Colegio Talcahuano

EVALUACIN DE PROCESO (ACUMULATIVA 60% EXIGENCIA)

Docente
responsable:

Vivian Bravo

Sector de aprendizaje: Lenguaje y Comunicacin

Nombre Alumno(a):
Contenidos: Narrativa.
Objetivo: Evaluar la comprensin de textos narrativos literarios.

Tiemp
o:
80 minutos
Curso
:
102
Fecha
:

Puntaje obtenido:

Puntaje de corte: 25 puntos.

Puntaje total: 42 puntos.

Calificacin:

Recordatorio: el relato gtico se conoce tambin como la escritura del exceso. Surge en el
siglo XVIII y se caracteriza por presentar un mundo poblado por fantasmas, monstruos,
demonios, esqueletos, etc. Que sugieren los peligros reales o imaginarios que acechan a los
seres humanos. En siglos posteriores esta galera de personajes se increment con sabios
alienados, locos, criminales, vampiros, etc.
El gtico muestra acciones cuyos escenarios, en un comienzo, eran desolados e inhspitos:
castillos, abadas, iglesias abandonadas, casas en ruinas, cementerios. Ya en el siglo XIX se
sustituyen por lugares montaosos y salvajes Cumbres borrascosas, por ejemplo-. Luego la
ciudad moderna combin lo natural (bosques y montes) con los componentes arquitectnicos
del gtico, es decir, con la oscuridad, las calles labernticas que incitan a la violencia y a la
amenaza (Drcula).
La literatura gtica transgrede las normas sociales y las leyes morales a travs del desborde
de la pasin, de la excitacin del espritu y de la exaltacin de las sensaciones. Los efectos
imaginativos, emocionales y terrorficos, en consecuencia, exceden la razn.
Los mitos son relatos orales de carcter annimo propios de los tiempos originales de las
distintas sociedades que perviven en la actualidad. De este modo los antiguos se explicaban
sobrenaturalmente la creacin y existencia de todo aquello para lo cual no haba una
explicacin racional, por ejemplo, el cielo, la noche, el da, la luz, la lluvia, los eclipses, el
trueno, el fuego, el ser humano, la sabidura, la belleza, la curiosidad, etc. El mito se relaciona
con lo religioso; muchas deidades veneradas o adoradas por diversos pueblos en la
antigedad pensemos en la cultura grecolatina- servan de explicacin para diversos
fenmenos ya humanos, ya naturales. En sntesis, en su origen, el mito posee un carcter
verdico, es un relato que dice verdad; para nosotros personas del siglo XXI, no pasa de ser
una narracin extraordinaria. Aproximarnos a los mitos de nuestra cultura indoeuropea, es un
modo de acercarnos a nuestros orgenes.
La ciencia ficcin es un tipo de relato perteneciente al mundo maravilloso y se caracteriza por
adoptar siempre la forma de una anticipacin, valindose de la ciencia. Segn algunos
autores, el sentido del relato de ciencia ficcin corresponde a una fantasa de la ciencia, por
cuanto constituye un relato que se apoya en hiptesis lgicas acerca del futuro de la
humanidad, basadas en el desarrollo actual de la ciencia y la tecnologa.

EJERCICIO N1.
Lee el siguiente relato de Edgard Allan Poe:

El retrato oval

El castillo

en el cual mi criado se le haba ocurrido penetrar a la fuerza en

vez de permitirme, malhadadamente herido como estaba, de
pasar una noche al ras, era uno de esos edificios mezcla de
grandeza y de melancola que durante tanto tiempo levantaron
sus altivas frentes en medio de los Apeninos, tanto en la
realidad como en la imaginacin de Mistress Radcliffe. Segn
toda apariencia, el castillo haba sido recientemente
abandonado, aunque temporariamente. Nos instalamos en una
de las habitaciones ms pequeas y menos suntuosamente
amuebladas. Estaba situada en una torre aislada del resto del
edificio. Su decorado era rico, pero antiguo y sumamente
deteriorado. Los muros estaban cubiertos de tapiceras y
adornados con numerosos trofeos herldicos de toda clase, y
de ellos pendan un nmero verdaderamente prodigioso de
pinturas modernas, ricas de estilo, encerradas en sendos marcos dorados, de gusto arabesco. Me
produjeron profundo inters, y quiz mi incipiente delirio fue la causa, aquellos cuadros colgados
no solamente en las paredes principales, sino tambin en una porcin de rincones que la
arquitectura caprichosa del castillo haca inevitable; hice a Pedro cerrar los pesados postigos del
saln, pues ya era hora avanzada, encender un gran candelabro de muchos brazos colocado al
lado de mi cabecera, y abrir completamente las cortinas de negro terciopelo, guarnecidas de
festones, que rodeaban el lecho. Quselo as para poder, al menos, si no reconciliaba el sueo,
distraerme alternativamente entre la contemplacin de estas pinturas y la lectura de un pequeo
volumen que haba encontrado sobre la almohada, en que se criticaban y analizaban.
Le largo tiempo; contempl las pinturas religiosas devotamente; las horas huyeron, rpidas y
silenciosas, y lleg la media noche. La posicin del candelabro me molestaba, y extendiendo la
mano con dificultad para no turbar el sueo de mi criado, lo coloqu de modo que arrojase la luz
de lleno sobre el libro.
Pero este movimiento produjo un efecto completamente inesperado. La luz de sus numerosas
bujas dio de pleno en un nicho del saln que una de las columnas del lecho haba hasta
entonces cubierto con una sombra profunda. Vi envuelto en viva luz un cuadro que hasta
entonces no advirtiera. Era el retrato de una joven ya formada, casi mujer. Lo contempl
rpidamente y cerr los ojos. Por qu? No me lo expliqu al principio; pero, en tanto que mis
ojos permanecieron cerrados, analic rpidamente el motivo que me los haca cerrar. Era un
movimiento involuntario para ganar tiempo y recapacitar, para asegurarme de que mi vista no
me haba engaado, para calmar y preparar mi espritu a una contemplacin ms fra y ms
serena. Al cabo de algunos momentos, mir de nuevo el lienzo fijamente.
No era posible dudar, aun cuando lo hubiese querido; porque el primer rayo de luz al caer sobre
el lienzo, haba desvanecido el estupor delirante de que mis sentidos se hallaban posedos,
hacindome volver repentinamente a la realidad de la vida.
El cuadro representaba, como ya he dicho, a una joven. Se trataba sencillamente de un retrato
de medio cuerpo, todo en este estilo que se llama, en lenguaje tcnico, estilo de vieta; haba en
l mucho de la manera de pintar de Sully en sus cabezas favoritas. Los brazos, el seno y las
puntas de sus radiantes cabellos, pendanse en la sombra vaga, pero profunda, que serva de
fondo a la imagen. El marco era oval, magnficamente dorado, y de un bello estilo morisco. Tal
vez no fuese ni la ejecucin de la obra, ni la excepcional belleza de su fisonoma lo que me
impresion tan repentina y profundamente. No poda creer que mi imaginacin, al salir de su
delirio, hubiese tomado la cabeza por la de una persona viva. Empero, los detalles del dibujo, el
estilo de vieta y el aspecto del marco, no me permitieron dudar ni un solo instante. Abismado
en estas reflexiones, permanec una hora entera con los ojos fijos en el retrato. Aquella

inexplicable expresin de realidad y vida que al principio me hiciera estremecer, acab por
subyugarme. Lleno de terror y respeto, volv el candelabro a su primera posicin, y habiendo as
apartado de mi vista la causa de mi profunda agitacin, me apoder ansiosamente del volumen
que contena la historia y descripcin de los cuadros. Busqu inmediatamente el nmero
correspondiente al que marcaba el retrato oval, y le la extraa y singular historia siguiente:
"Era una joven de peregrina belleza, tan graciosa como amable, que en mal hora am al pintor y
se despos con l. l tena un carcter apasionado, estudioso y austero, y haba puesto en el arte
sus amores; ella, joven, de rarsima belleza, toda luz y sonrisas, con la alegra de un cervatillo,
amndolo todo, no odiando ms que el arte, que era su rival, no temiendo ms que la paleta, los
pinceles y dems instrumentos importunos que le arrebataban el amor de su adorado. Terrible
impresin caus a la dama or al pintor hablar del deseo de retratarla. Mas era humilde y sumisa,
y sentse pacientemente, durante largas semanas, en la sombra y alta habitacin de la torre,
donde la luz se filtraba sobre el plido lienzo solamente por el cielo raso. El artista cifraba su
gloria en su obra, que avanzaba de hora en hora, de da en da. Y era un hombre vehemente,
extrao, pensativo y que se perda en mil ensueos; tanto que no vea que la luz que penetraba
tan lgubremente en esta torre aislada secaba la salud y los encantos de su mujer, que se
consuma para todos excepto para l. Ella, no obstante, sonrea ms y ms, porque vea que el
pintor, que disfrutaba de gran fama, experimentaba un vivo y ardiente placer en su tarea, y
trabajaba noche y da para trasladar al lienzo la imagen de la que tanto amaba, la cual de da en
da tornbase ms dbil y desanimada. Y, en verdad, los que contemplaban el retrato,
comentaban en voz baja su semejanza maravillosa, prueba palpable del genio del pintor, y del
profundo amor que su modelo le inspiraba. Pero, al fin, cuando el trabajo tocaba a su trmino, no
se permiti a nadie entrar en la torre; porque el pintor haba llegado a enloquecer por el ardor
con que tomaba su trabajo, y levantaba los ojos rara vez del lienzo, ni aun para mirar el rostro de
su esposa. Y no poda ver que los colores que extenda sobre el lienzo borrbanse de las mejillas
de la que tena sentada a su lado. Y cuando muchas semanas hubieron transcurrido, y no restaba
por hacer ms que una cosa muy pequea, slo dar un toque sobre la boca y otro sobre los ojos,
el alma de la dama palpit an, como la llama de una lmpara que est prxima a extinguirse. Y
entonces el pintor dio los toques, y durante un instante qued en xtasis ante el trabajo que
haba ejecutado. Pero un minuto despus, estremecindose, palideci intensamente herido por el
terror, y grit con voz terrible: "En verdad, esta es la vida misma!" Se volvi bruscamente para
mirar a su bien amada: Estaba muerta!"

ACTIVIDAD
1. Subraya en el cuento ledo, todas las descripciones de lugares. (1 punto.)
2. Completa el siguiente cuadro: (2 puntos cada una) Total: 6 puntos.
LUGAR

DESCRIPCIN

Castillo

Habitacin

Rincn
habitacin

dela

3. Qu tipo de descripcin de los personajes se aprecia en el cuento ledo? (1 punto)

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4. Registra, en el siguiente cuadro, las palabras que, segn tu punto de vista, van creando el
ambiente de terror en el cuento: (2 puntos)
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5. El espacio y el ambiente en este relato son determinantes en cuanto a que contribuyen a crear
un efecto en el lector. Influir tambin en los personajes? Argumenta. (2 puntos)
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EJERCICIO N2.
Lee el siguiente relato mitolgico:

El Mito de Aracne
Aracne es hija de Idmn un tintorero y naci en Lidia.
La joven era muy famosa por tener gran habilidad para
el tejido y el bordado.
Cuenta la leyenda que hasta las ninfas del campo
acudan para admirar sus hermosos trabajos en tales
artes. Tanto lleg a crecer su prestigio y popularidad
que se crea que era discpula de Atenea (diosa de la
sabidura y de las hiladoras).
Aracne era muy habilidosa y hermosa, pero tena un gran defecto: era demasiado
orgullosa. Ella quera que su arte fuera grande por su propio mrito y no quera
deberle sus habilidades y triunfos a nadie. Por eso, en un momento de inconciencia,
ret a la diosa, quien por supuesto acept el reto. Primero, se le apareci a la joven
en forma de anciana y le advirti que se comportar mejor con la diosa y le aconsej
modestia.
Aracne, orgullosa e insolente desoy los consejos de la anciana y le respondi con
insultos. Atenea mont en clera, se descubri ante la atrevida jovencita y la
competencia inici. En el tapiz de la diosa, mgicamente bordado se vean los doce
dioses principales del Olimpo en toda su grandeza y majestad. Adems, para advertir
a la muchacha, mostr cuatro episodios ejemplificando las terribles derrotas que
sufran los humanos que desafiaban a los dioses.
Por su parte, Aracne represent los amoros deshonrosos de los dioses, como el de
Zeus y Europa, Zeus y Dnae, entre muchos ms. La obra era perfecta, pero Palas
encolerizada por el insulto hecho a los dioses, tom su lanza, rompi el maravilloso

tapiz y le dio un golpe a la joven. sta sin comprender, se siente totalmente

humillada y deshonrada, por lo que enloquece y termina por ahorcarse.
Sin embargo, Palas Atenea no permiti que muriera sino que la convirti en una
araa, para que continuara tejiendo por la eternidad.
Otra versin nos cuenta que Aracne tena un hermano llamado Falange. Mientras ella
aprenda con Palas Atenea las artes del tejido, Falange aprenda el arte de la guerra.
Todo iba bien, hasta que la diosa descubri que entre los hermanos exista una
relacin impa e incestuosa, por lo que los castig convirtindolos en animales.

ACTIVIDAD
1. Por qu este texto pertenece a la categora de relato mtico? Fundamenta.
(2 puntos)
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2. Por qu podramos afirmar que este relato puede seguir vigente en nuestro
tiempo? Fundamenta. (2 puntos)
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3. Cul es la enseanza que entrega este mito? (2 puntos)
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4. Completa el siguiente cuadro que ordena las etapas de la historia: (2 puntos
cada una, Total: 8 puntos)
INICIO
ACONTECIMIENTO
GATILLADOR
NUDO
DESENLACE

EJERCICIO N3.
Lee el siguiente relato de Raymond Bradbury:

EL RUIDO DE UN TRUENO
El anuncio en la pared pareca temblar bajo
una mvil pelcula de agua caliente. Eckels
sinti que parpadeaba, y el anuncio ardi en la
momentnea oscuridad:
SAFARI EN EL TIEMPO S.A. SAFARIS A
CUALQUIER AO DEL PASADO. USTED ELIGE EL
ANIMAL NOSOTROS LO LLEVAMOS ALL, USTED
LO MATA.
Una flema tibia se le form en la garganta a
Eckels. Trag saliva empujando hacia abajo la
flema. Los msculos alrededor de la boca
formaron una sonrisa, mientras alzaba
lentamente la mano, y la mano se movi con
un cheque de diez mil dlares ante el hombre
del escritorio.
-Este safari garantiza que yo regrese vivo?
-No garantizamos nada -dijo el oficial-, excepto los dinosaurios. -Se volvi-. Este es el
seor Travis, su gua safari en el pasado. l le dir a qu debe disparar y en qu
momento. Si usted desobedece sus instrucciones, hay una multa de otros diez mil
dlares, adems de una posible accin del gobierno, a la vuelta.
Eckels mir en el otro extremo de la vasta oficina la confusa maraa zumbante de
cables y cajas de acero, y el aura ya anaranjada, ya plateada, ya azul. Era como el
sonido de una gigantesca hoguera donde arda el tiempo, todos los aos y todos los
calendarios de pergamino, todas las horas apiladas en llamas. El roce de una mano,
y este fuego se volvera maravillosamente, y en un instante, sobre s mismo. Eckels
record las palabras de los anuncios en la carta. De las brasas y cenizas, del polvo y
los carbones, como doradas salamandras, saltarn los viejos aos, los verdes aos;
rosas endulzarn el aire, las canas se volvern negro bano, las arrugas
desaparecern. Todo regresar volando a la semilla, huir de la muerte, retornar a
sus principios; los soles se elevarn en los cielos occidentales y se pondrn en
orientes gloriosos, las lunas se devorarn al revs a s mismas, todas las cosas se
metern unas en otras como cajas chinas, los conejos entrarn en los sombreros,
todo volver a la fresca muerte, la muerte en la semilla, la muerte verde, al tiempo
anterior al comienzo. Bastar el roce de una mano, el ms leve roce de una mano.
-Infierno y condenacin! -murmur Eckels con la luz de la mquina en el rostro
delgado-. Una verdadera mquina del tiempo. -Sacudi la cabeza-. Lo hace pensar a
uno. []

ACTIVIDAD
1. Qu elementos del relato te permiten sealar que es un relato de ciencia
ficcin? Fundamenta. (2 puntos)

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2. Explica en tus palabras qu accin est ocurriendo en la historia. (2 puntos)
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3. Se te entreg el inicio del relato. A continuacin crears una continuacin a
la historia teniendo en cuenta los siguientes requerimientos:
Tu relato no debe ser menor a diez lneas. (2 puntos)
Debes mantener el tipo de narrador y el protagonista. (2 puntos)
En tu historia debes incluir el acontecimiento gatillador de la historia. (2
puntos)
Debes incluir un nudo para la historia. (2 puntos)
Debes incluir un desenlace para la historia. (2 puntos)
Mantn la esencia del relato. (1 punto)
Tu relato debe presentar buena ortografa y redaccin. (1 punto)
o Total: 12 puntos.

Escribe aqu tu relato: