Ao de la Diversificacin Productiva y del

Fortalecimiento de la Educacin.
Hunuco, 01 de septiembre de 2015

Informe 001- 2015- CACPII-GUE L.P- HCO

A

: Elisa Camarena Miranda

Directora de la GUE Leoncio Prado

DE

: SINDY MARISOL ALBORNOZ LEN

COORDINADORA DE COMUNICACIN Periodo II

ASUNTO

: INFORME DEL PROYECTO DE ANIMACIN A LA LECTURA JORNADA DE

LECTURA POR DA DEL IDIOMA Y DEL LIBRO

_______________________________________________________________________________
Es agradable dirigirme a su persona para expresarle mi saludo por las diversas actividades
que viene usted dirigiendo con entusiasmo en bien de la institucin. Deseo a la vez informar sobre
lo siguiente:
PRIMERO: Mi persona es docente contratada de Comunicacin en la institucin que asumi la
coordinacin del rea de comunicacin el da 17 de marzo de 2015 para poder organizar las horas
adicionales y otras actividades afines al rea.
SEGUNDO: Los docentes del rea de comunicacin del periodo II, que participan de las
actividades descritas en este informe son los siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

ALBORNOZ LEN, Sindy Marisol

CASTRO ALIAGA, Segundina
FELIX HUANCA, Victorina
CLEMENTE SALGADO, Sadit
GAMARRA ZEVALLOS, Fany
GONZALES PINEDO, Sila
MINAYA ECHIPARRA, Atilio
ROSAS JARA, Kira
VILLANUEVA QUIROZ, Ral

Dichos docentes han demostrado mucho empeo en sus funciones asignadas en relacin
al proyecto descrito en el informe y en otras que han involucrado la participacin en favor de los
estudiantes y la institucin con total sentido de colaboracin y trabajo en equipo. Particularmente
me siento complacida con el apoyo recibido hasta la actualidad por todos los docentes del periodo
II (turno tarde)
TERCERO: En las reuniones de las horas adicionales del mes de marzo surgi la idea de realizar
una actividad con motivo del da del idioma, para lo cual se present el PROYECTO DE
ANIMACIN A LA LECTURA JORNADA DE LECTURA POR DA DEL IDIOMA Y DEL LIBRO ante
su despacho despus de consultar con su persona. Este proyecto tena como objetivo: Promover la
lectura y valoracin del idioma por medio de una jornada de lectura al aire libre en conmemoracin
del da del idioma y del libro.
CUARTO: La jornada de lectura por da del idioma y del libro, realiz el da jueves 23 de abril a
horas 2:30 a 4: 00 pm. En dicha actividad han participado todos los docentes del rea con sus
respectivas secciones; adems de los docentes sexto grado A, B y C del nivel primario.

DOCENTE

GRADO Y SECCIN

CLEMENTE SALGADO, Sadit

VILLANUEVA QUIROZ, Ral
CASTRO ALIAGA, Segundina
GONZALES PINEDO, Sila
ALBORNOZ LEN, Sindy Marisol
GAMARRA ZEVALLOS, Fany
FELIX HUANCA, Victorina
ROSAS JARA, Kira
MINAYA ECHIPARRA, Atilio

1 K
1 O
2 J
2 M
3 H
3 L
4 H
4 L
5 H

PARTICIPANTES
Estudiantes de secundaria (Periodo II)
Estudiantes del sexto grado A, B y C de primaria
Total de participantes

N DE
ALUMNO
S
30
26
28
26
28
18
18
19
20
213
N DE ALUMNOS
213
88
301

QUINTO: Para dicha actividad se ha contado con el apoyo de la direccin de la institucin (su
persona demostr disposicin inmediata a nuestro proyecto brindando su ayuda al mismo
sugiriendo muchos de los detalles del mismo); la subdireccin administrativa (que facilit el pago
de todos los gastos considerados en el mismo, acerca de lo mismo debo aadir que mi persona
solo se encarg de verificar que el trabajo est acorde a lo necesario) y
subdireccin del
periodo II, desarrollndose esta sin inconvenientes segn lo previsto. Tambin se ha contado con
el apoyo de la municipalidad de amarilis con el prstamo de toldos.
SEXTO: Respecto al CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO se realiz de la
siguiente manera:
CRONOGRAMA
ABRIL
1
2
3
4
5

ACTIVIDADES

Sensibilizacin, difusin e intercambio de ideas entre

docentes sobre el proyecto.
X
Elaboracin del proyecto para celebracin del
Da del idioma y del libro
Elaboracin de fichas de lectura y peridico
mural; diseo de banners, separadores de libros
y solaperas.
Bsqueda de donacin de libros
Realizacin de la Jornada de lectura (23 de abril)
Evaluacin del proyecto

RESPONSABLES

Docentes del rea de

comunicacin Periodo II
Docentes del rea de
comunicacin Periodo II

X
X

Directora y subdirector del

periodo II
Docentes del rea de
comunicacin Periodo II
Docentes y personal
administrativo

X
X

Docentes del rea de

comunicacin Periodo II

SPTIMO: La SECUENCIA DE ACTIVIDADES DEL DA DE LA JORNADA actividades realizadas

son detalladas ms especficamente en el siguiente cuadro:
SECUENCIAS

DESCRIPCIN

RECURSOS

TIEMPO

Preparacin

Inicio

Desarrollo

Cierre

El da jueves 23 de abril a las 2:30 que tenan el

rea de Comunicacin recibieron la indicacin de Banners
los docentes de dirigirse al patio para llevar sus Toldos
sillas al patio, para formar los grupos de lectura.

10 min

Antes de iniciar el responsable del grupo de

lectura explic la razn e importancia de la
Solaperos
Jornada de lectura e hizo entrega de los solaperos
conmemorativos.

10 min

La lectura estuvo a cargo del responsable del

grupo de lectura, luego de realizada la lectura se
dieron respuestas a las interrogantes sobre el
texto y realizando comentarios al respecto del
mismo. Se entregaron los marcadores de libros y
tickets para el sorteo de los libros a los
estudiantes.

50 min

Se realiz el sorteo de libros a los estudiantes y

docentes que participaron de la actividad.
Los estudiantes retornaron a sus aulas

Ficha de lectura
Tickets
Marcadores de
libros

Libros

30min

OCTAVO: Asimismo debo informar que los solaperos y marcadores de libros restantes del evento
fueron entregados a los docentes del periodo II (turno tarde )para entregar a los estudiantes que
no participaron del evento; adems se entreg a su persona para que haga llegar a los docentes
del periodo I (turno maana).
NOVENO: El grupo de docentes en conjunto considera de suma importancia institucionalizar el
evento para los aos siguiente variando e innovando la forma de lectura y a la vez haciendo posible
la participacin de los estudiantes de toda la institucin educativa.
DCIMO: Consideraba necesario informar sobre esta actividad al finalizar el ao para pedir el
apoyo de los docentes en conjunto para el siguiente ao, mas es mejor que disponga usted del
mismo en caso de cualquier eventualidad

Me despido de usted augurando ms logros en la gestin que usted dirige, reciba mi cordial saludo
y buenos deseos

_______________________________
SINDY MARISOL ALBORNOZ LEN
COORDINADORA DE COMUNICACIN Periodo II

ANEXOS
Alumnos realizando la lectura.

Entrega de los libros sorteados

Solaperos y marcadores de libros

Ao de la Diversificacin Productiva y del

Fortalecimiento de la Educacin.

Hunuco, 01 de septiembre de 2015

Informe 002- 2015- CACPII-GUE L.P- HCO

A

: Elisa Camarena Miranda

Directora de la GUE Leoncio Prado

DE

: SINDY MARISOL ALBORNOZ LEN

COORDINADORA DE COMUNICACIN Periodo II

ASUNTO

: INFORME DEL I CONCURSO DE COMPOSICIN LITERARIA LEONCIO

PRADO EN MI VIDA

_______________________________________________________________________________
Es grato dirigirme a su persona para expresarle mi saludo y a la vez informar sobre lo siguiente:
PRIMERO: El I Concurso de Composicin Literaria Leoncio Prado en mi Vida se realiz el 10 de
julio del ao en curso a las 5:00 pm con la participacin de los estudiantes del 4to y 5to
ao de secundaria.
SEGUNDO: Los docentes del rea de comunicacin del periodo I y II, fueron los que eligieron un
alumno por seccin. En total participaron 10 alumnos del 4to grado (5 de cada periodo)
y 11 alumnos del 5to grado (5 del periodo I y 6 del periodo II).
TERCERO: Se acord elegir los tres primeros puestos de cada grado para la premiacin. Los
resultados del concurso son como sigue.
GRADO

4TO

5TO

SECCIN

PUESTO

E
D
L
A
C
B

1ro
2do
3ro
1ro
2do
3ro

APELLIDOS Y NOMBRES
VENANCIO ESPINOZA, Greige Manuel
SOLORZANO GAVINO, Henrry Eutemio
VERDE DAZ, Steinner
CIPRIANO BERNO, Denis Ceferino
DURAN ZEVALLOS, Michael Eduardo
DIEGO LLANOS, Marduck

PUNTAJE
47
46
44
54
50
43

CUARTO: Sabiendo del gran significado que tiene este mes para los jvenes, esperamos que la
premiacin sea motivo de incentivar en los estudiantes el seguir cultivando la creacin
literaria.
QUINTO: Anexo a este informe registro fotogrfico y copias de las fichas de consolidacin de
resultados del concurso.
Sin ms detalles que brindar me despido de usted desendole xito en el cargo que
desempea con esmero.

__________________________________
SINDY MARISOL ALBORNOZ LEN
COORDINADORA DE COMUNICACIN Periodo II

ANEXOS FOTOGRFICOS

Inicio de la ceremonia de la etapa final

Desarrollo del concurso de composicin literaria

Anunciacin de los ganadores del concurso.

Ao de la Diversificacin Productiva y del

Fortalecimiento de la Educacin.
Hunuco, 01 de septiembre de 2015
Informe 003- 2015- CACPII-GUE L.P- HCO
A

: Elisa Camarena Miranda

DE

: SINDY MARISOL ALBORNOZ LEN

COORDINADORA DE COMUNICACIN Periodo II

ASUNTO

: INFORME DE LA MISA EN HONOR AL SEOR DE LA AGONA A CARGO DEL

REA DE COMUNICACIN EL DA 28 DE AGOSTO DEL 2015

_______________________________________________________________________________
Saludo a su persona desendole bien en cada da y las diversas actividades que realice:
PRIMERO: Se inform a mi persona la

SEGUNDO: Los docentes del rea de comunicacin del periodo II, que participan de las
actividades descritas en este informe son los siguientes: