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Matemtica I

Grupo: Peralta Matas Barrionuevo Alejandro

ENUNCIADO
Se dispone de tres comprimidos cuyo contenido en vitaminas A,B y C son los
mostrados en la siguiente tabla.
%vit A %vit B % vit C
Compr. I
2
3
2
Compr. II 3
0
2
Compr. III 0
1
2
Si diariamente se debe ingerir un 19% de vitamina A, un 21% de vitamina B
y 18% de vitamina C. Cuntos comprimidos diarios de cada tipo se debe
consumir?
a) Plantee el SEL que modeliza la situacin. Previamente explicite datos
conocidos y datos desconocidos, explicite las vinculaciones entre datos
conocidos y desconocidos que dan origen a cada EL.
b) Resuelva el SEL por mtodo de Gauss-Jordan usando los paquetes
informticos
OnlineMSchool
http://es.onlinemschool.com/math/assistance/,
Wolfram
Alpha
http://www.wolframalpha.com/input/?i=solve{x%2B2y%2Bz
%3D0%2C+x-y%2Bz%3D1,
wiris
https://www.youtube.com/watch?
feature=player_detailpage&v=v2pmA6HmYRA y tambin Analice los
resultados obtenidos.
c) Construya el conjunto solucin.
d) Asigne el valor a al tercer trmino independiente. Plantee el nuevo
sistema y resuelva. Analiza qu valores puede asumir a para que el
sistema tenga solucin.
e) Analice si es posible determinar grficamente la solucin. Explique sus
conclusiones, grafique si es posible.
f) Suba el trabajo a la plataforma Scribd o similar, tome el cdigo de
insercin y embbalo en el foro de la actividad. As compartir con sus
pares la respuesta. Cuide de comunicar asegurando que el mensaje
llegue de forma clara, correcta y completa.

Resolucin

a)
Vit. A
Vit. B
Vit .C

Compr. I
2x1
3x1
2x1

Compr. II
3x2
0x2
2x2

Compr. III
0x3 = 19
1x3 = 21
2x3 = 18

Matemtica I
Grupo: Peralta Matas Barrionuevo Alejandro

b)
2
3
2

3
0
2

0
1
2

19
21
18

1
3
2
1
0
0

9.5
21
18

1.5
-4.5
-1

0
1
2

9.5
-7.5
-1

1.5
1
-1

1
0
0

0
1
0

1
0
0

x1 = 6.875
x2 = 1.75
x3 = 0.375

0
1
2

1
0
0

1
0
0

Resultado:

1.5
0
2

0
-2/9
2

9.5
5/3
-1

1/3
-2/9
16/9

0
1
0

7
5/3
2/3

1/3
-2/9
1
0
1
0

0
0
1

7
5/3
0.375
6.875
1.75
0.375

Matemtica I
Grupo: Peralta Matas Barrionuevo Alejandro

c)

S={ x 1, x 2, x 3 )/

Vit A
Vit B
Vit C

x 1=6.875, x 2=1.75, x 3=0.375}

2 x 6.875 + 3 x 1.75 + 0 x 0.375 = 19


3 x 6.875 + 0 x 1.75 + 1 x 0.375 = 21
2 x 6.875 + 2 x 1.75 + 2 x 0.375 = 18

d)
Vit. A
Vit. B
Vit .C

Compr. I
2x1
3x1
2x1

Compr. II
3x2
0x2
2x2

2
3
2

3
0
2

Compr. III
0x3 = 19
1x3 = 21
2x3 = a

0
1
2

1
3
2

1.5
0
2

1
0
0

0
1
2

1.5
-4.5
-1

1
0
0

0
1
2

1.5
1
-1

1
0
0
1
0
0

19
21
a

0
1
0
0
1
0

0
-2/9
2
1/3
-2/9
16/9

1/3
-2/9
1

9.5
21
18
9.5
-7.5
a-19
9.5
5/3
a-19
7
5/3
a-19+5/3
7
5/3
[9 (a-19+5/3)]/16

Matemtica I
Grupo: Peralta Matas Barrionuevo Alejandro

CON

9 a19+
z=

1 0 0 71/3 z
0 1 0 5 /3+2/9 z
1 01
z

x 1=7

16

5
3

) = 9 a 39
16

1 9 a 39 28 13 3 a 41 3 a

= + =
3 16 4
4 4 16 4 16

5 2 9 a 39 5 13 1 a 1 1 a
x 2= +

= + =
+
3 9 16 4
3 6 8
2
8

x 3=

9 a 39

16 4

S={

x 1, x 2, x 3
)/

x 1=

41 3 a
1 1a
9 a 39

, x 2=
+ , x 3= a R }
4 16
2
8
16 4

e)
Analizando el resultado del SEL original encontramos que es posible
graficarlo ya que se trata de 3 planos que se pueden graficar en un espacio
de R3

Matemtica I
Grupo: Peralta Matas Barrionuevo Alejandro

El grfico
confirma lo
que se resolvi analticamente, el sistema tiene una nica solucin que
representa las coordenadas cartesianas del punto donde los 3 planos se
intersectan.

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