Guia para a confeco de projetos de pesquisa

Resumo
O presente texto apresenta aos alunos alguns aspectos formais de um Projeto
de Pesquisa. A exposio dos diferentes captulos que compem referido
projeto (introduo; objetivos; justificativa; metodologia e bibliografia) e de seu
contedo tm por objetivo formular uma proposta de padronizao para os
diferentes cursos.
Vale confessar previamente para evitar falsas expectativas: este pequeno texto
tem pretenses muito modestas e objetivos meramente didticos. Seus
objetivos so apresentar ao aluno alguns aspectos formais do Projeto de
Pesquisa, ao mesmo tempo em que so transmitidas certas informaes que
podem simplificar sua vida acadmica.
Um Projeto de Pesquisa composto de elementos pr-textuais, formado por
capa e sumrio; elementos textuais, compostos de Introduo, Objetivos,
Justificativa e Metodologia; e elementos ps textuais, do qual fazem parte
Cronograma e Bibliografia.
A ateno recair, aqui, sobre os elementos textuais que compem o projeto.
Comecemos, pois, por alguns aspectos grficos importantes. O texto do corpo
do projeto deve ser redigido em fonte tamanho 12 e espaamento duas linhas.
A melhor fonte para os ttulos a Arial e para o texto a fonte Times New
Roman ou similares com serifa, que facilitam a leitura de texto longos. O papel
tamanho A4 o recomendvel.
As margens so as seguintes: esquerda, 4,0 cm; direita 2,5 cm; superior 3,5
cm; inferior 2,5 cm. As pginas devem ser numeradas no canto superior direito,
tendo incio naquelas referentes aos elementos textuais capa e sumrio no
so numerados, muito embora entrem na contagem de pginas (Garcia, 2000).

Introduo
Nem todos os modelos de projetos de pesquisa incluem uma introduo.
Muitas vezes passa-se diretamente aos objetivos. Mas bom no esquecer de
que quem l um projeto l muitos. sempre conveniente, portanto, introduzir o
tema da pesquisa, procurando captar a ateno do leitor/avaliador para a
proposta. A redao, como nos demais captulos, deve ser correta e bem
cuidada. Uma leitura prvia e atenta de Medeiros (1999) poder ajudar muito
na hora de escrever o texto. Para as dvidas mais correntes da Lngua
Portuguesa verificar Garcia (2000) e Martins (1997). Dicionrios tambm so
imprescindveis nessa hora.
Na Introduo, de se esperar que seja apresentado o tema de pesquisa.
Escolher um tema , provavelmente, uma das coisas mais difceis para um
pesquisador iniciante. Pesquisadores experientes costumam desenvolver

tcnicas de documentao do trabalho cientfico que lhes permitem no s

extrair de seus arquivos tais temas como trabalhlos concomitantemente.
Mas um estudante de graduao geralmente no acumulou o volume de
informaes necessrio para tal empreendimento. Um bom comeo, portanto,
conhecer o que outros j fizeram, visitando bibliotecas onde seja possvel
encontrar monografias de concluso de curso, dissertaes de mestrado e
teses de doutorado. Tais trabalhos podem servir como fonte de inspirao,
alm de familiarizar o aluno com os aspectos formais, tericos e metodolgicos
do trabalho cientfico.
A primeira regra para a escolha do tema bastante simples: o pesquisador
deve escolher um tema do qual goste. O trabalho de pesquisa rduo e, s
vezes, cansativo.
Sem simpatizarmos com o tema, no conseguiremos o empenho e a dedicao
necessrias.
A segunda regra to importante quanto a primeira: o pesquisador no deve
tentar abraar o mundo. A tendncia dos jovens pesquisadores formular
temas incrivelmente amplos, geralmente resumidos em uns poucos vocbulos:
A escravido; a Internet; A televiso; A Msica Popular Brasileira; O Direito
Constitucional; Os meios de comunicao; so alguns exemplos. preciso
pensar muito bem antes de seguir esse caminho. O pesquisador inexperiente
que enveredar por ele ter grandes chances de produzir um estudo superficial,
recheado de lugares comuns.
O tema deve ser circunscrito tanto espacial como temporalmente. "A
escravido", por exemplo, um tema dos mais amplos. Escravido na Roma
Antiga?
No Brasil contemporneo? No Estados Unidos poca da Guerra de
Secesso? No livro A Repblica, de Plato? A escravido por dvidas na
Grcia Antiga? Temas apoiados em palavras e sentido muito amplo, como
"influncia" e "atualidade", tambm devem ser evitados. O pesquisador deve se
perguntar se o tema escolhido no permite perguntas do tipo: O qu? Onde?
Quando?
No captulo 2 do livro de Umberto Eco, Como se faz uma tese, possvel
encontrar uma excelente ajuda para a escolha do tema de pesquisa, ilustrada
com vrios exemplos (Eco, 1999, p. 7-34).
Uma terceira regra vale ser anunciada: o tema teve ser reconhecvel e definido
de tal maneira que seja reconhecvel igualmente por outros (Eco, 1999, p. 21).
Ou seja, deve ser aceito como um tema cientfico por uma comunidade de
pesquisadores.
Uma vez anunciado o tema da futura pesquisa, conveniente o pesquisador
descrever qual foi sua trajetria intelectual at chegar a ele. Como se sentiu

atrado por esse tema? Que matrias despertaram seu interesse durante a
graduao? Que autores lhe inspiraram?
Apresentado o tema hora seguir adiante e expor os objetivos propriamente
ditos da pesquisa.

Objetivos
Este captulo deve comear de forma direta, anunciando para o leitor/avaliador
quais so os objetivos da pesquisa: "O objetivo desta pesquisa ..."; "Pretendese ao longo da pesquisa verificar a relao existente entre..."; "Este trabalho
enfocar..."; so algumas das formas s quais possvel recorrer.
Vrios autores desenvolvem em trabalhos de metodologia do trabalho cientfico
e intelectual o tema da documentao pessoa. Bons guias para tal so
Severino (2000, p. 35-46) e Salomon (1999, p. 121-143), mas a descrio
realizada por Mills (1975, p. 211-243) continua insupervel.
Se na Introduo era apresentado o tema, no captulo Objetivos ser abordado
o problema, bem como as hipteses que motivaro a pesquisa cientfica. A
pergunta chave para este captulo "o que se pretende pesquisar?"
Um problema cientfico tem a forma de uma questo, de uma pergunta. Mas
uma questo de tipo especial. uma pergunta formulada de tal maneira que
orientar a investigao cientfica e cuja soluo representar uma ampliao
de nossos conhecimentos sobre o tema que lhe deu origem. Uma resposta
provisria a este problema cientfico o que chamamos de hiptese. A
pesquisa cientfica dever comprovar a adequao de nossa hiptese,
comprovando se ela, de fato, uma soluo coerente para o problema
cientfico anteriormente formulado.
Franz Victor Rudio apresenta, em seu livro, uma srie de interrogaes que
podem ajudar o jovem pesquisador a escolher o seu tema de investigao e
verificar sua viabilidade:
"a) este problema pode realmente ser resolvido pelo processo de pesquisa
cientfica?
b) o problema suficientemente relevante a ponto de justificar que a pesquisa
seja feita (se no to relevante, existe, com certeza, outros problemas mais
importantes que esto esperando pesquisa par serem resolvidos)?
c) Trata-se realmente de um problema original?
d) a pesquisa factvel?
e) ainda que seja bom o problema adequado para mim?
f) pode-se chegar a uma concluso valiosa?

g) tenho a necessria competncia para planejar e executar um estudo desse

tipo?
h) os dados, que a pesquisa exige, podem ser realmente obtidos?
i) h recursos financeiros disponveis para a realizao da pesquisa?
j) terei tempo de terminar o projeto?
l) serei persistente?" (Rudio, 1999, p. 96).
Alguns autores recomendam a separao dos objetivos gerais dos objetivos
especficos ou do objetivo principal dos objetivos secundrios.3 Para atingir
seus objetivos mais gerais ou o objetivo principal, ser necessrio percorrer um
caminho de pesquisa que o levar at eles. So etapas da pesquisa que
fornecero a base para abordar de maneira mais direta e pertinente o objetivo
principal.
Essa separao procedente do ponto de vista analtico. Mas os diferentes
momentos da pesquisa s se justificam na medida em que ajudaro a
esclarecer o problema principal. No preciso fazer essa separao em
subcaptulos desde que fique claro quais so os objetivos gerais e quais so
especficos, qual o principal e quais os secundrios.
Exemplifiquemos esses momentos da pesquisa. Se aluno se propuser a
estudar a proposta de contrato coletivo de trabalho, por exemplo, de bom
tom, antes de discutir
suas diferentes verses, fazer um breve histrico da legislao trabalhista
brasileira. Se, por outro lado, pretende estudar os escritos polticos de Max
Weber, inevitavelmente ter que comear por uma reconstituio do contexto
poltico e intelectual da Alemanha do incio do sculo. Sem esclarecer esses
objetivos secundrios ou especficos, dificilmente poder levar a cabo sua
pesquisa de maneira aprofundada.
Justificativa
Chegou a hora de dizer porque a universidade, o orientador ou uma instituio
de financiamento deve apostar na pesquisa proposta. Neste captulo
justificada a relevncia do tema para a rea do conhecimento cientfico qual o
trabalho est vinculado. A pergunta chave deste captulo "por que esta
pesquisa deve ser realizada?"
Ver, por exemplo, Lakatos e Marconi (1992).
Vrios autores, entre eles Lakatos e Marconi (1992), colocam o captulo da
justificativa antes dos objetivos. A inverso no faz muito sentido: como
justificar o que ainda no foi apresentado? A ordem Objetivos, primeiro, e
Justificativa, depois, parece ser a melhor do ponto de vista lgico.

 nas justificativas que o pesquisador deve apresentar o estado da arte, ou

seja o ponto no qual se encontram as pesquisas cientficas sobre o tema
escolhido. O dilogo com os principais autores ou correntes interpretativas
sobre o tema deve ser levado a cabo neste captulo.
J que aqui que sero feitas o maior nmero de citaes ou referncias
bibliogrficas, vamos repassar brevemente as tcnicas de citao e referncia.
Se a citao tiver at duas linhas, ela pode ser reproduzida em itlico, no corpo
do pargrafo.
E no esquecer, "a citao deve ser direta e deve vir entre aspas, como todas
as citaes e com indicao da fonte seja em rodap, seja pelo sistema
autor/data."
(Henriques e Medeiros, 1999, p. 127). Quando a citao tiver trs ou mais
linhas ela dever iniciar um novo pargrafo e estar digitada com um
espaamento entre linhas 1,5, um espao antes, um depois e recuo
esquerda.4 o que ensina Medeiros:
"No trabalho cientfico, as citaes com at duas linhas so includas no
pargrafo em que se faz referncia a seu autor. J as transcries de trs
linhas ou mais devem ser destacadas, ocupando pargrafo prprio e
observando-se recuo e aspas no incio e no final da citao." (Medeiros, 1999,
p. 104)
Na barra de ferramentas do Word h o boto Aumentar Recuo, muito til
nessas situaes, outra possibilidade criar o estilo Citao, atravs do menu
Formatar Estilo, com espaamento entre linhas 1,5 e recuo esquerdo 2,5cm.
Quando uma citao vier intercalada por outra citao, est ltima vir entre
aspas simples ( ) Vale ainda lembrar que supresses no texto citado devem
ser assinaladas por reticncias entre parnteses (...) ; e que destaques no
texto transcrito devem ser feitos com itlico, assinalando ao final, entre
parnteses a expresso "grifos nossos"
At aqui utilizamos a tcnica autor/data, a recomendada para as monografias e
publicaes da UniABC. Outra opo a tcnica referncia de rodap. Neste
caso, a indicao do autor, do ttulo do livro e da pgina vo no rodap.6 Para
isso deve ser utilizado o menu Inserir Notas do Word e escolha Nota de rodap
e AutoNumerao.

Metodologia
Neste captulo o pesquisador dever anunciar o tipo de pesquisa (formulador,
descritivo ou exploratrio) que empreender e as ferramentas que mobilizar
para tal (Cf. Moraes, 1998, p. 8-10). A pergunta chave que deve ser respondida
aqui "como ser realizada a pesquisa?"

"Trata-se de explicitar aqui se se trata de pesquisa emprica, com trabalho de

campo ou de laboratrio, de pesquisa terica ou de pesquisa histrica ou se de
um trabalho que combinar, e at que ponto, as varias formas de pesquisa.
Diretamente relacionados com o tipo de pesquisa sero os mtodos e tcnicas
a serem adotados." (Severino, 1996, p. 130)
O pesquisador dever esboar a trajetria que seguir ao longo de sua
atividade de pesquisa. Para tanto dever destacar: 1) os critrios de seleo e
a localizao das fontes de informao; 2) os mtodos e tcnicas utilizados
para a coleta de dados; 3) os testes previamente realizados da tcnica de
coleta de dados. Ao contrrio do que geralmente se pensa, dados no so
necessariamente expressos em nmeros e processados estatisticamente. O
tipo de dados coletados durante a pesquisa depende do tipo de estudo
realizado. Eles tanto podem ser o resultado de:

1. pesquisa experimental;
2. pesquisa bibliogrfica;
3. pesquisa documental;
4. entrevista;
5. questionrios e formulrios;
6. observao sistemtica
7. estudo de caso
8. relatrios de estgio." (Pdua, 1998, p. 132)

Para estas e outras regras de citao ver Segismundo Spina (1984, p. 55)

Cronograma
No cronograma o pesquisador dever fazer um planejamento das atividades ao
longo do tempo que voc dispe para a pesquisa. Ele uma excelente
ferramenta para controlar o tempo de trabalho e o ritmo de produo. Ao
mesmo tempo, servir para o orientador ou a agncia financiadora acompanhar
o andamento da pesquisa. Tambm aqui h uma pergunta chave: "quando as
diferentes etapas da pesquisa sero levadas a cabo?"
A forma mais fcil de organizar um cronograma sob a forma de uma tabela.
Com algumas variaes tais normas so apresentadas, entre outros, por
Severino (1996, p. 90-93) e Medeiros (1999, p. 1789-183). Embora Medeiros
aconselhe a reproduo de todos os dados da obra no rodap, tal medida
desnecessria, uma vez que eles se encontram na bibliografia do Projeto.
Para esquemas de captulo metodolgico ver Barros e Lehfeld (1999, p. 36-37)
e Salomon (1999, p.222).
Para tanto pode ser utilizado o menu Tabela do Word para inseri-la. Depois
devem ser selecionadas as clulas que necessrio marcar e com o comando
Bordas e Sombreamento do menu Formatar preench-las, conforme o exemplo
abaixo:

1 2 3 4
5
6
ms ms ms ms ms ms
Reviso bibliogrfica
Aplicao
de
questionrios
Processamento
dos
dados
Observao no local da
pesquisa
Entrevistas
Redao
da
monografia

Bibliografia
BARROS, Aidil de Jesus Paes de e LEHFELD, Neide Aparecida de Souza.
Projeto de pesquisa: propostas metodolgicas. 8.ed. Petrpolis: Vozes, 1999.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 15.ed. So Paulo: Perspectiva, 1999.
GARCIA, Maurcio. Normas para elaborao de dissertaes e monografias.
(Online,26.05.2000, http://www.uniabc.br/pos_graduacao/normas.html.
HENRIQUES, Antonio e MEDEIROS, Joo Bosco. Monografia no curso de
Direito.So Paulo: Atlas, 1999.
LAKATOS, Eva Maria. MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho
cientfico. 4.ed. So Paulo: Atlas, 1992.
LAVILLE, Christian e DIONNE, Jean. A construo do saber. Manual de
metodologia da pesquisa em cincias humanas. Porto Alegre/Belo Horizonte:
Artmed/UFMG, 1999.
MARTINS, Eduardo. Manual de redao e estilo de O Estado de S. Paulo.
3.ed. So Paulo: O Estado de S. Paulo, 1997.
MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica. A prtica de fichamentos,
resumos, resenhas. 4.ed. So Paulo: Atlas, 1999.
MILLS, C. Wright. A imaginao sociolgica. 4.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1975.
MORAES, Reginaldo C. Corra de. Atividade de pesquisa e produo de texto.
Textos Didticos IFCH/Unicamp, Campinas, n. 33, 1999.
PDUA, Elisabete Matallo Marchesini. O trabalho monogrfico como iniciao
pesquisa cientfica. In: CARVALHO, Maria Ceclia M. de. Construindo o

saber.Metodologia cientfica: fundamentos e tcnicas. 7.ed. Campinas: Papirus,

1998.
RUDIO, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. 24.ed.
Petrpolis:Vozes, 1999.
SALOMON, Dlcio Vieira. Como fazer uma monografia. 8.ed. So Paulo:
Martins Fontes, 1999.
SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 20.ed. So
Paulo:Cortez, 1996.
SPINA, Segismundo. Normas para trabalhos de grau. So Paulo: tica, 1984.
Fonte:
Politikon
Endereo -http://planeta.terra.com.br/educacao/politikon/artigos.htm