
El cuidado generalmente se une al concepto de salud, considerando a la enfermera como
la ciencia que estudia el cuidado en la experiencia humana de la salud. Por ello la salud
debe ser vista como un proceso que no se reducesolamentealestadocompleto,bienestar
fsico, mental y social, ausencia de la enfermedad sino tambin al aspecto holstico en sus
dimensiones:fsica,intelectual,emocional,espiritualyreligiosa.
Para ello las acciones estn encaminadas a contribuir y garantizar la confianza de los
pacientes y sus familiares, desarrollar al mximo la comunicacincomoelliderazgoparael
desarrollo de su labor. De igual manera se debe reconocer las posibilidades de conflictos
ante cada evento o situacin que se debe modificar. El trabajo en equipo debe ser el
conductor para que los esfuerzos ylogrosseandirectamenteproporcionales.Laenfermera
con la prestacin de sus cuidados engloba conocimientos con el arte de cuidar, con
habilidadesdesarrolladasenlaprcticaprofesional,ascomodelaexperienciapersonalpor
lo que el cuidado se convierte en nico, genuino y autntico. Desde esta perspectiva debe
de haber interaccin enfermerapaciente as mismo lacreatividadylaexperienciaadquirida
complementaelconocimientoquedebedeaplicarseenlaprcticadiaria.
De esta manera el cuidado no es esttico ni permanente sino que debe basarse en
evidencias que aporten las mejores alternativas de opcin al paciente, la integracin y los
valoresarespetarascomolosprocesosdereflexinyunanlisiscrticodelcuidado.
Cuidar implica preocupacin, explotar nuestras competencias, acompaamiento,
sensibilidad con el dolor humano y esperanza, disear las estrategias necesarias para
garantizar el confort, acompaarle en su experiencia de saludenfermedad estando
presente.
Algunas tericas de la enfermera han desarrollado ya muchas teoras que incluye los
aspectos bsicos del metaparadigma,comoson:persona,entorno,cuidado yenfermera,lo
que ha facilitado el cuidado clnico desde un punto de vista msticoyhumanizado,porlo
cual aparecen las siguientes tericas dando esa importancia en la gestin de enfermera y
ponerenprcticaelaspectofsico,espiritualymental.
Acontinuacindescribiremoscadaunadeellasysusaportacionesparalaenfermera:
MARGARETWATSONysuFILOSOFADELACIENCIA
Ella es una terica que se encarga de promover la sensibilizacin humana de tal manera
que la enfermera sea la encargada de proteger, mejorar y preservar la dignidad humana
nos hace nfasis en lo importante que es elser humanoensusesferasdemente,cuerpoy
espritu de tal manera que debemos englobar su campo fenomenolgico estableciendo un
contexto humanitario y metafsico. Siendo la enfermera un arte, ciencia humana que
estudia la saludenfermedad mediante una relacin profesional, persona cientfica, esttica
ytica.

KARIMARTINSENysuFILOSOFADELAASISTENCIA
Esta terica se preocupa ms por las desigualdades sociales y los servicios de salud
considerando que la salud, enfermedad y los cuidados no estn distribuidos de igual
manera en la sociedad. Enfermera es en s la encargada de evaluar la situacin de la
persona estableciendo objetivos para as ejecutar acciones dirigidas que ayuden a las
personasavalerseporsmismos.
Sin dejar atrs de igual manera que Watson el arte de sinceridad, confianza, esperanza y
amorparaelpacienteyaspoderemitirunjuicioprofesional.
MERLEH.MISHELYLATEORADELAINCERTIDUMBREFRENTEALAENFERMEDAD
Se centr en el desarrollo y la evaluacin de la escala de ambigedad percibidafrente ala
enfermedad reconociendo la incertidumbre como un factor estresante en el contexto de la
enfermedad, elemento esencial para la implementacin de cuidados de enfermera.
Llevando a cabo la valoracin del afrontamiento y la adaptacin como elementosdecisivos
paraformarseesquemascognitivosacercadeesteafrontamiento.
Para ella es importante la forma en cmo la enfermeradebeayudaral pacienteysufamilia
a superar o entender la enfermedad promoviendo la manifestacin de emociones o dudas
paraidentificarsituacionesdeestrsyaspodertrabajarensuscuidados.
La enfermera no solo debe tratar al ser humano de forma holista sino tambin en cuantoa
sustemoresycmomejorarsucalidaddevidaanteestosmiedos.
CAROLYN L. WINER MARYLIN J. DODD TEORA DE LA TRAYECTORIA DE LA
ENFERMEDAD
Se preocupan por los aspectos de la vida que en un momento determinado provocan
estados de incertidumbre sobretodo los relacionados con procesos de enfermedad
originandoestetemor.
Identificando la alteracin de ciertos elementos conllevando a un desequilibrio emocional,
espiritual,fsicoquehagaquelapersonagenereunsentimientodeincertidumbre.
Para esto menciona medidasdetrabajoqueson:Trabajorelacionadoconlaenfermedad,el
trabajo diario. Trabajobiogrficoytrabajodelareduccindeincertidumbremejorandoasla
calidaddevidadelapersona.
KATHARINEKOLCABATEORADELCONFORT
Plantea que los pacientes necesitan comodidad en situaciones decuidadopromoviendoun
confort donde los cuidados que se den sean de forma eficiente, holstico, individualista y
gratificante para lospacientes yparaunomismocomoenfermeraalbrindarunaatencinde
calidad.
Satisfaciendo tres importantes elementos: el alivio, la tranquilidad y la trascendencia para
mejorarsuestadodesalud.

Ya que estas intervenciones sern de gran utilidad para mantener la homeostasis y el

manejoaldolormanteniendosufuncinfisiolgicaparadarleconfortyesperanza.

JEANORLANDOTEORADELPROCESODEENFERMERA
Resalta la relacin recproca que establece entre el paciente y la enfermera ambas se ven
afectadasporloquehaceodiceelotro.
Aqu nos propone mejorar la comunicacin, para llevar a cabo un buen proceso de
enfermera donde el paciente mejore yobtenga unarespuestainmediataestasaccioneslas
divideenautomticasydeliberadas.
Las automticas: Son aquellas manifestaciones que se dan como resultado de algo
inmediatoyquenosonmediblesyquepuedenmanifestarseenelpaciente.
Las deliberadas: Son las que se pueden controlarybuscarseunasolucinpara posteriores
problemas,sonprevenibles.
Todas estas tericas tienen en comn un mismo objetivo la integridad fsica, emocional,
psicolgica del paciente el evitar daarlo msanenelestadodeenfermedadenelquese
encuentre, disminuir sus miedos, temores, incertidumbres, dudas acerca de lo que est
enfrentando de tal forma que se le proporcione una atencin de calidad y con gran tica
profesional. Las primerastrestericasnoshablandelo importantequeeselamoryresaltar
el valorhumanomientrasquelas siguientes dostericasnosdanlaimportanciaquetieneel
Proporcionar tambin confianza, confort para as brindar un proceso de enfermera ms
exactoquetengaresultadossatisfactorios.
La esencia, el deber ser de la enfermera, es el cuidado preocupacin por el ser humano,
conocer a la persona, identificar las necesidades, sus pensamientos, sentimientos, dudas,
dolores es ayudar al crecimiento y maduracin del individuo. Cuidado humanizado es la
expresin dedicada, atenta, incondicional del enfermero al entrar en contacto con el
paciente ayuda a que recobre su independencia, su autonoma, es la preocupacin y el
esfuerzo para lograr unestadodemximobienestarfsico, psicolgico,social yespiritual,lo
cual se logra a travs de la comunicacin, la comprensin, la aceptacin, la tolerancia, la
relacin de ayuda donde lossentimientossereflejandemaneracoherenteconlasacciones
queunorealice.
El cuidado humanizado se apoya en el conocimiento cientfico, la capacidad y la relacin
teraputica que el enfermero establece con el paciente, es brindar de manera clida sin
dejar de ser uno mismo. La tica del cuidado esunaconstruccinsocialtantotericacomo
prctica, que busca resaltar la vinculacin esencialmente humana y emocional entre la
enfermera y la persona que cuida o entre esta y un grupo de personas. Reflexionar sobre
las exigencias ticas de la profesin y las pautas que deben seguir la conducta de la
enfermera. El cuidado requiere tambin que la enfermera se reconozca como persona,
para poder escucharlo y acompaarlo, para percibirlo como un T, y conscientemente

puedacuidarloconstruirunarelacindecuidadoquetransmitalarealidadconamoraltruista
yquesaneasupacienteyquelasaneaella.
Para poder trascender como enfermeraquebrinda atencinycuidadosdecalidadnecesita
contarconunapartedeevidenciaeinvestigacin.
Teniendo en cuenta todo lo anterior la salud es uno de los bienes mspreciadosquetiene
el ser humano,porloqueelprofesionaldeenfermeraconllevaunagranresponsabilidadde
tal modo que al aplicar el Cuidado que se requiera en todas sus dimensiones se debe dar
de manera oportuna, eficaz, con sentido humano y tico sinolvidarqueestossondeforma
precisadeacuerdoaljuicioclnicodelprofesionaldeenfermera.

CONCLUSIONES

Teniendo en cuenta todo lo anterior podemos concluir que la salud es uno de los bienes
ms preciados que tiene el ser humano, por lo que el profesional de enfermera conlleva
una gran responsabilidad de tal modo que al aplicar el Cuidado que se requiera en todas
sus dimensiones se debe dar de manera oportuna, eficaz, con sentido humano y tico sin
olvidar que estos son de forma precisa de acuerdo al juicio clnico del profesional de
enfermera.

Al darse el cuidado yasea alapersona,familiaocomunidadestees demanera integral,de

acuerdo a las tericas se da en base a las necesidades que requiere cada una deellasde
forma individualizada ya sea enlaenfermedadosaludybasadoen elconocimientoconun
pensamiento crtico al realizar una valoracin para determinar las necesidades, disear,
ejecutaryevaluarloscuidadosqueseotorganparasatisfacerestas.