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PORTAFOLIO

TALLER DE COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

Nombre: Catalina Parra Osorio


Curso: Tcnico Psicosocial Nivel 100
Fecha: 08/07/201
Tipos de Prrafos
1) Ejemplificar:

Prrafo argumentativo: Presenta una tesis y los datos y las observaciones que pueden ser tiles para
convencer al lector de su validez. Es importante no solo hacer razonamiento correcto, sino tambin, y
sobre todo, comprometer al lector y persuadirlo de la exactitud de nuestra tesis
Ejemplo:
Quiere esto decir que no sabemos imaginar cmo ser la vida futura, si condenada o salvadora? S que
podemos aventurarlo, pues lo que sabemos es que tendremos que acostumbrarnos a cambiar. Cuando el
futuro nos pareca estar escrito de antemano por el determinismo econmico, entonces la vida era un
estrecho sendero lineal de sentido nico, que estbamos predestinados a recorrer de la cuna a la tumba.
Pero hoy ya no es as, pues ahora se ha convertido en un rosario de encrucijadas problemticas donde a
cada paso nos asaltar el dilema de no saber si nos enfrentamos a una oportunidad o a unriesgo. Y esta
incertidumbre nos obligar a prepararnos para cualquier eventualidad. De ah que el curso futuro de
nuestras vidas se parecer no a un relato lineal, como suceda antes, sino a una red multidireccional, a
un laberinto en forma de tela de araa o la conocida y bella metfora de Jorge Luis Borges: un jardn de
senderos que se bifurcan.

Prrafo de enumeracin: cuenta con una frase organizadora que ayuda al lector indicndole la
ordenacin del texto. Esta frase puede ir antepuesta o pospuesta a un inventario de propiedades que se
refieren a un mismo objeto, idea o hecho. Los errores ms frecuentes son: Omitir la frase organizadora,
presentar contradicciones entre la frase organizadora y la lista, repetir los elementos de la lista, ordenar
los elementos sin criterio y utilizar una estructura sintctica diferente en los elementos enumerados.
Ejemplo:
S0Es cierto que estamos hablando de un pas, Espaa, que ha sufrido en los treinta ltimos aos una
transformacin no fcilmente equiparable: nuestra sociedad ha pasado de la dictadura a la democracia,
de la religiosidad a la indiferencia, del apoliticismo a la participacin, del yugo centralista al terrorismo
independentista, de la moralidad victoriana a la libertad absoluta de costumbres. De los sermones
radiofnicos del domingo a los travestis en TVE. Del bocadillo de chorizo a los batidos light. De los
premios de natalidad del franquismo al crecimiento demogrfico negativo. Y de tener un milln de
emigrantes en Alemania, a ser los gendarmes del Estrecho contra la emigracin clandestina. (Enrique Gil
Calvo)

Prrafo de secuencia o proceso: en este tipo de prrafos se describe una serie de eventos o un
proceso en algn tipo de orden.
Ejemplos:
Protocolos para preparar una comida, crecimiento y desarrollo de una planta, protocolo para resolver un
problema matemtico, acciones en secuencia de fenmenos naturales

Prrafo de comparacin y contraste: En este tipo de prrafo es posible comprender la idea principal,
precisamente porque las comparaciones delimitan las semejanzas o discordancias que puedan tener, lo
que hace que se puedan separar las ideas existentes o unir las semejanzas.
Ejemplo:
La piel es la capa superficial que nos cubre a todos y el color y grosor cambia segn la raza y la regin,
pues en las zonas fras la piel suele ser ms calara, tanto por estar cubierta como por razones genticas
en cambio en las zonas tropicales la piel se torna ms obscura, pero cuando una persona de piel blanca
se broncea por mucho tiempo su piel se torna ms obscura, al igual que una persona de piel obscura
suele reducir su color cuando se encuentra alejada del sol durante mucho tiempo.

Prrafo de desarrollo de concepto : Se habla del poder que tiene los medios de comunicacin en la
sociedad pero Son sistemas de transmisin de mensajes que se difunden a un gran nmero de
receptores a travs de diferentes tcnicas y canales.
Ejemplo:
La educacin es la mejor puerta que existe para entrar a la modemizacion, es quizs la vlvula del
desarrollo econmico que todos los pases tratan de apretar o de aflojar. Debemos estar conscientes de
que con ms educacin o ms escolaridad podemos tener una mejor distribucin del ingreso y garantizar
la permanencia en los estados de desarrollo que queremos para todo el pas.
Prrafo de causa-efecto: Presenta un hecho seguido por las razones que lo ha causado o por las
consecuencias que de l se derivan.
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Ejemplo:
Nuestro estado ha padecido once aos interrumpidos de sequias, lo que ha puesto serios problemas
para la poblacin. Se a perdido miles de cabezas de ganado y grandes hectreas de tierra cosechada, se
han encarecido los alimentos y los granos bsico han escaseado en toda la zona.
Prrafo narrativo: Es el que comienza a narrar una historia, cuento o novela.
As desde las primeras lneas el lector entiende ms lo que est leyendo o va a leer ms adelante, sobre
el personaje, la situacin o la cosa de la que trata el escrito.
Ejemplo:
Mariana haba esperado toda su vida elwq da de su boda, fue tanta su ilusin que haba formado un
estricto plan; ese da todo iba a la perfeccin, el novio, las madrinas y los invitados, pero ella no cont
con el impertinente viento que se colaba por las ventanas de la iglesia y con que ese da el cura solo
tena la sotana puesta, as que el espectculo fue captado por todas las cmaras justo cuando se daban
el beso la novia y el novio.

El prrafo descriptivo: Es un texto que se caracteriza porque pretende representar a un objeto, animal,
persona, lugar o sentimiento, exponiendo sus caractersticas particulares y el autor utiliza los sentidos
para describir los atributos de quien o lo que habla en el texto, para que el receptor se haga una imagen
ms clara de lo que se describe.
Ejemplo:
El cauce del ro creci bajo la gran tormenta de otoo, la lluvia no dej de caer durante 48 horas, por lo
que ocasion que las aguas se desbordaran llegando hasta las colonias ms pobres, las cuales
quedaron inundadas en ms de metro y medio de altura. Los habitantes del lugar perdieron gran parte de
sus pertenencias por la inundacin, aunque no se dieron por vencidos y con ayuda de las autoridades y
de la sociedad ya empiezan la reconstruccin de sus hogares.

2) Ejemplificar los tipos de introduccion


Introduccin-sntesis: La introduccin-sntesis es una de las ms frecuentes en todo tipo de texto. En
ella se resume el tema o la tesis del escrito, en ocasiones desarrollando el ttulo.
Ejemplo:
El problema del perdn a Curcio llega al Tribunal constitucional. En efecto, el ministro de Justicia,
Martelli, ha firmado el recurso a los jueces para dirimir el conflicto de atribuciones planteado entre el
propio ministro, el presidente del Consejo y el jefe del Estado, en torno a la concesin de un eventual
perdn para el fundador de las BR (Il Messagero, 4-9-1991).
A pesar de los indicadores actuales y de las previsiones pesimistas en muchos ambientes alemanes, el
Economist ha predicho que una parte importante de la Alemania oriental de antes podra
transformarse en la regin ms moderna y desarrollada del pas antes del final del siglo (11 Venerdi di
Reppublica, 30-8-1991).
Introduccin con ancdota: las introducciones que incluyen una ancdota, un hecho, una historia,
atraen e implican al lector, siempre muy interesado en hechos concretos y en experiencias individuales.
Por ejemplo, en el prrafo siguiente se consigna un hecho concreto bastante sorprendente.
Ejemplo:
Hace pocos das se present en mi pequea aldea un muchacho que hua de la herona, de la polica y
de los mafiosos. Qu poda hacer? Le ayud a esconderse. Bastan estas pocas palabras para emitir
un juicio seversimo sobre la nueva ley contra la droga aprobada el ao pasado. Quien las ha
pronunciado no es el lder carismtico de algn organismo de rehabilitacin, uno de esos gurs que se
disputan las mesas redondas y los programas de debate de la tele. Quien habla, en voz queda, es un
humilde sacerdote calabrs, don Giacomo Panizza (L'Espresso, 30-6-1991).

Introduccin con breves afirmaciones: es tpica de un estilo periodstico, fragmentado. Est constituida
por frases breves, formadas por pocas palabras y en ocasiones sin verbo. Es sinttica y efectiva, pero
puede resultar incomprensible si se lee aisladamente. Generalmente se repite y desarrolla a lo largo del
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prrafo introductorio. La lectura resulta en general fluida y poco trabajosa, en especial si se compara con
otros estilos.

Ejemplo:
Final sorpresa de novela de misterio. Y con probable continuacin que tal vez obligue a mucha gente,
dentro y fuera de la Unin Sovitica, a diluir el jbilo por el regreso a Mosc de Mijal Gorbachov y su
reinstalacin en el poder que le ha devuelto una multitud valerosa que ha luchado por l (L'Espresso, 1-91991).
Un contragolpe ms. Es una de tantas definiciones posibles de la ltima fase de la Revolucin rusa (Il
Giornale, 4-9-1991).
Yeltsin por la maana y Gorbachov por la tarde. Los dos lderes suben a la tribuna e increpan a los
diputados del Congreso del Pueblo (11 Messaggero, 4-9-1991).
La URSS seguir siendo una superpotencia, a pesar de Yeltsin. Son palabras de Stephen Cohen, el
mayor sovietlogo americano (Panorama, 8-9-1991).

Introduccin-cita textuales: es una de las formas ms utilizadas y eficaces para atraer la atencin del
lector. Puede tratarse de un proverbio, de unos versos de un poeta o de la frase pronunciada o escrita por
una persona ms o menos famosa. Es importante que el contenido de la cita se ajuste de manera no
forzada al tema del texto. Sobre el golpe del verano de 1991 en la URSS, Enza Biagi cita una frase de
Tolsti sobre Rusia; Massimo Fini, por su parte, recuerda una frase de Nenni sobre Italia, y la ampla al
mundo sovitico.
Ejemplo:
Lo dijo Tolsti: Es imposible comprender a Rusia, slo se puede creer en ella. En estos das hemos
tenido la confirmacin. Cadas y resurrecciones, torvas traiciones y fidelidades exaltantes. Algunos mitos

se han derrumbado: por ejemplo, el del kremlinlogo (E. Biagi, La era de Yeltsin , Panorama, 1-91991).
Deca el viejo Nenni que en Italia todo lo que deja de estar prohibido se convierte en obligatorio. Los
recientes acontecimientos soviticos demuestran que, en realidad, el principio tiene una aplicacin
universal y se relaciona con la inagotada y extenuante vocacin del hombre por el conformismo, su
sempiterna ansia por encaramarse, lo ms rpidamente posible, al carro del vencedor (M.Fini,
Contraorden, camaradas, el anticomunismo no es obligatorio, Europeo, 13-9-1991).
Quien desee utilizar citas en sus escritos habr de construirse un autntico archivo propio, notando
pacientemente en el curso de sus lecturas frases o textos breves, interesantes incluso fuera de su
contexto. Existen en el comercio libros que recogen frases, rplicas agudas y ancdotas (pero slo
servirn para los principiantes.

Introduccin-interrogante: plantea un problema. El texto posterior describe su desarrollo y, en


ocasiones, aade otros Interrogantes que ilustran los diferentes aspectos de la cuestin inicial. Este tipo
de introduccin, como el anterior, tiene la ventaja de la inmediatez: el escrito aborda su asunto principal
desde el inicio, de la forma ms directa posible.
Ejemplo:
En qu se haba equivocado Mijal Gorbachov? En qu repliegues de su historia se esconden los
errores que en los das pasados han permitido a sus enemigos plantar sus carros de combate frente a la
puerta del Parlamento ruso? De qu fallo pudo aprovecharse la Junta que por breves momentos ha
hecho temblar al mundo con un torpe golpe residuo de pocas pasadas, casi pattico frente al valor
mostrado por los nuevos rusos convertidos en ciudadanos? (Panorama, 1-9-1991).
Son los acadmicos aburridos, antipticos y presuntuosos? Es verdaderamente insultante para una
persona culta ser llamado profesor universitario? Desde las pginas de nuestro peridico, el crtico
Guido Almansi ha lanzado una gravsima acusacin a los docentes y a todos los que, con razn o sin
ella, pueden ser definidos como acadmicos (11 Venerdi di Reppublica, 30-8-1991).

Introduccin-analoga: establece una comparacin entre el tema del escrito y otra situacin. Su
objetivo es explicar el problema aprovechando un contexto similar que sea capaz de atraer la atencin
inicial del lector.

Ejemplo:
Nadie malgasta saliva en alabar el aire y el oxgeno. Por lo menos, mientras respira. Se alaban los
beneficios del aire cuando falta el oxgeno, o cuando el sofoco o el asma impiden respirar. As sucede
con todas las cosas de este mundo, y por ende, as sucede tambin con la democracia (Europeo, 13-91991).
En las localidades veraniegas siempre se encuentra un personaje que es la cruz o la delicia de los
visitantes: el animador. Por la maana organiza grupos y partidos de diversos deportes, al anochecer
bailes y canciones. No permite que nadie se aburra, no tolera que alguien se sumerja en una pacfica
tranquilidad: omnipresente, combativo, todos los das ensea, arrastra, divierte, hace compaa. En
agosto, tambin la enorme localidad veraniega que es Italia ha tenido su gran animador: nada menos que
el presidente de la Repblica, Francesco Cossiga (I/ Venerdi di Reppublica, 30-8-1991).

3) Ejemplificar conclusiones con la aplicacin de tipos de prrafos:


Conclusin-sntesis: Es muy comn en todo tipo de escritos, presenta un breve resumen de las
principales ideas del escrito.
Ejemplo:
En realidad no estamos ante un jefe del Estado excntrico [Cossiga], sino ante un jefe del Estado con
caractersticas destructivas, reivindicadas por l mismo y proclamadas pblicamente. A algunos les
gustar. A nosotros, no. Pero poco importa. Lo que importa es que se ha colocado desde hace tiempo
fuera de la ley y de la constitucin (La Reppublica, 17-11-1991).

Conclusin con ancdota: Es una historia, un hecho concreto, una imagen afortunada, recupera el hilo
de todo el texto a travs de elementos narrativos o visuales que atraen la fantasa y la imaginacin del
lector, dejndole un buen recuerdo del escrito. En el texto siguiente aparece una imagen eficaz.
Ejemplo:
Con el fracaso del golpe de Estado declina tambin el sueo neoimperial de la fortaleza de las
Repblicas fuertes . El futuro depender del resultado de conflictos internos cada vez ms
incontenibles. En el imperio sovitico, el sol de Mosc est prximo, muy prximo al ocaso (L'Espresso,
1-9-1991).

Conclusin con breves afirmaciones: Este tipo de conclusin sigue a un perodo que representa el
verdadero final del texto, y se plantea como un eco, una resonancia que profundiza en l. A menudo ese
aadido est constituido por un fragmento, una frase sin verbo explcito.
Ejemplo:
Estos tres das no pasarn a la historia por haber cambiado la faz del mundo. Aunque quedan todava
demasiados misterios por esclarecer (L'Espresso, 1-9-1991).
Para el discpulo de Occidente, nada volver a ser igual que antes. Ni en su patria, ni en el exterior
(L'Espresso,1-9-1991).
Para muchos, ste es precisamente el dilema que debe resolver la Unin Sovitica de hoy. Primero
comer. Para sobrevivir (Panorama, 1-9-1991).

Conclusin-cita textual: Tambin en la conclusin de un escrito es posible utilizar citas de todos los
tipos, siempre que se adapten al tema tratado.
Ejemplo:

KGB, Ejrcito rojo, burocracia. Pobre tovarich, que no se fa de nadie porque est acostumbrado a que
le engaen! Querra tener al menos una seguridad: el pan cotidiano y la casa caliente. Las ideas, como
deca Kruschev, vienen despus: primero el gulasch. Siempre es difcil vivir: Cunto valor se necesita /
para recitar a lo largo de los siglos: / como recitan los torrentes, / como recita el ro. Son versos de
Pasternak (E. Biagi, La era de Yeltsin, Panorama, 1-9-1991).
Es preciso admitir que la profeca que hizo aos atrs el viejo Solzhenitsin (<<Si se introduce con prisas
la democracia en nuestro pas, asistiremos a una triste reedicin del l?), est demostrando ser
totalmente errnea (C. Valentini, Por fin irrumpi la nueva Rusia, L'Espresso, 1-9-1991).
Conclusin-interrogante: Plantea al final del escrito las cuestiones no resueltas, los problemas abiertos
a las hiptesis de futuro
Ejemplo:
Ahora, despus de la victoria de Yeltsin y del regreso de Gorbachov, llegan de Europa muchas nuevas
promesas de ayuda y de crdito. Se mantendrn esas promesas? (Panorama, 1-9-1991).

Conclusin-analoga: establece un parangn entre el tema tratado y una situacin que ofrece
similitudes con l, nicamente en el prrafo de conclusin. Se trata de una ltima imagen o idea que se
utiliza para reforzar los asuntos ya tratados en el escritorio.
Ejemplos:
En las peleas de gallos, lo que importa es que el pico golpee feroz y brote copiosa la sangre del
pescuezo del animal herido de muerte. Ocurre que toda la vida italiana ha asumido los rasgos
espasmdicos de la pelea callejera: hay competencia para ver quin grita ms fuerte, quin se lanza a
morder al adversario en la yugular y le enva al diablo, a l y a todos los filisteos que le hacen coro
(Panorama, 26-5-1991).

4) Ejemplificar los textos:

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La autobiografa es el relato de la vida de una persona escrita por ella misma.Es una obra personal ya
que es el propio autor el encargado de expresar los pormenores de uno o varios aspectos de su vida
Ejemplo:
Nac en Puerto Montt el 12 de julio de 1996. Vivo con mis padres Soledad Osorio y Omar Parra y mi
hermano Ignacio Parra. Mi pap trabaja en refrigeracin y mi mama es duea de casa, cada oportunidad
que tenemos o en las vacaciones nos vamos a otra ciudad a conocer distintos lugares. Tengo una familia
muy unida y que est constituida por mis abuelos, tos y primas, ellos son lo ms importante de mi vida,
siempre me apoyan, me aconsejan y estn en los buenos y malos momentos conmigo.

Crnica: Es una narracin histrica que presenta los eventos tal como fueron sucediendo, respetando el
orden en el tiempo.
Puede referirse a eventos histricos de una localidad, pas, persona o grupo de personas; este tipo de
obra literaria es realizada por alguien que vio o vivi los eventos que describe; utilizando un lenguaje
sencillo y claro con la finalidad de presentar la historia de una manera objetiva.
Ejemplo:
El presidente Roberto Burela ha tomado ayer posesin de su cargo en una ceremonia cargada de
ancdotas y que ha sido seguida por millones de personas, tanto en las calles en directo como a travs
de la televisin en sus hogares.
El presidente tom posesin de su cargo a las nueve de la maana, en el parlamento del pas, y
pronunci a continuacin un breve discurso de investidura en el que habl sobre la necesidad de realizar
un profundo cambio econmico en el pas encaminado a ponernos en cabeza de las economas
sudamericanas. Remarc que estos cambios iran acompaados de numerosas medidas sociales
encaminadas a rebajar las diferencias sociales entre los ciudadanos dando mayores oportunidades a los
ms pobres

Monologo: Es un discurso que emite una sola persona tanto para hacia a un solo ente receptor (que
puede ser uno mismo) como para hacia otros receptores (personajes, lectores, auditorio, a una cosa, a
un personaje o a un narrador). El monlogo es un recurso utilizado en todos los gneros literarios que
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puede encontrarse tanto en poesa, cuento, periodismo, discusin, teatro, como en novela. Tambin es
un discurso ininterrumpido que expresa audiblemente los propios sentimientos sobre un tema especfico.
Dicho de otro modo, un monlogo es como una conversacin, con uno mismo, dicha en voz alta, sobre
un tema del cual se conoce bien.

Ejemplo:
Despus de muchas semanas de sospecharlo, descubr que mi mejor amigo haba revelado muchos
secretos que haba prometido fielmente guardar. Si bien es cierto que mi mundo se cimbr porque crea
en el corazn de las personas, tambin me sirvi para anotar mis ideas sobre la amistad, sentimiento que
presumiblemente debe ser sagrado.
Ahora todo el mundo te llama amigo por algn suceso insignificante que haya sucedido entre los dos,
pero olvidan que la amistad es ms que el trato superficial entre "t" y "nosotros" y que consiste en
procurar siempre el bien del otro sin que a tI te importe secundar tus necesidades a las del ser querido.
El ser amigo de alguien es informarle sobre las cosas que hace mal, pero teniendo la suavidad y el trato
de un prncipe, ayudarle si lo necesita y reconfortarlo si esos sucesos le hicieron dao.
El verdadero amigo demuestra con un elogio salido del corazn el orgullo que siente porque su otro
amigo triunfe o simplemente se vea bien. Visto desde el ngulo frvolo, un amigo siente una suave
atraccin por el otro sin que esto signifique nada ms que quererlo como es y an as ayudarlo a ser una
persona mejor cada da.
Un amigo no ve en ti la ropa que usas, ve las cualidades que vistes.
Un amigo nunca critica, slo recomienda

Diario: es un peridico que se publica todos los das. Se trata de una publicacin impresa que presenta
noticias y cuyas funciones principales son informar, formar y entretener.
Los diarios publican crnicas, reportajes, artculos de opinin, informacin burstil, datos sobre el clima,
programacin de espectculos, tiras cmicas y distintos pasatiempos. Por lo general, ciertos das de la
semana incluyen suplementos especiales que tratan sobre temas especficos.
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Ejemplo:
Nio muere tropellado por un bus
Jos Ricardo Rodrguez, de siete aos, fue atropellado ayer a las nueve de la maana por un bus,
cuando se cruz corriendo la primera calle, cuando intentaba llevarle peridico a un motorista que lo
solicitaba.
El semforo estaba en verde, el conductor trato de detenerse, gir hacia la acera y fue demasiado tarde.
El nio ya haba sido arrollado porque le pas por encima causndole su muerte.
Su madre, Sandra Leticia Soto, fue avisada del accidente y minutos despus lleg al lugar, sin saber que
su hijo haba muerto. Llorando se lanz encima del cuerpo, culpndose de que si su hijo estuviera en la
escuela, esto no hubiera sucedido.
Miembros de la Fiscala de la Niez hacen las investigaciones del caso para determinar la culpabilidad
de la madre. El padre, Miguel Rodrguez, quien labora como vendedor independiente, pide la patria
potestad de sus tres hijos al saber la triste noticia.

5) Ejemplificar los textos expositivos que son:


Textos expositivos
Correspondencia: Es la carta o el conjunto de las mismas que consisten en un texto escrito a travs del
cual un individuo le comunica a otro distinto tipo de cosas, o lo pone al corriente de sus novedades.
Si bien tradicionalmente la correspondencia se ha mantenido por la va escrita, las nuevas tecnologas
han modificado de alguna manera esta cuestin histrica y entonces, hoy, es absolutamente posible
mantener una correspondencia fluida con otra persona de manera electrnica, a travs de los
emails,fax,etc.
Ejemplo
Mxico D.F. 1 de marzo de 2011
Estimada Sofa:
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Te escribo para enviarte un cordial saludo y saber cmo ests. S que la operacin a la que fuiste
sometida era peligrosa. Sin embargo, todo sali a la perfeccin y no hubo ningn problema con ella.
Espero que te encuentres muy bien porque queremos poner en marcha el proyecto del que habamos
platicado antes de que sufrieras el accidente. Ya contamos con el presupuesto y los artculos del primer
nmero, por lo que me gustara saber si an sigues interesada en formar parte de este proyecto y
participar con nosotros. De verdad que nos dara mucho gusto ya que eres una persona muy talentosa
que puede aportar cosas importantes a la revista.
Espero tu respuesta. Te mando un gran abrazo y muchos saludos. Espero que no veamos pronto.
Atte. Mara de la Cruz

Resea: Una resea es un documento secundario de una narracin donde se describe o resume alguna
nota, aspecto o hecho ms distintivo de un objeto, permitiendo de este modo conocerlo con mayor
facilidad. Es un escrito breve que intenta dar una visin panormica y a la vez crtica sobre algo.
Ejemplo:
"El libro La Ilada apunta en forma directa a una fenomenal descripcin de grandes combates llevados a
cabo en el transcurso del cerco de Troya, pero sobresale ante todo la sabidura del personaje Aquiles con
sus dos roles bien definidos: primero como inhibicin y posteriormente su participacin. Sin dudas un
punto muy alto relacionadas con las tragedias griegas".

Curriculum Vitae: En la actualidad, la palabra currculum permite referirse al conjunto de experiencias de


un sujeto, entre ellas las laborales, las educacionales y las vivenciales. El currculum resulta un requisito
casi ineludible a la hora de presentarse para solicitar un empleo.
Ejemplo:
CURRICULUM VITAE
Antecedentes personales:
Nombre: Catalina Soledad Parra Osorio

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Nacionalidad: Chilena
Rut: 18.820.724-6
Fecha de nacimiento: 12 de julio de 1996
Direccin: Pasaje 7, casa 880, Villa los poeta
Ciudad: Puerto Montt
Telefono:87594406
Email: catalinapaos@hotmail.com
Antecedente Acadmico
Enseanza bsica y media: Colegio Domingo Santa Mara , Puerto Montt
Ttulo profesional: Tcnico Psicosocial

Informe: Es un texto que se da cuenta del estado actual o de los resultados de un estudio o
investigacin sobre un asunto especfico. En cualquier caso siempre es necesario preparar todo el
material. El informe contiene datos presentes o pasados ya comprobados.
Ejemplo:
Informa de Compra, Compaa de Bicicletas Cross.
A partir del siguiente informe se comunicar la compas realizadas durante el ao 2011, periodo en el que
las compras han disminuido de manera notable debido a las polticas nacionales y regionales que
restringen la importacin de productos e insumos.
La compra de neumticos para bicicletas proviene directamente de los Estados Unidos del Brasil. A lo
largo del ao se ha accedido a 3000 neumticos, con lo que se ha podido fabricar un total de 1000
bicicletas hasta el momento, alcanzando casi el total de la produccin.
Sern adjuntados los documentos que correspondan a la salida y entrada del capital junto con copias
certificadas del llamado libro mayor.

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Asimismo se ha accedido a un total de 800 asientos de bicicleta producidos dentro del territorio nacional,
y 300 ms provenientes de la Unin Europea, sumando en total un costo de $20.000,00 (Veinte mil
pesos)

Resumen: Es una tcnica de sntesis que consiste en reducir un texto con las ideas principales de ste,
en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la
comprensin del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atencin, ensea a redactar con exactitud
y calidad.
Ejemplo:
El movimiento pictrico llamado Impresionismo se origin en Pars a mediados del siglo XIX cuando 39
pintores decidieron desafiar una importante exposicin de pinturas. Este grupo se autodenomin
Sociedad Annima de pintores, escultores y grabadores y su originalidad se encuentra en utilizar
colores claros para lograr transparencia y claridad. Las pinturas resultan ser realistas y se utilizan
pinceladas cortas y trazos poco delimitados.

Definicin: Es una proposicin mediante la cual se trata de exponer de manera universal y con precisin,
la comprensin de una idea, trmino o diccin, as como de una expresin o locucin (si consta de dos o
ms palabras).
Por consiguiente, definicin es una descripcin de un complejo estado de cosas u objetos, circunstancias
o ideas que permanecen unidas y son vlidas en su comprobacin.
Ejemplo:
Ptalo:
En botnica, el ptalo es un antfilo que forma parte de la corola de una flor. Es la parte interior del
perianto, el cual comprende las partes estriles de una flor. En una flor "tpica" los ptalos son llamativos
y coloreados, y rodean las partes reproductivas.

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Introduccin: La introduccin es una seccin inicial cuyo propsito principal es contextualizar el texto
fuente o reseado que est expuesto a continuacin, en general en forma de cuerpo o desarrollo del
tema, y posteriormente como conclusiones. La introduccin normalmente se describe el alcance del
documento, y se da una breve explicacin o resumen del mismo.
Ejemplo:
Mediante el siguiente trabajo daremos a conocer a nuestro profesor, todos nuestros trabajos y tareas as
como prelectios y experiencias de aprendizaje realizadas a travs de este primer semestre el cual estuvo
compuesto de cuatro parciales.
Durante el primer semestre reforzamos nuestros conocimientos y recordamos lo bsico, lo que vimos
durante nuestra preparatoria, en el segundo parcial el profesor nos enseo a relacionar las matemticas
financieras con nuestra vida cotidiana as como tambin cunto y cmo nos sirve y servir durante
nuestra carrera.

6) Ejemplifique segn la narracin los siguientes textos de acuerdo a su gnero literario:


Novela: Es definida como una obra literaria escrita en prosa. En la misma es narrada la sucesin de
hechos que acontecen a los personajes, en un determinado tiempo y espacio. La finalidad de una novela
es causar un impacto esttico en sus lectores. La novela se distingue de otros relatos por su extensin y
su carcter, generalmente ficticio.
Ejemplo:
No s qu da de Agosto del ao 1816 lleg a las puertas de la Capitana General de Granada cierto
haraposo y grotesco gitano, de sesenta aos de edad, de oficio esquilador y de apellido o sobrenombre
"Heredia", caballero en flaqusimo y destartalado burro mohno, cuyos arneses se reducan a una soga
atada al pescuezo; y, echado que hubo pie a tierra, dijo con la mayor frescura que quera ver al Capitn
General.
Excuso aadir que semejante pretensin excit sucesivamente la resistencia del centinela, las risas de
los ordenanzas y las dudas y vacilaciones de los edecanes antes de llegar a conocimiento del
Excelentsimo Sr. D. Eugenio Portocarrero, conde del Montijo, a la sazn Capitn General del antiguo
reino de Granada...
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Leyenda: Es una narracin oral o escrita, en prosa o verso, con una mayor o menor proporcin de
elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o fundada en la verdad,
o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Se transmite habitualmente de generacin en
generacin, casi siempre de forma oral, y con frecuencia son transformadas con supresiones, aadidos o
modificaciones.
Ejemplo:
La Leyenda de la Llorona
Las versiones del origen de esta mujer son muy variadas, desde antes de la llegada de los espaoles se
comentaba que era la diosa Cihuacatl, quien apareca elegantemente vestida y en las noches gritaba y
bramaba en el aire, su atuendo era blanco y el cabello lo tena dispuesto de forma tal que, aparentaba
tener cuernos en la frente. Otros aseguraban que era Doa Marina, o sea la Malinche quien, arrepentida
de traicionar a los de su raza, regresaba a penar.
Con la conquista estas versiones sufrieron ciertas modificaciones alegndose que era una joven
enamorada que haba muerto un da antes de casarse y traa al novio la corona de rosas que nunca lleg
a ceirse; otras veces era la viuda que vena a llorarle a sus hijos hurfanos, o la esposa muerta en
ausencia del marido a quien vena a darle el beso de despedida; o la desafortunada mujer, vilmente
asesinada por el celoso marido aparecindose para lamentar su triste fin y confesar su inocencia.

Chistes: Es un dicho corto o una muy pequea historia, casi siempre imaginada, en pocas ocasiones
resulta ser real, que puede expresarse o comunicarse de manera escrita o hablada y que tiene como
principal misin provocar la risa en el oyente o en el lector de la misma.
Siempre la finalidad del chiste ser la de entretener y hacer rer a las personas y tal como mencionamos
puede tratarse de un dicho corto que involucra personajes y hechos tanto reales como irreales, aunque
tambin suele ser muy comn encontrarse con chistes que presenten connotaciones o referencias
polticas, sociales y de rivalidad deportiva.
Ejemplo:

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En el funeral de un albail, un hombre desconocido por la familia llora amargamente, se le acerca la


mujer del difunto, y dice:
-Era usted amigo suyo?
-Compaero.
-Le quera mucho?
-S, sus ltimas palabras fueron para m.
-Ah si! y cules fueron?
-Cuidado Julin!, no muevas el andamio.

Cuento: Es una narracin breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios,
inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de
personajes y con un argumento relativamente sencillo y, por lo tanto, fcil de entender.
El cuento es compartido tanto por va oral como escrita; aunque en un principio, lo ms comn era por
tradicin oral. Adems, puede dar cuenta de hechos reales o fantsticos pero siempre partiendo de la
base de ser un acto de ficcin, o mezcla de ficcin con hechos reales y personajes reales. Suele contener
pocos personajes que participan en una sola accin central, y hay quienes opinan que un final impactante
es requisito indispensable de este gnero.
Ejemplo:
Cuento de El rbol Mgico
Hace mucho tiempo, un nio paseaba por un prado en cuyo centro encontr un rbol con un cartel que
deca: soy un rbol encantado, si dices las palabras mgicas, lo vers.
El nio trat de acertar el hechizo, y prob con abracadabra, tan-ta-ta-chn, y muchas otras, pero nada.
Rendido, se tir suplicante, diciendo: por favor, arbolito!!, y entonces, se abri una gran puerta en el
rbol. Todo estaba oscuro, menos un cartel que deca: sigue haciendo magia. Entonces el nio dijo
Gracias, arbolito!!, y se encendi dentro del rbol una luz que alumbraba un camino hacia una gran
montaa de juguetes y chocolate.
19

El nio pudo llevar a todos sus amigos a aquel rbol y tener la mejor fiesta del mundo, y por eso se dice
siempre que por favor y gracias, son las palabras mgicas

Canciones: Se trata de una composicin en verso o hecha de manera tal que se pueda poner en msica.
La palabra cancin tambin permite dar nombre al conjunto de letra y meloda que dependen de la otra
para existir, ya que fueron creadas para ser presentadas al mismo tiempo.

Ejemplo:
Fuiste t,
Tenerte fue una foto tuya puesta en mi cartera,
un beso y verte hacer pequeo por la carretera.
Lo tuyo fue la intermitencia y la melancola,
lo mo fue aceptarlo todo porque te quera.
Verte llegar fue luz, verte partir un blues.

Fuiste t,
de ms est decir que sobra decir tantas cosas,
o aprendes a querer la espina o no aceptes rosas.
Jams te dije una mentira o te invent un chantaje,
las nubes grises tambin forman parte de paisaje.
Y no me veas as, si hubo un culpable aqu
Dichos: Un dicho o un refrn son, bsicamente, una frase o expresin popular breve que entrega un
consejo o moraleja; es decir, una mezcla de conocimientos a partir de la experiencia, que comparten gran
cantidad de personas y las cuales se transmiten de generacin en generacin.
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Estos nos hablan de distintos temas, que pueden ir desde la trivialidad o lo cotidiano, a planteamientos
ms existencialistas o cuestionamientos sobre la vida.

Ejemplo:
-mas rpido cae el mentiroso, que el ladrn
-mientras ms alto es, ms dura es la cada
-no es ms ciego, que el que no quiere ver
-con esos amigos, para que enemigos
- dale la mano y te coger del codo

Ancdotas: Es un cuento corto que narra un incidente interesante o entretenido, una narracin breve de
un suceso curioso, algo que se supone que le haya pasado a alguien.
Siempre est escrita como si se trataran de hechos reales, por ejemplo un accidente con personas reales
como personajes, en lugares reales. No obstante y con el correr del tiempo, las pequeas modificaciones
realizadas por cada persona que la cuenta pueden derivar en algo con mucho de ficcin, que sigue
siendo contada pero en general que tiende a ser ms exagerada.
Ejemplo:
Recuerdo una noche que estaba lloviendo, hubo un corte elctrico y tena que desplazarme de un edificio
a otro dentro de las instalaciones. Lo curioso es que no vea ni la punta de mi nariz, por las sendas lo
nico que me guiaba eran los relmpagos que alumbraban el camino, mientras mi pobre sombrilla casi
ceda a la ventisca. Estaba ansiosa por llegar, al fin llegu. Reconozco que no es fcil para los ciegos
vivir en un mundo de videntes.

Poema: Es una creacin artstica que se expresa a travs del lenguaje, es el lugar de encuentro entre la
poesa y el lector(a).

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En otras palabras, un poema es una composicin literaria que pertenece al mbito de la poesa. El texto
puede estar desarrollado en verso o en prosa, y en l se expresan sentimientos, deseos, ideas,
planteamientos, emociones, etc. Su lenguaje es predominantemente subjetivo, acompaado de figuras
retricas conocidas como figuras literarias, es decir, palabras o expresiones que permiten exaltar,
comparar, exagerar, reiterar, oponer, connotar, personificar, y dar nuevos sentidos a lo que se quiere decir
o expresar a travs de un poema.
Ejemplo:
Vienes al mundo, Rey de tierra y cielo,
en un pesebre, msero, en pobreza,
es tu tesoro libertad, riqueza
que eleva el alma lejos de este suelo.

Ser tu vida defico modelo,


varn humilde lleno de grandeza,
no sers dbil, eres fortaleza,
el dolor tiene gozo d.e tu vuelo.

Refranes: Es una frase generalmente breve que expresa una sentencia, un dicho o un consejo til sobre
la vida cotidiana siendo en la mayora de los casos una expresin de la sabidura popular.

Ejemplo:
Cae ms rpido un mentiroso que un cojo
Cae ms pronto un hablador que un cojo
Los huspedes como los pescados, despus de tres das apestan
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El husped y el pez, a los tres das hiede

7) Ejemplifique los textos argumentativos que son:

Ensayo: Es un texto que exponen, analiza o comenta una interpretacin personal sobre determinado
tema.
Predomina lo personal y subjetivo. Es una reflexin sobre un tema que se sutebta con argumentos
lgicos.
Ejemplo:

Ensayo sobre la pena de muerte

Es sabido que la pena de muerte ha sido aplicada desde tiempos remotos en diferentes civilizaciones. La
pena capital fue siempre utilizada en base a dos argumentos: como forma de castigo para el criminal y, al
mismo tiempo, como una manera de prevencin de otros delitos.
Se podra afirmar que verdaderamente dicho castigo se justifica y que realmente disminuye el delito?
Uno de las razones por la que se debe repensar la utilidad de esta medida es el acceso al sistema legal.
Se afirma que aquellos con menos capacidad econmica tendran menos posibilidad de tener una buena
defensa en el juicio y por tanto, con una alta probabilidad de ser sancionadas con esta pena capital.
Las estadsticas mundiales de aplicacin de la pena de muerte comparadas con su posible impacto en la
disminucin de la delincuencia tampoco ha mostrado resultados convincentes que puedan probar con
certeza que esta sancin frena la comisin de delitos.
Editorial: Genero periodstico en que se comenta,analiza,interpreta y valora un hecho o noticia de
especial relevancia o transcendencia local, nacional o internacional.
Ejemplo:

Suspenso a la escuela
Editorial

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El segundo informe trienal de la OCDE sobre el nivel de los estudiantes de 15 aos en 41 pases
desarrollados
ha
vuelto
a
ofrecer
resultados
decepcionantes
para
Espaa.
Tanto en cultura matemtica y cientfica como en comprensin lectora, los escolares espaoles
--catalanes incluidos-- quedan por debajo de la media. S parece haberse conseguido un sistema
equitativo, acogedor y con poco conflicto entre los adolescentes y la institucin educativa. Pero esto no
basta.
Ante los problemas de la educacin en Espaa, parece que slo se sepan proponer reformas de leyes
orgnicas
y
planes
de
estudio
ms
exhaustivos.
Sin embargo, la leccin de los pases con mejores resultados acadmicos en el citado estudio
demuestra que la va del xito es otra: destinar ms recursos y dar autonoma a los centros para que el
profesorado sienta que puede y debe permitirse una mayor exigencia, en lugar de estar
permanentemente
sobrepasado
por
las
circunstancias.
Un conjunto de medios, responsabilidad y objetivos que permitan estimular a los alumnos con ms
dificultades, que son demasiados, e incentivar a aquellos que tienen posibilidades de alcanzar la
excelencia acadmica, que son demasiado pocos.

Artculo de opinin: Es un artculo en el cual la persona que lo escribe pone sus perspectivas y sus
razonamientos acerca de algn tema. Como los artculos que escriben en alguna revista o las columnas
que escriben personajes celebres. En los artculos de opinin la responsabilidad cae en la persona que
escribe el artculo y no en la editorial que lo publica.
Ejemplo:
El uso de las redes sociales y el atraso escolar
Es innegable el beneficio que han trado consigo las redes sociales, en el aspecto de la enorme facilidad
que aportan para la comunicacin intercontinental y el traslado en tiempo real de la informacin. Pero en
los ltimos aos han trado desordenes y hasta riesgos para los usuarios y para quienes los rodean. Por
principio, las nuevas generaciones, cada vez ms obesas, no logran despegarse del asiento frente al
monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de sus celulares y blackberrys, perdiendo no
solo tiempo de interaccin real con humanos tangibles, especialmente sus familiares, sino tambin
postergando sus tareas y estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontera que aparezca en
alguna de esas redes sociales, llegando en la mayora de los casos a caer en la compulsin y obsesin,
entonces se habla ya de adiccin a las redes sociales. Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles
de personas pierden no solo materias escolares, algunas el ao escolar por completo e incluso el

24

trabajo, cuando desatienden en su totalidad sus deberes por atender cualquier novedad en las redes,
aunque sea algo totalmente absurdo.

Comentarios: Es la expresin oral o escrita que una persona hace sobre otra, en su carcter, fisonoma,
ideas; a veces para describirla, otras veces para elogiarla o tambin para criticarla; o sobre obras
humanas, literarias, pictricas, musicales, teatrales, cinematogrficas, etctera, o actividades
intelectuales o deportivas.
Ejemplo:
Un lder asertivo no tiene necesidad de ser agresivo, ni de colocar a nadie por debajo de s.
El grado de autoridad que pueda llegar a tener, surge de su pericia para tomar decisiones, de su
percepcin intuitiva y de otras aptitudes que lo capacitan para ejercer el liderazgo.
Pero, amn de todo esto, es fundamental que tenga una aptitud positiva y una entereza ante las distintas
dificultades que se le presenten.
Por lo tanto, lo que caracterizar a este tipo de personas, es que se perciben orgullosas no tanto de los
reconocimientos externos, que pudieran llegar a recibir, sino de sus propios logros, que funcionan como
muestra evidente de su propia manera de ser.
Lic. Jos Miguel Toro
Argentina
Panfletos: Son publicaciones de escasa extensin que tienen la finalidad de denigrar, difamar, condenar
o agredir a alguien. Su uso ms habitual se encuentra en el mbito de la poltica.
Ejemplo:

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Anuncios publicitarios: Es un mensaje que se hace con la intencin de que las personas puedan
conocer un producto, hecho, acontecimiento o algo similar, por eso, es que los anuncios publicitarios
forman parte de las compaas, debido a que los anuncios estn vinculados con un propsito convincente
y estn encauzados a la promocin de artculos, los productos y los servicios. Los anuncios publicitarios
es un soporte visual, auditivo o audiovisual de corta duracin que transmite un mensaje en el cual se
limita a un hecho fundamental o un conocimiento, indique de carcter publicitario, que forma parte de la
publicidad.
Ejemplo:
Anuncio publicitario Poltico.- Este anuncio pertenece a una campaa poltica en la que un individuo se
postula por un partido para ocupar el puesto de presidente municipal.

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Dptico: es un folleto impreso formado por una lmina de papel o cartulina que se dobla en dos partes.
Constituye un medio para comunicar ideas sencillas sobre un producto, servicio, empresa, evento, etc.
Su nombre deriva, por extensin, de los dpticos artsticos.

Ejemplo:

Trptico: Es una tabla para escribir que se encuentra dividida en tres hojas, de forma tal que las laterales
puedan doblarse sobre la del centro. Es habitual que los trpticos, ya sean desarrollados sobre placas de
madera, metal, papel u otro material, estn decorados con relieves. Cabe mencionar que son
considerados obras de arte.
Ejemplo:

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Folleto: se utiliza para hacer referencia a los objetos impresos que tienen por objetivo dar a conocer
informacin de diferente tipo a diversos tipos de pblico. Un folleto puede variar en su diagramacin, en
su diseo, en la cantidad de informacin con la que cuentan, etc. Normalmente, un folleto no es utilizado
para divulgar informacin demasiado abundante ni de un nivel muy acadmicp y tienen por objetivo
principal el captar la atencin de las personas y difundir algunos conceptos elementales de los temas
especficos que tratan.

Ejemplo:

8) Ejemplifica con el procedimiento que se debe seguir en cada uno de los tipos de textos
Sntesis:
Para redactar una sntesis sobre un ensayo o texto ledo debemos de seguir los siguientes pasos:
1) Leer el texto con atencin una primera vez.
2) Releer el texto, pero esta vez subrayando las ideas principales
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3) Asegrese de haber entendido correctamente estas ideas y asimila los conceptos.


4) Redacte un texto dnde con palabras propias, exprese estas ideas tal como las has entendido de
modo que faciliten el estudio del texto y su total comprensin.
5) Exprese una sola idea por prrafo para facilitar la claridad de la misma.
Cmo hacer una sntesis correctamente requiere de tcnica y sta se adquiere a base de mucha prctica.
Pero una vez que se domina es una gran ayuda a la hora de estudiar ya que podremos extraer las ideas
principales de los temas de estudio y centrarnos en estas para retener la esencia del tema y repasar los
conceptos.
Resumen:
El resumen debe ser claro y bien redactado. Puede ocurrir que tengamos que resumir un texto
literariamente defectuoso, aunque plagado de excelentes ideas. En ese caso debemos evitar
contagiarnos de los defectos del texto cuando ste utiliza un castellano oscuro e incorrecto.
Cmo resumir:

Leer el texto tantas veces como sea necesario.

Pensar en el texto e "integrarnos" a l, hasta estar seguros de haberlo comprendido.

Discernir la importancia de cada elemento que figura en el texto.

Elegir qu elementos debemos sacrificar y cules destacar.

Por ltimo expresar con nuestras propias palabras lo que hemos comprendido.

Resea:
1. Titulo: nombre dado a la resea
2. Referente: dato o informacin
3. Entrada: ambientar la accin es decir el lugar donde transcurre
4. Descripcin: visin panormica de lo sucedido
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5. Conclusin. Juicio o veredicto, valorar, o sucedido.


Informe:
La organizacin debe ser tal que exprese el tema claramente y articule firmemente sus componentes ms
importantes. Un informe consta de 3 partes bsicas:
A) Introduccin: Presenta el tema en rasgos generales y busca centrar la atencin en las ideas
principales. Tambin expone el punto de vista y el mtodo adoptado y puntualiza las limitaciones en las
que se trata el tema.
B) Desarrollo del Tema: Analiza, descompone l todo en partes y las estudia sin perder el punto de vista
global del tema.
Los prrafos en que se agrupan las varias oraciones de esta parte, debern caracterizarse por la unidad,
la coherencia, la claridad, el nfasis, etc.
Todo prrafo deber tener una idea central diferente que se desenrollan en diferentes prrafos, la
transicin de un elemento a otro debe ser fluida y firme.
C) Conclusin: Debe recoger los resultados logrados en el cuerpo de la composicin, de tal forma que el
lector no pueda interpretar mal el sentido global del informe. Frecuentemente resume las ideas ms
importantes del informe. Se recomienda elaborar conclusiones temticas en orden jerrquico.
Bibliografa: De donde ha sacado la informacin.
Acta:
Durante o antes la reunin, el secretario va tomando nota de los aspectos ms importantes para elaborar
el acta y, generalmente, la redacta al final de la reunin, o poco tiempo despus. A veces se registran los
detalles mediante una grabadora, o un experto en taquigrafa.
Por lo general, las actas no deben ser demasiado extensas para lo cual deben concentrarse en las
cuestiones importantes (acuerdos) y casi nunca son actas literales que recogen todo lo comentado. Esto
s ocurre en algunos casos como las actas correspondientes a los debates de las asambleas
parlamentarias que reciben el nombre de diario de sesiones.
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Las actas de la mayora de entidades, tales como ayuntamientos o instituciones pblicas, deben ser
conservadas y son documentos jurdicos importantes. Muchas de ellas registran acuerdos de gran
trascendencia histrica y son conservadas durante siglos como documentos de excepcional valor (actas
de independencia de pases o territorios, actas fundacionales, etc.)
Curriculum Vitae: Lo que debe contener un curriculum vitae es:
Datos personales: Nombre y apellidos, DNI, lugar y fecha de nacimiento, direccin personal, nmero de
telfono de contacto, direccin de correo electrnico...
Formacin acadmica: Estudios realizados, indicando fechas, centro, y lugar donde se han realizado.
Otros Ttulos y Seminarios: Estudios complementarios que mejoran tu formacin universitaria, indicando
las fechas, el centro y el lugar donde fueron realizados.
Experiencia Profesional: Contratos, convenios y colaboraciones. Experiencia laboral relacionada con los
estudios universitarios o que puedan ser de inters para la empresa que desea contratarte. No olvides
sealar las fechas, la empresa dnde trabajaste y las funciones y tareas llevadas a cabo.
Idiomas: En este apartado mencionars los idiomas que conoces y tu nivel. Si obtuviste algn ttulo
reconocido, como por ejemplo el 'First Certificate' en Ingls, que acredite tus conocimientos en estos
mbitos, indcalo.
Informtica: Seala aquellos conocimientos informticos que poseas: sistemas operativos, procesadores
de texto, hojas de clculo, bases de datos, diseo grfico, internet, etc.
Otros Datos de Inters: En este ltimo apartado seala todos aquellos aspectos que no han sido incluidos
todava, tales como: Carn de conducir, disponibilidad, etc.
Definicin:
Una definicin puede ser una declaracin y hecha de :

Propiedades (cualidades) de cierta cosa, persona, animal, planta o idea.


Una declaracin de equivalencia entre un trmino y su significado. Trmino y significado no son
mutuamente excluyentes, ni equivalentes, sino complementarios.

9) Ejemplifique y caracterice los siguientes textos argumentativos:

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Artculo periodstico: Es un gnero fundamental del periodismo que tiene como propsito dar a conocer
los hechos de inters colectivo, ya sea social o tambin poltico.
Es un texto que expresa la opinin que redacta el mismo pblico al cual es dirigido, con la finalidad de
encontrar en el lector la formacin de la opinin y el conocimiento del tema.
El habla de un artculo periodstico es sencillo, puesto que no necesita que se explique a profundidad,
sino que se exponga desde un punto de vista hacia los dems con fines de buscar su opinin sobre el
tema.
Ejemplo:
La alarmante problemtica del suicidio en adolescentes
Muerte, antes de conocer la vida
Por Ivana Fischer
Tcnica en Comunicacin Social por la Universidad Nacional de Entre Ros (UNER)
En Argentina, cada cuatro horas hay un suicidio; la mayora se produce en menores de 24 aos. La
informacin pertenece a un relevamiento realizado por la organizacin no gubernamental Red Solidaria.
Depresin, aislamiento emocional, prdida de autoestima, estrs, problemas mentales, fantasas
romnticas, gusto por el peligro, abuso de drogas y alcohol, disponibilidad de armas de fuego..., todo
esto se puede resumir en falta de un perfil personal consistente.

La Red Solidaria de Argentina presentar un proyecto para la creacin de un Ministerio Nacional de


Salud Mental en el prximo Congreso Argentino de Psiquiatra, que se celebrar en la ciudad bonaerense
de Mar del Plata, del 19 al 22 de abril prximos. Adems de brindar datos, la asociacin alert sobre las
consecuencias de la denominada depresin otoal, que en esta poca afecta especialmente a los
sectores ms vulnerables y preocupa a los profesionales de la salud de todo el pas.
La cruda realidad del suicidio no es privativa de nuestro pas: distintos informes sealan que por ejemplo,
en Suiza y Francia, el suicidio es una de las principales causas de mortalidad en personas cuyas edades
estn comprendidas entre los 15 y 29 aos, o tambin que durante 1999 en los Estados Unidos se
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suicidaron cerca de 2500 jvenes menores de 20 aos, constituyendo un importante problema de salud
pblica. Similar realidad se explicita para el caso de Mxico.
Ensayo:
Los pasos para hacer un ensayo son los siguientes:
Paso 1: Eleccin del tema.
Paso 2: Delimitacin del tema y desarrollo de una hiptesis.
Paso 3: Bsqueda de bibliografa
Paso 4: Seleccin de informacin y argumentos de la bibliografa que nos ayuden a formar nuestro
aparato crtico (lo que sustenta nuestra hiptesis)
Paso 5: Redaccin del ensayo y revisin posterior.

Comentario periodstico: Un comentario o comentario periodstico Es cuando despus el entrevistador,


hace una opinin personal con respecto al tema que se trato en cierta noticia o reportaje, Dentro del
periodismo una de las ramas mas difciles de ser realizada es el comentario ya sea para tv, radio, o
peridico.

Los comentarios periodsticos en la mayora de los casos son realizados por especialistas en la materia a
tratar, es decir: poltica, economa, espectculos, deportes, arte.
Ejemplo:
Francisco Fonseca
Los medios de comunicacin y la corrupcin
El Sol de Mxico
17 de mayo de 2009
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El tema trillado de cada semana es el de la corrupcin. Hace unos das se destap un cenagal entre ex
presidentes de la Repblica. Aqu sali perjudicado el Partido Revolucionario Institucional (PRI). La
situacin hace que el Partido de Accin Nacional (PAN), el Partido de la Revolucin Democrtica (PRD) y
los minsculos se regodeen. Y los comicios estn a la vuelta de la esquina. Cada da que pasa nos
percatamos ms de lo extendida que est la corrupcin en nuestros tiempos. Sin embargo, creo que no
slo en nuestros tiempos, sino que desde que el hombre ha pisado la faz de la tierra. La corrupcin es el
mal de la sociedad que descompone todo lo que alcanza. No tiene lmites ni medida, no se detiene ante
nada. De hecho, no se detendr. Se terminar cuando el ltimo cierre la puerta. Y posiblemente quede
alguien afuera para sembrar otra vez la semilla.

En esta poca vemos, cada vez con ms frecuencia, ejecuciones, secuestros, detenciones,
consignaciones, encarcelamientos. Aqu estn involucrados todos los servidores pblicos que usted
imagine. Hoy hasta ex presidentes. No escapa ningn nivel ni rea alguna. Obviamente esto no es
privativo de nuestro pas. Se da a nivel mundial, y con ms fuerza y frecuencia que aqu
Estn surgiendo periodistas con valenta y coraje; la mayora finge, la minora acta apegada a sus
convicciones. Lo interesante sera conocer hasta que punto se encuentra desarrollada la corrupcin
dentro de los mismos medios. Porque no podemos dudar que la corrupcin tambin se enseorea all, y
ms incisivamente. Sera tema de varios editoriales.

La corrupcin se enseorea y se extiende. Es mucho lo que hay que hacer para revertirla y conservar a
los hombres de buena voluntad, y construir y crear nuevos seres humanos. Es el esfuerzo de la
educacin, de la sabidura, de la justicia.

Editorial: La editorial junto con la columna de opinin son los dos formatos del gnero precisamente
denominado de opinin, el gnero con mayores marcas de subjetividad, puesto que los juicios de
valores y los puntos de vista de quien los escribe se reflejan en el texto, y son la esencia de dicho
gnero. Es comn que, acerca de un tema de relevancia social, se generen en el medio contenidos tanto
informativos (noticias, crnicas), dialgicos (entrevistas, reportajes) y de opiniones (columnas,
editoriales).
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Ejemplo:

Ajuste Financiero: Las alzas de precios, determinadas por fenmenos de ajuste financiero, no
deben ser motivo para desajustes sociales, lo cual ocurre cuando se afrontan sus consecuencias
con demagogia, superficialidad alarmista, "cacerolismo", mala fe y debilidad. En el caso
presente, ante una crisis econmica delimitada y posible de sortearse con la voluntad de todos,
debemos analizar sus causas y sus efectos, pero en niveles serios, por voces autorizadas, en
fuentes responsables, y aludiendo el enfrentamiento entre sectores, que propiciara el
desbordamiento de pasiones y de choques estriles, malos para todos. Si los fenmenos
externos e internos movilizan nuestra economa y nos plantean cuadros cambiantes, debemos
adaptarnos a ellos, en la imposibilidad de trazarlos a nuestro antojo. No es posible mantener
paridades monetarias inamovibles, ni precios estrictamente fijos, ni salarios perfectamente
adecuados a cada minuto. Hemos de acostumbrarnos a vivir en medio de cambios financieros.
Un mundo sobrepoblado, regido por leyes econmicas no siempre satisfactorias para las
necesidades del hombre, y dividido por sistemas sociales diferentes y encontrados, no puede ser
un mundo, con permanente tranquilidad econmica.

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