Ingredientes:

125 gr de mantequilla
275 gr de azcar
2 huevos
280 gr de harina de repostera
15 gr de cacao en polvo
1 cucharadita de levadura qumica (polvo para hornear)
1 cucharadita de bicarbonato sdico
1/4 cucharadita de sal
240 gr de buttermilk o suero de leche
2 cucharadas de colorante rojo
1 cucharadita de vinagre blanco
1 cucharadita de extracto de vainilla
Para el frosting:
360 ml de nata para montar
250 gr de queso crema
250 gr de queso mascarpone
115 gr de azcar glas
1 cucharadita de extracto de vainilla
Elaboracin de la receta de Red Velvet cake o Tarta de terciopelo rojo:
Precalienta el horno a 170C.
Prepara tres moldes desmoldables de 18 centmetros engrasados y con papel de hornear en la
base.
Tamiza y reserva en un bol la harina, el cacao en polvo, la levadura qumica, el bicarbonato y la
sal.
Mezcla el buttermilk o suero de leche con el colorante rojo, el extracto de vainilla y el vinagre y
reserva.
Bate la mantequilla con el azcar hasta que haya blanqueado y consigamos una mezcla
esponjosa. Aade los huevos uno a uno (no aadas el siguiente hasta que el anterior se haya
incorporado totalmente). Contina batiendo 1 minuto despus de cada huevo.
Aade a esta mezcla los ingredientes secos que tenamos reservados en tres veces y los
lquidos en dos veces, comenzando y terminando con los secos.
Reparte esta masa entre los tres moldes que habamos preparado y alisa la parte superior de la
masa con una esptula.
Hornea durante 25-30 minutos o hasta que al insertar un palillo ste salga limpio.
Deja enfriar los moldes sobre una rejilla durante unos 15 minutos. Pasado este tiempo, saca los
bizcochos de los moldes y djalos enfriar durante al menos 45 minutos.
Cuando estn totalmente fros, envulvelos individualmente en papel film y djalos reposar en
la nevera durante la noche. Al da siguiente estarn ms asentados el sabor y la textura del
bizcocho.
Para hacer el frosting, bate los quesos con el azcar glas y reserva.
Monta la nata y mzclala con los quesos batidos con movimientos suaves y envolventes. Djala
en el frigorfico durante al menos dos horas.
Para montar la tarta, corta el bizcocho en tres discos con un cuchillo grande para que nos
queden bastante igualados. Rellnalo con la crema que tenemos reservada. Despus cubre
toda la tarta con la crema y decora al gusto.

Ingredientes para dos moldes de 18 cm de dimetro:

250 gr harina (2 y 1/2cup)
1/2 cucharadita de caf de sal
2 cucharadas soperas de cacao puro (yo he puesto Valor)
115 gr mantequilla reblandecida (1/2 cup)
300 gr azcar blanquilla (1y 1/2 cup)
2 huevos grandes
240 ml suero de leche o buttermilk (1 cup). Como aqu es difcil de
encontrar, nos la podemos fabricar nosotros mismos: por 240 ml de leche
entera, poner una cucharada de limn, o vinagre blanco. Dejar reposar 15
minutos y veremos como si se cortara, adquiere una textura distinta. Ya
hemos fabricado nuestro buttermilk. Este proceso ayuda a dar al pastel una
textura mas esponjosa.
1 cucharada de postre de extracto de vainilla
1 cucharada de postre de vinagre blanco
1 cucharada de postre de bicarbonato sdico
2 cucharaditas de colorante en pasta rojo, yo use Wilton. Tambin se puede
usar colorante rojo lquido, pero no el que venden en supermercados y se ha
de poner 2 cucharadas.
Almbar:
100 gr azcar blanquilla
100 gr agua
2 cucharadas de licor (Cointreau, Grand Marnier)

Para el bizcocho:
60 g de mantequilla a temperatura ambiente
150 g de azcar blanco
1 huevo
10 g de cacao en polvo sin azcar
1 cucharadita de colorante en pasta rojo (Sugarflair Extra Red)
120 ml de leche

150 g de harina
1/2 cucharadita de sal
1/2 cucharadita de bicarbonato de soda
1 1/2 cucharaditas de vinagre blanco
1/2 cucharadita de extracto de vainilla
- Para el glaseado de crema de queso:
50 g de mantequilla sin sal, a temperatura ambiente
300 g de icing sugar (o azcar glass)
125 g de queso cremoso tipo Philadelphia, fro

Ms info: http://www.hogarutil.com/cocina/recetas/postres/201302/cupcakes-terciopelorojo-8211-velet-18527.html#ixzz314M61ErS

2 tazas de harina cernida

1 cucharadita de polvo para hornear o Royal
1 cucharadita de sal
2 cucharadas de cocoa sin azcar
55ml de colorante vegetal rojo
taza de mantequilla
1 tazas de azcar
2 huevos
1 cucharadita de extracto de vainilla
1 taza de leche
1 cucharadita de vinagre blanco
1 cucharadita de bicarbonato

Pan de platano

Ingredientess
2 Platanos maduros grandes (250 g)
6 cucharadas (90 ml) de mantequilla
1 cdta. (5 mL) extracto de vainilla
2 huevos grandes
1-1/3 taza (167 g) tazas de harina para todo uso
2 / 3 taza (130 g) de azcar
1 / 2 cdta. (2,3 g) bicarbonato de soda
1 / 4 cdta. (1,2 g) de levadura en polvo

1 / 2 cdta. (3 g) de sal
1 / 2 taza (70 g) nueces picadas

55 min. 175

Movimiento circular uniforme

Movimiento circular

Se define como movimiento circular aqul cuya trayectoria es una circunferencia.

El movimiento circular, llamado tambin curvilneo, es otro tipo de movimiento
sencillo.
Estamos rodeados por objetos que describen movimientos circulares: un disco
compacto durante su reproduccin en el equipo de msica, las manecillas de un
reloj o las ruedas de una motocicleta son ejemplos de movimientos circulares; es
decir, de cuerpos que se mueven describiendo una circunferencia.
A veces el movimiento circular no es completo: cuando un coche o cualquier otro
vehculo toma una curva realiza un movimiento circular, aunque nunca gira los 360
de la circunferencia.

El movimiento
circular del
pin se
transforma en
movimiento
lineal en la
cremallera.

La experiencia nos dice que todo aquello da vueltas tiene movimiento circular. Si lo que gira da siempre el
mismo nmero de vueltas por segundo, decimos que posee movimiento circular uniforme (MCU).
Ejemplos de cosas que se mueven con movimiento circular uniforme hay muchos:
La tierra es uno de ellos. Siempre da una vuelta sobre su eje cada 24 horas. Tambin gira alrededor del
sol y da una vuelta cada 365 das. Un ventilador, un lavarropas o los viejos tocadiscos, la rueda de un
auto que viaja con velocidad constante, son otros tantos ejemplos.
Pero no debemos olvidar que tambin hay objetos que giran con movimiento circular variado, ya sea
acelerado o decelerado.

El movimiento circular en magnitudes angulares

La descripcin de un movimiento circular puede hacerse bien en funcin de magnitudes

lineales ignorando la forma de la trayectoria (y tendremos velocidad y aceleracin tangenciales), o bien
en funcin de magnitudes angulares (y tendremos velocidad y aceleracin angulares). Ambas
descripciones estn relacionadas entre s mediante el valor del radio de la circunferencia trayectoria.
Al trabajar con magnitudes angulares es imprescindible entender lo relativo a una unidad de medida
angular conocida como radin.
El radin
Si tenemos un ngulo cualquiera y queremos saber cunto mide, tomamos un
transportador y lo medimos. Esto nos da el ngulo medido en grados. Este mtodo
viene de dividir la circunferencia en 360, y se denomina sexagesimal.
(Para usar la calculadora en grados hay que ponerla en DEG, Degrees, que quiere
decir grados en ingls).
El sistema de grados sexagesimales es una manera de medir ngulos, pero hay
otros mtodos, y uno de ellos es usando radianes.
Ahora veamos el asunto de medir los ngulos pero en radianes.
ngulo con
centro en C.

Para medir un ngulo en radianes se mide el largo del arco (s) abarcado por el
ngulo de la figura a la izquierda. Esto se puede hacer con un centmetro, con un
hilito o con lo que sea. Tambin se mide el radio del crculo.

Para obtener el valor del ngulo () en radianes usamos la frmula:

y tenemos el ngulo medido en radianes

Hacer la divisin del arco sobre radio significa ver cuntas veces entra el radio en el arco. Como el radio y
el arco deben medirse en la misma unidad, el radin resulta ser un nmero sin unidades.
Esto significa que el valor del ngulo en radianes solo me indica cuntas veces
entra el radio en el arco. Por ejemplo, si el ngulo mide 3 radianes, eso significa
que el radio entra 3 veces en el arco abarcado por ese ngulo.
Su quisiramos calcular o conocer al valor del arco, hacemos:

A cuntos grados equivale un radin?

Pero el valor de un ngulo en radianes se puede expresar (convertir) en grados. En
una circunferencia entera (360) el arco entero es el permetro, que es igual a 2
Pi por radio

. As, a partir de la frmula

es que 360 equivalen a:

Cuntas veces
entra el radio en
el arco
marcado?

Un ngulo de un radin equivale a un ngulo de 57,3.

Para usar la calculadora en radianes hay que ponerla en "RAD"
Periodo y frecuencia
La principal caracterstica del movimiento circular uniforme es que en cada vuelta o giro completo de 360,
equivalente a un ciclo, se puede establecer un punto fijo como inicio y fin del ciclo.
En fsica, los ciclos son tambin llamados revoluciones para un determinado tiempo.
El periodo (T) de un movimiento circular es el tiempo que tarda una partcula o un cuerpo en realizar una
vuelta completa, revolucin o ciclo completo.
Por ejemplo, el periodo de rotacin de la tierra es 24 horas. El periodo de rotacin de la aguja grande del
reloj es de 1 hora. La unidad utilizada para el periodo es el segundo o, para casos mayores, unidades
mayores.
Conocida la frecuencia (en ciclos o revoluciones por segundo) se puede calcular el periodo (T) mediante
la frmula:

Se denomina frecuencia (F) de un movimiento circular al nmero de revoluciones, vueltas o ciclos

completos durante la unidad de tiempo. La unidad utilizada para cuantificar (medir) la frecuencia de un
movimiento es el hertz (Hz), que indica el nmero de revoluciones o ciclos por cada segundo.
Para su clculo, usamos la frmula

o hertz:

(En ocasiones se usa, en vez de hertz, seg 1 o s 1 ). Ntese que la frecuencia (F)
es la inversa del periodo (T).
Una vez situado el origen O describimos el movimiento circular mediante las
siguientes magnitudes angulares.

Imaginemos el
punto rojo (P)
como una
piedra que gira
amarrada al
punto C.

Posicin angular ()

Podemos imaginar, como ejemplo, que se tiene una piedra amarrada a una cuerda y la movemos en
crculos de radio r. En un instante de tiempo t el mvil (en nuestro caso la piedra) se encuentra en el
punto P. Su posicin angular (lo que la piedra ha recorrido en la circunferencia) viene dada por el ngulo
, formado por el punto P, el centro de la circunferencia C y el origen O (desde donde empez a girar la
piedra).

La velocidad angular ()
Cuando un objeto se mueve en una circunferencia, llevar una velocidad, ya que recorre un espacio, pero
tambin recorre un ngulo.
Para tener una idea de la rapidez con que algo se est moviendo con movimiento circular, se ha definido
la velocidad angular () como el nmero de vueltas que da el cuerpo por unidad de tiempo.
Si un cuerpo tiene gran velocidad angular quiere decir que da muchas vueltas por segundo.
De manera sencilla: en el movimiento circular la velocidad angular est dada por la cantidad de vueltas
que un cuerpo da por segundo.
Otra manera de decir lo mismo sera: en el movimiento circular la velocidad angular est dada por el
ngulo recorrido () dividido por unidad de tiempo. El resultado est en grados por segundo o en rad por
segundo.

= velocidad angular en rad/seg.

= desplazamiento angular en rad.
t = tiempo en segundos en que se efectu el desplazamiento angular.
La velocidad angular tambin se puede determinar si sabemos el tiempo que tarda
en dar una vuelta completa o periodo (T):

Como

entonces

Aqu debemos apuntar que una misma velocidad angular se puede expresar de
varias maneras diferentes.

Trasmisin de
un movimiento
circular.

Por ejemplo, para las lavadoras automticas o para los motores de los autos se usan lasrevoluciones
por minuto (rpm). Tambin a veces se usan las rps (revoluciones por segundo).
Tambin se usan los grados por segundo y los radianes por segundo.
Es decir, hay muchas unidades diferentes de velocidad angular. Todas se usan y hay que saber pasar de
una a otra, lo que se hace aplicando una regla de 3 simple.
Por ejemplo, pasar una velocidad de 60 rpm a varias unidades diferentes:

La ms importante de todas las unidades de velocidad angular es radianes por segundo. Esta unidad es
la que se usa en los problemas.
Nota importante:
Segn lo anterior es correcto, entonces, decir que la velocidad angular es

, pero resulta que el radin es slo un nmero comparativo, por lo mismo que la

palabra radin suele no ponerse y en la prctica la verdadera unidad es

ponerse como

, e incluso como

, que tambin puede

En efecto, muchas veces la velocidad angular se expresa en segundos elevado a menos uno (
para quienes no lo saben resulta incomprensible.

)y

La velocidad tangencial (v)

Aparte de la velocidad angular, tambin es posible definir la velocidad lineal de un mvil que se
desplaza en crculo.
Por ejemplo, imaginemos un disco que gira. Sobre el borde del disco hay un punto que da vueltas con
movimiento circular uniforme.
Ese punto tiene siempre una velocidad lineal que es tangente a la trayectoria. Esa velocidad se
llama velocidad tangencial.
Para calcular la velocidad tangencial hacemos: espacio recorrido sobre la circunferencia (o arco recorrido)
dividido por el tiempo empleado, que expresamos con la frmula:

pero como
entonces
tangencial es igual a velocidad angular multiplicada por el radio.

que se lee velocidad

Como la velocidad angular () tambin se puede calcular en funcin del periodo (T) con la

frmula

y la velocidad tangencial siempre est en funcin del radio, entonces la

frmula
se convierte en
que se lee: la velocidad tangencial es igual a 2 pi
multiplicado por el radio (r) y dividido por el periodo (T).
Ver: PSU: Fsica; Pregunta 08_2005(2)

Adems, como (velocidad angular) se expresa en

y el radio se expresa en metros, las unidades
de la velocidad tangencial sern metros por segundo (m/seg).

La aceleracin en los movimientos curvilneos

En los movimientos curvilneos o circulares la direccin cambia a cada instante. Y
debemos recordar que la velocidad considerada como vectorv podr variar (acelerar
o decelerar) cuando vare slo su direccin, slo su mdulo o, en el caso ms
general, cuando varen ambos.

La aceleracin asociada a los cambios en direccin

Las ruedas se
mueven con
movimiento
circular.

En razn de la aseveracin anterior, y desde un punto de vista sectorial (distancia),

un movimiento circular uniforme es tambin un movimiento acelerado, aun
cuando el mvil recorra la trayectoria a ritmo constante.
La direccin del vector velocidad, que es tangente a la trayectoria, va cambiando a
lo largo del movimiento, y esta variacin de v que afecta slo a su direccin da lugar
a una aceleracin, llamada aceleracin centrpeta.

Aceleracin centrpeta
Cuando se estudi la aceleracin en el movimiento rectilneo, dijimos que ella no era ms que
el cambio constante que experimentaba la velocidad por unidad de tiempo. En este caso, la velocidad
cambiaba nicamente en valor numrico (su mdulo o rapidez), no as en direccin.
Ahora bien, cuando el mvil o la partcula realiza un movimiento circular uniforme, es lgico pensar que
en cada punto el valor numrico de la velocidad (su mdulo) es el mismo, en cambio es fcil darse cuenta
de que la direccin del vector velocidad va cambiando a cada instante.
La variacin de direccin del vector lineal origina una aceleracin que llamaremos aceleracin
centrpeta. Esta aceleracin tiene la direccin del radio y apunta siempre hacia el centro de la
circunferencia.

Como deberamos saber, cuando hay un cambio en alguno de los componentes del
vector velocidad tiene que haber unaaceleracin. En el caso del movimiento
circular esa aceleracin se llama centrpeta, y lo que la provoca es el cambio de
direccin del vector velocidad angular.
Veamos el dibujo de la derecha:
El vector velocidad tangencial cambia de direccin y eso provoca la aparicin de
una aceleracin que se llama aceleracin centrpeta, que apunta siempre hacia el
centro.

Aceleracin
centrpeta.

La aceleracin centrpeta se calcula por cualquiera de las siguientes dos

maneras:

La aceleracin asociada a los cambios en su mdulo (rapidez)

Ya sabemos que un movimiento circular, aunque sea uniforme, posee la aceleracin centrpeta debida a
los cambios de direccin que experimenta su vector velocidad. Ahora bien, si adems la velocidad del
mvil vara en su magnitud (mdulo) diremos que adems posee aceleracin angular.
Resumiendo: si un mvil viaja en crculo con velocidad variable, su aceleracin se puede dividir en dos
componentes: una aceleracin de la parte radial (la aceleracin centrpeta que cambia la direccin del
vector velocidad) y una aceleracin angular que cambia la magnitud del vector velocidad, adems de una
aceleracin tangencial si consideramos solo su componente lineal. (Ver:Rapidez y velocidad).
Como corolario, podemos afirmar que un movimiento circular uniforme posee solo aceleracin
centrpeta y que un movimiento circular variado posee aceleracin centrpeta y,
adems, aceleraciones angular y tangencial.

Aceleracin angular
Tal como el movimiento lineal o rectilneo, el movimiento circular puede ser uniforme o acelerado. La
rapidez de rotacin puede aumentar o disminuir bajo la influencia de un momento de torsin resultante.
La aceleracin angular () se define como la variacin de la velocidad angular con respecto al tiempo y
est dada por:

donde:
= aceleracin angular final en rad/ s2
f = velocidad angular final en rad/s

i = velocidad angular inicial en rad/s

t = tiempo transcurrido en seg
Una forma ms til de la ecuacin anterior es:
f = i + t

Aceleracin tangencial
Imaginemos de nuevo un disco que gira. Sobre el borde del disco hay un punto que da vueltas
con movimiento circular acelerado.
Ese punto tiene siempre una velocidad variada que es tangente a la trayectoria. Esa variacin de
velocidad se llama aceleracin tangencial.
Es la aceleracin que representa un cambio en la velocidad lineal, y se expresa con la frmula

Donde
= valor de la aceleracin angular en rad/s2
r = radio de la circunferencia en metros (m)
Entonces, la aceleracin tangencial es igual al producto de la aceleracin angular por el radio.

Otras frmulas usadas en el movimiento circular

Vimos que la velocidad angular () es igual al ngulo recorrido dividido por el tiempo empleado. Cuando
el tiempo empleado sea justo un perodo (T), el ngulo recorrido ser 2 pi (igual a una vuelta).
Entonces podemos calcular la velocidad angular () como:

Pero como

, esta misma frmula se puede poner como:

Ejercicios sobre movimiento circular uniforme

Ejercicio 1)
Un mvil con trayectoria circular recorri 820 Cuntos radianes son?
Desarrollo
Sabemos que 1 rad = 57,3

Entonces
Ejercicio 2)
Un tractor tiene una rueda delantera de 30 cm de radio, mientras que el radio de la
trasera es de 1 m. Cuntas vueltas habr dado la rueda trasera cuando la
delantera ha completado 15 vueltas?
Desarrollo:
En este ejercicio la longitud (distancia, espacio) que recorre cada rueda en una
vuelta corresponde al permetro de cada una (permetro del crculo), cuya frmula
es

Como en un
tractor, la rueda
delantera es
ms chica.

, entonces:

Entonces, si en una vuelta la rueda delantera recorre 1,884 metro, en 15 vueltas

recorrer: 15 1,884 m = 28,26 m

Cuantas veces la rueda trasera ha tenido que girar (dar una vuelta) para recorrer esa distancia de 28,26
m?
Dividimos esa distancia por la distancia recorrida en una vuelta por la rueda trasera:
28,26 m : 6,28 m = 4,5 vueltas.
Por lo tanto, la rueda trasera ha tenido que dar cuatro vueltas y media para recorrer la misma distancia
que la delantera ha recorrido en 15 vueltas.

Ejercicios sobre el movimiento circular variado (acelerado)

Ejercicio 1)
Un automvil, cuyo velocmetro indica en todo instante 72 km/h, recorre el permetro de una pista circular
en un minuto. Determinar el radio de la misma. Si el automvil tiene una aceleracin en algn instante,
determinar su mdulo, direccin y sentido.
Si la pista es circular, la velocidad que tiene el auto es la velocidad tangencial. Si da una vuelta a la pista
en un minuto, significa que su periodo (T) es de un minuto.

Ahora, como

, entonces:

velocidad angular .
Por otro lado, la velocidad tangencial es 20 m/s (72 km/h), reemplazando en la frmula:

Tenemos

Calculamos r:

R = 192 m Radio de la pista

Ahora, aunque su velocidad (rapidez) sea constante, igual tiene aceleracin centrpeta, cuyo mdulo es

Aceleracin centrpeta, dirigida hacia el centro de la pista.

Ejercicio 2)
Un automvil recorre la circunferencia de 50 cm de radio con una frecuencia F de 10 hz.
Determinar:
a) el periodo.
b) la velocidad angular.
c) su aceleracin.
Una frecuencia de 50 hz es una frecuencia de 50 1/s. Para su desarrollo, slo debemos aplicar formulas.
Sabemos que
, entonces

, velocidad angular (039)

El perodo T es

s (Perodo)
Conocemos la velocidad angular y el radio, podemos calcular la velocidad tangencial:

, velocidad tangencial.
Su aceleracin va a ser la aceleracin centrpeta, que siempre esta apuntando hacia el centro de la
circunferencia. El mdulo de esta aceleracin se puede calcular por cualquiera de las siguientes dos
frmulas:

Usando la segunda:

Ejercicio 3)
Cul es la aceleracin que experimenta un nio que viaja en el borde de un carrusel que tiene 2 m de
radio y que da una vuelta cada 8 segundos?
Si el nio da 1 vuelta cada 8 segundos su velocidad angular va a ser:

Para calcular la aceleracin centrpeta tenemos

Entonces:

Es la aceleracin centrpeta del nio.

Ejercicio 4)
Calcular la velocidad angular y la frecuencia con que debe girar una rueda, para que los puntos situados a
50 cm de su eje estn sometidos a una aceleracin que sea 500 veces la de la gravedad.
Veamos los datos:
Necesitamos que la aceleracin centrpeta sea igual a 500 g:

La velocidad angular para la cual se cumpla esto va a ser:

Ahora calculamos la frecuencia (F) a partir de

RESORTE
Cuando un objeto queda sujeto a una fuerza elstica su movimiento recibe el nombre de
movimiento armnico simple.
Una de las caractersticas de este movimiento es que se comporta de forma peridica.
Esto ocurre porque la partcula despreciando el rozamiento vuelve a una cierta posicin a
intervalos de tiempo regulares. Este intervalo de tiempo se denomina perodo.
Por ejemplo, nos daremos cuenta que el objeto pasar por el mismo punto de observacin
varias veces a intervalos regulares (el perodo de tiempo).
El perodo se relaciona con la masa y la constante elstica. Se verifica que el perodo
viene dado por la expresin:

Donde m es la masa de la partcula. Entonces tan fcil como es determinar la masa de una
partcula se puede determinar k a partir del perodo.
Otro tema interesante al respecto del movimiento es que, debido a la fuerza es elstica, la
partcula alcanza una cierta distancia mxima del origen y luego vuelve. Este
desplazamiento mximo es conocido como amplitud.
Se nota tambin que en los puntos de mayor velocidad, el desplazamiento es pequeo y
donde el desplazamiento es grande, la velocidad es pequea. Por ejemplo en el origen
(desplazamiento igual a cero x = 0), la velocidad es mxima.
Cuando el desplazamiento es mximo (alcanza su amplitud), la velocidad es nula (la
partcula est instantneamente en reposo).
Se puede verificar que en el movimiento armnico simple, vale el siguiente resultado:

O sea, la masa por la velocidad al cuadrado, cuando agregado al producto de k

multiplicado por 2, es igual en cualquier punto donde el resorte en fsica estuviese.
Veremos que la constante es igual a dos veces el valor de la energa en el movimiento
armnico simple. Esto significa:
Constante = 2Energa
Finalmente utilizando la Ley de Newton, podemos relacionar, para cada desplazamiento x,
el valor de la aceleracin. Se tiene entonces que:

Oscilador Masa-Resorte
Un oscilador masa-resorte ideal es un modelo fsico compuesto por un resorte sin masa
que puede ser deformado sin perder sus propiedades elsticas llamado Resorte de Hooke,
es un cuerpo de masa m que no se deforme bajo la accin de cualquier fuerza.
Este sistema es fsicamente imposible ya que un resorte por ms liviano que sea, jams
ser considerado un cuerpo sin masa y luego de determinada deformacin perder su
elasticidad. En tanto un cuerpo de cualquier sustancia conocida, cuando sufre la aplicacin
de una fuerza es deformado, inclusive que sea de medidas despreciables.
Inclusive as para las condiciones que deseamos calcular este es un sistema muy eficiente.
Y bajo determinadas condiciones es posible obtener con mucha proximidad, un oscilador
masa-resorte.
Entonces podemos describir sistemas masa-resorte bsicos que son:
Oscilador masa-resorte horizontal
Est compuesto por un resorte de constante elstica k de masa despreciable y un bloque
de masa m, puestos sobre una superficie sin rozamiento conforme vemos en la figura
debajo.

Como el resorte no est deformado, se dice que el bloque se encuentra en posicin de

equilibrio.
Al modificar la posicin del bloque para un punto en x, este sufrir la accin de una fuerza
restauradora, regida por la Ley de Hooke, o sea:

Como la superficie no tiene rozamiento, esta es la nica fuerza que acta sobre el bloque y
enseguida es la fuerza resultante, caracterizando un MHS.
Siendo as, el perodo de oscilacin del sistema del resorte en fsica est dado por:

Al considerar la superficie sin rozamiento el sistema del resorte en fsica pasar a oscilar
con amplitud igual a la posicin en que el bloque fuere abandonado en x, de forma que:

Lee todo en: Resorte en Fsica | La gua de Fsica http://fisica.laguia2000.com/dinamicaclasica/leyes-de-newton/resorte-en-fisica#ixzz314ONkxWN

Movimiento rectilneo uniformemente acelerado

Ya vimos que el movimiento rectilneo puede expresarse o presentarse como

Movimiento rectilneo uniforme,
o como
Movimiento rectilneo uniformemente acelerado.
Este ltimo puede, a su vez, presentarse como de cada libre o de subida o tiro
vertical.

Un mvil puede
ser acelerado.

El movimiento rectilneo uniformemente aceleradoes un tipo de movimiento

frecuente en la naturaleza. Una bola que rueda por un plano inclinado o una piedra que cae en el vaco
desde lo alto de un edificio son cuerpos que se mueven ganando velocidad con el tiempo de un modo
aproximadamente uniforme; es decir, con una aceleracin constante.

Este es el significado del movimiento uniformemente acelerado, el cual en tiempos iguales, adquiere
iguales incrementos de rapidez.
En este tipo de movimiento sobre la partcula u objeto acta una fuerza que puede ser externa o interna.
En este movimiento la velocidad es variable, nunca permanece constante; lo que si es constante es la
aceleracin.
Entenderemos como aceleracin la variacin de la velocidad con respecto al tiempo. Pudiendo ser
este cambio en la magnitud(rapidez), en la direccin o en ambos.
Las variables que entran en juego (con sus respectivas unidades de medida) al estudiar este tipo de
movimiento son:
Velocidad inicial

Vo (m/s)

Velocidad final

Vf (m/s)

Aceleracin

a (m/s2)

Tiempo

t (s)

Distancia

d (m)

Para efectuar clculos que permitan resolver problemas usaremos las siguientes frmulas:

Consejos o datos para resolver problemas:

La primera condicin ser obtener los valores numricos de tres de las cinco variables. Definir la
ecuacin que refleje esas tres variables. Despejar y resolver numricamente la variable desconocida.
Tener cuidado con que en algunas ocasiones un dato puede venir disfrazado; por ejemplo:
"un mvil que parte del reposo.....", significa que su velocidad inicial es Vo = 0 ; "en una prueba de
frenado...", significa que su velocidad final es Vf = 0.
Veamos un problema como ejemplo

En direccin hacia el sur, un tren viaja inicialmente a 16m/s; si recibe una

aceleracin constante de 2 m/s2. Qu tan lejos llegar al cabo de 20 s.? Cul ser
su velocidad final en el mismo tiempo?
Veamos los datos que tenemos:

Conocemos tres de las cinco variables, entonces, apliquemos las frmulas:

Averigemos primero la distancia que recorrer durante los 20 segundos:

Conozcamos ahora la velocidad final del tren, transcurridos los 20 segundos:

Respuestas:
Si nuestro tren, que viaja a 16 m/s, es acelerado a 2 m/s recorrer 720 metros durante 20 segundos
y alcanzar una velocidad de 56 m/s.

Movimiento rectilneo uniformemente retardado

En los movimientos uniformemente decelerados o retardados la velocidad disminuye con el tiempo a
ritmo constante. Estn, pues, dotados de una aceleracin que aunque negativa es constante. De ah que
todas las frmulas usadas para los movimientos uniformemente acelerados sirvan para describir los
movimientos uniformemente retardados, considerando slo que su signo es negativo.
Por lo tanto, para efectuar clculos que permitan resolver problemas que involucren aceleracin negativa
o deceleracin, usaremos las siguientes frmulas:

TRIANGULOS
Elementos del tringulo[editar]

Los elementos principales de un tringulo son: vrtices, lados y ngulos.

Tringulos Resumen de convenciones de designacin
Vrtices
Lados (como
segmento)
Lados (como
longitud)
ngulos

Tringulo rectngulo[editar]

Un tringulo rectngulo y sus elementos.

Tringulo rectngulo se denomina al tringulo en el que uno de

sus ngulos es recto, es decir, mide 90 (grados sexagesimales)
/2 radianes.
(Clasificacin por amplitud de sus ngulos)
Rectngulos
Tringulos

Obtusngulos
Oblicungulos
Acutngulos

Frmulas para calcular un lado desconocido en funcin de los otros dos,

donde a y b son los catetos y c es la hipotenusa.

Se denomina hipotenusa al lado mayor del tringulo, el lado opuesto

al ngulo recto.
Se llaman catetos a los dos lados menores, los que conforman el ngulo
recto.
Cualquier tringulo se puede dividir en 2 tringulos rectngulos.

Tringulo utilizado para describir las propiedades.

Dado un tringulo rectngulo ABC (vase la imagen), con ngulo recto en C,
donde:
c es la hipotenusa,
h es la altura relativa a la hipotenusa,

p y q son los segmentos determinados en la hipotenusa,

se cumplen las siguientes propiedades:

El cuadrado de un cateto es igual al producto de los catetos, la

hipotenusa por laproyeccin ortogonal de este mismo cateto sobre la
hipotenusa:

comprobacin
el tringulo ABC es semejante al tringulo CHA, por tanto:

despejando

El cuadrado de la medida de la altura es igual al producto de las

proyecciones ortogonales de los catetos sobre la hipotenusa:

comprobacin
el tringulo CHB es semejante al tringulo CHA, por tanto:

despejando:

El cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de

los catetos (Teorema de Pitgoras).

comprobacin
del teorema anterior:

sumando ambas ecuaciones:

luego

pero p+q=c

finalmente

El producto de los catetos es igual al producto de la hipotenusa por su

altura:

comprobacin
existen dos comprobaciones:
1) a partir de las superficies o reas:

eso quiere decir que:

que al eliminar los doses:

2) el tringulo ABC es semejante al tringulo CHA, por tanto:

despejando:

El inverso del cuadrado de la altura de la hipotenusa es igual a la

suma de los inversos de los cuadrados de los catetos:

comprobacin
por el teorema de Pitgoras:

dividimos entre

pero a.b=c.h

eliminando las c y convirtiendo en 2 la fraccin de la derecha:

simplificando

Figura 1 - Los segmentos m y n son las respectivas proyecciones de los

lados b y a sobre la hipotenusa c, siendo h la altura correspondiente a la
hipotenusa.
En un tringulo rectngulo:

La medida de un cateto es media proporcional entre la medida de la

hipotenusa y su proyeccin sobre ella.

, tambin se cumple:
La medida de la altura es media proporcional entre los dos segmentos que
determina sobre la hipotenusa.

, es decir:
Las tres alturas del tringulo rectngulo pueden calculase como:

donde b y c son los catetos y a, la hipotenusa, en tanto que ha, hb y hc son

las alturas sobre los respectivos lados.
La relacin entre catetos e hipotenusa se establece mediante el Teorema de
Pitgoras:

donde

es la medida de la hipotenusa.

Teorema de la altura[editar]
En matemticas, el teorema de "la altura de un tringulo rectngulo"
establece que:

Demostracin[editar]
La altura del tringulo rectngulo ABC (vase Figura 1) lo divide en
dos tringulos rectngulos semejantes, de forma que

Figura 1: Teorema de la altura.

Multiplicando los dos miembros de la igualdad por

se tiene:

por lo que
(1)
Otra forma del mismo teorema[editar]
La altura h correspondiente a la hipotenusa de un tringulo rectngulo
(vase Figura 1) tambin puede obtenerse reemplazando a los
valores m y n de la ecuacin (1) del presente teorema por sus respectivos
equivalentes dados por el teorema del cateto.

(h2)
lo que al simplificar en el ltimo trmino de la ecuacin (h2) la raz con los
cuadrados nos conduce a :

(h3)
Donde h es la altura (relativa a la hipotenusa), b y c los catetos y a la
hipotenusa.
La ecuacin (h3) nos permite establecer el enunciado (forma 2) del
teorema :

Teorema del cateto[editar]

Figura 1 - Los segmentos m y n son las respectivas proyecciones de los

lados b y a sobre la hipotenusa c, siendo h la altura correspondiente a la
hipotenusa.
El teorema del cateto establece lo siguiente:

Este teorema (vase Figura 1) puede expresarse matemticamente para

cada uno de sus dos catetos como:

Donde m y n son, respectivamente, las proyecciones de los

catetos b y a sobre la hipotenusa c.
Demostracin[editar]
Sea el tringulo ABC rectngulo en C, dispuesto de modo que su base es
la hipotenusa c. La altura h determina los segmentos m y n, que son,
respectivamente, las proyecciones de los catetos b y a sobre la hipotenusa.
Los tringulos rectngulos ABC, ACH y BCH tienen iguales sus ngulos,
y por lo tanto son semejantes:
1. Todos tienen un ngulo recto.
2. Los ngulos B y ACH son iguales por ser agudos, por abarcar un
mismo arco, y tener sus lados perpendiculares.
3. Igualmente sucede con los ngulos A y BCH.

Figura 1 - Los segmentos m y n son las respectivas proyecciones de los

lados b y a sobre la hipotenusa c, siendo h la altura correspondiente a la
hipotenusa.
Puesto que en las figuras semejantes los lados homlogos son
proporcionales, tendremos que:

Por la semejanza entre los tringulos ACH y ABC

de dnde,

Por la semejanza entre los tringulos BCH y ABC

y el teorema queda demostrado.

Corolario[editar]

Basados en las dos ecuaciones del teorema anterior, para deducir

el corolario 1 basta con despejar en cada una de ellas, la respectiva
variable de su proyeccin ortogonal, siendo stas m y n:

en las que al despejar respectivamente m y n producen las ecuaciones

del corolario 1:

donde m es la proyeccin ortogonal del cateto b sobre la

hipotenusa c (vase figura 1) y n es la proyeccin ortogonal del
cateto a tambin sobre la hipotenusa c.
Razones trigonomtricas[editar]
En un tringulo rectngulo, las razones trigonomtricas del ngulo
vrtice en A, son:

El seno: la razn entre el cateto opuesto y la hipotenusa,

El coseno: la razn entre el cateto adyacente y la hipotenusa,

La tangente: la razn entre el cateto opuesto y el adyacente,

con

rea[editar]

fig. ar1: Relacin entre el rectngulo y dos de las tres alturas (la de los
catetos) de un tringulo rectngulo.
Se puede considerar el rea de un tringulo rectngulo como la mitad del
rea de un rectngulo partido por sudiagonal, vase fig. ar1, (o un
cuadrado si el tringulo rectngulo es adems issceles).

(A1)
donde a y b de la ecuacin (A1) representan las medidas de los dos catetos
que coinciden con los dos lados y las correspondientes alturas del
rectngulo (vase fig. ar1).
En todo tringulo rectngulo cada uno de los dos catetos es siempre la
respectiva altura del otro. Asumiendo que a =cateto1 y b = cateto2 se
puede escribir una versin equivalente de ecuacin (A1) de la siguiente
manera:

La demostracin anterior es solo un caso especial, restringido, de una

mucho ms general que vale para todo tringulo (no solo para los
tringulos rectngulos); Y esta es la "proposicin I.411 de Euclides, la cual
se basa en el concepto ms general de paralelogramo y no se restringe al
rectngulo. Dicha proposicin I.41 extiende la validez de la ecuacin (A1)
a todo tringulo.
Relaciones mtricas en el tringulo oblicungulo[editar]
Euclides vio un inconveniente[cita requerida]: en un tringulo
rectngulo
cunto debera valer numricamente el lado a en
un tringulo oblicungulo? Euclides despej su duda con la primera ley de
Euclides para los tringulos oblicungulos.
Primer teorema de Euclides[editar]

El cuadrado de uno de los lados de un tringulo acutngulo es igual a la

suma de los cuadrados de los otros dos lados menos el doble del lado
relativo a la altura por la proyeccin del lado opuesto al que se quiere hallar.

Demostracin[editar]
Euclides not que aunque no se generen tringulos semejantes al trazar la
altura se generan dos tringulos rectngulos en los cuales se puede aplicar
el teorema de Pitgoras:
empezamos en el tringulo de la izquierda

luego despejamos la altura

pero m=b-n

en el tringulo de la derecha

despejando la altura

eso quiere decir que:

elevando el binomio al cuadrado:

simplificando:

despejando:

anlogamente:

Segundo teorema de Euclides[editar]

En un tringulo obtusngulo, el lado opuesto al ngulo obtuso al cuadrado
es igual a la suma de los cuadrados de los catetos ms el doble de la base
por la proyeccin de la altura trazada desde uno de los ngulos menores.

Demostracin[editar]
Euclides not que al trazar la altura exterior se generan dos tringulos
rectngulos (AHC y BCH).
Nos fijamos en el ms pequeo (AHC):
.
Despejando la altura resulta:
.
Pasemos al tringulo BHC:
.
Despejando la altura queda:
.

Eso quiere decir que:

.
Elevando el binomio al cuadrado
,
y simplificando
.
Despejando a:

Clculo de las lneas notables de un tringulo[editar]

A partir de los dos teoremas anteriores se deriva frmulas para el clculo de
las lneas notables de un tringulo. A continuacin vamos a ver estos 5
teoremas con su comprobacin.
Teorema de Stewart (clculo de la ceviana)[editar]

Artculo principal: Teorema de stewart

Stewart dice que el producto resultante entre una ceviana de un tringulo al
cuadrado y de la base de este es igual a la al cuadrado por la proyeccin del
cateto opuesto ms la suma del segundo cateto al cuadrado por la
proyeccin del cateto opuesto a este menos el producto resultante entre las
multiplicacin de las proyecciones de los catetos y la base.
Su formulacin matemtica es:

Donde b y c son los lados "laterales" respecto a la

ceviana d correspondiente al lado a, n y m los segmentos de la base
designados por la misma ceviana.
Teorema de la mediana[editar]

fig.m1: Esquema con reas (

).

Artculo principal: Teorema de Apolonio

En geometra, el teorema de Apolonio, tambin llamado teorema de la
mediana, es un teorema que relaciona la longitud de la mediana de
un tringulo con las longitudes de sus lados.

Para cualquier tringulo ABC (vase fig. m1), si M es la mediana

correspondiente al lado c, donde AP= PB = c, entonces :

Del teorema de Apolonio, tambin llamado "teorema de la mediana",

pueden deducirse varias frmulas prcticas (vlidas para cualquier
tringulo), stas permiten calcular a partir del conocimiento de tres
elementos, a un cuarto elemento desconocido, (los elementos en cuestin
son lados y medianas). La siguiente tabla muestra un resumen de las
mismas (con notacin acorde a la figura de la propia tabla) :

Caso particular[editar]
Artculo principal: Teorema de Tales
En un tringulo rectngulo la mediana relativa a la hipotenusa es igual a
la mitad de esta, (vase Corolario 1 del teorema segundo de Tales),
asumiremos para la ecuacin siguiente que dicha hipotenusa se
denomina c).

Donde M es la mediana correspondiente a la hipotenusa denominada c.

Teorema de la bisectriz interior[editar]

Donde:
X:Bisectriz interior
Demostracin[editar]
por el teorema de semejanza en la bisectriz interior

despejando

por el teorema de Stewart:

reemplazando an por cn

despejando

Teorema de la bisectriz exterior[editar]

La bisectriz exterior de un tringulo al cuadrado es igual al producto de los

segmentos deteriminados por la bisectriz menos el producto de los lados.

Donde:
X:Bisectriz exterior:
Demostracin[editar]
Recordando el teorema de semejanza en la bisectriz interior

despejando

Luego, ejecutando el teorema de Stewart:

reemplazando an por cn:

luego

despejando, resulta que:

Teorema de la altura[editar]
Tambin conocido como el teorema de Hern. La altura de un tringulo es
igual a:

Demostracin[editar]
Aplicando el primer teorema de Euclides:

despejando HC:

Aplicando el teorema de Pitgoras en el tringulo BHC:

Aplicando diferencia de cuadrados

transformando HC

Sumando:

ejecutando el binomio al cuadrado:

ejecutando la diferencia de cuadrados y transponiendo el

para a+b+c = 2p

despejando la altura expulsa que

Teoremas auxiliares en los cuadrilteros[editar]

Teorema de Ptolomeo[editar]
En todo cuadriltero inscriptible el producto de las diagonales es igual a la
suma de los productos de los lados opuestos del cuadriltero

Donde:
D1, D2: Diagonales del cuadriltero

a, b, c, d : Lados del cuadriltero

Teorema de Viette[editar]
En todo cuadriltero inscrito la relacin de las diagonales es igual a la
relacin entre la suma de los productos de las longitud de sus lados que
forman a los extremos de las diagonales.

Donde:
D1, D2: Diagonales del cuadriltero
a, b, c, d : Lados del cuadriltero
Teorema de Euler[editar]
En todo cuadriltero la suma de los cuadrados de los lados es igual a la
suma de los cuadrados de las diagonales adicionado con el cudruple del
segmento que une los puntos medios de las diagonales

Donde:
D1, D2: Diagonales del cuadriltero
a, b, c, d: Lados del cuadriltero
X: Segmento que une los puntos medios de las diagonales.

a2 + b2 = c2

Teorema de Tales
Cuando en geometra hablemos del Teorema de Tales (o Thales), debemos
aclarar a cul nos referimos ya que existen dos teoremas atribuidos al matemtico
griego Tales de Mileto en el siglo VI a. C.
El primero de ellos se refiere a la construccin de un tringulo que
sea semejante a otro existente (tringulos semejantes son los que tienen
iguales ngulos).
Tales de Mileto.

Mientras que el segundo desentraa una propiedad esencial de los circuncentros de todos los
tringulos rectngulos (los circuncentros se encuentran en el punto medio de su hipotenusa).

Primer teorema
Como definicin previa al enunciado del teorema, es necesario establecer que dos tringulos
son semejantes si tienen los ngulos correspondientes iguales y sus lados son proporcionales entre si. El
primer teorema de Tales recoge uno de los postulados ms bsicos de la geometra, a saber, que:
Si en un tringulo se traza una lnea paralela a cualquiera de sus lados, se obtienen dos tringulos
semejantes.
Entonces, veamos el primer Teorema de Tales en un tringulo:

Dado un tringulo ABC, si se traza un segmento

paralelo, B'C', a uno de los ladosdel tringulo, se
obtiene otro tringulo AB'C',
cuyos lados son proporcionales a los del tringulo
ABC.
Lo que se traduce en la frmula

Ver: PSU: Geometra;

Pregunta 01_2005
Pregunta 05_2006
Hagamos un ejercicio como ejemplo:

En el trigulo de la derecha, hallar las

medidas de los segmentos a yb.
Apicamos la frmula, y tenemos

Como vemos, la principal aplicacin del teorema, y la razn de su fama, se deriva del establecimiento de
la condicin de semejanza de tringulos, a raz de la cual se obtiene el siguiente corolario.

Corolario
Al establecer la existencia de una relacin de semejanza entre ambos tringulos se deduce la necesaria
proporcionalidad entre sus lados. Ello significa que la razn entre la longitud de dos de ellos en un
tringulo se mantiene constante en el otro.
Por ejemplo, en la figura de la izquierda se observan dos tringulos que, en
virtud del Teorema de Tales, son semejantes. Entonces, como corolario, el
cociente entre los lados A y B del tringulo pequeo es el mismo que el
cociente entre los lados D y C en el tringulo grande.
En virtud del teorema de Tales, ambos tringulos son semejantes y se
cumple que:

Una aplicacin del

Teorema de Tales.

Este corolario es la base de la geometra descriptiva. Su utilidad es

evidente; segnHerdoto, el propio Tales emple el corolario de su
teorema para medir la altura de la pirmide de Keops en Egipto.

La leyenda de Tales y las pirmides

Segn la leyenda (relatada por Plutarco), Tales de Mileto en un viaje a Egipto,
visit las pirmides de Guiza (Keops, Kefrn y Micerinos), construidas varios
siglos antes.
Admirado ante tan portentosos monumentos, quiso saber su altura.
La leyenda dice que solucion el problema aprovechando la semejanza de
tringulos (y bajo la suposicin de que los rayos solares incidentes eran
paralelos).
As, estableci una relacin de semejanza (Primer teorema de Tales) entre dos
tringulos rectngulos, los que se grafican en la figura a la derecha.

Por un lado el que tiene por catetos (C y D) a la longitud de la sombra de la pirmide (C, conocible) y la
longitud de su altura (D, desconocida), y por otro lado, valindose de una vara (clavada en el suelo de
modo perfectamente vertical) otro cuyos catetos conocibles (A y B) son, la longitud de la vara (A) y la

longitud de su sombra (B). Como en tringulos semejantes, se cumple que

altura de la pirmide es

, por lo tanto la

, con lo cual resolvi el problema.

Otra variante del Teorema de Tales

Del primer teorema de Tales se deduce adems lo siguiente

(realmente es otra variante de dicho teorema, y, a su vez,
consecuencia del mismo):
Si dos rectas cualesquieras (r y s) se cortan por varias
rectas paralelas (AA, BB, CC) los segmentos
determinados en una de las rectas (AB, BC) son
proporcionales a los segmentos correspondientes en la
otra (AB, BC).

Ejercicios
1. Las rectas a, b y c son paralelas. Hallar la longitud de x.

2.Las rectas a, b son paralelas. Podemos afirmar que c es paralela a las rectas a y b?

S, porque se cumple el teorema de Thales.

Una aplicacin inmediata de este teorema sera la divisin de un segmento en partes iguales, o en partes
proporcionales a nmeros dados

Aplicacin del Primer Teorema de Tales

Una aplicacin del teorema de Tales se utiliza para dividir un segmento en varias partes iguales (con
ayuda de comps, regla y escuadra o cartabn).
Ejemplo
Dividir el segmento AB en 3 partes iguales

1. Se dibuja una semirrecta de origen el extremo A del

segmento.

2. Tomando como unidad cualquier medida, se sealan

en la semirrecta 3 unidades de medida a partir de A.

3. Por cada una de las divisiones de la semirrecta se

trazan rectas paralelas al segmento que une B con la
ltima divisin sobre la semirrecta. Los puntos obtenidos
en el segmento AB determinan las 3 partes iguales en
que se divide.

Segundo teorema
El segundo teorema de Tales de Mileto es un teorema de geometra particularmente enfocado a
los tringulos rectngulos, lascircunferencias y los ngulos inscritos, consiste en el siguiente
enunciado:
Sea B un punto de la circunferencia de dimetro AC, distinto de A y de C. Entonces el ngulo ABC,
es recto.
Este teorema (vase figuras 1 y 2), es un caso particular de una propiedad de los puntos cocclicos y
de la aplicacin de losngulos inscritos dentro de una circunferencia.

Figura
1.

Figur
a 2.

Ilustrac
in del
enunci
ado del

Siem
pre
que A
C sea

segund
o
teorem
a de
Tales
de
Mileto.

un
dim
etro,
el
ngul
oBs
er
const
ante
y
recto.

Demostracin:

En la circunferencia de centro O y radio r (vase figura 3),

los segmentos

son iguales por ser todos radios de la misma

circunferencia.
Por lo tanto, los tringulos AOB y BOC son issceles.
La suma de los ngulos del tringulo ABC es:
2 + 2 = (radianes) (180)
Dividiendo ambos miembros de la ecuacin anterior por
dos, se obtiene:

Figura 3.
Los tringulos AOB y BOC son
issceles.

Con la expresin anterior el segundo teorema queda

demostrado.

Semicircunferencia
Como la condicin para este enunciado es que la hipotenusa corresponda al dimetro de una
circunferencia, tambin se puede expresar como que el tringulo est inscrito en una
semicircunferencia.

Entonces, el Teorema de Tales dir que "todo tringulo inscrito en una semicircunferencia es rectngulo
con hipotenusa igual al dimetro".

Demostracin
Sea el tringulo BCA (en la figura superior)
Como OA y OB son iguales (radios de la semicircunferencia) , los ngulos ABO y BOA tambin son
iguales y como OA y OC tambin son iguales, los ngulos OAC y OCA son iguales. Por tanto, ngulo
BAC es igual a la suma de ABC y ACB.
Teniendo en cuenta que la suma de los tres ngulos interiores de un tringulo es 180, el
ngulo BAC debe ser recto.
Ver: PSU Geometra: Pregunta 08_2006

Corolarios

Corolario 1
En todo tringulo rectngulo la longitud de la mediana correspondiente a la hipotenusa es
siempre la mitad de la hipotenusa.

Ya que aplicando el teorema anterior, se sabe que para cualquier posicin que adopte el vrtice B vale la
igualdad,OA = OB = OC = r, donde OB es la mediana de la hipotenusa, (vase figura 3).

Corolario 2
La circunferencia circunscripta a todo tringulo rectngulo siempre tiene radio igual a la mitad
de la hipotenusa y su circuncentro se ubicar en el punto medio de la misma.

El corolario 2 tambin surge de aplicar el teorema anterior, para una comprensin intuitiva basta observar
la figura 2.

Aplicacin del Segundo Teorema de Tales

Construccin de tangentes (lneas rojas en la figura a la derecha) a una
circunferencia k desde un punto P, utilizando el segundo teorema de Tales.
Este segundo teorema (de Tales de Mileto) puede ser aplicado para trazar las
tangentes a una circunferencia k dada, que adems pasen por un punto P conocido
y externo a la misma (vase figura ).
Se supondr que una tangente cualquiera t (por ahora desconocida) toca a la
circunferencia k en un punto T (tambin desconocido por ahora).
Se sabe por simetra que cualquier radio r de la circunferencia k es perpendicular a la tangente del
punto T que dicho radio define en la misma, por lo que concluimos que ngulo OTP es necesariamente
recto.
Lo anterior implica que el tringulo OTP es rectngulo.
Recordando el corolario 2 del segundo teorema de Tales podemos deducir que entonces el
tringulo OTP es inscribible en una circunferencia de radio mitad de la hipotenusa OP del mismo.
Entonces, marcando el punto H como punto medio de la hipotenusa OP y haciendo centro en el mismo,
podemos dibujar una segunda circunferencia auxiliar (gris en la figura) que ser la que circunscribe al
tringulo OTP.
Esta ltima circunferencia trazada interceptar a la circunferencia k en dos puntos T y T', estos son
justamente los puntos de tangencia de las dos rectas que son simultneamente tangentes a k y adems
pasan por el punto P, ahora ya conocidos los puntosT y T' solo basta trazar las rectas TP y T'P (rojas en
la figura) para tener resuelto el problema.