PROYECTO DE AULA

REA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

ASIGNATURA: Biologa
EJE TEMTICO A DESARROLLAR:
Investigativo

TITULO: La clonacin de animales

ESTUDIANTE: Karla Macas

DOCENTE ASESOR: Dr. Csar Aguilar

MACHALA 2014-2015
CAPITULO I
JUSTIFICACION

La Biotecnologa ha avanzado mucho en los ltimos aos, es por eso que hoy en da los
cientficos y expertos de todo el mundo nos sorprenden cada vez ms con sus
descubrimientos, tal es el caso de la clonacin, la cual ha surgido por diversos motivos,
ya sea para el mejoramiento de la especie, o para no permitir su pronta extincin.

Por ello es importante conocer respecto al tema, saber lo bueno y lo malo que este
mtodo puede ser, y conocer el caso de algn animal que haya sido clonado para de esta
manera poder ampliar nuestros conocimientos.

FORMULACIN DEL PROBLEMA:

De qu manera la Clonacin podra resultar eficaz para disminuir el peligro de
extincin de los animales?

DOCENTE ASESOR: Dr. Csar Aguilar

ESTUDIANTE: Karla Macas

OBJETIVO GENERAL:
Investigar sobre la clonacin para conocer o tener una hiptesis de cmo esta rea de la
ingeniera gentica puede ayudar a conservar las especies animales.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Conocer el proceso que los cientficos realizan para la clonacin
Analizar lo positivo y negativo de este proceso
Demostrar las clonaciones de animales que los cientficos han realizado

CAPITULO II
REFERENTES CONCEPTUALES

Definiendo el trmino CLONAR

La clonacin puede definirse como el proceso por el que se consiguen copias idnticas
de un organismo ya desarrollado, de forma asexual. Estas dos caractersticas son
importantes:
* Se parte de un animal ya desarrollado, porque la clonacin responde a un inters por
obtener copias de un determinado animal que nos interesa, y slo cuando es adulto
conocemos sus caractersticas.
* Por otro lado, se trata de hacerlo de forma asexual. La reproduccin sexual no nos
permite obtener copias idnticas, ya que este tipo de reproduccin por su misma
naturaleza genera diversidad.

Proceso de clonacin de un animal:

Se extrae una clula del que ser su madre o padre biolgico, y un vulo de la madre de
alquiler, ste es vaciado de ADN, para que no posea informacin gentica, y mediante
una descarga elctrica se le fusiona la clula extrada de la madre; su divisin crea un
embrin, el cual al ser introducido en el tero de la madre de alquiler evolucionar hasta
dar lugar a un hijo casi igual a su padre.
Lo positivo:
*

La clonacin nos permitira contar con muchas copias idnticas de animales que nos
interesan por diversos motivos: por sus caractersticas naturales (produccin de
leche, salud, longevidad...) o por caractersticas que hemos introducido nosotros

gracias a las nuevas tecnologas de manipulacin gentica.

La clonacin permitira adems ampliar las posibilidades de manipulacin gentica.
Las clulas en cultivo de las que se parte en la clonacin son un material muy
adecuado para introducir o eliminar determinados genes y se ampliaran mucho las

posibles modificaciones genticas que las tcnicas actuales no permiten.

El disponer de copias idnticas de determinados animales sera muy til para
la investigacin. Concretamente para conocer con ms precisin cmo afecta la
variabilidad gentica entre individuos o la presencia de determinadas mutaciones al
desarrollo de ciertas enfermedades.

Lo negativo:

*
*

Errores o fallos tcnicos, incluyendo retardo, mutaciones y la poca esperanza de vida.

Con el uso de genes idnticos para crear y recrear la vida, como es la clonacin, se
debilita el poder de un organismo y sus adaptaciones, aumentando su susceptibilidad

a las enfermedades.
La consanguineidad continua podra conducir a la extincin de una especie.

REFERENTES CURRICULARES
1. Componente: Informacin de la clonacin de animales.
2. Estndar de Competencias: Doy a conocer los problemas de la clonacin y evalo
la investigacin teniendo en cuenta las anteriores clonaciones de animales, las
condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.
3. Desempeos:
*

Investigo, analizo y comparto la informacin de lo positivo y negativo de la

clonacin.
Expreso mi punto de vista optimizando la informacin con la realidad de la
experimentacin con los animales y argumento los criterios ponderando lo

positivo de este proceso.

Propongo sugerencias como una persona con visin del cuidado del medio
ambiente donde existimos todas las especies.

CAPITULO III
LISTADO DE ACTIVIDADES

Seleccione el tema ms relevante

Diciembre 2014
1s 2s 3s 4s

Elabore el problema del proyecto

Actividades

Busque en internet sobre la clonacin

Enero 2015
1s 2s 3s

4s

Organizacin de los temas del marco terico

Planteamiento de los referentes curriculares

Anlisis e interpretacin de datos investigados

Conclusiones y recomendaciones

Busque imgenes de acuerdo al tema

Terminacin y revisin del proyecto

Entrega del proyecto de aula de Biologa

ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS

El ingenio humano ha llevado a los cientficos a intentar recuperar las especies de

animales extintos mediante la clonacin. Tal es el caso de la Quagga, un animal que
se extingui en 1883 a causa de la caza, principalmente para obtener su carne y su piel,
y que los cientficos estn intentando recuperar. Este ser es una subespecie de cebra
comn, de pelaje rojizo y sin rayas en los cuartos traseros, y otras diferencias notables
con las cebras actuales
El quagga es el nico animal extinto cuyo ADN se ha extrado, secuenciado y estudiado
por completo, con lo que se pudo probar que es una especie de la cebra de la planicie.
Con la ayuda de 23 muestras de piel que se han conservado, actualmente el proyecto
Quagga busca reconstruir, a partir de cebras comunes, una poblacin muy cercana,
aunque no idntica, a los quaggas. Y esto se debe a que para que la clonacin sea
posible, las muestras de ADN deben de estar intactas, lo cual no ha sucedido en este
caso.
nicamente sera cuestin de tiempo para que esta comunidad se reproduzca y poco a
poco vaya acercndose ms a los quaggas originales, que habitaran los mismos
ambientes en donde alguna vez vivieron. Actualmente ya existen algunos ejemplares
que han nacido gracias a este proyecto.
CONCLUSIONES
La clonacin puede llegar a ser un tema de polmica en diversas reas: social, religioso,
ambiental, econmico, etc. Es un tema que no se sabe que tan lejos llegara y que tanta
aceptacin tendr. Mediante este proyecto de aula determine la clonacin como algo no
tan necesario y ms bien un poco perjudicial debido a que el porcentaje entre animales
clonados y las fallas/errores que suceden en el proceso es mnimo, por lo tanto cuando
una especie se extingue por cualquier motivo, es parte de la evolucin ya sea natural o

inducido y a su vez estos procesos no deben aportar a la variabilidad de las especies,

porque toda evolucin tiene y debe ser natural mas no intervenida por el ser humano,
que tambin l es parte de la biodiversidad.

RECOMENDACIONES
La clonacin de animales para mi parecer debera ser posible cuando una especie es
fundamental para el equilibrio, y no de una especie que debe desaparecer para dar espacio a
otra que pueda surgir.
Si estas tcnicas de clonacin se practican sin errores puede ser posible mientras tanto no
intentarlo, porque aparecern otras especies que pueden desequilibrar el ecosistema.
Antes de seguir con estas tcnicas se debera remediar y mejorar el medio en que vivimos
para evitar los cambios innecesarios y la evolucin rpida o exigente por la contaminacin.

EVIDENCIAS DEL PROYECTO

BIBLIOGRAFIA / WEBGRAFIA
http://www.unav.es/cryf/clonacion.html
http://www.unav.es/cdb/esotramclonacion.html
http://www.monografias.com/trabajos12/clonhum/clonhum.shtml
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena8/pdf/quincena8.pdf
http://www.elmundo.es/elmundosalud/2012/02/23/biociencia/1330021923.html

ANEXOS

Quagga