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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ

GALLO
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL DE
SISTEMAS Y ARQUITECTURA

Tcnicas del Trabajo


Universitario.
LA INGENIERA DE SISTEMAS COMO PROFESIN:
Situacin comparativa-competitiva en las universidades
del Per y Sud amrica.

Integrantes:

Carrillo Contreras James Esteban


Gmez Llanos Henry.
Perales Chuman Rodrigo.
Rivera Ventura Piert.
Rojas Rojas Jorge.
Samilln Flores Alexis Smith.
Zorrilla Olivera Csar.

Docente:
Lic. Morillo Valle Nelly

Ciclo:
II

2015

DEDICATORIA

Dedicamos el presente trabajo monogrfico en primer lugar a Dios, a nuestra


familia y a todos aquellos que quieran obtener ms informacin de lo que es la
Ingeniera de Sistemas. Tambin agradecemos a la Lic. Nelly Morillo Valle por
impartir conocimiento a los estudiantes de la universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo a desarrollar un trabajo monogrfico el cual tiene la finalidad de preparar al
estudiante de Ingeniera de sistemas para su posteriores trabajos de tesis.

AGRADECIMIENTOS.
A DIOS:
Por darnos vida y habernos dado la
oportunidad de estudiar y
prepararnos para el futuro.

A LA UNPRG:
Por la acogida en sus aulas, por la
educacin y el prestigio que nos
causa al estudiar ah

A LA LIC. NELLY:
Por brindarnos su apoyo, confianza
y sabidura. Guindonos en el
proceso de sta monografa, por la
confianza puesta en nosotros para
realizar un buen trabajo. La
estimamos
muchos
querida
profesora.

A NUESTROS COMPAEROS:
Por permitirnos compartir ideas,
por el dilogo generado a diario,
que
nos
permitieron
seguir
esforzndonos
a
tener
por
concluida nuestra monografa, por
esa buena competencia generada
a menudo.

INDICE
DEDICATORIA.................................................................................................... 02
AGRADECIMIENTOS........................................................................................... 03
INTRODUCCIN................................................................................................. 06
JUSTIFICACIN................................................................................................... 07
OBJETIVO GENERAL........................................................................................... 08
OBJETIVOS ESPECFICOS................................................................................... 08
LA INGENIERA DE SISTEMAS COMO PROFESIN..............................................09
1.1 SOBRE LA INGENIERA DE SISTEMAS.......................................................10
1.2 OBJETIVOS DE LA INGENIERA DE SISTEMAS............................................11
1.3 PERFILES OCUPACIONALES DA LA INGENIERA DE SISTEMAS...................12
1.3.1 DIRECTOR DE TI.
1.3.2 GERENTE DE TI.
1.3.3 GERENTE DE INFRAESTRUCTURA DE TI.
1.3.4 ARQUITECTO DE REDES.
1.3.5 ADMINISTRADOR DE REDES.
1.3.6 ANALISTA DE REDES.
1.3.7 GERENTE DE PROYECTOS DE TI.
1.3.8 GERENTE DE SEGURIDAD DE INFORMACIN.
1.3.9 ADMINISTRADOR DE BASE DE DATOS.
1.3.10 ANALISTA DE RIEGOS DE TI.
1.3.11 ANALISTA DE SEGURIDAD.
1.3.11 ANALISTA DE NEGOCIOS.
1.3.11 ARQUITECTO DE SISTEMAS DE INFORMACIN.
1.3.11 ARQUITECTO DE SOFTWARE.
1.3.11 AUDITOR DE SISTEMAS DE INFORMACIN.
1.3.11 ANALISTA DE CALIDAD DE INFORMACIN.
1.3.11 ANALISTA DE CALIDAD DE SOFTWARE.
1.3.11 ANALISTA DE SISTEMAS.
1.3.11 ANALISTA DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS.

1.4 MARCO INTERNACIONAL DE LA INGENIERIA DE SISTEMAS.......................17


1.5 SITUACIN ACTUAL EN EL PER..............................................................18
1.5.1 LA FORMACIN PROFESIONAL EN EL PER.
1.5.1.1 DECADA DEL 60
1.5.1.2 DECADA DEL 70
1.5.1.3 DECADA DEL 80

1.6 UNIVERSIDADES DEL PERU DONDE SE PODRA ESTUDIAR INGENIERIA DE


SISTEMAS....................................................................................................... 24
1.7 INGENIERA DE SISTEMAS EN OTROS PASES...........................................29
1.3.1 INGENIERIA DE SISTEMAS EN ARGENTINA.
1.3.1 INGENIERIA DE SISTEMAS EN BRASIL.
CONCLUSIONES................................................................................................. 40
GLOSARIO......................................................................................................... 41

INTRODUCCION:
Las diferencias entre los distintos ingenieros de sistemas del Per y Sud amrica,
hacen que nos planteramos una serie de interrogantes sobre cuales son los
motivos para que existan. En el presente trabajo difundiremos los distintos perfiles
de muchas universidades del Per y Sud Amrica para sacar conclusiones sobre
el nivel de competitividad entre las distintas universidades.

JUSTIFICACIN.
5

En vista que la mayora de personas no entendemos que es la Ingeniera de


Sistemas y en que nos puede ayudar, en la presente monografa se desarrolla
explcitamente este tema para poderlo comprender, la ingeniera es la aplicacin
de las ciencias matemticas y fsicas para desarrollar sistemas que utilicen
econmicamente los materiales y fuerzas de la naturaleza para el beneficio de la
humanidad.
Y claro es importante que nos preguntemos En qu nos puede ayudar?, Por
qu estudiamos esta carrera?, y Cmo podemos defender?

OBJETIVO GENERAL

Entender y analizar que es ingeniera de sistemas, comprender los factores que


intervienen en esta profesin, comprender que a partir de los usuarios que buscan
la mayor proteccin y confidencialidad de informacin en su red, utilizan
herramientas y polticas de seguridad. Por ende a medida de los aos la
informacin que guardamos puede ser vista por diferentes hacker pero nosotros
los futuros ingenieros de sistemas podremos contrarrestar estos ataques. Con las
diferentes ramas que queramos llevar.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analizar algunas herramientas de seguridad a las que se puede recurrir.


Describir los sistemas informticos y la forma en que opera.
Identificar las vulnerabilidades que existen en las redes, tanto del equipo
como los firewalls, como de los sistemas operativos
Orientar sobre las necesidades y los cambios que adoptan las
organizaciones
Utilizar polticas de seguridad, como proteccin y conocer los modelos que
existen para su elaboracin.

LA INGENIERA DE SISTEMAS COMO PROFESIN:


Situacin comparativa-competitiva en las universidades:
Per- Sud Amrica.

RESUMEN:
Segn la historia La ingeniera de sistemas nace de una fusin entre la
ingeniera de conmutacin e ingeniera de transmisin, con el pasar del tiempo
en la sociedad, se le ha ido confundiendo con los tcnico en computadoras,
teniendo nada que ver con ello. Su llegada al Per se remonta en la dcada del
60, y en 1974 La UNI crea el Programa Acadmico de Ingeniera de Sistemas
dentro de la Facultad de Ingeniera Industrial y Sistemas. Esta Facultad haba
introducido el trmino sistemas algunos aos antes con la idea de preparar el
camino para su creacin. As, a partir de 1982 aparecen muchos institutos de
educacin superior que imparten cursos de tcnicos de computacin y sistemas,
con una duracin de 3 aos o menos. Se ofrecieron diplomas de Analistas de
Sistemas y Tcnicos de Computacin. En la actualidad hay muchas
universidades donde se puede estudiar la ingeniera de sistemas, en algunos
pases tiene otras denominacin pero en conclusin sea cual sea el nombre
llegan a ser desde analista de redes, gerente de proyectos de ti, gerente de
seguridad de informacin, administrador de base de datos, analista de
riesgos de ti, analista de seguridad, analista de negocios, arquitecto de
sistemas de informacin, arquitecto de software, auditor de sistemas de
informacin, analista de calidad de software, analista de sistemas hasta
analista de inteligencia de negocios. La diferencia es en que algunas
universidades tal vez, la calidad de educacin es mejor, muchas veces por el
gran apoyo por parte del estado preocupndose en que la universidad en el caso
de ser nacional en mejorar la infraestructura e implementar los laboratorios como
sucede en Brasil en la universidad de sao paulo que cuenta con una
infraestructura adecuada que facilita al estudiante en su quehacer acadmico
universitario, ya que su Edificio Inteligente de la Facultad de Informtica y
Electrnica cuenta con 14 centros de cmputos y ms de 400 computadoras con
software de ltima generacin. Por otro lado tambin se implementa la
enseanza no especficamente en esta universidad llevando a cabo proyectos
como ITUR (en conjunto con la Escuela de Gestin Turstica y Hotelera), IGES
(Sistema de informacin y Gestin), NTICs (para personas con capacidades
diferentes, para as desarrollar inteligencia artificial), TAC (tienda virtual de
certificados para estudiantes de la Facultad de Ingeniera) y Repositorio de
trabajos de investigacin como navegacin en 3D en las Facultad de Ingeniera.
Sea cual sea el mtodo de enseanza de las diferentes universidades el
aprendizaje tambin depender de los propios estudiantes en querer mejorar y
superarse cada da ms.

1. SOBRE LA INGENIERA DE SISTEMAS


Se puede apreciar que el cuerpo de conocimiento y el campo de accin de los
profesionales de la ingeniera de sistemas en nuestro pas, no corresponde a lo
que se conoce Internacionalmente. La actual ingeniera de sistemas del pas se ha
desplazado a un campo que no es el propio y del que ahora se tiene mayor
claridad sea por la Computing Curricula, o ANECA (Agencia Nacional de
Evaluacin de la calidad y acreditacin).
Se debe reconocer que este no es slo un problema del Per, si no tambin de
casi todos los pases de sud Amrica. Sin embargo, si es necesario tomar accin
para corregir esta situacin lo antes posible.
Las Facultades de Ingeniera de Sistemas deben revisar sus perfiles de egreso y
su plan de estudios a la luz de SEBOK, Computing Curricula, IFIP y ANECA para
que definan adecuadamente que profesionales buscan formar, con esto algunas
Facultades definirn
La INCOSE (Consejo Internacional de Ingeniera de Sistemas) presenta la
definicin de sistemas citando a Rechtin y la definicin de Ingeniera de
Sistemas de igual manera:

Un sistema: es una construccin o una coleccin de diversos elementos


que juntos produzcan los resultados no obtenibles por los elementos
individualmente. Los elementos, o las piezas, pueden incluir la gente, el
hardware, el software, instalaciones, polticas, y documentos; es decir,
todas las cosas requeridas para producir resultados del nivel de sistemas.
Los resultados incluyen calidades, propiedades, caractersticas, funciones,
comportamiento y funcionamiento del nivel de sistema. El valor aadido por
el sistema en su totalidad, ms all de la contribucin individual de las
piezas, es creada sobre todo por la relacin entre las piezas; es decir, cmo
se interconectan (INCOSE, 2005).

Ingeniera de Sistemas: es un acercamiento interdisciplinario y significa


permitir la realizacin de sistemas exitosos. Se centra en definir las
necesidades de los clientes y funcionalidad requerida en las primeras
etapas del ciclo de desarrollo, documentando requisitos, luego procediendo
con la sntesis del diseo y la validacin del sistema manteniendo una
visin completa del problema (INCOSE, 2005).

La Ingeniera de Sistemas integra a todas las disciplinas y grupos de la


especialidad en un esfuerzo de equipo que forma un proceso de desarrollo
estructurado que proceda desde el concepto hasta la produccin para la
operacin. La ingeniera de sistemas considera el negocio y las necesidades
tcnicas de todos los clientes con la meta de proporcionar un producto de calidad
que resuelva las necesidades del usuario (INCOSE, 2005).
.
.
.

2. OBJETIVOS DE LA INGENIERA DE SISTEMAS.


1.

2.

3.

4.

5.
6.

7.
8.

Ofrecer un plan de estudios actualizado para formar profesionales


altamente capacitados en el desarrollo e implantacin de soluciones de
negocios utilizando tecnologas de la informacin, con altos valores ticos,
buena actitud y predisposicin al trabajo en equipo y con un gran sentido de la
innovacin y el emprendimiento.
Atender las necesidades y los cambios que adoptan las organizaciones, en
respuesta a las fluctuaciones del mercado, proporcionndoles profesionales
calificados que ayuden a alcanzar sus objetivos estratgicos mediante el uso de
las tecnologas de la informacin.
Promover y desarrollar labores de investigacin cientfica y tecnolgica de
carcter multidisciplinario y con la participacin de docentes y estudiantes, para
mejorar habilidades y generar conocimientos tcnicos y cientficos, a fin de
contribuir con responsabilidad social con el desarrollo del pas.
Promover la participacin de los estudiantes de ingeniera de sistemas en
actividades extracurriculares, tales como, crculos de estudios y proyectos de
investigacin interdisciplinaria, que integren los procesos empresariales con las
tecnologas de informacin.
Integrar a los estudiantes con egresados y empleadores exitosos para que
a travs de la informacin de sus experiencias, conozcan sobre los xitos en la
profesin de ingeniera de sistemas, con el fin de motivarlos.
Velar que el personal docente posea grados acadmicos avanzados con
conocimientos de tcnicas pedaggicas, a fin de adaptarse rpidamente a las
tecnologas emergentes y, de esta manera, optimizar la carrera de ingeniera de
sistemas.
Propiciar la capacitacin permanentemente del personal docente con la
finalidad de estar a la vanguardia en los conocimientos de los temas
relacionados a la ingeniera de sistemas.
Contar con una infraestructura tecnolgica de vanguardia, que permita
desarrollar las asignaturas del plan de estudios de la carrera de ingeniera de
sistemas con un alto grado de efectividad, de acuerdo a estndares
internacionales.

3. PERFILES OCUPACIONALES DE LA INGENIERA DE

SISTEMAS.
A continuacin se presenta la relacin de los diferentes cargos que un ingeniero
de sistemas puede desempear durante su vida profesional. Tambin se
presentan las funciones que generalmente son asumidas en estos cargos.
DIRECTOR DE TI (CIO): Los Directores de Tecnologas de Informacin (CIO)
proponen los presupuestos de los proyectos y programas de TI. Toman decisiones
acerca del entrenamiento y formacin del personal, as como de la compra de
equipos. Los CIO contratan y asignan profesionales en TI y personal de apoyo a
los proyectos de TI. Los CIO administran el trabajo de estos empleados, revisan
su produccin y establecen procedimientos administrativos y polticas. Los CIO
tambin proporcionan a las organizaciones su visin general de las tecnologas de
la informacin como una herramienta competitiva. (Referencia: Departamento del
Trabajo-USA)
GERENTE DE TI: Los Gerentes de TI gestionan los recursos computacionales de
sus organizaciones. A menudo trabajan bajo la supervisin del CIO para planificar
y dirigir la labor que deben realizar los trabajadores del rea de TI. Estos
profesionales se encargan de garantizar la disponibilidad, continuidad y seguridad
de los datos, y de proporcionar los servicios de las tecnologas de la informacin a
sus organizaciones. Los Gerentes de TI supervisan diferentes departamentos
tcnicos mediante el desarrollo y control de estndares de desempeo, e
implementacin de nuevos proyectos.
GERENTE DE INFRAESTRUCTURA DE TI (CTO): Los Gerentes de
Infraestructura de TI desarrollan estndares tcnicos, implementan tecnologa y
supervisan a los trabajadores que se ocupan de los temas de tecnologa de
informacin en las organizaciones. Si una herramienta nueva y til de TI es
identificada, el CTO determina una o ms estrategias para su posible aplicacin,
considerando el anlisis del costo-beneficio y el retorno de la inversin. Los
resultados del anlisis de estas estrategias son presentadas a la alta direccin, as
como al Director de Informacin (CIO).
ARQUITECTO DE REDES: Los Arquitectos de Redes son los diseadores de
redes de computadoras. Ellos configuran, prueban y evalan los sistemas de
comunicacin como las redes de rea local (LAN), redes de rea amplia (WAN),
Internet, intranets y otros. Los sistemas de comunicacin son configurados de
muchas maneras, desde una simple conexin entre dos oficinas en un mismo

edificio hasta redes distribuidas a nivel mundial. Tambin se encargan de la


configuracin del correo de voz y de los sistemas de correo electrnico de
organizaciones transnacionales. Los arquitectos y los ingenieros de redes
modelan, analizan y planifican las redes, que a menudo requieren soluciones tanto
de hardware y de software. Estos profesionales tambin pueden investigar
productos y proponer recomendaciones requeridas a nivel de hardware y software,
as como asumir el liderazgo de la solucin de los problemas de seguridad de la
informacin.
ADMINISTRADOR DE REDES: Los Administradores de Redes disean, instalan y
brindan soporte a los sistemas de informacin de las organizaciones. Los
Administradores de Redes son responsables de las redes LAN, WAN, segmentos
de red, Internet e intranet. Trabajan en grandes corporaciones, pequeas
empresas y organizaciones gubernamentales. Ellos instalan y proporcionan
soporte al hardware y software de la red, analizan problemas y supervisan las
redes para asegurar su disponibilidad para los usuarios. Los Administradores de
Redes recolectan datos para evaluar el desempeo del sistema de comunicacin,
identifican las necesidades de los usuarios, y determinan los requerimientos del
sistema de comunicacin y de la red. Tambin se encargan de mantener la
eficiencia del sistema de comunicacin. Los Administradores de Redes se
encargan de que el sistema de informacin de la organizacin, las computadoras,
el software y la red propiamente dicha funcionen correctamente en forma conjunta.
Los Administradores de Redes tambin solucionan los problemas reportados por
los usuarios y a travs de un sistema de monitoreo de la red realizar
recomendaciones para futuras actualizaciones de dicho sistema. Una funcin
adicional que realizan algunos Administradores de Redes es el mantenimiento de
la seguridad de las redes y de los sistemas.
ANALISTA DE REDES: El analista de redes analiza, disea, prueba y evala
sistemas de red, tales como redes de rea local (LAN), redes de rea amplia
(WAN), Internet, intranet, y otros sistemas de comunicacin de datos. Tambin
realizan el modelado, anlisis y planificacin de las redes. El analista de redes
investiga y recomienda el hardware y software de comunicacin de datos para las
redes. El campo profesional del analista de redes incluye especialistas en
telecomunicaciones que se ocupan de la interconexin de equipos de cmputo y
de comunicaciones. En algunos casos, el Analista de Redes supervisa a los
programadores de computadoras.
GERENTE DE PROYECTOS DE TI: El Gerente de Proyectos de Tecnologas de la
Informacin determina los requerimientos, formula el presupuesto y establece el
cronograma para los proyectos de tecnologas de la informacin de las
5

organizaciones. Tambin, coordina este tipo de proyecto desde el desarrollo hasta


la implantacin, en colaboracin con los trabajadores de TI de su organizacin; as
como, con los clientes, proveedores y consultores. Estos profesionales estn
altamente involucrados en proyectos que mejoren y actualicen la seguridad de la
informacin de una organizacin.
GERENTE DE SEGURIDAD DE INFORMACIN: Los Gerentes de Seguridad de
Informacin son los encargados de desarrollar estrategias de seguridad de la
informacin de acuerdo a las metas y los objetivos de las organizaciones. Se
encargan de alinear la estrategia de seguridad de la informacin con el gobierno
corporativo. Desarrollan casos de negocio que justifican la inversin en seguridad
de la informacin. Identifican los requisitos potenciales y vigentes, que pertenecen
al mbito legal y normativo, que afectan la seguridad de la informacin. Se
encargan de obtener el compromiso de la alta gerencia con la seguridad de la
informacin. Definen roles y responsabilidades para la seguridad de la informacin
en toda la organizacin. Establecen canales de comunicacin y notificacin
internos y externos que respalden la seguridad de la informacin.
ADMINISTRADOR DE BASE DE DATOS: Los Administradores de Bases de
Datos trabajan con el software de sistema de gestin de bases de datos y
determinan la manera de almacenar, organizar, analizar, utilizar y presentar datos.
Identifican las necesidades del usuario y construyen nuevas bases de datos
informticas. En muchos casos, los administradores de bases de datos deben
integrar datos de sistemas antiguos con aquellos de un nuevo sistema. Tambin
prueban y coordinan las modificaciones del sistema cuando son necesarias, y
solucionan los respectivos problemas cuando ocurren. Un Administrador de Base
de Datos debe asegurar el funcionamiento del sistema de gestin de base de
datos de la organizacin, conoce la plataforma tecnolgica en que la base de
datos funciona, y aade nuevos usuarios al sistema. Debido a que muchas bases
de datos estn conectadas a Internet, estos profesionales tambin deben planificar
y coordinar las medidas de seguridad con los administradores de red. Algunos
Administradores de Base de Datos tambin pueden ser responsables del diseo
de la base de datos, pero esta tarea es realizada usualmente por los diseadores
de bases de datos o analistas de bases de datos.
ANALISTA DE RIESGOS DE TI: El Analista de Riesgos de las Tecnologas de la
Informacin se encarga del proceso de identificacin, cuantificacin y priorizacin
de los riesgos comparndolos con el criterio para su aceptacin dentro del marco
de los objetivos relevantes para la organizacin. Los resultados de este proceso
permitirn determinar la accin apropiada de gestin; as como, las prioridades
para manejar la informacin de los riesgos de seguridad y poder implementar
5

controles y medidas de proteccin contra estos riesgos. El Analista de Riesgos de


TI realiza evaluaciones del riesgo peridicamente para realizar los cambios en los
requerimientos del sistema y en la situacin de los riesgos; por ejemplo: activos,
amenazas, vulnerabilidades, impactos, valoracin del riesgo y cuantos cambios
significativos ocurran. Este profesional debe realizar estas evaluaciones del riesgo
en forma metdica, capaz de producir resultados comparables y reproducibles.
ANALISTA DE SEGURIDAD: El Analista de Seguridad planifica, coordina y
mantiene la seguridad de la informacin de una organizacin. Estos profesionales
educan a los usuarios sobre la seguridad de la informacin, instalan software de
seguridad, supervisan las redes para detectar los puntos vulnerables de
seguridad, responden a los ataques cibernticos, y en algunos casos, renen
datos y pruebas que se utilizarn en la persecucin de la delincuencia ciberntica.
Las responsabilidades de los especialistas en seguridad informtica han
aumentado en los ltimos aos debido a que los ataques cibernticos se han
vuelto ms sofisticados.
ANALISTA DE NEGOCIOS: El Analista de Negocios es el enlace entre las partes
interesadas (stakeholders) a fin de obtener, analizar, comunicar y validar los
requerimientos para los cambios a los procesos de negocios, polticas y sistemas
de informacin. El analista de negocios comprende los problemas y oportunidades
de negocio en el contexto de los requerimientos y recomienda soluciones que
permiten a la organizacin alcanzar sus objetivos. El analista de negocio es el
responsable del desarrollo y administracin de los recursos de los sistemas de
informacin, de la validacin de requerimientos para la re-ingeniera de procesos,
del anlisis y recomendacin de soluciones de mejora continua, de la validacin y
documentacin de los problemas y oportunidades de negocio, y del anlisis de
requerimientos organizacionales y/o operacionales
ARQUITECTO DE SISTEMAS DE INFORMACIN: El Arquitecto de Sistemas de
Informacin utiliza las herramientas de TI para ayudar a que las empresas
funcionen eficientemente y puedan alcanzar sus objetivos estratgicos. El
Arquitecto de Sistemas de Informacin disea y desarrolla nuevos sistemas de
informacin mediante la eleccin y configuracin de hardware y software, tambin
pueden concebir la forma de aplicar los recursos existentes del sistema para
tareas adicionales. La mayora de los analistas de sistemas de informacin
trabajan con sistemas de informacin especficos; por ejemplo, de negocios,
contabilidad, financieros, cientficos y de ingeniera de sistemas, que varan con el
tipo de organizacin.

ARQUITECTO DE SOFTWARE: El Arquitecto de Software es un profesional que


desarrolla, crea y modifica software de aplicacin general o especializada. Analiza
las necesidades de los usuarios y desarrolla soluciones de software. Disea y
personaliza software para los usuarios optimizando su eficiencia. Tambin puede
participar en el anlisis y diseo de bases de datos dentro de un rea de
aplicacin. Supervisa el trabajo de los programadores.
AUDITOR DE SISTEMAS DE INFORMACIN: El Auditor de Sistemas de
Informacin debe entender las nuevas tecnologas para conocer el impacto que
tienen en los procesos de control y en los procedimientos de auditora. El Auditor
de Sistemas de Informacin debe comunicar claramente las herramientas y
tcnicas de recoleccin desarrolladas para tener evidencias durante su trabajo de
auditora. Eventos recientes, regulaciones gubernamentales y cambios en los
procesos de negocios han afectado el rol del Auditor de Sistemas de Informacin
requiriendo un profesional con capacidad para enfrentar los desafos tecnolgicos,
y con excelentes habilidades de expresin oral y escrita.
ANALISTA DE CALIDAD DE SOFTWARE: El Analista de Calidad de Software es
un analista de sistemas que realiza las pruebas de productos de software con
mayor profundidad y detalle, diagnostica los problemas, recomienda soluciones, y
determina si los requisitos del sistema se han cumplido. Despus de que el
sistema ha sido implementado, probado y depurado, los Analistas de Calidad de
Software entrenan a sus usuarios y escriben manuales de instrucciones. Las
funciones de un Analista de Calidad de Software son: recopilar los antecedentes
relevantes relacionados con la materia a controlar, analizar los controles de
calidad para realizar un levantamiento de las mejoras de los procesos, formular
informacin til acerca de los procesos, herramientas y mtodos, implementados
en diversos proyectos, generar estndares de calidad para gestin de software
orientado al producto, generar reportes de desviaciones de proyecto, mantener
actualizado el cuadro de mando de proyectos y participar activamente en
reuniones de coordinacin, intercambio de informacin, discusiones informales, en
funcin a mejoras de procesos.
ANALISTA DE SISTEMAS: Estos profesionales se especializan en el desarrollo y
mantenimiento de los sistemas. Un analista de sistemas consulta a la alta
direccin y a los usuarios, los objetivos del sistema y luego disea el sistema para
alcanzarlos. Especifica las entradas al sistema, decide como las entradas sern
procesadas y establece el formato de las salidas para satisfacer las necesidades
de los usuarios. Usa tcnicas como anlisis estructurado, modelamiento de datos,
ingeniera de datos, construccin de modelos matemticos, muestreo y una
variedad de principios de contabilidad para asegurar que sus planes sean
eficientes y completos. Realizan un anlisis del costo-beneficio y de retorno de la
5

inversin para ayudar a la alta direccin de la organizacin a decidir si la


implementacin de la tecnologa propuesta es financieramente factible. Cuando el
sistema es aprobado, el analista de sistemas se encarga de la implementacin del
hardware y software requerido. Verifica que el uso inicial del sistema funciona
como fue planeado.
ANALISTA DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS: El Analista de Inteligencia de
Negocios se encarga de generar informes, reportes de negocios y reportes
econmicos-financieros para los ejecutivos, gerentes, clientes y otras partes
interesadas. Sintetizan la inteligencia de negocio actual o los datos de tendencia
para apoyar sus recomendaciones. Analizan las estrategias de mercado
competitivas, las tendencias de la tecnologa para identificar los mercados para el
desarrollo de futuros productos o para mejorar las ventas de los productos
existentes. Recogen datos de inteligencia empresarial de los informes de las
industrias disponibles, la informacin pblica, informes de campo, o de fuentes de
compra para asegurar que la inteligencia est en consonancia con las
necesidades de la organizacin. Crean herramientas de inteligencia de negocios o
sistemas, incluyendo el diseo de bases de datos relacionadas, hojas de clculo, o
salidas. Difunden informacin sobre herramientas, informes, o el incremento de los
metadatos. Documentan las especificaciones para la inteligencia de negocios o
tecnologa de la informacin (TI).
4. MARCO INTERNACIONAL DE LA INGENIERA DE SISTEMAS
En cuanto a la carrera conocida como System Engineering, las iniciativas ms
conocidas para promover esta profesin y definir adecuadamente su perfil
profesional son las desarrolladas por el International Council on System
Engineering (INCOSE) que impulsa la definicin de un cuerpo de conocimiento
apropiado para la Ingeniera de Sistemas. En el 2004, se estableci el Concilio de
Universidades de Ingeniera de Sistemas (CESUN) por un acuerdo de alrededor
de 30 universidades que ofrecen programas educativos y de investigacin en
Ingeniera de Sistemas en Amrica del Norte, Europa, Asia, y Australia. Su objetivo
es ampliar la educacin y prctica de la Ingeniera de Sistemas. Define a la
Ingeniera de Sistemas como un campo de estudio interdisciplinario que envuelve
a la tecnologa, la administracin y las ciencias sociales. Sus actividades se
enmarcan en las reas siguientes:
A.
B.
C.
D.
E.

Ingeniera de Sistemas
Tecnologa Poltica
Ingeniera, Administracin, Innovacin, Emprendimiento
Sistemas y Anlisis de Decisiones, Investigacin de Operaciones
Manufactura, Desarrollo de Productos, Ingeniera Industrial
5

Asimismo existe el International Society for the Systems Sciences (ISSS) que
representa el enfoque de la visin holstica y transdiciplinaria que emplea la
Ingeniera de Sistemas. Esta sociedad toma como referencia los trabajos de
Ludwig Von Bertalanfy, uno de los primeros representantes de la Teora General
de Sistemas.

5. SITUACIN ACTUAL EN EL PER


La situacin a nivel nacional en cuanto a las carreras relacionadas al computador,
el software o los sistemas ha evolucionado desde los aos 60 en que se
comenzaron a usar computadoras en la Universidad y se crearon las primeras
carreras.
Desde esa fecha y con el rpido crecimiento que tuvo la tecnologa con la
aparicin de las computadoras personales y su

introduccin masiva en las

empresas y hogares, hasta hoy con la presencia de Internet, muchos cambios se


han dado. Por su parte, las instituciones de educacin superior considerando la
falta de reglas claras, la influencia de USA y Europa en diferentes organizaciones
educativas

nacionales,

la

influencia

de

algunas

instituciones

educativas

nacionales, y el enfoque de negocios que varias instituciones educativas han


optado, ha

hecho posible un confuso escenario donde reina el caos, la baja

calidad educativa, y consecuentemente el deterioro de la imagen de los


profesionales de estas carreras.
I.

LA FORMACIN PROFESIONAL EN EL PER

Dcada del 60: Cargo de Ingeniero de Sistemas


A fines de los aos 60 aparecen en nuestro pas la denominacin de Ingeniero de
Sistemas. La empleaban empresas como IBM, Bourroughs (ahora Unisys), NCR,
etc. Como estas empresas ofertaban los primeros equipos de cmputo en nuestro
pas, deban contar con personal que pudiera proponer soluciones adecuadas a
las necesidades de procesamiento de datos que requeran las empresas.
Para ello se estableci la prctica de seleccionar personas con muy alta aptitud,
sin hacer distincin acerca de su formacin profesional. Al ingresar a la empresa,

su primera tarea era pasar por un proceso de capacitacin de alrededor de una


ao, con el objetivo de aprender acerca de los equipos, programas y tecnologa de
la empresa.
Debemos sealar que en esa poca (y hasta inicios de los aos 80) el paradigma
imperante era el de la arquitectura propietaria, en que los equipos de una
compaa eran compatibles entre s pero no con los de otras empresas. Esto
enfatizaba ms an el control que estas empresas tenan sobre sus productos y el
entrenamiento que sobre ellos se ofreca.
Sobre esta poca existen muchas referencias principalmente orales. De un
artculo publicado en PCWorld en julio del 2003, podemos resaltar las siguientes
referencias, que si bien son mucho ms modernas, sin embargo aluden a la
prctica sealada 31:
Su tarjeta la presenta como Carmen Rosa Graham, pero para todos, ella es
simplemente Toti. A cargo de la gerencia general de IBM Per desde el 2001, su
carrera como parte del Gigante Azul se remonta 21 aos, a la poca en que vio un
aviso de IBM mientras trabajaba en el Centro de Investigacin de la Universidad
del Pacfico, donde estudi Economa y Administracin de Empresas.
Tras los exmenes y entrevistas de rigor, Toti fue seleccionada para ser ingeniera
de sistemas de IBM. Como su contrato con la universidad an no terminaba, ella
propuso seguir un programa flexible de autoestudio. En poco tiempo, Toti pas de
ser ingeniero de sistemas a representante de ventas para el sector de la Banca.
Pker de reinas. PC WORLD / Julio 2003 pg. 25
Desde pequea a Lieneke le gustaba armar y desarmar cosas... Por eso quiso
estudiar Ingeniera de Sistema, pero las circunstancias la llevaron a elegir
Ingeniera Industrial. Antes de terminar sus estudios, IBM la reclut como ingeniera
de sistemas y all hizo carrera por 12 aos, hasta que Microsoft la contrat hace
ao y medio como gerente comercial, y luego como gerente general. Pker de
reinas. PC WORLD / Julio 2003, pg. 28

En un artculo posterior en que se entrevista a Carmen Rosa Graham, se hacen


las siguientes afirmaciones:
(An en los aos 80) la mayora de estudiantes de esta escuela provenan de
diversas carreras de ingeniera, aunque el caso ms peculiar que vio fue el de un
dentista que se gradu (sic) en el centro (de formacin) al igual que ella.
Graham recuerda que el responsable de la formacin buscaba a los mejores
profesionales de la empresa en cada especialidad para el dictado de los cursos
respectivos. Bajo un rgimen similar a una universidad, llevaban clases
presenciales y rendan exmenes, incluyendo parciales y finales
Pero conforme pasaron los aos, los requerimientos fueron cambiando y la
escuela dej de funcionar a inicios de la dcada del 90
En la dcada de los 60s, al igual que las ms importantes empresas, las
universidades se introdujeron en el empleo de estos novsimos equipos.
As, la Universidad Nacional de Ingeniera (UNI), inaugur en el ao 1964 el centro
de cmputo, una unidad que inicialmente se conoci como Laboratorio de
Matemticas, pero que prestaba servicios a todas las facultades conforme
aceptaban la era digital. La adquisicin de la computadora se realiz por gestin
de la administracin central de la universidad.
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en el ao 1969 firm un
convenio de cooperacin bilateral con Francia, logrando un prstamo internacional
para adquirir un computador IBM 1130. El equipo tena 16 Kb de memoria
principal, una unidad lectora de tarjetas, discos magnticos removibles, unidades
de cintas magnticas, varias unidades de perfo-verificacin de tarjetas, un plotter y
una impresora enorme.
La Pontificia Universidad Catlica Per tambin organiz su Centro de Cmputo
hacia 1969, contando como primera computadora una IBM 1130.
Dcada del 70: Ingeniera de sistemas en las universidades.

La UNI crea en el ao 1974 el Programa Acadmico de Ingeniera de Sistemas


dentro de la Facultad de Ingeniera Industrial y Sistemas. Esta Facultad haba
introducido el trmino sistemas algunos aos antes con la idea de preparar el
camino para su creacin. El nuevo programa se fortaleci con el retorno de
profesores que se prepararon en Estados Unidos y Mxico en temas relacionados
con la Investigacin Operativa y la Ingeniera de Sistemas.
El primer currculo se conform con cursos de matemticas 1-3, estadstica, fsica
1-3, qumica 1-2, dibujo tcnico, geometra descriptiva, economa general,
lenguajes, algortmicos, algebra de Boole, introduccin a la ingeniera de sistemas,
mtodos numricos, mecnica de cuerpo rgido, fsica del slido, anlisis de
circuitos,

sistemas

digitales,

diseo

electrnico,

dispositivos

electrnicos,

mquinas de computacin, computacin analgica, resistencia de materiales,


termodinmica y fuerza motriz, contabilidad, sistemas de procesamiento de datos,
costos y presupuestos, macro- economa, introduccin a la econometra,
sociologa industrial, organizacin y mtodos, organizacin y direccin de
empresas, diseo de experimentos, mtodos de prediccin, investigacin de
operaciones 1-2, legislacin industrial, laboral y tributaria, anlisis y diseo de
sistemas e ingeniera de sistemas.
Se puede apreciar que el perfil profesional de esta profesin no fue crear
especialistas en computadoras o software, en la medida que quienes deseaban
especializarse en el uso de las computadoras podan hacerlo en el Programa de
Ayudanta del Centro de Cmputo, el cual estaba abierto a todos los estudiantes
de la UNI, que cumplieran con sus exigencias.
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en el ao 1969 firm un
convenio de cooperacin bilateral con Francia, logrando un prstamo internacional
para adquirir un computador IBM 1130.
La UNMSM decidi crear el Programa Acadmico de Computacin en la Facultad
de Matemticas, para lo cual recibi el apoyo de la Universidad de Grenoble,

quines enviaron una delegacin de docentes e investigadores en informatiqu


para delinear la malla acadmica del programa recin creado.
La Facultad de Matemticas qued entonces constituida por los programas de
Matemticas Puras, Estadstica, Investigacin Operativa y Computacin.
El enfoque del Programa Acadmico de Computacin era eminentemente
cientificista, con muchos cursos de matemticas (Clculos 1, 2, 3, 4, Anlisis
Matemtico 1 y 2, Complemento de Matemticas, lgebra 1 y 2, Series y
Ecuaciones Diferenciales), luego venan los cursos de Estadstica, Probabilidades,
Investigacin Operativa 1 y 2, Programacin Lineal, los cursos de Fsica 1 y 3,
luego segua los propios de la carrera como Circuitos Electrnicos, Tecnologa de
Computadoras, las programaciones 1, 2 y 3 donde se enseaban los lenguajes de
programacin empezando con Fortran, luego Cobol y finalmente Assembler. Pero
no haba nada de anlisis y diseo de software ni cursos de gestin de tecnologa
de la informacin, tampoco haba nada de Economa, Administracin
Contabilidad.
Si bien esas fueron las dos carreras de pregrado ofrecidas por esos aos, hubo
otras dos iniciativas que sealar.
En 1972, la Universidad de Lima ofrece un postgrado (como segunda
especialidad) en Ingeniera de Sistemas, que estuvo vigente hasta 1990.
En 1973, la Pontificia Universidad Catlica del Per ofrece una especializacin en
Anlisis de Sistemas, en la Facultad de Ciencias e Ingeniera.

Dcada de los 80: PCs, los Institutos y la Computacin y la Informtica

La aparicin de la PC impact fuertemente en la forma como se enseaba la


computacin, al bajar la barrera de entrada que anteriormente era contar con un
centro de cmputo. As, a partir de 1982 aparecen muchos institutos de educacin
superior que imparten cursos de tcnicos de computacin y sistemas, con una
duracin de 3 aos o menos. Se ofrecieron diplomas de Analistas de Sistemas y
Tcnicos de Computacin.
Las universidades tanto nacionales como privadas, inicialmente las de Lima,
emulando la experiencia de la UNI y viendo la acogida de los profesionales de
ingeniera de sistemas en el mercado, tambin crearon programas profesionales
con un currculo muy similar a la desarrollada en la UNI en Ingeniera de Sistemas,
luego esta experiencia se extendi a nivel nacional. Con el transcurso de los aos,
algunas Universidades fueron diferenciando sus enfoques y acercndose ms a
sus

actuales

perfiles

profesionales.

Acontinuacin

un

breve

resumen

cronolgico33.
En 1986, la Pontificia Universidad Catlica del Per, ofrece la Maestra en
Informtica. A partir del ao 2003 cambia de denominacin a Maestra en Ciencias
de la Computacin.
En 1987, la Universidad Femenina Sagrado Corazn ofrece la carrera de
ingeniera de sistemas, fue la primera universidad particular de Lima en ofrecerla.
En 1990, la Universidad Catlica Santa Mara, de Arequipa, ofrece la carrera de
Ingeniera de Sistemas.
En 1991, la Universidad de Lima ofrece la carrera de Ingeniera de Sistemas.
En 1991, la Pontificia Universidad Catlica del Per ofrece la carrera de Ingeniera
Informtica, cuyo perfil acadmico se orienta a formar profesionales que resuelvan
los problemas informticos de las empresas con una fuerte base cientfica y
tecnolgica basada en IFIP.
En 1994, la Universidad Nacional de San Agustn ofrece la carrera de Ingeniera
de Sistemas.
5

En 1995, la UNMSM dej de ofrecer la carrera de Computacin por decisin


propia. En 1999, la Universidad Catlica San Pablo ofrece la carrera de Ingeniera
Informtica.
En 2001 la UPC establece las menciones de Ingeniera de Sistemas de
Informacin e Ingeniera de Software dentro de la carrera de Ingeniera de
Sistemas, acercndose a lo establecido por la IEEE-ACM. El 2003 se convierten
en carreras, con dos aos iniciales de estudios comunes.
En 2002, la UNMSM ofrece la Maestra en Ingeniera de Sistemas con la mencin
de Direccin y Gestin de Tecnologas de Informacin y la mencin de Ingeniera
de Software.
La evolucin de la oferta acadmica y los continuos cambios en el desarrollo de
los cuerpos de conocimiento a nivel nacional, ha configurado un mercado laboral
que no distingue habilidades, competencias, capacidades de los profesionales de
universidades con respecto a los tcnicos de institutos superiores. Una prueba
tangible de ello son

los diversos anuncios de oferta de trabajo que aparecen en

los diarios, en donde se muestra que resulta indiferente si viene de universidad o


de instituto tcnico superior. Solo algunas empresas, con el devenir de los aos y
el conocimiento de las corrientes internacionales, han ido aclarando esas
diferencias y definiendo adecuadamente sus necesidades y los perfiles que lo
cubren.

6. Universidades del Per donde se podra estudiar la


ingeniera de sistemas
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER


UNIVERSIDAD DE LIMA
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
UNIVERSIDAD PARTICULAR ANTENOR OREGO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES (ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERA DE COMPUTACIN Y SISTEMAS)
I. UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA (INGENIERA INFORMTICA
Y DE SISTEMAS)
5

Servicios de la Facultad

Centro de Informacin de la facultad.


El Centro de Informacin de la FIIS (CI-FIIS) es un rgano dinmico de apoyo
acadmico en materia educativa y de investigacin, mediante su coleccin
especializada de libros, revistas, tesis, folletos, videos en las reas de Ingeniera
Industrial y de Sistemas la que es objeto de tratamiento tcnico para que llegue a
los usuarios en las mejores condiciones.

Biblioteca

Actualmente la biblioteca cuenta con 7,500 volmenes (textos, colecciones


generales y obras de referencia), 2,000 tesis e informes, adems una coleccin de
videos y CD ROM especializados.

Auditorio

El Auditorio FIIS es un auditorio creado en conjunto con las obras del Centro de
Informacin de la Facultad al igual que el Instituto de Investigacin.
El costo de este auditorio fue de 730 mil Nuevos Soles, financiado con recursos
ordinarios, realizado con la finalidad de brindar a los alumnos un espacio para la
exposicin de eventos, talleres y seminarios tanto nacionales como
internacionales.

Instituto de Investigacin

Es un Organo de Lnea de la Facultad, en el cual se propone y se desarrolla


proyectos de investigacin relacionadas a la Ingeniera Industrial y de Sistemas,
en el participan estudiantes y docentes de la Facultad, siguendo las lneas de
investigacin propuestas en los objetivos estratgicos de la Facultad.

Instituto de Ingeniera de Software

Es un instituto creado con la finalidad de que los estudiantes y docentes de la


facultad puedan participar en proyectos de desarrollo de software a travs de
trabajos de investigacin y consultora que asuma la facultad.
Engloba toda la oferta de productos y servicios en Ingeniera de Software,
Sistemas y Tecnologas de Informacin (SI/TI) ya que en todos ellos interviene el
software como elemento diferencia. Dicha oferta comprende temas como Gestin
de TI/SI (Plan estratgico de TI/SI, BSC-TI/SI, Gobierno de TI (Seguridad y
Auditora), Mejora de procesos en reas de SI/TI (ITIL, CMMI, ISO 12207), hasta
el desarrollo de sistemas de informacin a la medida, implementacin de sistemas
5

y tecnologas basados en open source, seguridad informtica e investigacin


aplicada.
Fue creado como proyecto el 27 de abril de 1995 por los docentes: Luis Acua
Pinaud y Teodoro Crdova Neri, el cual fue aprobado en consejo de facultad,
iniciando as el funcionamiento como un rea dedicada al desarrollo de sistemas
informticos basado en plataforma de tecnologa de informacin.

Sistemas UNI.

Sistemas UNI es una organizacin educativa orientada a cursos de Computacin e


Informtica, en niveles bsico, intermedio y avanzado. Es adems un centro
autorizado de educacin tcnica por Microsoft.

Se divide en 4 reas su enseanza:

1
2
3
4
5

Computacin Bsica.
rea de Base de Datos.
rea de Programacin.
rea de Diseo.
Hardware y Redes.

Cuenta adems con 80 PC's conectadas a red y que son de servicio directo para
el alumnado, en la cual se puede hacer uso de herramientas de software y de
Internet.

Panorama Actual de las Universidades


El crecimiento de la oferta educativa en carreras cuyo cuerpo de conocimiento se
orientan a computadoras, software y/o sistemas se da de forma explosiva en la
dcada de los 90. Los factores que contribuyeron a esa aceleracin fueron por un
lado el tecnolgico, pues se difundi el empleo de la computadora personal y por
otro lado, el marco legal favorable al crecimiento de la oferta educativa, plasmado
en la Ley Universitaria 23733 (de 1983) y la Ley General de Educacin (de 1982).
Estos factores fueron determinantes para el crecimiento de la oferta educativa
tanto en las instituciones de educacin superior universitaria y no universitaria
(institutos tecnolgicos y superiores).
Por el lado de la oferta educativa universitaria, la informacin obtenida de la
Asamblea Nacional de Rectores (ANR) o de las pginas Web de las propias
universidades, nos muestra la siguiente distribucin de especialidades de
Ingeniera de Sistemas, Ingeniera Informtica, y carreras en Computacin dentro
de las universidades del Per:
Lima

Otras Regiones

Pblicas

Privadas

Ing. de Sistemas

16

14

13

Ing. Informtica

21

18

Ing. de Sistemas de Informacin

Ing. de Software

TOTAL

22

Pblicas Privadas

Como se aprecia, la oferta de carreras universitarias ha alcanzado en el 2006 a


ser de unos 69 programas en total. Tanto la herencia histrica del nombre de
Ingeniera de Sistemas la incorporacin de otras denominaciones, ha dado lugar
a que hoy las universidades peruanas ofrezcan los siguientes ttulos profesionales:
Ing. de Computacin e Informtica
5

Ing. de Computacin y Sistemas


Ing. Informtica
Ing. Informtica y Sistemas Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas Empresariales
Ing. de Sistemas y Computacin (o Cmputo) Ing. de Sistemas e Informtica
Ing. de Sistemas de Informacin Ing. de Software.

7. INGENIERA DE SISTEMAS EN OTROS PASES.


INGENIERA DE SISTEMAS EN ARGENTINA
Se ha tomado universidades ms conocidas de Argentina y se han encontrado
dentro de ellas carreras que tienen relacin con la Ingeniera de Sistemas.

Ingeniera en Informtica
Licenciatura en Sistemas
Ingeniero en Computacin
Analista en Sistemas de Informtica
Licenciatura en Ciencias de la Computacin
Analista Universitario de Sistemas
Ingeniera en Sistemas de Informacin

De las cuales se describen a continuacin:


UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
Licenciatura en Sistemas
La carrera de Licenciatura en Sistemas surgi en el ao 2003 posibilitando una
orientacin distinta en el campo de las tecnologas. En el ao 2007 se realiz una
modificacin en el plan, y en el ao 2012 se cre un nuevo plan de estudios.
La carrera ha sido acreditada por la CONEAU en el ao 2011. Resolucin: 1108/11
UNIVERSIDAD DE CRDOVA
Ingeniera en computacin

Analista en Sistemas de informtica


El analista de Sistemas de Informtica posee conocimientos sobre las tecnologas
de la informacin y su aplicacin en organizaciones y en diferentes proyectos
tecnolgicos. Puede desempearse laboralmente en centro de cmputos,
empresas dedicadas al asesoramiento en tecnologas de la informacin,
consultora en sistemas, a la creacin y ejecucin de proyectos de hardware,
software, aplicaciones, networking y seguridad.
UNIVERSIDAD TECNOLGICA NACIONAL
Analista universitario de sistemas
El Analista es un profesional de slida formacin analtica que le permite la
interpretacin y resolucin de problemas mediante el empleo de metodologas de
sistemas y tecnologas de procesamiento de informacin.
Por su preparacin resulta especialmente apto para integrar la informacin
proveniente de distintos campos disciplinarios concurrentes a un proyecto comn,
la capacidad adquirida en la Universidad Tecnolgica Nacional le permite afrontar
con solvencia el planeamiento, desarrollo y control de sistemas de informacin.
Resumiendo, la preparacin integral recibida en materias tcnicas y humansticas,
lo ubican en una posicin relevante en un medio donde la sociedad demandara
cada vez al Analista Universitario de Sistemas un gran compromiso con la
preservacin del medio ambiente, el mejoramiento de la calidad de vida en general
y una gran responsabilidad social en el quehacer profesional.
Ingeniera en Sistemas de Informacin
El ingeniero en Sistemas de Informacin es un profesional de slida formacin
analtica que le permite la interpretacin y resolucin de problemas mediante el
empleo de metodologas de sistemas y tecnologas de procesamiento de
informacin.
Por su preparacin resulta especialmente apto para integrar la informacin
proveniente de distintos campos disciplinarios concurrentes a un proyecto comn.
La capacidad adquirida en la Universidad Tecnolgica Nacional le permite afrontar
con solvencia el planeamiento, desarrollo, direccin y control de los sistemas de
informacin.
La enseanza recibida lo habilita para una eficiente transmisin de conocimientos.

.INGENIERIA DE SISTEMAS EN BRASIL


CIENCIAS DE LA COMPUTACIN
El profesional puede trabajar en el desarrollo de productos de software y tambin
en las reas cuyo foco principal es la informtica. Las empresas que contratan a
profesionales egresados de esta carrera son las de produccin de computadoras,
empresas de produccin de software, grupos financieros, centros de investigacin
y desarrollo, universidades, establecimientos de enseanza y servicios pblicos.
Plazos
para
cumplimiento
del
pensum
de
estudios
Para graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 201
crditos, correspondientes a 3.015 horas de actividades supervisadas, que pueden
ser cumplidas en 10 semestres, segn lo propuesto por la unidad para el
cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo mximo 15
semestres.
Reconocimiento:
Reconocida por el Decreto Federal N 078456, el 23/09/1976.
Renovada por el Decreto CEE/GP N 000580 del 07/11/2007.
TECNOLOGA EN ANLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS
El profesional puede actuar en el desarrollo, operacin y mantenimiento de
sistemas administrativos, financieros e industriales; en la evaluacin y diseo de
base de datos; en el desarrollo y programacin de sistemas que utilizan la
tecnologa Web; estudios de viabilidad tcnica para la seleccin de alternativas
desde el punto de vista de la economa y de la eficacia; en la administracin y
desarrollo de proyectos de procesamiento de datos; en la administracin,
dimensionamiento y mantenimiento de redes de computadoras; como ingeniero de
software; en la enseanza y la investigacin.
La Ley Federal N 005194, del 24/12/1966, regula la profesin.
Plazos
para
cumplimiento
del
pensum
de
estudios
Para graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 162
crditos, correspondientes a 2.430 horas de actividades supervisadas, que pueden
ser cumplidas en 06 semestres, segn lo propuesto por la unidad para el
cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo mximo 09
semestres.
Reconocimiento
Reconocida por el Decreto Ministerial N 000367, el 19/04/1995.
Renovada por el Decreto CEE/GP N 000101 del 30/03/2006.

Laboratorio:
Laboratorio de Cmputo
Proyectos:
ITUR, en conjunto con la Escuela de Gestin Turstica y Hotelera
IGES, Sistema de informacin y Gestin
NTICs para personas con capacidades diferentes con el Instituto Carlos Garbay
TAC.- tienda virtual de certificados para estudiantes de la Facultad de Ingeniera
Repositorio de trabajos de investigacin
Mundo Virtual de la Facultad de Ingeniera (navegacin en 3D)
Software para el Instituto Carlos Garbay
Sistema informtico para microempresas: Inseminacin Veterinaria Artificial.

TECNOLOGA EN TELECOMUNICACIONES

El Profesional podr trabajar en diferentes funciones asociadas a las


telecomunicaciones. Entre estas funciones figuran la planificacin, la implantacin,
el mantenimiento y la gestin de proyectos de dispositivos y sistemas de
telecomunicaciones, abarcando los principales sectores como telefona,
transmisin, comunicacin de datos, servicio de telefona celular, televisin por
cable, televisin digital, servicios telemticos, sistemas emergentes con nuevas
tecnologas,
enseanza
e
investigacin.
Plazos
para
cumplimiento
del
pensum
de
estudios
Para graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 166
crditos, correspondientes a 2.490 horas de actividades supervisadas, que pueden
ser cumplidas en 06 semestres, segn lo propuesto por la unidad para el
cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo mximo 09
semestres.
Reconocimiento
Reconocida por el Decreto
CEE/GP N 000395, el 29/11/2005.
Lmite de Crditos para matrcula semestral - Mximo de 32 crditos.

PONTIFIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR


La Escuela de Ingeniera de Sistemas, en cambio, est compuesta por las
siguientes reas acadmicas: Matemticas, Hardware, Programacin, Software de
Base, Desarrollo de Sistemas, Teora de Sistemas, Aplicaciones Matemticas,
Formacin General; cada una de ellas con un profesor coordinador, y con tareas,
objetivos y fines especficos. La Facultad de Ingeniera est apoyada por
laboratorios con equipos y tecnologa de punta, que sirven como complemento a la
formacin acadmica que se recibe en aulas.
La facultad de ingeniera de sistemas cuenta con:
Laboratorios de Computacin: Que cuenta con equipos y programas para
bases de datos, sistemas operativos, multiplataforma para desarrollo de
sistemas.
Laboratorio de Redes: con equipos LAN, WAN para interconectividad y
comunicaciones.
Perfil profesional

El Ingeniero en Sistemas es un profesional capaz y comprometido con el


desarrollo de la sociedad por su ingenio en el desarrollo de sistemas de
informacin. El cambio continuo de la tecnologa obliga a que el profesional
gestione y aproveche los recursos tecnolgicos disponibles.
Campo Laboral
El Ingeniero en Sistemas puede desempearse en cualquier tipo de organizacin
o empresa en el departamento de sistemas, planificando, diseando,
desarrollando, auditando e implantando sistemas de informacin en intranets,
extranets, redes LAN y WAN. En general, el ingeniero en sistemas se desempea
como el arquitecto y el administrador de las tecnologas de la informacin.
Adems, su formacin le permite ejercer exitosamente la funcin de gerente.
UNIVERSIDAD
computacin)

DEL

NORTE

ECUADOR

(Ingeniera

de

sistemas

Descripcin
Como estudiante de Ingeniera de Sistemas en la Universidad del Norte, podrs
adquirir los conocimientos en programacin para construir portales web animados
5

y con gran despliegue multimedial, construir herramientas en redes sociales e


implementarlas al servicio de muchos, elaborar programas y servicios a travs de
la telefona celular, conocer e implementar sistemas de comunicaciones entre
computadores, entender y explotar mejor el Internet y aprenders a administrar los
recursos informticos para el mayor rendimiento de una organizacin.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Ingeniera en Sistemas y Computacin
Perfil Profesional:
El Ingeniero en Sistemas y Computacin, es una profesional orientado al mundo
laboral y de servicios, el emprendimiento, el sector educativo y social, la ciencia y
tecnologa en Aplicaciones Informticas, Multimedios, Internet, Redes de
Computadores e Interconectividad y el mejoramiento de la calidad de vida de las
personas, potenciando el nivel de oportunidades bsicas, para que puedan
competir como sujetos emprendedores.
Interactuar con los sectores empresariales y productivos proactivamente,
contribuyendo en la investigacin y solucin de sus problemas, con calidad,
competitividad y profundo compromiso tico. Fomentar impulsar y liderar las
Aplicaciones Informticas y Multimedios, Redes de Computadores e
Interconectividad hacia el contexto social.

ANALISIS DE LA SITUACION COMPARATIVA Y COMPETIVIVA DE LAS


UNVERSIDADES DEL PERU Y SUD AMERICA.
Viendo los distintos perfiles profesionales de la ingeniera de sistemas de las
diferentes universidades del Per y sud amrica, nos damos cuenta que el pas
con ms atribuciones para el egreso de un buen profesional es Brasil, no solo por
la infraestructura con la que cuentan sus universidades si no tambin, por el apoyo
por parte del estado para que implementen sus laboratorios, para as los
estudiantes reciban una educacin de mejor calidad. Una de sus mejores
universidades de dicho pas es la universidad de sao paulo, con bastante prestigio
y una de las mejores de enseanza superior en Amrica latina. Por otra parte
argentina no se queda a tras pues al igual que Brasil tiene la carrera acreditada

que es sumamente importante para que el egresado pueda trabajar en cualquier


parte del mundo sin tener que estudiar nuevamente y convalidar algunos cursos
cuando salga de su pas de origen.
Con lo dicho anteriormente entramos a reflexionar porque esa gran diferencia
entre las universidades ser porque Brasil y argentina tienen ms horas de
estudios? y por dicha razn es que salen mejores profesionales, o porque les
ensean cosas distintas a lo que a los dems ms pases les ensean?, o los
mtodos de enseanza son mejores?, utilizan la tecnologa ms reciente?. Esta y
muchas ms son las preguntas que cualquier persona se hara no solo por la
carrera de ingeniera de sistemas si no tambin por las otras carreras, pues todos
estamos enterados que la educacin de estos pases aqu en sud amrica es la
mejor.
Una posible respuesta es que dichos pases utilizan mtodos de enseanza
distintos a lo que comnmente

los pases restantes hacen uso. Con ello no

queremos decir que el mtodo de enseanza de los dems pases est mal si no
que creemos que en los dos pases lderes en sus mtodos utilizan mucho la
tecnologa, es decir ellos cuentan con los ltimos avances tecnolgicos, lo que no
puede pasar con los dems pases, pues todos se enteran de las novedades de la
tecnologa, pero pocos pases como Brasil y argentina aqu en sud amrica
pueden adquirirlo.
Eso es una posible respuesta, nosotros estamos seguros que no es la nica ya
que son tantos factores que intervienen. En fin muy aparte de la problemtica que
existe sobre porque las diferencias que existe sobre el perfil profesional del
ingeniero de sistemas de los diversos pases de sud amrica, a todos los ensean
casi las mismas cosas, por ms que en otros pases tengan otros nombres
siempre aparecern las palabras como SISTEMAS, O INFORMACION. Suficiente
para saber que se trata de la ingeniera de sistemas, mucho ms cuando por
curiosidad empezamos a ver el perfil profesional que a continuacin mostraremos:
Es el perfil ms comn de todos los pases.

Un ingeniero de sistemas puede desempearse en las siguientes reas y


funciones:
reas:

Empresario, Persona que tiene iniciativa propia, es visionario de


oportunidades y con capacidad para crear empresas de sistemas y
tecnologa.

Jefe de Proyectos de Sistemas, Lder capaz de planear, organizar


dirigir y controlar una serie de actividades realizadas por un grupo de
investigacin y desarrollo de sistemas, que busca crear, disear, elaborar,
mejorar o analizar un problema o sistema de informacin de una
organizacin.

Consultor Informtico, experto capaz de asesorar a otras personas u


organizaciones en la identificacin de oportunidades informticas para la
solucin de problemas de su campo de especialidad, en la identificacin y
valoracin de alternativas, en la orientacin y entrenamiento personal, as
como en la puesta en marcha y seguimiento de las lneas de accin
aplicables.

Director de Sistemas, a cuyo cargo estn todos los servicios


informticos de una compaa, as como la infraestructura tecnolgica,
tcnica y humana que los hacen posibles. Es un gerente de servicios
informticos capaz de articular stos con los dems recursos de la
organizacin.

Constructor de Sistemas Informticos, persona capaz de analizar,


disear, programas, operar y controlar sistemas informticos.

Administrador de servicios informticos, Persona responsable por la


provisin de servicios informticos o tele-informticos que sirven de base a
la labor de una organizacin. Es capaz no solamente de mantener en
funcionamiento la infraestructura requerida para esto, sino tambin de
coordinar un adecuado mantenimiento y renovacin de equipos y sistemas
computacionales
de
base.

Soporte a usuarios, con habilidad para dar entrenamiento, soporte,


resolver problemas operativos y tcnicos a los usuarios de los sistemas de
informacin.

Investigador, lder en la explotacin y generacin de nuevas teoras


aplicadas en sistemas.
5

Funciones:

Las funciones de un ingeniero de Sistemas son muy amplias, ya que mientras


stos cursan su carrera universitaria, se les ofrece la posibilidad de orientar su
formacin hacia algunas de las siguientes ramas especializadas: Clculo
matemtico, Teora de la computacin, Programacin, Bases de datos, Sistemas
operativos o la ya conocida y actualmente muy demandada, Inteligencia Artificial.
Como se puede ver, las opciones son muy variadas y cada uno de estos campos
implica un sinfn de tareas y habilidades que deber controlar. Este trabajo que
llevan a cabo con los datos para convertirlos en resultados, es un proceso que se
realiza apoyndose en equipos y software de carcter profesional, especialmente
diseados para permitir que los trabajos que aqu proyecte el ingeniero puedan
desarrollarse correctamente. Esto hace que las primeras responsabilidades y
tareas de los ingenieros sean las de administrar, traducir, mejorar y mantener en
buen estado el gran nmero de maquinaria especializada que tiene a su servicio.
Traduciendo a un lenguaje ms entendible, los ingenieros de sistemas realizaran
las siguientes funciones:
. Gestionar desde el diseo hasta la operacin y el mantenimiento de proyectos
asociados a los sistemas de informacin.
. Desarrollar tanto software como hardware para sistemas especficos de
informacin.
. Determinar, aplicar y controlar estrategias de polticas de desarrollo de software.
. Realizar arbitrajes, peritajes, certificaciones y tasaciones referidas a las reas
especficas de informacin.
. Disear, elaborar, implementar y/o evaluar mtodos y normas en cuestiones de
seguridad informtica.
. Planificar, dirigir, realizar y/o evaluar proyectos de relevamiento de problemas del
mundo real. Especificacin formal, diseo, implementacin, prueba, verificacin,

validacin, mantenimiento y control de calidad de sistemas de software que se


ejecuten sobre sistemas de procesamiento de datos.
. Organizar, dirigir y controlar las areas temticas de las organizaciones,
seleccionando y capacitando al personal tcnico de los mismos.
. Dirigir el relevamiento y anlisis de los procesos funcionales de una
Organizacin, con la finalidad de dirigir proyectos de diseo de Sistemas de
informacin asociados, as como los Sistemas de Software que hagan a su
funcionamiento. Determinar, regular y administrar las pautas operativas y reglas de
control que hacen al funcionamiento de las reas informticas de las empresas y
organizaciones.
. Entender, planificar y o participar de los estudios tcnico-econmicos de
factibilidad y o referentes a la configuracin y dimensionamiento de sistemas de
procesamiento de informacin. Supervisar la implantacin de los sistemas de
informacin y organizar y capacitar al personal afectados por dichos sistemas.
. Establecer mtricas y normas de calidad y seguridad de software, contralando las
mismas a fin de tener un producto industrial que respete las normas nacionales e
internacionales. Control de la especificacin formal del producto, del proceso de
diseo, desarrollo, implementacin y mantenimiento. Establecimiento de mtricas
de validacin y certificacin de calidad.
Como podemos apreciar el Ingeniero de sistemas egresado trabaja con los datos e
informacin puros, es decir, mientras que en otros puestos operan con los componentes
fsicos del ordenador, reparndolos, instalndolos y optimizndolos, ste adems de
conocer estas funciones, debe saber cmo se construyen y cmo estn programados, su
trabajo requiere de una buena capacidad mental para resolver problemas, analizarlos,
sintetizar y dominar la lgica.

Y qu conocimientos posee un ingeniero de sistemas egresado? Pues sin


ms dilacin, aqu mostramos algunas de las que hemos recopilado de las
diferentes ofertas de estudios de las Universidades del Per y sud Amrica que
posibilitan esta formacin:

Algoritmos y estructuras de datos.

Lenguajes de programacin.

Diseo y gestin de Bases de Datos.

Conocimientos de Fsica.

lgebra y clculo.
5

Arquitectura, conceptos y mantenimiento de Redes.

Ingls, como mnimo a nivel tcnico.

Sistemas Operativos.

Dibujo asistido por computadora.

Auditoria de sistemas

Ingeniera de los Computadores.

Fundamentos de Sistemas Digitales.

Gestin de empresas, probabilidad y estadstica.

Conocimientos en Inteligencia Artificial y robtica.

Diseo de Software.

Arquitecturas y protocolos TCP/IP.

Mercado de Trabajo
El profesional Ing. de Sistemas tiene un mercado de trabajo bastante
amplio en empresas en las que se requieran la introduccin de tecnologa
Informtica. Es decir:
Desenvolvimiento en el rea informtica en:
Empresas comerciales
Empresas industriales
Empresas pblicas
Empresas de servicios
otros
Desarrollo empresarial particular, que permita a los profesionales
informticos desenvolverse en el mercado creando sus propias empresas.
Desenvolvimiento en la Ctedra y el Trabajo Administrativo en
Universidades del medio.

Lamentablemente as no se le ve en la sociedad al ingeniero de sistemas, muchas


veces se le confunde como un tcnico de computadoras porque su herramienta de
trabajo es una mquina.
En una de sus tesis de Marta Luca Villegas Botero de nacionalidad Colombiana
dice: Es preocupante que los pases no estn alimentando la demanda de
profesionales en ingeniera. Un pas que no tiene personal capacitado en
tecnologa e innovacin est marginado del mundo contemporneo.

En esta tesis, Villegas Botero coincide con Carlos Rodrguez Lalinde. Qu


lstima no formar segn nuestras necesidades, asegura. El decano de la Escuela
de Ingenieros de Colombia cuenta una ancdota para ilustrar esta situacin. Pocas
semanas atrs, buscadores de talentos de la India, la potencia naciente en la
informtica, estuvieron en el pas. Necesitaban 100 ingenieros especialistas en
sistemas, pero solo encontraron 40. Lo mismo puede pasar a nuestro pas el Per
si es que no inculcamos a la sociedad el verdadero significad de la ingeniera de
sistemas se cumplir lo que dice Marta, que seremos marginados por el resto del
mundo.

MERCADO LABORAL EN EL PER Y EL EXTRANJERO


En nuestro pas la mayor demanda de profesionales se encuentran en el campo
de los Sistemas de informacin, tecnologas de informacin y desde hace poco en
una naciente industria formal de software que est adquiriendo niveles de calidad
reconocidos internacionalmente, como el caso del CMMi.
Lamentablemente la industria relacionada a la computadora (hardware) no tiene
mayor presencia en el pas y en muchos casos, los egresados que tienen que ver
con ese tema, se limitan principalmente como lo decamos mas arriba al
ensamblaje de equipos o soporte de hardware. Esta puede ser la razn por la cual
no se han desarrollado programas en Computer Engineering.

CONCLUSIN:
Existen en nuestro pas nuevas oportunidades para el ejercicio profesional a
diversos niveles de experiencias y especializaciones. Oportunidades como
auditorias, peritaje, supervisiones de proyectos, pruebas de software, diseo de
redes, soporte operativo de redes, informtica mdica, informtica educativa,
software para dispositivos mviles, etc. En casi todas las universidad podramos
aprender para despus desenvolvernos en lo que mencionamos, tal vez
pensemos que de otros pases saldrn mejores profesionales que el nuestro, pero
no debemos dejar de lado que los conocimientos adquiridos en nuestra vida
universitaria no solo depende de como nos enseen, si no tambin de las ganas
que le pongamos para aprender.

No importa lo estupendamente que haya ido la demo en los ensayos, cuando lo


haces frente a tu audiencia la probabilidad de que sea una presentacin
existosa es inversamente proporcional al nmero de personas mirando,
elevado a la cantidad de dinero que hay en juego" -- Mark Gibbs
"Recuerda: no eres torpe, no importa lo que digan esos libros. Los torpes de
verdad son gente que, creyndose expertos tcnicos, no podran disear
hardware y software manejable por usuarios normales aunque la vida les fuera
en ello" -- Walter Mossberg

"Hay slo dos clases de lenguajes de programacin: aquellos de los que la


gente est siempre quejndose y aquellos que nadie usa" -- Bjarne Stroustrup
Michael Crichton Frases de Michael Crichton La tecnologa por s sola no basta. Tambin tenemos que
poner el corazn.

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