Anais do 6 Encontro Celsul - Crculo de Estudos Lingsticos do Sul

A MODALIZAO ESTABELECIDA COMO NCLEO ARGUMENTATIVO DE PORES TEXTUAIS

ASSEVERATIVAS
Sanimar BUSSE (PG Unioeste)
Orientao: Dr Aparecida Feola SELLA

ABSTRACT: The aim of the present research is to give some contribution to the Secondary Level Ed ucation,
specifically concerning to the Portuguese Language, of identification of structures that lead the argumentation
process inside the statement, checking how the textual process organize themselves on the argumentative
theory and syntactic-semantic arrangements.
KEYWORDS: syntactic-semantic arrangements; argumentation

0.Introduo
Busca-se no interior desse trabalho identificar os arranjos sinttico-semnticos responsveis
pelos movimentos argumentativos que se inscrevem no interior de pores textuais coletadas de redaes
produzidas por candidatos ao vestibular. A preocupao com o ensino de lngua no Ensino Mdio e nos
Cursos de Letras tem movido as atividades desenvolvidas no Projeto Elaborao de uma gramtica para
graduandos. Este trabalho em especfico volta-se para a anlise de pores textuais colhidas das redaes
produzidas para a prova do Vestibular Especial/2002 da Universidade Estadual do Oeste do Paran
Parte das reflexes propostas so resultados do trabalho desenvolvido para no Programa de PsGraduao Stricto Sensu, em nvel de Mestrado, com rea de concentrao em Linguagem e Sociedade.
Prope-se a anlise das condies de modalizao inscritas em torno de estruturas que encerram movimentos
argumentativos. A anlise das estruturas que demarcam instncias de modalizao no interior de pores
textuais tem apresentado estratgias em que, ao afirmar-se algo, instaura-se em volta das estruturas uma
espcie de asseverao j delineada pela afirmao, direcionando determinados aspectos.
Na estrutura textual que extrapola a frase, esta realizao, identificada como manobra
lingstica, reivindica a re-ativao de um conjunto de contedos que, de forma implcita, sustenta o que se
diz. Subsidiam a avaliao das estruturas lingsticas a partir da funcionalidade dos arranjos sintticosemnticos os estudos da retrica (PERELMAN, 2002) e da semntica argumentativa (DUCROT, 1972,
1987).
A proposta de anlise do papel semntico-argumentativo das estruturas modalizadoras no
processo de argumentao parte dos estudos da Teoria dos Casos Semnticos (FILLMORE, 1968) e da Teoria
das Valncias (TSNIERE, 1953). Parte-se, portanto, das relaes de dependncia que so mantidas entre as
estruturas lingsticas que constituem o texto. O nvel de dependncia que se afigura no interior dos
enunciados volta-se ao significado e ao sentido que subsidiam argumentativamente os arranjos sintticosemnticos das estruturas. Tendo em vista o perfil dos textos analisados, a tnica modalizadora, no interior
dos movimentos textuais, acena para a identificao de estratgias de afirmao/confirmao (SELLA &
BUSSE, 2003).
A modalizao pode apontar para um recurso que o locutor lana mo na demarcao da
atividade argumentativa que se volta, principalmente, para a adeso do interlocutor. A insero de alguns
modalizadores em posies argumentais (ILARI & CASTILHO, 2002) pode indicar graus de asseverao dos
movimentos explicitativos, o que provavelmente desencadeia o processo de centrao e atualizao dos
elementos que subsidiam a argumentao. A perspectiva persuasiva do enunciado atua, portanto, como
determinante das condies de argumentao do exposto. Apesar de no se esgotar a discusso, objetiva-se
identificar a modalizao como estrutura argumentativa que se estrutura no interior das pores textuais,
demarcando momentos de avaliao sobre determinado objeto e, em alguns casos, atuando na comprovao
do que se afirma.
O aspecto elocutivo acena para movimentos em que as palavras (mais precisamente, seu
contedo proposicional) correspondem a um contedo social (SEARLE, 2002, p. 04-05). As informaes e
declaraes veiculadas pelas estruturas lingsticas no s dizem sobre o mundo como fazem algo no
mundo, no descrevem a ao, praticam-na (OTTONI, 2002, p. 09). Segundo Ottoni (2002, p. 05), a lngua

constitui-se a partir do seu carter performativo, dos momentos ou situaes comunicativas em que no
apenas descrevemos a ao, mas a praticamos. Pode-se, assim, falar em um sujeito que ao enunciar
responsabiliza -se pelo que enunciado e o faz na perspectiva de constituir uma realidade. O texto
argumentativo destaca-se, portanto, pelos movimentos discursivos em que o locutor assume o processo de
enunciao na seleo de informaes e argumentos.
Parte-se da perspectiva de que os enunciados comportam marcas e formulaes que envolvem
os locutores num circuito lingstico orientado para instncias discursivas como avaliaes, ponderaes,
cotejos, explicitaes, explicaes e constataes. Para Maingueneau (1997, p. 35) estas estruturas tratam-se
de coeres genricas que so responsveis pela concretizao do texto sob determinado gnero. Texto e
enunciados apontam para a realizao de macro-atos, cuja constituio aponta para o ato de convencer ou
persuadir 1 , tendo em vista sua orientao argumentativa (GUIMARES, 2001) voltada para a instaurao de
movimentos que referendam aes sociais no sentido de afirmar, contrapor, explicitar, justificar, ironizar e
asseverar posies.
Segundo Ducrot (1989, p. 24), para que um enunciado cumpra com a concluso a que se prope,
deve estar fundamentado num princpio argumentativo, apresentando-se como possibilidade
argumentativa, como possibilidade de encadeamento discursivo. A argumentatividade tem como pressuposto
o princpio de que na comunicao h uma orientao em que os enunciados produzidos apontam para
determinadas concluses (com excluso de outras). Portanto, a lngua pode nas condies de constituio
dos momentos de inscrio ou no de avaliaes, ponderaes, explicitaes, por exemplo, demarcar
fronteiras entre os graus de informatividade do texto e as instncias persuasivas. Destaca-se que a orientao
argumentativa referida por Ducrot adquire, nas anlises realizadas sobre as estruturas modalizadoras nos
enunciados que ultrapassam a frase, condies de argumentao em que outros elementos passam a atuar no
jogo de correlaes de fora.
O princpio de que cada atuao lingstica corresponde a uma atuao institucional sobre a
realidade acena para a utilizao de argumentos, segundo Perelman & Tyteca (2002, p. 348) como atos, em
que para apresentar seu ponto de vista o locutor recorre a determinadas estratgias que conferem validade s
informaes e garantem a adeso do interlocutor. Os modalizadores atuariam, portanto, como estruturas
responsveis pelo sentido do que se afirma e explicita. O teor pragmtico estaria relacionado ao papel
sinttico-semntico da estrutura no movimento argumentativo que se deflagra no interior do enunciado.

1. Algumas consideraes sobre a argumentao demarcada nos arranjos sinttico-semnticos do texto

A proposta de anlise respalda-se na reflexo sobre as condies de interlocuo que se
estabelecem no texto e seus efeitos no processo argumentativo a partir do cotejo e da investigao dos
arranjos sintticos. As condies de produo lingstica, tendo a ao enquanto pressuposto, est vinculada a
demarcao da enunciao no momento da fala. So, portanto, posicionamentos que se inscrevem na
materialidade do texto e que denunciam movimentos em torno de determinada concluso. Pode o produtor do
texto tambm lanar mo do movimento de pressuposio como estratgia de persuaso.
Segundo Koch (2002, p. 136), dentro de uma teoria da linguagem que leva em conta a
enunciao, consideram-se modalizadores todos os elementos lingsticos diretamente ligados ao evento de
produo do enunciado e que funcionam como indicadores das intenes, sentimentos e atitudes do locutor
com relao ao seu discurso. Estas estratgias podem sinali zar o que Ducrot (1972) identifica como
manobras criadas para determinada concluso.
Ao avaliar a insero do locutor, considera-se que esta se d em momentos complexos da
argumentao, ou seja, em situaes de persuaso e convencimento do interlocutor. Surge ento a necessidade
da averiguao e do cotejo dos elementos que se acomodam no enunciado, conduzidos pelos efeitos
argumentativos instaurados por estruturas que agem como filtro para determinados efeitos de sentido. Sella &
Busse (2003; 2004), em estudo desenvolvido sobre o predicado nominal e seus ladeadores, reconhecem a
asseverao como condio de argumentao que, a partir do carter explicitativo, corrobora contedos
relevantes sobre o que se afirma.
A anlise das pores textuais corresponder avaliao da modalizao a partir de estruturas
bsicas, como os adjuntos adverbiais. Parte-se da noo sobre de movimento argumentativo enquanto rede de
1

Segundo Koch (2002, p. 18), o ato de convencer procura atingir o auditrio universal apresentando
estratgias especficas para tal, enquanto o ato de persuadir tem por objetivo os interlocutores de forma
particularizada.

co-relaes entre os aspectos sinttico-semnticos, a partir de determinados arranjos e efeitos semnticoargumentativos desencadeados no enunciado e as condies de argumentao que sustentam o processo. A
atividade de reflexo sobre os modalizadores parte do exerccio de transposio das avaliaes da Teoria de
Valncias sobre a relao de nuclearidade que se estabelece entre os mecanismos lingsticos para uma
poro maior que a frase, o enunciado. O espao do enunciado ou do prprio texto compreende, nessas
condies, um perfil de argumentao que se volta explicitamente para a correlao de foras entre
determinadas estruturas e seu papel no interior dos movimentos de orientao para determinada concluso.
As realizaes lingsticas so avaliadas pela sua funo e papel em determinada condio de
argumentao, optando-se, portanto, pela anlise dos elementos que subsidiam os movimentos instaurados
quanto ao perfil informativo, asseverativo e argumentativo. H uma definio de papis semnticos a partir
das aes desencadeadas no enunciado pelas informaes de cada estrutura.
Para van Dijk, a interp retao de um discurso determinada pelo significado e pela referncia,
muito embora seja necessria, tambm, uma avaliao do conhecimento de mundo que pode ser especificado
no interior da lngua. Para o autor o conhecimento de mundo pode ser especificado precisamente pelo
lxico, em que os arranjos dados s estruturas tambm expressam determinados contedos, ora avaliativos,
ora explicitativos e ora informativos. Destaca o autor que

um primeiro princpio da semntica a funcionalidade, segundo o qual o significado das

expresses componentes. Assim, o significado de uma sentena deve ser calculado com base nos
significados das palavras que o compem. Um segundo princpio importante o estrutural, que
assegura que as estruturas das expresses so interpretadas como estruturas de significados (van
DIJK, 2002, p.38).

Os significados podem estar vinculados, assim, ao papel e funo da estrutura no interior dos
enunciados, determinando sentidos e sendo determinado pelo contedo proposicional explicitado.

1.1. Modalizao: condio de argumentao

Segundo Koch (2002) os elementos que demarcam a modalizao correspondem a determinados
atos de fala. Reconhece-se no interior destes atos, entendidos como movimentos instaurados em torno da
mobilizao de estratgias que demarcam a produo ou expresso de opinies, avaliaes e posies.

Estes elementos caracterizam os tipos de atos de fala que deseja desempenhar, revelam o maior
ou menor grau de engajamento do falante com relao ao contedo proposicional veiculado,
apontam as concluses para as quais os diversos enunciados podem servir de argumento,
selecionam os encadeamentos capazes de continu-los, do vida, enfim, aos diversos
personagens cujas vozes se fazem ouvir no interior de cada discurso (KOCH, 2002, p. 136).

As condies de enunciao encontram-se delimitadas, portanto, pela inscrio dos diferentes

modos de realizao das informaes no interior das estruturas textuais. As aes so desencadeadas no
interior dos arranjos sinttico-semnticos cujo teor explicita aspectos relevantes para o processo de
asseverao que se instaura no movimento de argumentao.
Segundo Bomfim (1988, p. 10-11), em anlise extenso dos advrbios de modo, nos exemplos
abaixo, predomina o aspecto subjetivo, tendo em vista o comprometimento revelado ao enunciar a estrutura e
a sua ao sobre o contedo explicitado:
a)Realmente o dia est lindo.
b)Certamente ele vir.
c)Absolutamente no quero isso.
Diferentemente dos casos em que na presena da vrgula realiza-se uma pausa entre a estrutura e
o restante do contedo, confirmando apenas uma informao j conhecida ou supostamente compartilhada.
Veja-se:
a)Realmente, o dia est lindo.

b)Certamente, ele vir.

c)Absolutamente, no quero isso.
No primeiro bloco h a explicitao de movimentos assentados no movimento de pressuposio.
Em (a), por exemplo, o modalizador demarca e materializa no interior do contedo semntico a confirmao
de uma informao j dita e apenas corroborada. Destaca-se inclusive a teor de assentimento do produtor
quanto afirmao. Em (b) prevalece a condio de argumentao assentada no movimento de pressuposio,
carregando, contudo, o tom de confirmao diante de uma dvida. Reala-se a dvida e a informao passa a
atuar num segundo plano. No ltimo exemplo destaca-se o tom de contrariedade, enfatiza -se o teor de
negao.
No segundo bloco, as estratgias que delimitam os graus de avaliao podem inscrever-se no
posto, sendo parte constitutiva no momento da enunciao ou inserir-se a partir do enunciador2 que passa a
atuar no enunciado explicitando condies de enunciao demarcadas no pressuposto. Estas condies
demarcam a realizao de um jogo entre o ato de assumir o contedo da enunciao e, ento, atuar no interior
do texto de forma a validar as informaes, afirmaes, avaliaes realizadas, dando-lhes suporte, ou resgatar
contedos compartilhados, conhecidos, que eximem o produtor da responsabilidade do que se explicita.
Ambas atitudes correspondem a aes persuasivas, assentadas nas dimenses performativas2 da lngua, em
que as estratgias conduzem concluso mais prxima possvel do que se espera do processo interlocutivo.

1.2. Traando o perfil argumentativo dos modalizadores em pores textuais

Parte-se de condies de anlise em que o modalizador pode ser identificado como estrutura
ladeadora de um processo argumentativo instaurado por estruturas asseverativas. Parte-se da avaliao de
condies de argumentao assentadas em determinados movimentos argumentativos responsveis pelo teor
de comprovao do que se afirma. Algumas consideraes ainda iniciais levam a crer que a comprovao do
que se afirma, explicita e avalia inerente a todo ato comunicativo. H, nessa perspectiva, um
comprometimento na apresentao de subsdios que garantam a adeso do interlocutor. Trata-se,
provavelmente, de um subtipo de texto altamente asseverativo, em que as condies afirmativas,
explicitativas e avaliativas encaminhem estratgias de persuaso e que, portanto, exijam uma sustentao
vivel.
Nos recortes selecionados a ao argumentativa dos modalizadores determina a significao do
contedo explicitado no nvel informacional, condicionando ao grau de informao no interior do predicado
nominal, considerado estrutura nuclear no processo de asseverao, manobras que orientam a adeso do
interlocutor. A modalizao tambm tem apresentado-se como estratgia em que ora o produtor do texto
insere -se no texto, demarcando, portanto, teores de avaliao que corroboram a asseverao; ora, resguarda o
teor de asseverao de possveis contra-pontos, delineando certeiramente o espao ou grau de atuao do que
se assevera.
A avaliao dos modalizadores realiza-se nos enunciados a partir dos arranjos sintticosemnticos, como o deslocamento em torno da informao a ser asseverada. Produzem-se, portanto,
condies de argumentao que delimitam os graus de relevncia no esquema asseverativo.
Parte-se da noo de asseverao no interior das afirmaes ou declaraes realizadas pelo
predicado nominal em textos argumentativos. So condies que delineiam movimentos argumentativos
orientando determinado efeito de sentido, ou mesmo, determinada concluso. Tal ponto de vista focaliza a
insero do produtor do texto como ponto alto do processo de interlocuo. O modalizador desempenha papel
preponderante nos graus de insero do produtor do texto.
Para a anlise so cotejados recortes na tentativa de verificar-se a atuao do modalizador no
movimento de argumentao que se estabelece nos efeitos asseverativos do predicado nomina l. Destacou-se
no interior dos recortes os modalizadores e o predicado nominal.
Em (1), leva-se em considerao o teor remissivo e conclusivo do enunciado. Pode-se identificar
estas condies como determinantes do contedo exposto, o que aponta para uma necessria articulao entre
o que se explicita e a maneira para tal utilizada. O modalizador algumas vezes aponta para uma certa
atenuao da asseverao desencadeada pela afirmao coordenada pelo predicado nominal. possvel,
inclusive, perceber uma manobra que implica em contedos na instncia da pressuposio que resguardam
num primeiro momento a responsabilidade pelo contedo asseverado.
2

Destaca-se que a meno performatividade da lngua no se resume ao carter essencialmente intencional,

mas da condio de ao e comprometimento que se define no interior de tais arranjos.

(1) Portanto o uso de denncias algumas vezes muito vlido para se obter uma eleio, porm os
candidatos no devem esquecer que acima de tudo devem expor seus argumentos e idias fundamental para
conseguir convencer o eleitor em relao ao seu voto e obter um maior sucesso. (09)

O segundo recorte apresenta esquema argumentativo semelhante. O modalizador desempenha

papel na regulao do grau de informatividade que orienta a asseverao no interior do predicado nominal.
Veja-se tambm o recorte (3)

(2) Se esse Pas deu o primeiro passo rumo ao avano de certa forma , graas Imprensa. Se agora em
diante vai continuar ou no, vai depender se aqueles que agora esto l em cima, no se corrompa ou no
ceguem e no calem a voz do povo. Ningum perfeito. (01)

(3) Mas porm em algumas vezes, elas so muito bem vindas, pois acaba mostrando o verdadeiro homem
que esconde-se atrs de um rostinho bonito e bem produzido que visto em meios de comunicaes .

O movimentado orientado para a manuteno de contedos determinantes ao que se afirma

corrobora o ponto de vista interlocutivo da modalizao, em que a estrutura atua na garantia da adeso do
interlocutor.
Nos recortes a seguir, o modalizador atua de maneira direta na asseverao afirmando o
contedo exposto no interior do movimento argumentativo do predicado nominal. Em (4), o modalizador
delimita a asseverao imputando-lhe condies de argumentao que envolvem a insero da informao ali
explicitada para determinados graus de asseverao. Desencadeia-se um processo de argumentao que
insinua condies explicitao voltadas para a asseverao, haja vista a opo por determinar o grau de
definio do contedo exposto diante das condies de referncia.

(4) Isso na verdade um grande jogo, que apenas pessoas inteligentes conseguem discernir o certo do
errado. Por um lado se torna interessante saber o que o candidato fez no seu passado, no para julga-lo, mas
pelo simples fato de saber se suas metas foram alcanadas ou no. O que se torna fundamental conhece-lo
agora, ver se suas propostas condizem com a realidade, se est mesmo disposto a solucionar a qualidade de
vida do pas, entre outras coisas mais. (20)

Em (5), a modalizao atua com certa nfase sobre a afirmao do predicado nominal. A
modalizao sinaliza para um movimento de contra-argumentao a possveis condies de referncia, alm
daquela explicitada pela informao no interior do predicado nominal.

(5) O objetivo de qualquer candidato eleitoral sem dvida obter a vitria de uma forma ou de outra,
muitas vezes utilizando meios fteis para prejudicar seus concorrentes. (09)

A criao de condies de argumentao que se voltam, especialmente no texto argumentativo,

para a manuteno da adeso do interlocutor, pode apontar para condies de argumentao em que a
insero do interlocutor referncia para o perfil persuasivo do texto. A modalizao apresenta-se como
estratgia vivel, embora na sua ausncia haja manobras que explicitam tal tentativa.
Veja -se quadro abaixo:

A
As denncias geralmente so feitas de maneiras
indiretas, os candidatos tem a sua disposio
provas, denncias cabe a ele fazer uso ou no. (33)

Atualmente quando se fala em poltica no Brasil,

rapidamente relacionada a ela o lado negro dos
polticos, desvios de verbas pblicas, chantagem,
compra de votos e todo tipo de suje ira que se possa
imaginar. (12)

B
O processo eleitoral brasileiro um dos mais
desenvolvidos do mundo , onde tem-se um grande
nmero de eleitores devido ao fato do voto ser
obrigatrio, e ao pioneirismo no uso de urnas
eletrnicas que garantem o rpido processamento
dos votos e fornecem o resultado da eleio no dia
seguinte. (03)
Enquanto no temos uma participao efetiva dos
nossos governantes em relao ao combate s
dificuldades citadas anteriormente, a Imprensa o
melhor meio de, atravs da informao,
denunciar as irregularidades e assim, forar
indiretamente, o povo a escolher, melhor, seus
futuros candidatos . Um exemplo bem claro est
nas ltimas eleies, que pode ser representado
como a vitria da Democracia, onde a vida
transparente de certos candidatos como Fernando
Collor entre outros no se elegeram.(01)

Em A, os modalizadores atuam diretamente no processo de asseverao suprindo as condies

necessrias ao movimento de comprovao do que se afirma, pois inserem no interior do contedo asseverado
condies de argumentao. Em B, as condies de argumentao encontram-se sustentadas no grau de
informatividade dos argumentos destacados.

2. Consideraes Finais
Propomo -nos a apresentar um exerccio de reflexo sobre a argumentatividade dos
modalizadores no interior de enunciados retirados de textos produzidos por candidatos ao vestibular,
considerando principalmente a relao mantida entre as condies de argumentao que envolvem o processo
de asseverao instaurado por estruturas como o predicado nominal.
A modalizao pode demarcar instncias de argumentao a partir da insero de ponto de vista
do produtor do texto, explicitando principalmente estratgias de orientao para determinada concluso,
prevalecendo manobras de manuteno da adeso do interlocutor.
Identificam-se process os argumentativos assentados nos movimentos estabelecidos entre as
diferentes informaes lanadas no texto e, dependendo dos arranjos, pode-se identificar estratgias de
persuaso demarcadas pelo teor avaliativo da modalizao, que remetem a movimentos anafricos e
catafricos na seleo de elementos relevantes para o que se assevera.

RESUMO: As discusses sobre o ensino da lngua materna tm focalizado questes que no ultrapassam,
muitas vezes, o reconhecimento de uma fragilidade j historicamente reconhecida. No h movimento claro
que aponte de para um trabalho voltado para realidade da sala de aula. Embora reconheam-se
manifestaes lingsticas enquanto atos em que o locutor explicita e assevera o contedo textual, os
materiais didticos ainda reproduzem a descrio e prescrio gramatical.

PALAVRAS-CHAVE: arranjos sinttico-semnticos; modalizao; argumentao

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