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UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIN


SISTEMA DE EDUCACIN CONTINUA Y ESTUDIO A DISTANCIA-SECED

APROBACIN DEL TUTOR

Babahoyo, junio del 2015

En mi calidad de tutor del trabajo de investigacin de

Gustavo Andrs Barquet Zuiga


Egresado de la carrera de Administracin Ejecutiva del Sistema de Educacin
Continua y Estudio a Distancia SECED, apruebo dicho trabajo prctico ya que
rene los requisitos y mritos suficientes.

..
DIRECTOR DE PERFIL DE TESIS

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO


FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIN
SISTEMA DE EDUCACIN CONTINUA Y ESTUDIO A DISTANCIA-SECED

Dr. RAFAEL FALCONI MONTALVAN


RECTOR

Msc. IVAN MONTALVO VILLALVA


DECANO

Msc. ISABEL CHERREZ


SUB-DECANA

..
DIRECTOR DE PERFIL DE TESIS

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO


FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIN
SISTEMA DE EDUCACIN CONTINUA Y ESTUDIO A DISTANCIA-SECED

SECED
PERFIL DE INVESTIGACIN
PREVIO A LA OBTENCIN DEL TITULO DE

LICENCIADO EN ADMINISTRACIN EJECUTIVA


TEMA
LIDERAZGO EN EL EJERCICIO DE LA FUNCIN ADMINISTRATIVA Y
SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEO Y RENDIMIENTO LABORAL DE
LOS SERVIDORES DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UTB

TUTOR
Gustavo Barquet Zuiga
AUTOR
Babahoyo Los Ros
2015

FECHA DE PRESENTACIN
De.del 2015

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO


FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIN
SISTEMA DE EDUCACIN CONTINUA Y ESTUDIO A DISTANCIA-SECED

CERTIFICADO DE AUTORIA DEL PERFIL DE INVESTIGACIN

Y, GUSTAVO ANDRES BARQUET ZUIGA, Portador de la Cdula de


ciudadana 1204958597, estudiante del desarrollo de Tesis, previo a la
obtencin del Ttulo de Licenciado en Administracin Ejecutiva, declaro, que
soy autor del presente perfil de investigacin, el mismo que es original,
autentico y personal, con el tema: LIDERAZGO EN EL EJERCICIO DE LA
FUNCIN ADMINISTRATIVA Y SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEO Y
RENDIMIENTO

LABORAL

DE

LOS

SERVIDORES

DE

LA

UNIDAD

EDUCATIVA ANEXA A LA UTB


Todos los efectos acadmicos ilegales que se desprenden del presente trabajo
es responsabilidad exclusiva del autor.

Gustavo Barquet Zuiga


C.I. 1204958597

DEDICATORIA

Este trabajo de Investigacin va dedicado a mi familia, por haber


sido el motor principal en mi vida, brindndome en todo momento su
apoyo incondicional y sus sabios consejos que indudablemente me
ayudaron mucho a tener fija en la mente mis aspiraciones
profesionales lo cual me permiti tener la suficiente madurez para
no dejar que nada me desve ni me distraiga de mi propsito que
hoy gracias a la voluntad de Dios estoy a las puertas de cumplir.

AGRADECIMIENTO

Mi sincero agradecimiento a Dios por darme la vida, a mi madre por


su incondicional apoyo a lo largo de todos estos aos de
preparacin profesional a mi esposa y a mi hijo que son mi fuente
de motivacin y empeo para superar obstculos y seguir adelante
hacia el logro de mis metas, tambin un agradecimiento especial a
la Unidad Educativa Anexa a la UTB que me permiti la realizacin
de mis Practicas pre-profesionales, cuya vivencia me inspir para
desarrollar este trabajo de investigacin con el que espero retribuir
de alguna manera la oportunidad brindada y confianza que
depositaron en mi.

TABLA DE CONTENIDOS
Cuerpo de Perfil de Investigacin

1.- Titulo del Perfil de investigacin.10


2.- Descripcin breve del hecho problemtico.10-13
3.- El Problema de investigacin.14
4.- Objetivo de la Investigacin14
5.- Justificacin...15
6.- Marco Conceptual de las variables .16
7.- Tipo de investigacin...17
8.- Alcance de la investigacin.. 18.
Material de Referencia

Referencias Bibliogrficas
Glosario
Anexo

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO


FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIN
CARRERA DE SECRETARIAADO EJECUTIVO

Babahoyo,

junio del 2015

Sr. Lcdo.
Fabricio Navarrete Galarza
RECTOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UTB
Presente.De mis consideraciones:
Mediante la presente deseo

solicitarle muy comedidamente se digne

autorizarme para realizar mi investigacin para la Tesis de Grado que voy a


realizar en la Universidad Tcnica de Babahoyo, en dicho seminario de tesis
me piden la autorizacin por escrito de la Institucin que voy a realizar la
investigacin, y se me brinde todas las facilidades para realizar la antes
mencionada investigacin acadmica con el tema: LIDERAZGO EN EL
EJERCICIO DE LA FUNCIN ADMINISTRATIVA Y SU INFLUENCIA EN EL
DESEMPEO Y RENDIMIENTO LABORAL DE LOS SERVIDORES DE LA
UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UTB Que una vez concluida la tesis le
entregare una copia digital, en prueba que he ejecutado y sustentado mi tesis.
Por la atencin que le de a la presente anticipo mis agradecimientos.
Atentamente,
Gustavo Barquet Zuiga

Ced. 1204958597
Cel.
Email.
INTRODUCCIN
Que es lo que hace a un buen deportista el mejor?, a un estudiante el ms
destacado?, a un profesional el ms capacitado? o a un hombre el lder del
grupo?, TENER UNA BUENA ACTITUD Y ESTAR DISPUESTO A ASUMIR
RETOS; un hombre motivado y con una actitud positiva est mejor
preparado y ms decidido para triunfar y asumir retos, con optimismo y
perseverancia.

Por otro lado Que tienen en comn las grandes Organizaciones


Empresariales que se etiquetan de exitosas?: UN RECURSO HUMANO
PRODUCTIVO, Entonces Cun importante es el recurso humano de una
empresa? Se lo puede definir como la materia prima del sistema productivo
de la misma, ya que es el recurso que genera las ideas, concreta los
proyectos, desarrolla los procesos,
elabora los diseos , crean los
productos, los promociona y vende los productos y/o servicios .

Podemos concluir entonces que la base para tener xito empresarial es la


capacidad de administracin de este recurso en la empresa, pero
hablar de recurso humano como eje integrador de un equipo de trabajo, es
hablar de una gama de factores que tienen que estar perfectamente
definidos, establecidos y aceptados dentro del orgnico estructural que
compacta a cada uno de los miembros del equipo en una Unidad social
denominada empresa. La correcta administracin de estos factores; que
estn ntimamente relacionados con la capacidad intrnseca con que cada
persona se debe sentir identificada y satisfecha, le permitir al servidor o
empleado ver el trabajo como la oportunidad de explotar su talento,
habilidades y capacidades al servicio de los dems con el fin de alcanzar
el xito, trascender hasta lograr el xtasis emocional y la auto realizacin
personal ligada generalmente al reconocimiento, el liderazgo, la fama y la
fortuna.

Uno de estos factores preponderantes hablando del entorno empresarial,


es el tipo de Administracin y el liderazgo con que ejercen el poder de
mando quienes fungen de Ejecutivos y Directivos al frente de la empresa u
organizacin. En este contexto la realizacin de este Proyecto de Tesis
pretende establecer un modelo de liderazgo prctico y factible, a la medida
de la empresa objeto de este estudio, que promueva un clima
organizacional saludable, que permita un ambiente laboral armnico y que
mantenga al recurso humano contento, y produciendo al mximo de su
rendimiento y capacidad.

1.- TITULO DEL PERFIL DE INVESTIGACIN


LIDERAZGO EN EL EJERCICIO DE LA FUNCIN DIRECTIVA Y SU
INFLUENCIA EN EL DESEMPEO Y RENDIMIENTO LABORAL DE
LOS SERVIDORES DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UTB

2.- DESCRIPCION BREVE DEL HECHO PROBLEMTICO

Cuando se trata de mejorar la capacidad de produccin y el rendimiento


laboral, de un empresa la decisin siempre es de carcter prioritaria, y es por
eso que uno de los puntos sobresalientes en el que las empresas exitosas de
todo el mundo coinciden es en poner mucho nfasis en la capacidad
administrativa del personal Directivo al frente de una Unidad de Gestin o de
Produccin, ya que son los encargados de hacer que la empresa produzca
resultados favorables. Ser un administrador exitoso requiere de autoconfianza,
formacin y capacitacin, Pero el reto ms grande de todo buen emprendedor,
es empoderarse de la cualidad magna de todo buen jefe la capacidad de
Liderazgo, ya que es imposible pretender administrar eficientemente sin
capacidad de liderazgo, pero por otro lado es inevitable que existe un estilo de
liderazgo que favorezcan a todo tipo de jefe. Porque hay que establecer la
diferencia entre un jefe(el manda el resto cumple) y un lder (todos lo siguen
aun sin ser el jefe) y el ser el jefe y el lder a la vez ( todos estn con el jefe). La
pregunta es entonces que tipo de liderazgo necesita un Jefe para ejercer el
poder de manera eficiente?.

Bueno en teora hay muchos estudios que

clasifican los tipos de liderazgo de la siguiente manera: De acuerdo a la


personalidad del jefe tenemos por ejemplo los estilos de liderazgo: natural( jefe
motivador), participativo( Jefe que siempre consulta con sus subordinados en la
toma de decisiones), autocrtico o instrumental( jefe que todo lo impone o
controla), burocrtico(todo lo hace y permite bajo

normas establecidas) y

colaborativo (trata a todos por igual) carismtico(jefe que inspira a que todos lo
siguen). De acuerdo a la Circunstancias de la Empresa tenemos los estilos de:
Liderazgo

Adaptable

Autentico(Domina las

(Mantiene

el

control

en

cualquier

situacin),

relaciones interpersonales dentro de la empresa),

estratgico( Conoce y aprovecha al mximo las fortalezas del personal). Pero


tambin hay que analizar en qu medida impactan estos estilos de liderazgo en
el clima organizacional de la empresa ya que cada uno de ellos puede generar
aspectos negativos que hay que considerar.
La siguiente tabla resume los estilos de Liderazgo mas importantes sus pro y
sus contras
ESTILO DE

MODELO DE

GRADO
VENTAJAS

DESVANTAJAS

DE

LIDERAZGO

LIDERAZGO
Un

lder

autocrtico

AUTOCRATICO

provee

un este

estilo

El

lder

ambiente de

puede sacrificar

controla

menudo mantiene

trabajo

la iniciativa, las

totalmente,

su autoridad por

estable

medio de la fuerza,

seguro y un

el

la intimidacin, las

liderazgo

individual

amenazas,

eficaz y con

grupal

la

recompensa y el

poder

castigo

decisin

Su

trabajo

desarrollo
y

mismo

todas

las decisiones.

del suelen
sembrar miedo
y desconfianza

tendr

asegurarse de que

control

todo el mundo est

presupuesto,

lo

nuevas ideas y tomando por s

de personal

es

haciendo
ADMINISTRATIVO

AFECTACIN

el Esta estilo de
del liderazgo

que conocer las

no

fomenta
pasin

la
en

en su camino.
El lder se
interesa en el
buen

el funcionamient

supone que debe

polticas y los

personal,

ni o

de

la

hacer).

procedimient

toma en cuenta

organizacin,

os manuales

las necesidades

en vez de sus

con

cambiantes

de

objetivos

exactitud,

la poblacin o la

eficacia..

estar

comunidad

consciente

cuestin.

en

de quin est
haciendo su
trabajo

de

manera
eficiente

quin

no

har frente a
los
problemas de
manera
rpida y firme
cuando
Un

lder

democrtico Ve los

surjan
Se
permite

les
a

La decisin final

El

de

consulta

qu

hacer

lder
con

DEMOCRATIC
O

puestos de l y el todos

con esas ideas

otros, fomenta

de los dems en

expresar sus

siempre

la

trminos

opiniones

en

de

queda

manos

responsabilidades

acerca

de

una

en vez del estatus

cmo

se

persona

de

grupo

las cosas y

reducido.

un

COLABORATIVO

de

la

pero toma las

muy decisiones
finales por s

hacia dnde
ir

dentro

sola organizacin,

deben hacer

debe

igualdad

mismo.

la

organizacin.
Las decisiones se Fomentan las

La

toman a travs de

buenas

decisiones

un consenso. Con

relaciones

colaboracin

ese fin, un lder

entre

colaborador intenta

personal,

Tediosa y lenta.

otros en todas

fomentar

generando

Dependiendo

las decisiones

del grupo, y los

importantes

pequeos

esparce

el

confianza

la
y

comunicaci

entre el personal n
en su conjunto

la
y

de

El

el

liderazgo,
ser

involucra

el desacuerdos en sentido

de

enriquecimie

mbitos

propiedad

nto mutuo en

insignificantes

la

su trabajo

de

organizacin.

la

poltica

pueden

tardar

horas

en

resolverse.

Como definiremos que estilo de Liderazgo es el ms apropiado para la


administracin de nuestra empresa? encontrando las

respuestas a las

siguientes interrogantes:
El estilo de liderazgo

lder

en comparte

el puede

el ms

trabajo en equipo

toma

adoptado es coherente con lo que la gente en la

organizacin espera.
Cmo ser ms eficaz como lder?
Qu tipo de estilo de liderazgo sera de mayor beneficio para la empresa?
Cuan grande es mi capacidad de Control?
Cuan dispuesto estoy a confiar en que otros hagan el trabajo que les
corresponde?
Cuan paciente y organizado soy?
Cuan buenas con mis habilidades con la gente?

de

Entonces una vez que tengamos claro si lo que tenemos en la silla de mando
es un jefe o un lder, podremos avanzar en el siguiente paso que sera,
Ayudarlo a adoptar un estilo de Liderazgo que potencie el desempeo y que
favorezca el rendimiento laboral del recurso humano de la empresa
encontrando la mejor estrategia que de solucin a los problemas planteados?
Cunto influye y afecta en el desempeo y rendimiento laboral del personal,
el Liderazgo ejercido por los Directivos de la empresa? Grado de afectacin
Qu estilo de Liderazgo ejerce la funcin Directiva para administrar el
recurso humano de la empresa? Ejecutar Correctivos.
Qu Modelo de Liderazgo administrativo potencia el desempeo laboral de
los Servidores de la empresa? Potencializar el desempeo
Cmo evidenciar el mejor tipo de Liderazgo administrativo que favorezca el
rendimiento laboral del personal administrativo de la empresa? Mejorar la
administracin de la Empresa.

3.- EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN


Cuanto Influye y Afecta En El Desempeo y Rendimiento Laboral De
Los Servidores, El Nivel De Liderazgo Ejercido Por Los Directivos
Encargados De La Unidad Educativa Anexa A La UTB Por El Periodo
Acadmico

2015-2016?

4.- OBJETIVO DE LA INVESTIGACIN


Determinar Cuanto Influye y Afecta En El Desempeo y Rendimiento
Laboral De Los Servidores, El Nivel De Liderazgo Ejercido Por Los
Directivos Encargados De La Unidad Educativa Anexa A La UTB Por El
Periodo Acadmico 2015-2016?

5.- OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA INVESTIGACION

1. Analizar el estilo de Liderazgo impuesto por quienes ejercen la


funcin Directiva en la Unidad Educativa Anexa para conocer las
falencias y tomar correctivos.
2. Establecer el Modelo de Liderazgo Administrativo que potencie
el desempeo profesional de los servidores pblicos
3. Fundamentar los Tipos de liderazgo que favorecen el rendimiento
laboral del personal administrativo de la Unidad Educativa Anexa
a la UTB

5.- JUTIFICACION

Formar parte de una empresa o estar al frente de una de ellas conlleva


equiparar factores en comn como: la relacin social, la comunicacin y la
interaccin, de todo su personal. Este conjunto de factores crean un ambiente
que a medida que se adapte a las circunstancias particulares de cada persona
va desarrollndose un comportamiento que se conoce como el clima
organizacional de una empresa, el mismo que para que sea saludable y
permita la convivencia, garantice una estabilidad solida y promueva altos
ndices de rentabilidad, debe mantenerse en condiciones favorables. Pero el
establecer esas condiciones ideales que mantengan el clima organizacional
una a temperatura adecuada dentro de la empresa, obedece a un correcto
desempeo de la funcin administrativa, especialmente de un adecuado uso
del poder y de la autoridad, lo que no siempre se logra con facilidad.

Este trabajo busca exponer una estrategia que permita reconocer modelos,
estilos

y tipos de liderazgo que se presentan en el sistema empresarial y

pretende analizar de entre los ms importantes el que mejor se acople a las


necesidades y circunstancia de la empresa objeto de este estudio. Al termino
del mismo los resultados reflejarn al jefe ideal un lder de principios y valores
ticos y morales, que motive a su gente a seguirlo, que inspire confianza, que
sea carismtico, justo y compasivo, que establezca un ambiente agradable y
armnico, que fomente un clima saludable

que ofrezca oportunidades de

crecimiento

promueva

profesional

personal,

que

altos

niveles

de

participacin, creatividad y productividad del recurso humano,


Como el trabajo ser realizado basado en un sistema empresarial en particular
los resultados obtenidos sern apegados a una situacin real, convirtindose
as en una propuesta diseada a la medida de la empresa,

que dar la

solucin al problema, para en caso de que la autoridad competente as lo


determine, pueda implementar con toda seguridad.

6.- MARCO CONCEPTUAL DE LAS VARIABLES


TEMA: LIDERAZGO EN EL EJERCICIO DE LA FUNCIN ADMINISTRATIVA Y SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEO Y
RENDIMIENTO LABORAL DE LOS SERVIDORES DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UTB
VARIABLE INDEPENDIENTE: Liderazgo del Personal Directivo
VARIABLE DEPENDIENTE: Desempeo y Rendimiento Laboral de los Servidores
DELIMITACION: Unidad Educativa Anexa a la Universidad Tcnica de Babahoyo
Problema General
Objetivo General
Hiptesis General
Cunto Influye y Afecta En El Desempeo
y Rendimiento Laboral De Los Servidores,
El Nivel De Liderazgo Ejercido Por Los
Directivos Encargados De La Unidad
Educativa Anexa a La UTB Por El Periodo
Acadmico
2015-2016?

Determinar Cuanto Influye y Afecta En El


Desempeo y Rendimiento Laboral De Los
Servidores, El Liderazgo Ejercido Por Los
Directivos Encargados De La Unidad Educativa
Anexa a La UTB

Si Determinamos el nivel de Liderazgo ejercido por los


Directivos encargados de la Unidad Educativa Anexa a la
UTB Conoceremos el grado de influencia y afectacin
que tiene en el desempeo y rendimiento laboral de los
servidores.

Problema Derivado 1

Objetivo Derivado 1

Hiptesis Derivada 1

Qu estilo de Liderazgo ejerce la funcin


Directiva para administrar el recurso humano
de de la Unidad Educativa Anexa a la UTB y
cules son las falencias que presenta?

Identificar el estilo de Liderazgo que ejerce la


funcin Directiva para administrar el Recurso
Humano

Si identificamos el estilo de liderazgo de la funcin


Directiva en Unidad Educativa Anexa, podremos conocer
las falencias y tomar los correctivos pertinentes.

Problema Derivado 2

Objetivo Derivado 2

Hiptesis Derivada 2

Qu Modelo de Liderazgo administrativo


potencia el desempeo laboral de los
Servidores de la Unidad Educativa Anexa ?

Establecer
el
modelo
de
Liderazgo
administrativo que potencia el desempeo
profesional de los Servidores Pblicos.

Si establecemos el Modelo de liderazgo administrativo


podremos saber cmo se puede potencializar el
desempeo profesional de los servidores pblicos.

Problema Derivado 3

Objetivo Derivado 3

Hiptesis Derivada 3

Cmo evidenciar el mejor tipo de Liderazgo


administrativo que favorezca el rendimiento
laboral del personal administrativo de la
Unidad Educativa Anexa ?

Fundamentar los Tipos de Liderazgo que


favorecen el rendimiento laboral del personal
administrativo de la Unidad Educativa Anexa a
la UTB.

Si establecemos
el tipo de Liderazgo que mejor
favorezca el rendimiento del personal de la Unidad
Educativa Anexa, lograremos una mejor administracin
Institucional y su optimo desarrollo.

7.- TIPO DE INVESTIGACIN A REALIZARSE


Para el desarrollo de esta Tesis y el logro de los objetivos propuestos
realizaremos una investigacin diagnostica, usaremos como
metodologa la encuesta y como tcnica el cuestionario.
8.- ALCANCE DE LA INVESTIGACIN

Con esta investigacin se pretende determinar la factibilidad de hacer que en


cada empresa, el poder Administrativo ya no est en manos de simples jefes sino
en la de verdaderos lderes y emprendedores que asuman con responsabilidad e
Integridad un

nivel y estilo

de Liderazgo que responda a las demanda

necesidades del recurso humano a su mando, con lo cual se lograra fomentar una
cultura de hacer bien las cosas lo que significa hacer uso del poder correctamente
para servir y no para aprovecharse del mismo haciendo uso equivocado de la
confianza y las voluntades de las personas para fines particulares y ajenos al bien
comn y a los de la empresa misma. No mas abuso de poder, la administracin
debe ser ejercida como lo que es el arte para dirigir a la empresa hacia el xito.

Web grafa

www.portafolio.co
www.ctb.ku.edu
www.altonivel.com

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