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_______
Cognome e Nome
___________________
Classe
Data
33 centinaia e 27 unit
300 decine e 500 unit
135,2
678,02
476599
800,999
698
8,4
7,3
0,5
7,03
0,50
0,6
_______________________________
Cognome e Nome
3,25
_______
Classe
0,5
4,4
0,55
___________________
Data
6 + ____ = 13
45 : ______= 1
10 - ____ = 10
6 + ____ = 40
2 : ____ =2
5x ____ = 5
____ : 4 = 0
3,5 x ____ = 35
12 : ____ = 1,2
0 : 15 = ____
3,8 x 10 =_____
1 ____ 5 = 5
30 __ 2 =15
7 x ____ = 0
242 : 10 =_______
2235 + 508 + 43 =
398 174 =
347 + 1383 =
15 + 18,2 + 0,39 =
1042 - 985 =
147,2 89,83 =
18 x 76 =
1309 x 38 =
17,4 x 1,5 =
1006 : 19 =
3962 : 37 =
53,44 : 28 =
_______________________________
_______
Cognome e Nome
___________________
Classe
Data
__________________________
__________________________
7m=
cm
676 g =
kg
40 cm =
250 l =
hl
500 ml =
cl
77,40 kg =
Mg
60 dm =
50 dm2 =
m2
9,7 kg =
hg
3,532 km2 =
m2
_______________________________
_______
Cognome e Nome
Classe
___________________
Data
_______________________________
_______
Cognome e Nome
___________________
Classe
Data
2) Il seguente istogramma rappresenta le altezze, in centimetri, dei bambini delle classi quinte
Rispondi alle seguenti domande:
o quanti sono i bambini alti 135139 cm?____________
o in quale fascia di altezza il
maggior numero di bambini?
_______________
o quale fascia di altezza
comprende il minor numero di
bambini?
______________________
o
o
_______________________
_______________________________
_______
Cognome e Nome
Classe
___________________
Data
trapezio
parallelogramma
triangolo rettangolo
triangolo isoscele
5) Completa le definizioni:
o
o
o