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Colegi

o Gabriela Mistral
Julia Pasten Diaz
Lenguaje y comunicacin
Prueba de lectura Gran Lobo Salvaje
Nombre:________________________________________ Curso: __________
Fecha_________________ Puntaje Ideal 44ptss Pje
Obtenido_______Nota:___________
Aprendizaje Esperado:. Leen comprensiva y frecuentemente textos
leves y mediana dificultad , utilizando estrategias antes , durante y
despus de la lectura, para captar el sentido global , extrayendo
informacin explicita , distinguindolas de otras prximas y
semejantes y realizando inferencias de causa y efecto
Contenidos. Lectura de Obras literarias significativas incluidas al
menos 4 novelas breves
I.

Coloca el numero que corresponde al lado de cada nombre


de los perritos, segn caractersticas correspondientes.
(2ptos C/u)

1.Soy de color caf , con negro y blanco,


_____________Kars
adems ya no soy tan joven
2. Soy el ms pequeo del cuento
_____________Loa
3. Soy una dama y mi color es gris
____________Vicky
4. Cocker marrn de pelo largo
__________Nenufar
5. Un perro grande, lleno de fuerza Aleonado
_________Mally-Pop
El pelo y el hocico alargado

6. Es una perra joven, que le encanta


__________Pompn
Perseguir a los pjaros
7. Tenia pelo demasiado corto, un hocico
____________Tritus
Negro y chato y cabeza redonda

II Responde a las siguientes preguntas de forma clara y breve.(3puntos c/u)


1. Dnde comienza la historia de Tritus?

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2. Cmo conoci Tritus a Pompn?

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3. Qu es lo que ms deseaba hacer Pompn en su vida?

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4. Qu hicieron los perros para alimentarse durante el viaje?

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5. Por qu Mally- Pop quedo atrapado en un cepo?

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6.

Quin salvo a Mally- Pop cuando quedo atrapadoy Qu ocurri con


l?
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7. Encontraron los perros a Gran Lobo Salvaje?


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8. Quin resulto ser el lobo que encontraron?

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9. Qu decidieron hacer estos personajes despus de haber llegado a

la montaa?(2ptsc/u)
a)Loa y Nenfar
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b)Mally-Pop
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c)Tritus
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