Sei sulla pagina 1di 20

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

PRTICAS DIGITAIS E CONSUMO MIDITICO JUVENIL EM CINCO


REGIES BRASILEIRAS: alguns achados e novas buscas
DIGITAL PRACTICES AND MEDIA CONSUMPTION BY YOUNG PEOPLE IN
FIVE BRAZILIAN REGIONS: some results and new searches
1

Nilda Jacks / Maringela Toaldo / Daniela Schmitz / Dulce Mazer / Erika Oikawa /
6

Laura Wottrich
Resumo: O artigo traz resultados de duas etapas da pesquisa Jovem e Consumo
Miditico em Tempos de Convergncia, realizada em mbito nacional. O foco
no consumo miditico, nas condies de acesso internet e nas prticas digitais
de jovens universitrios de classes populares, dos cinco estados mais populosos de
cada regio do pas. So apresentados dados de uma pesquisa exploratria que
observou por uma semana o perfil no Facebook de 10 jovens entre 18 e 24 anos de
cada estado brasileiro e de um estudo piloto com a aplicao de questionrio com
o mesmo nmero de jovens, com as mesmas caractersticas. O quadro terico
construdo basilarmente a partir de Canclini (1993), Margullis e Urresti (2008) e
Jenkins (2009). Grosso modo, se percebe aproximaes no consumo miditico
juvenil nestas regies, mesmo com a renda familiar condicionando algumas
formas de uso dos dispositivos.
Palavra chave: consumo miditico; juventude; prticas ciberculturais.
Abstract: The article presents results from two stages of the research "Youth and
Media Consumption in Convergence Times" held nationwide. The focus is on
media consumption, Internet access conditions and digital practices of university
students of popular classes, from the five most populous states in each region of the
country. This paper presents the results of an exploratory research that observed
for a week the Facebook profile of 10 young people between 18 and 24 years old,
each group from each Brazilian state and of the results of a pilot study
questionnaire applied on the same number of young people, which had the same
characteristics. The theoretical framework is built mainly from Canclini (1993),
Margullis and Urresti (2008) and Jenkins (2009). Roughly speaking, we can see
proximities in youth media consumption in these regions, even with family income
conditioning some forms of use of the devices.
Keywords: media consumption; youth; cybercultural practices.

1. A pesquisa e a noo de juventude


Para discutir o consumo miditico em tempos de convergncia e especialmente as prticas
1
dos jovens brasileiros no Facebook, so trazidos resultados preliminares de uma pesquisa de
2
mbito nacional . Aqui se tratar apenas dos estados mais populosos de cada regio do pas: Rio
3
Grande do Sul (Sul); So Paulo (Sudeste); Gois (Centro-Oeste); Bahia (Nordeste); Par (Norte) .
A primeira etapa da pesquisa consistiu em um levantamento de dados contextuais sobre

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 1

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

cada estado e capital: histricos, geogrficos, econmicos, demogrficos, culturais, miditicos, etc.
Maneira tanto de proporcionar uma imerso de cada equipe na realidade que seria estudada, como
de dar a conhec-la para os demais integrantes, alm de prover informaes para embasar a anlise
4
e a interpretao de dados. Dois textos monogrficos foram produzidos (estado e correspondente
capital) expondo as principais caractersticas encontradas para descrever os referidos contextos.
O contexto e a situao, segundo Stake (2011, p.60), no esto no foco da pesquisa, esto
em segundo plano, mas nossas interpretaes dependem de uma boa compreenso das condies,
contexto e situao relacionados. Para ele, o contexto geralmente considerado algo mais
5
estvel, algo que no muda muito de um dia para o outro. A situao um segundo plano mais
imediato, os eventos que esto ocorrendo naquele momento junto com as principais atividades de
6
estudo (STAKE, 2011, p.62).
7
A segunda etapa combinou caractersticas e objetivos de um estudo piloto com uma
pesquisa

exploratria

consistiu

em

dois

procedimentos:

um

questionrio

aplicado

presencialmente com dez jovens da regio metropolitana de cada estado, universitrios das classes
populares, entre 18 e 24 anos, seguido da observao de uma semana do perfil do Facebook de
8
outros dez jovens, tambm por estado . Assim, o questionrio mapeou o consumo cultural e
miditico de cinco moas e cinco rapazes, focando especialmente as plataformas digitais, e a
observao do Facebook levou s prticas, rituais, contedos disponibilizados e encaminhados,
alm do consumo miditico e cultural revelado pelos perfis selecionados, seguindo a mesma
composio por sexo.
A terceira fase disponibilizou um questionrio online estruturado a partir da anlise dos
dados das etapas anteriores, com o objetivo de aprofundar algumas questes e explorar outras que
emergiram delas. O questionrio ficou disponvel por sete semanas para jovens entre 18 e 24 anos e
est em anlise, este material ser triangulado com todos os dados coletados, inclusive os
contextuais.
A concepo de juventude adotada parte de um espectro amplo que considera a
impossibilidade de associ-la a uma definio nica, relacionada a um perodo temporal. Levam-se
em conta algumas variveis dos contextos histrico-culturais que contribuem para constituir a
noo de juventude. Parte-se da concepo de que existe um momento na vida que dispe de um

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 2

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

crdito temporal, denominado por Margulis e Urresti (2008, p.20-21) como moratria vital ou
capital temporal. A condio fsica dos sujeitos os inclui na esfera juvenil, a qual se reflete em
anseios, emoes, experincias, signos usados e na prpria fora corporal, energia e capacidade
produtiva, em um sentimento de invulnerabilidade.
Por outro lado, questiona-se a possibilidade do indivduo vivenciar de fato esses aspectos
em funo de condies socioculturais. Identificam-se, portanto, jovens no juvenis
(MARGULIS; URRESTI, 2008, p.22), que precisam dedicar seu tempo mais ao trabalho, famlia
e a outras responsabilidades. Ainda segundo os autores, outras variveis a observar, alm da idade,
so: gerao na qual socializado; gnero; condio familiar e instituies a que pertencem. Cabe
considerar a alterao no ciclo de vida estimulada pela reconfigurao de aspectos tradicionais da
trajetria da juventude para o estgio adulto, em especial, a coresidncia familiar e o adiamento nos
ritos de passagem (PAPPMIKAIL, 2012).
Concebe-se, assim, uma juventude contempornea que dispe de uma moratria vital
prpria, mas que demonstra suas caractersticas socioculturais de forma transitria, em funo de
sua condio social ou de alteraes no ciclo de vida. Entende-se que prticas, anseios,
movimentos, cdigos da fase juvenil so definidos a partir da combinao de variveis apontadas
9
anteriormente .

2. Consumo miditico
A fim de analisar a relao dos jovens com os meios de comunicao no contexto da
convergncia, adota-se a noo de consumo miditico (TOALDO; JACKS, 2013), a qual deriva da
10
concepo esboada por Canclini (1993) sobre consumo cultural . O autor prope que este pode
ser compreendido como o conjunto de processos de apropriao e usos de produtos nos quais o
valor simblico prevalece sobre os valores de uso e de troca, ou onde ao menos estes ltimos se
configuram subordinados dimenso simblica (CANCLINI, 1993, p.34). Desse modo, alarga o
consumo para alm das ideias de necessidades e instrumentalidade dos bens, incluindo os bens
culturais como as artes plsticas, os espetculos, o cinema, o artesanato, a cultura popular, os
produtos dos meios de comunicao, etc.

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 3

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

O consumo miditico, portanto, pode ser considerado como uma vertente do consumo
cultural, pois o autor inclui os meios de comunicao, fazendo uma diferenciao a respeito da sua
maior implicao econmica na produo cultural miditica. Percebem-se duas tendncias em
grande parte dos autores: anlises sobre consumo e mdia e sobre consumo miditico propriamente
dito (MORLEY, 1996; SILVERSTONE, 2002; BARBOSA, 2006; BACCEGA (org), 2008;
ROCHA et al, 2014). Os primeiros seguem uma linha que enfoca o papel da mdia no consumo,
enquanto os ltimos abordam o consumo do que produzido pela mdia, ou seja, seus produtos. O
consumo miditico, portanto, trata do que a mdia oferece: a) nos grandes meios (televiso, rdio,
jornal, revista, internet, etc) b) nos produtos/contedos oferecidos por esses meios (novelas, filmes,
notcias, informaes, entretenimentos, moda, shows, publicidade, entre outros).
Assim, em estudos sobre consumo miditico, interessa saber o que os indivduos
consomem da mdia, a maneira com que se apropriam dela (do que consomem/como a utilizam) e o
contexto em que se envolvem com ela (lugares, maneiras, rotinas etc.). Essa dimenso no envolve,
porm, a anlise de respostas dos receptores aos contedos de um programa especfico, nem as
consequncias do envolvimento com um programa ou gnero, o que realizado mais
especificamente nas pesquisas de recepo.
Os estudos sobre consumo miditico so da ordem da relao mais ampla com os meios de
comunicao, sua presena no cotidiano pautando tempos, espaos, relaes, prticas, etc. Por
conseguinte, o enfoque no consumo miditico torna-se o prembulo para conhecer outras formas de
relao com os dispositivos digitais, uma vez que tem se dado de forma simultnea e entrecruzada,
a partir da convergncia miditica.
A transio entre tecnologias miditicas ou entre meios diferentes utilizados em rede por
um ou mais usurios, entretanto, se torna mais do que uma mudana de telas medida que a
interao do usurio com o suporte transforma tambm seu comportamento e forma de consumo.
Esse cenrio de transformaes no retrata somente questes tecnolgicas, pois a utilizao de
aparelhos e de seus recursos passa pela vontade e pela atividade do usurio, mas tambm
condicionado por questes de classe e competncia cultural, para citar apenas duas mediaes
(Martn-Barbero, 2003) implicadas no processo, somadas as que permeiam o mbito da produo.
No contexto de convergncia miditica, na perspectiva de Jenkins (2009), a produo,

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 4

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

buscando a variabilidade de contedos em mltiplas plataformas, conta com a capacidade de


fruio do consumidor, apropriando-se, organizando e replicando o contedo inclusive integrado
produo prpria, ou seja, intervindo nos contedos miditicos.

3. Condies de acesso e prticas digitais: dados do piloto


Como j se adiantou, trata-se, aqui, apenas de 50

11

jovens que moram nas capitais dos

estados mais populosos de cada regio brasileira. Sobre sua situao socioeconmica, um dos
aspectos condicionantes do tipo de juventude (MARGULIS e URRESTI, 2008), tem-se dados
12
sobre a renda mdia familiar: 17 jovens esto na faixa de renda entre 1,5 e 2,5 salrios mnimos .
Os demais esto em torno desses valores, sendo que So Paulo (SP) e Rio Grande do Sul (RS)
apresentam as maiores rendas, enquanto o Par (PA) as mais baixas. Os dados abaixo no
permitem identificar tendncias que estejam diretamente associadas localizao regional dos
jovens, as quais possibilitem fazer diferenciaes entre eles elas so demarcadas em caso de
exceo.
Todos os jovens tm ao menos um celular e sobre o tipo de aparelho, h trs grupos:
aparelho comum (22 jovens), aparelho comum com internet (16) e smartphones (16). Os dois
primeiros tipos encontram-se nas cinco regies, j os smartphones aparecem mais no RS (5). Os
principais usos indicados so ligaes e envio de mensagem/SMS (42), falar com amigos (39),
ouvir msica/mp3 (24) e acessar internet e sites de redes sociais (23). Por fim, aparecem enviar/ler
emails (16), jogos (15) e ouvir rdio (11).
Os computadores nas casas dos jovens esto instalados no quarto (27), na sala (17) e no
escritrio (3). Seis deles usam notebook, ao passo que cinco no possuem computador . O acesso
internet se d prioritariamente em casa (25), mas tambm na faculdade (17). O trabalho, lan houses
e centros comunitrios so pouco expressivos como principal ambiente de uso, contudo, quando se
somam as respostas obtidas por ambiente, seja como acesso principal, secundrio e assim por
diante, a faculdade tem mais citaes (41), seguida pela casa (35), trabalho (24), lan house (16) e
centros comunitrios (7).
Em casa, a banda larga a opo mais utilizada (22), e a conexo por rdio aparece em

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 5

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

segundo (8), 3G tem quatro indicaes e a cabo trs, j o acesso discado (a transmisso no passa
de 56 kpbs) tem duas indicaes no PA. Trinta jovens tem acesso internet por dispositivos
mveis, realizado prioritariamente no RS, GO e PA.
Quando o assunto o uso concomitante de meios e/ou associao destes a alguma outra
tarefa, como estudar ou telefonar, por exemplo, tem-se o seguinte panorama sobre o consumo de
televiso: dois jovens no se dedicam a mais nada alm da assistncia e, chama a ateno que 11
no consomem o meio, dos quais sete so de SP. No geral, as atividades mais indicadas so as
seguintes: usar redes sociais (26), acessar sites em geral (23), acessar emails (21), telefonar (19),
estudar (15), ler jornal (14), ler livros (13), consumir revistas (10), ouvir msica (7) e ouvir rdio
(1). No foi explorada a questo de quantas atividades distintas so realizadas ao mesmo tempo,
mas o quadro revela que a maioria no d ateno exclusiva televiso. Os dados tambm indicam
a preferncia por estarem em conexo com outras pessoas, j que as redes sociais, o email e o
14
telefone ocupam as primeiras colocaes, juntamente com acesso a sites .
Quando se trata do uso do computador, a ateno bastante compartilhada com o estudo e
a msica (27 cada), o telefone (20) e o rdio (16). Na sequncia tem-se o jornal (9), os livros (8) e
as revistas (6). Trs indicam usar exclusivamente o computador e dois no usam o meio.
Para compreender mais sobre as prticas digitais, elencam-se os motivos de uso do correio
eletrnico e redes sociais: contatos (46), informao (33), seguido de trabalho e lazer (32). O
principal momento de acesso indicado noite (16), seguido de vrias vezes ao dia (15) e sempre
conectado (10). As redes sociais so utilizadas em grande medida para contatos (44); seguido de
lazer (42), informao (33) e trabalho (21). Quinze jovens declaram acessar vrias vezes ao dia,
seguido de perto com conexo permanente e/ou acesso somente noite (13).
Sobre o Facebook, pode-se destacar que 39 jovens acessam diariamente a rede, outros
algumas vezes na semana (7) e poucos raramente (3). Apenas um jovem nunca acessa. Os jovens
da BA e do RS se declararam como os maiores usurios, mas os de SP e de GO esto muito
prximos dessa situao. No PA somente trs indicam o acesso dirio.
O maior acesso noite (16), contudo, mais jovens (18) declaram entrar no Facebook
vrias vezes ao dia e outros esto sempre conectados (11), com destaque para os do RS, ao
contrrio dos jovens do PA, onde nenhum est sempre conectado. Acerca da finalidade de acesso,

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 6

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

as respostas so homogneas: entretenimento e lazer so as finalidades mais citadas (38), seguido


de informao e contato com amigos/familiares (32). Em nenhum dos cinco estados foram citados
contatos profissionais/trabalho como principal finalidade. As pessoas com as quais se relacionam
so, em primeiro lugar, amigos (47), familiares (38) e namorado/companheiro e colegas de trabalho
(14), seguido de perto por colegas de aula (13).

4. No Facebook: a pesquisa exploratria


15

A coleta dos posts

foi realizada por uma semana, com o consentimento dos jovens, aps

aceitarem o convite de amizade enviado por meio do perfil da pesquisa Brasil Conectado no
16
17
Facebook. Esse corpus foi categorizado para identificar os principais supertemas (JENSEN,
1997) que mobilizam os jovens nessa rede social.
No mbito dos estados tratados aqui, cinco supertemas se sobressaem, representando mais
19
de 58% dos posts :

Filosofia Ordinria reflexes sobre a vida e as vivncias, muitas vezes so


compartilhamentos de contedo creditado a filsofos, poetas, artistas, etc. a temtica mais
recorrente entre os jovens do PA e de GO. Cotidiano abarca o dia a dia do perfil: relatos
pessoais, dirio, saudao, fotos pessoais, selfie, vdeos domsticos, etc. Esse tipo de
contedo predomina nas postagens de SP.
Msica trata dos mais variados mbitos da temtica: videoclipes, letras de msica,
informaes sobre cantores, lanamentos, compositores, bandas, etc. Representa a maior
parte das postagens dos jovens do RS.
Humor publicaes de piadas, cartuns, charges, memes, vdeos, etc. Entre os
jovens da BA, a temtica mais popular.

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 7

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

Mdia tudo que diz respeito ao universo da grande mdia e do entretenimento:


telenovela, seriados, notcias (crtica, divulgao/circulao, comentrio, etc.), celebridades
(fofocas, paparazzi), revistas em quadrinhos, mangs, desenho animado, animes.

Apesar de Mdia no ser a categoria principal em nenhum dos estados analisados, permeia
outras categorias, como Filosofia Ordinria e Humor, sobretudo neste ltimo. No geral, as
postagens humorsticas so fotomontagens que relacionam personagens de desenhos animados,
novelas, seriados, etc. a frases e situaes engraadas, muito das quais viralizam nas redes
sociais, tornando-se memes, como o Chapolin Sincero, em aluso srie mexicana, e a Dona
Dorotia, personagem interpretada por Laura Cardoso na minissrie Gabriela (FIG 1).

FIGURA 1 Fotomontagens baseadas em personagens miditicos.


FONTE Google Imagens.
Em Msica, 57% dos posts contm links para o Youtube, o que pode apontar para a
importncia dessa plataforma para as formas de consumo e circulao de msica entre os jovens.
No RS, esse nmero ainda maior (19 dos 21 posts trazem links para o Youtube). A maioria dessas
postagens do tipo compartilhada, o que pode ser atribudo ao Youtube que disponibiliza botes de

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 8

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

compartilhamento para os principais sites de redes sociais. No geral, Msica a temtica que
menos apresenta contedos autorais, j que grande parte das postagens prprias tambm se refere a
20
algum tipo reproduo .
O compartilhamento tambm predomina entre as outras temticas aqui analisadas, com
exceo de Cotidiano, que tem maioria de suas postagens classificada como prpria (92,5%).
Pouco mais de 40% so fotos, registrando aspectos do cotidiano: pr do sol, engarrafamentos,
21
livros, comidas, encontro com amigos, selfies, etc . Os posts dessa temtica que no contm
imagens tratam, basicamente, de saudaes, desabafos, atualizaes acerca das atividades dirias.
So publicaes que respondem atual pergunta-chave na interface do Facebook: No que voc
est pensando?. Em outras palavras, so textos autorais produzidos pelos jovens.
Cotidiano a temtica que mais conta com postagens realizadas via dispositivos mveis
22
(21) , seguida de perto por Filosofia Ordinria (20), certamente porque esses aparelhos facilitam a
conexo permanente (always on), permitindo a publicao de contedos diversos quase em tempo
23
real (FIG 2) .

FIGURA 2 Postagem da temtica Cotidiano, publicada via celular.


FONTE Facebook.

Em relao Mdia, so poucas as postagens que abordam o mundo das Celebridades ou do


24
Entretenimento, pois a maioria se trata de compartilhamento de Notcias , especialmente entre os

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 9

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

jovens do RS e da BA.

5. Anlise comparativa das regies

PAR
Apresenta as condies mais precrias em termos econmicos, pois metade dos jovens est
abaixo da mdia das demais regies. Destes, dois tem renda inferior a um salrio mnimo, condio
25
no encontrada em nenhum outro estado, embora haja jovens sem renda declarada em SP e GO .
Essa situao parece estar implicada na posse de dispositivos mveis: nenhum jovem tem mais de
um celular, situao mpar no contexto investigado. Assim, dos dez celulares declarados, dois so
smartphones, condio prxima da BA, mas distinta dos demais estados em que a posse deste tipo
de aparelho maior. Contudo, o que mais impera nesse grupo o uso de aparelho comum com
acesso internet (6).
Se a baixa renda tem relao com o nmero de celulares, o mesmo no ocorre com o acesso
26
internet neste dispositivo: trs por meio de 3G e dois por 3G e WiFi . Neste quesito, esto atrs
apenas do RS (os que mais acessam via smartphone), enquanto no PA so os que mais acessam via
celular comum com internet, o que de certa forma condiciona a navegao.
Em relao aos principais usos do celular, tem-se outra situao nica que pode estar
relacionada condio econmica: os jogos ocupam o primeiro lugar, atividade que est entre as
ltimas colocadas nacionalmente, talvez porque os jogos no tenham qualquer custo, quando o uso
off-line, mas tambm porque esta modalidade mais frequente no tipo de celular mais presente
no PA.
Sobre os computadores, mesmo que um jovem no possua, sete tem a mquina instalada no
quarto, do que se depreende um uso mais individualizado que em outros estados, onde a sala a
maior localizao, como o caso de GO e SP em que apenas quatro jovens desfrutam de
computador no quarto. No RS este nmero dobra.
A menor renda no parece determinante para a posse de computadores, mas tem relao

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 10

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

com o acesso internet: apenas dois indicam acessar em casa, via discagem, o tipo mais lento e no
citado em nenhum outro estado.
Desta forma, o PA o nico em que a residncia no foi citada como principal ambiente de
acesso internet. Contudo, no se pode dizer que sejam jovens desconectados, pois tm suas
tticas para garantir conexo web, demonstrando que realmente vivem na era da conexo
tecnolgica, mesmo que no possuam todos os instrumentos digitais, como argumenta Feixa
(2014). Assim, o acesso na faculdade surge como a principal alternativa: sete deles indicam que
este o principal ambiente de uso da internet, situao que difere dos demais estados. Somente no
PA h indicao da lan house como principal espao para acessar a web, com duas citaes.
Se a indisponibilidade de acesso em casa no implica em desconexo, essa situao pode
afetar os usos das redes sociais: no geral do pas, os contatos so indicados como principal
finalidade, no PA o lazer est frente, mesmo que com pouca diferena. Infere-se que o uso de
redes sociais com objetivo de estar em contato com outras pessoas pressuponha dispndio de
mais tempo, o que pode ser mais restrito com o acesso concentrado na faculdade ou na lan house.
Outra situao que distingue o PA no uso menos frequente do Facebook, possivelmente
em razo da falta de acesso em casa. Quarenta e nove dos 50 jovens acessam esta rede social, mas
apenas trs o fazem diariamente. Nos outros estados h citaes de acesso dirio para dez jovens
(RS e BA), nove (SP) e sete (GO). No PA tambm no esto sempre conectados situao que
ocorre nos demais estados, mesmo que na BA apenas um o faa.

GOIS
Possuem rendimentos familiares mensais diversificados, a maioria recebe entre dois e
quatro salrios mnimos, dois entre quatro e doze salrios e, no outro extremo, dois afirmaram no
possuir renda familiar. GO no segue a tendncia geral entre os estados, na qual a renda est
associada posse de equipamentos. Na comparao, os goianos so os que possuem mais celulares.
Embora a renda mdia seja mais baixa que em SP e no RS, trs declararam possuir mais de um
aparelho, enquanto no Sul e Sudeste, a maioria possui apenas um. Mas sete jovens possuem s um
aparelho, dois possuem dois e um tem trs. H outras divergncias, j que eles possuem aparelhos

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 11

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

com internet (3), ou aparelhos comuns (6), enquanto quatro jovens possuem smartphones,
quantidade abaixo dos gachos. Eles usam o celular sobretudo para falar com amigos, fazer
ligaes e enviar mensagens/SMS, em seguida, para acessar internet e sites de redes sociais,
tendncia geral da pesquisa.
Embora dois goianos tenham afirmado no possuir computador, em geral eles tm acesso a
equipamentos e esto razoavelmente conectados, com um ou mais computadores localizados na
sala da casa (5), no escritrio (1), ou nos quartos (4), o que sugere individualidade e privacidade no
uso menor que o PA. A maioria navega de casa, seguido da faculdade e do trabalho. Lan houses e
centros comunitrios so alternativas. A conexo em casa principalmente via banda larga, mas
dois acessam via dispositivos mveis, na categoria 3G, e somente um no acessa em casa. A
maioria se conecta tambm via dispositivos mveis (7), apesar de no indicarem o tipo de
dispositivo e de acesso.
Em relao s redes sociais, ainda seguem a tendncia geral da pesquisa: uso mais
frequente para contatos (8), acessando vrias vezes ao dia (3) ou em conexo permanente (3). Foi o
nico estado em que um jovem indicou no acessar o Facebook. A maioria acessa diariamente ou
algumas vezes ao dia, principalmente para entretenimento/lazer e para contato com
amigos/familiares.
Quanto ao uso simultneo de meios, o menos utilizado com a TV o rdio. A ateno da
televiso dividida com o computador para acessar sites em geral, redes sociais e emails. Concluise, porm, que as atividades online no se restringem ao computador, j que a maioria dos jovens
declarou se conectar por celular.

BAHIA
A maioria dos jovens da BA centra-se na faixa salarial entre um e meio e dois e meio
salrios mnimos, ficando atrs de RS e SP. Essa condio parece interferir na posse de
27
dispositivos mveis: a maioria tem apenas um aparelho celular (8) , como os jovens dos demais
estados, sendo que a maior parte (6) tem aparelho comum, trs tm dispositivo com internet e
apenas um smartphone. Interessante notar que esses jovens, assim como os de GO e de SP, ficam

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 12

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

atrs dos do PA (os menos favorecidos em termos de renda) no que se refere ao uso de aparelhos
celulares com internet.
Mesmo que apenas quatro possuam celular com internet, cinco afirmam acess-la por
dispositivos mveis. Por outro lado, a falta de internet nos celulares da maior parte deles parece ser
condicionante do uso que fazem destes: ligaes e envio de mensagem/SMS (10 cada atividade),
seguidos de conversa com amigos (8) e ouvir msica/mp3 (6). Tais usos acompanham a tendncia
apresentada pelos jovens dos demais estados, exceto os do PA que elegem o jogo como principal
atividade no meio.
Se a questo da renda parece estar diretamente relacionada com a posse e formas de usos de
dispositivos mveis dos baianos, o mesmo no acontece em relao aos computadores. Estes esto
instalados no quarto (4) e na sala (4) de suas casas e a principal forma de conexo em casa via
rdio (4), seguida por banda larga (3) e cabo (3). Talvez por isso, a faculdade (7 jovens) seja
secundria para o acesso da internet, o que em lugares com menores condies de conexo
prioritria, como no PA. A lan house (5) a terceira citada j que h a possibilidade de faz-lo em
casa ou na faculdade.
O acesso fcil internet possibilita que usem as redes sociais vrias vezes ao dia (7) como
o caso do Facebook que acessado diariamente, em vrios momentos do dia (6), acompanhando os
jovens do RS e de SP que registram acessos dirios tambm. Seguindo a tendncia dos demais
estados, o Facebook utilizado prioritariamente para entretenimento/lazer (8). Assim, as relaes
estabelecidas por esse meio giram em torno de: amigos, familiares, namorado (a)/companheiro(a) e
colegas de trabalho, nessa ordem.
Diante das facilidades de acesso internet e s redes sociais via computador domstico e da
faculdade, talvez se possa compreender o fato desses jovens no citarem o celular para acess-las,
tambm porque a maioria possui celular sem internet (6).
Percebe-se que eles usam simultaneamente alguns meios, com destaque para a televiso e o
computador, sendo o envio/recebimento de emails a atividade mais citada (8) concomitantemente a
esses meios. Eles so os que mais usam o telefone (6) e leem livros (5) enquanto assistem TV. J
em relao ao computador, as atividades citadas so as que desenvolvem no prprio meio: redes
sociais (7), sites (6) e email (8), de onde se pode depreender que uma plataforma multiuso para

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 13

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

eles.

RIO GRANDE DO SUL


um dos estados cujos jovens possuem maior renda familiar, metade deles recebe entre
trs e sete salrios mnimos. O jovem que possui renda menor est na mesma faixa salarial que a
maioria dos jovens de BA, GO e PA. Dois gachos dizem receber entre sete e doze salrios
mnimos.
O fato de terem maior poder aquisitivo se reflete na posse e nos usos de dispositivos
tecnolgicos. Entretanto, apenas um jovem tem dois celulares, mas ainda assim o estado que
concentra mais smartphones (6), sendo que oito afirmam possuir computadores no quarto. Isso
facilita o acesso e a mobilidade que se refletem no seu consumo miditico. Todos acessam a
internet de casa, principalmente via banda larga (8). Quase todos (8) acessam internet via
dispositivos mveis, principalmente por 3G, sendo que um jovem cita WiFi. Dentre as atividades
mais desenvolvidas no celular, as que implicam conexo so as mais apontadas: acessar a internet e
redes sociais, falar com amigos e enviar emails. Apesar dessa tendncia conexo online, o uso
mais frequente o envio de mensagem/SMS.
O uso dos dispositivos mveis tambm se reflete nas respostas deles no que se refere a
atividades realizadas simultaneamente ao assistir TV, quando o acesso a redes sociais, email e sites
aparecem como os primeiros indicados. Quanto ao uso do computador, indicam como principais
atividades simultneas acessar redes sociais, sites, uso do email, estudar e ouvir msica.
O principal uso do email a trabalho, seguido de busca de informao e contatos, sendo
que o nico estado em que a maioria dos jovens indica estar sempre conectado (7). J o uso das
redes sociais demonstra um equilbrio na somatria de respostas, em que as opes referentes a
lazer, informao e contatos empatam em primeiro lugar.
A rede social mais acessada o Facebook que, como na BA, usado diariamente, sendo
que seis o fazem prioritariamente para entretenimento/lazer, um para informao e trs para contato
com amigos/familiares. Namorado/companheiro e colegas de trabalho tambm esto entre os
principais contatos dos usurios da rede social no estado. A maioria deles (6) afirma estar sempre

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 14

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

conectada ao Facebook, enquanto nos outros estados esse nmero bem menor, sendo os que
apresentam maior ocorrncia SP e GO (2).

SO PAULO
Os jovens desse estado juntamente com os do RS so os que possuem a renda familiar mais
elevada: seis recebem de trs a sete salrios mnimos, enquanto os demais se situam na faixa de trs
28
a um salrio . Embora parea um padro salarial alto em comparao s outras capitais,
29
necessrio ponderar o custo de vida da cidade, que ostenta o ttulo de mais cara do pas .
Essa hiptese parece encontrar ressonncia ao associar a renda posse de dispositivos
mveis, visto que os dispositivos de tecnologia avanada no so muito usuais entre esses jovens.
Embora todos possuam celulares, metade deles tem aparelho comum. A posse proeminente destes
aparelhos implica no uso que fazem do dispositivo: todos o utilizam prioritariamente para fazer
ligaes, seguido de uso para falar com amigos e enviar/ler emails. Isso se refora ao observar as
formas de acesso internet, pois enquanto mais da metade dos jovens dos outros estados acessa por
dispositivos mveis, em SP apenas trs tm essa prtica.
Em suas residncias, dispem de conexo banda larga (4) e via rdio (4) e esse o local
preferencial para acessar internet, seguido da faculdade. A localizao do computador no ambiente
domstico no destoa do geral: esto no quarto e na sala. Mais uma vez, possvel associar a renda
posse, visto que dois jovens no tm computador. Junto aos de GO, nesse quesito, os paulistas
diferenciam-se do geral, j que a posse de computadores mais significativa nos demais estados.
Identifica-se que o acesso ao Facebook dilui-se no dia a dia deles, sem preferncia de
horrio ou at vrias vezes ao dia. No de se estranhar que no estejam sempre conectados, tendo
em vista que metade deles no possui dispositivos com possibilidade de conexo internet. Isso
ressoa tambm no uso do email, que igualmente distribudo nos perodos do dia. Nesse contexto,
o principal motivo de uso do email o trabalho, destoando das respostas da maior parte dos jovens
que o utilizam para contatos e informao. A restrio de acesso constante internet parece
implicar que os contatos sejam efetuados de formas no conectada como ligao telefnica.
Por outro lado, os paulistas so os que mais priorizam entretenimento/lazer como motivo de

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 15

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

acesso ao Facebook, seguido de contato com amigos/familiares e informao. Eles costumam


relacionar-se com amigos e familiares, seguindo a tendncia geral dos investigados.
6. Prosseguimento: notcias para finalizar
Este artigo mais um dos avanos da pesquisa, que est sendo finalizada com triangulao
dos dados estaduais e tabulao dos dados nacionais levantados por um questionrio online que
obteve 9.072 respostas de jovens entre 18 e 24 anos.
Trata-se de um panorama muito geral das prticas e consumo miditicos de jovens de todo
o pas, cuja explorao predominantemente qualitativa ser realizada nos prximos quatro anos,
sob a rubrica do PROCAD 2013. Nela, a pesquisa adentrar o interior do pas e se dedicar a
jovens no urbanos ou suburbanos, ou seja, sero priorizadas pequenas cidades do interior de cada
estado na busca de informaes sobre jovens rurais, indgenas, quilombolas, ribeirinhos e de outras
comunidades, segundo as especificidades de cada estado e regio.
1

Doutora, Professora PPGCOM/UFRGS - Coordenadora da pesquisa., jacks@ufrgs.br

Doutora,

Professora

FABICO/UFRGS

Vice

coordenadora

da

pesquisa.,

mariangela.toaldo@ufrgs.br
3

Doutora, Ps-doutoranda/UFRGS. Bolsista PNPD-CAPES., danischmitz@ymail.com

Mestra, Doutoranda do PPGCOM/UFRGS, bolsista CAPES., mazerdulce@yahoo.com.br

Mestra, Doutoranda do PPGCOM/PUCRS, bolsista CAPES., erikaoikawa@gmail.com

Mestra, Doutoranda do PPGCOM/UFRGS., lwottrich@gmail.com


1Gratas aos bolsistas Lucas Mello, Andra Britto, Gabriela Habckost, Roberta Gehrke, Andressa Fantoni e Christiana
Cirne Lima, que participaram da pesquisa.
2 Desenvolvida pela Rede Brasil Conectado, composta por pesquisadores dos 26 estados e o DF.
3 http://g1.globo.com/brasil/noticia/2013/08/populacao-brasileira-ultrapassa-marca-de-200-milhoes-diz-ibge.html. Acesso
em 11/03/14.
4 Procedimento baseado em Cceres (1997) que utiliza esse recurso para articular informaes sobre onde os processos de
comunicao so estudados, traando o perfil das cidades, bairros, estados, a partir de dados demogrficos, econmicos,
da produo industrial, comercial e agrcola, salrios, infraestrutura urbana, etc.
5 Para Stake (2011, p. 62), ela muito importante para a pesquisa qualitativa. Os tericos inventaram a palavra
situacionalidade, referindo-se ateno dada a determinados lugares, perodos, cenrios sociais, estilos de comunicao
e outros aspectos para as atividades e relaes de estudo.
6 Segundo o autor, no h limites claros entre o que est em primeiro e segundo planos, os eventos acabam se misturando.
7 Bailer; Tomitch; DEly (2011, p.130) os consideram uma miniverso do estudo completo, que envolve a realizao de
todos os procedimentos previstos na metodologia de modo a possibilitar alterao/melhoria dos instrumentos na fase que

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 16

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

antecede a investigao em si.


8 Desde que seja no mesmo segmento, Orozco Gomez, (2009) defende que no se constitui um problema metodolgico
trabalhar com distintos grupos em cada procedimento; ao contrrio, expande o mbito de anlise.
9 Ver Jacks; Toaldo (2013).
10 O autor identifica seis teorias/ modelos: o consumo como o lugar de reproduo da fora de trabalho e de expanso de
capital, como o lugar onde as classes e os grupos competem pela apropriao do produto social, como lugar de
diferenciao social e distino simblica entre os grupos, como sistema de integrao e comunicao, como cenrio
de objetivao dos desejos, como processo ritual (CANCLINI, 1993).
11 Algumas questes tem o total de respondentes inferior ao nmero total de jovens, pois nem todos responderam a todas
as perguntas. Na questo sobre renda indica-se renda no declarada nestes casos, mas alguns jovens indicaram no
possuir renda familiar.
12 Valor do salrio mnimo nacional em novembro de 2014: R$ 724,00.
13 Alguns possuem mais de um computador.
14 Isso refora pesquisas que j indicaram a relevncia da assistncia conectada: 43% dos brasileiros tm o hbito de ver
televiso enquanto navegam na internet (IBOPE, 2012).
15 Alm das postagens, foram analisados os contedos mais curtidos relativos aos produtos miditicos, atividades
culturais, marcas, empresas etc.
16 Para categorizao e anlise foi utilizado um recurso CAQDAS (Computer Assisted Qualitative Data Analisys)
chamado NVIVO 10.
17 Klaus Jensen (1997) os denomina como os assuntos mais importantes que levam os sujeitos a entrar em contato com
algum referente miditico, como no caso das postagens em seus perfis.
18 Alm desses, havia outros 34, totalizando 39 supertemas: Acontecimentos, Afetos, Emoes e Sentimentos, Animais,
Artes plsticas e eletrnicas, Astrologia, Autoajuda, Cinema, Comportamento, Datas Comemorativas, Esporte, Evento,
Fotografia, Games, Gastronomia, Hoax, Indiretas, Lembranas-memrias, Literatura, Moda, Polcia, Poltica, PublicidadeInstitucionais, Questes Sociais, Reclamaes, Religio-Espiritualidade, Sade e Qualidade de Vida, Self,
Sustentabilidade, Tecnologia, Testes, Trivialidades, Viagem, Vida estudantil, Vida profissional.
19 Em nmeros absolutos, essas categorias totalizaram 422 posts nos cinco estados. J o total de publicaes foi de 726
posts, sendo o PA com o menor nmero de postagem, 36, e So Paulo a maior, 237.
20 Tanto copiar e colar no mural um link do Youtube quanto copiar trechos de msica so considerados produes
prprias, pois no se tratam de contedos publicados via boto de compartilhamento.
21 BA o estado que menos apresenta fotos nesse tipo de postagem: dos 14 posts acerca do Cotidiano, apenas dois
trazem imagem.
22 Vale ressaltar que SP e BA tem mais postagens identificadas como provenientes de dispositivos mveis (37 e 19,
respectivamente), enquanto o PA no tem nenhuma e o RS apenas uma.
23 importante ressaltar que esse nmero no representa a totalidade de posts publicados por meio de dispositivos
mveis, mas apenas aqueles que o prprio sistema do Facebook consegue identificar como sendo via celular. Quando
no h identificao, o post classificado como via web.
24 Celebridades, Mdia e Notcias so subcategorias de Mdia.
25 Outros cinco paraenses esto abaixo de 1,5 salrios mnimos.

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 17

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

26 Um jovem diz no acessar e dois no responderam.


27 Apenas dois jovens possuem dois aparelhos.
28 Dois declaram no possuir renda.
29 Disponvel em: http://exame.abril.com.br/seu-dinheiro/noticias/as-7-cidades-brasileiras-mais-caras#2. Acesso em
02/11/14.

ANATEL. Agencia Nacional de Telecomunicaes. Disponvel em: <http://goo.gl/w286ua>.


Acesso em: 13 fev. 2014.
BAILER, C.; TOMITCH, L. M. B.; DELY, R. C. S. Planejamento como processo dinmico: a
importncia do estudo piloto para uma pesquisa experimental em lingustica aplicada. Revista
Intercmbio, So Paulo, v. XXIV, 2011, pp.129-146.
BARBOSA, L.; CAMPBELL, C. (orgs). Cultura, Consumo e Identidade. Rio de Janeiro: FGV,
2006.
BACCEGA, M. A. (Org.). Comunicao e culturas do consumo. So Paulo: Atlas, 2008.
CCERES, L. J. G. Sabor a ti. Metodologa cualitativa en investigacin social. Vera Cruz.
Universidad Veracruzana, 1997.
CANCLINI, N. G. El consumo cultural en Mxico. Mxico: Grijalbo, 1993.
FEIXA, C. IV Jumic: Congreso de Jvenes, Medios e industrias culturales. La Plata, Argentina: 23
out. 2014. Entrevista concedida a Dulce Mazer
JACKS, N; TOALDO, M. M. Juventude? De que juventudes estamos falando? In: Seminrio
Internacional Brasil e Portugal: Jovens, Subjetividades e Novos Horizontes, 2013, Rio de Janeiro,
RJ. Anais. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013.

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 18

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

JACKS, N. et al. Jovem e consumo miditico: dados preliminares do estudo piloto e da pesquisa
exploratria. In: XXIII Encontro da Comps, 2014, Belm/PA. Anais. Belm: UFPA/Comps,
2014.
JENKINS, H. Cultura da Convergncia. So Paulo: Aleph, 2009.
JENSEN, K. La semitica social de la comunicacin de masas. Barcelona: Bosch, 1997
MARGULIS, M.; URRESTI, M. La juventude es ms que una palabra. In: MARGULIS, M. (org.).
La juventud es ms que una palabra: ensaios sobre cultura y juventud. Buenos Aires: Biblos,
2008.
MARTIN-BARBERO, J. Dos meios s mediaes: Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2003.
MDIA DADOS BRASIL, 2013. Disponvel Em: <http://goo.gl/9MJhdX>. Acesso em: 13 fev.
2014.
MORLEY, D. Televisin, audiencias y studios culturales. Buenos Aires: Amorrortu editors,
1996.
OROZCO GOMEZ, G. Estudos de recepo. Palestra. Porto Alegre: UFRGS, 17/09/09. (palestra
proferida)
PAPPMIKAIL, L. Juventude(s), autonomia e sociologia: redefinindo conceitos transversais a
partir do debate acerca das transies para a vida adulta. In: DAYRELL, J. et al (orgs.). Famlia,
escola e juventude: olhares cruzados Brasil-Portugal. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2012, pp.
372-393.
PESQUISA BRASILEIRA DE MDIA: Hbitos de consumo de mdia pela populao brasileira.
Braslia: SECOM, 2014.
ROCHA, E. P. G.; PEREIRA, C; BARROS, C. Cultura e experincia miditica. Rio de Janeiro:
Mauad, 2014.
SANTAELLA, L. Comunicao e pesquisa. So Paulo: Hacker, 2001.

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 19

Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao

SILVERSTONE, R. Por que estudar a mdia? 2. ed. So Paulo: Loyola, 2005.


STAKE, R. Pesquisa Qualitativa. Estudando como as coisas funcionam. Porto Alegre. Penso,
2011.
TOALDO, M. M.; JACKS, N. Consumo miditico: uma especificidade do consumo cultural, uma
antessala para os estudos de recepo. In: Encontro Anual da Associao Nacional de Programas
de Ps-Graduao em Comunicao, 22, 2013, Salvador, BA. Anais, Salvador: UFBA, 2013.
Arquivo PDF gerado pela COMPS

www.compos.org.br - n do documento: D9AECE69-52D9-4CE1-A6CF-4A11604CE0C6


Page 20

Potrebbero piacerti anche