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TRABA

JO
METO
DOLO
GA
DE LA
INVES
TIGACI
N

NOMBRE: DAMARIS MANSILLA


CARRERA: PSICOPEDAGOGIA
NIVEL: 500
DOCENTE: MONICA LARENAS
FECHA: ABRIL 22 DE 2014
INTRODUCCIN

El presente trabajo tiene como objetivo exponer las similitudes y diferencias entre los enfoques
Cuantitativo y cualitativo de la Investigacin, basado en el libro Metodologa de la Investigacin,
de los autores: Hernndez, Fernndez y Baptista, 5 edicin.
Dentro de estos enfoques de investigacin, se necesita comprender los dos tipos de diseos
fundamentales: la cuantitativa, que trabaja con la parte matemtica o de cuantificar los datos que
surgen a lo largo de la investigacin; y, la cualitativa que trabaja con el discurso de la gente, o sea,
la comunicacin verbal y no verbal de la muestra; ambos mtodos de
investigacin son
necesarios y se deben utilizar de acuerdo al propsito del estudio.

SIMILITUDES ENTRE EL ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

Los modelos de investigacin o enfoques cuantitativo y cualitativo, son paradigmas de la


investigacin cientfica; que a su vez utilizan procesos cuidadosos, sistemticos y empricos para
generar conocimientos; generalmente manejan procesos similares y relacionados entre s para
llevar a cabo una investigacin.
Por tanto ambos enfoques tienen las siguientes similitudes:

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DIFERENCIAS ENTRE EL ENFOQUE CUANTITATIVO Y ENFOQUE CUALITATIVO

De los enfoques cuantitativo y cualitativo se desprenden unos puntos de referencia que nos llevan
a diferenciar cada uno de sus componentes, de tal forma que se da una comprensin de los dos
enfoques y sus funciones en la investigacin

ENFOQUE CUANTITATIVO

ENFOQUE CUALITATIVO

Desde el punto de partida de una investigacin

Por el contrario en el enfoque cualitativo el

el enfoque cuantitativo se basa de un

autor trata de descubrir una realidad

positivismo, de neopositivismo y post

construyendo e interpretando.

positivismo, donde el autor presenta una


realidad a conocer que puede hacerse a travs
de la mente
En el enfoque cuantitativo existe una realidad

En el enfoque cualitativo existen varias

objetiva

realidades subjetivas que se rigen por la

En el enfoque cualitativo se centra en una

diversidad del tema que se estudia.


En lo cualitativo la realidad se ve afectada por

realidad exacta que no vara por las

los estudios que se hacen a travs de la

mediciones u observaciones hechas

observacin y recoleccin de datos

Describir, explicar y predecir los fenmenos

Describir, comprender y explicar a travs de

Generar y probar teoras


Lgica deductiva
Papel pasivo de los fenmenos estudiados

las percepciones de los participantes


Lgica Inductiva
Papel activo de los fenmenos estudiados

Las ciencias fsicas/naturales y las ciencias

Ciencias fsicas/naturales y las sociales son

sociales son una unidad

diferentes

ENFOQUE CUANTITATIVO
La posicin del investigador es neutral
La distancia entre el investigador y el

ENFOQUE CUALITATIVO
La posicin del investigador es explcita
La distancia entre el investigador y el

fenmeno es mayor
Objetivo
La recoleccin de los datos se basa en

fenmeno es menor
subjetivo
La recoleccin de los datos se hace

instrumentos estandarizados. Al inicio de la

paulatinamente

investigacin
La finalidad del anlisis de los datos es

La finalidad del anlisis de los datos es

describir las variables y explicar sus cambios y

comprender a las personas y sus contextos

movimientos
El proceso de anlisis Inicia con ideas

En el proceso de anlisis Se renen datos

preconcebidas, basadas en las hiptesis

verbales o audiovisuales para luego

formuladas. Luego, se transfieren a una matriz

determinar y describir el fenmeno

donde se analiza estadsticamente


El reporte de resultados es en tono objetivo,

El reporte de resultados es en tono emotivo y

no personal

personal

El uso de la teora es para ajustar lo postulado

El uso de la teora se da con el marco


referencial

La generacin de la teora se da a partir de

La generacin de la teora se construye a

una investigacin anterior

partir de datos empricos obtenidos y


analizados

ENFOQUE CUANTITATIVO

ENFOQUE CUALITATIVO

Se prueban hiptesis

Se generan hiptesis durante el estudio

El diseo de la investigacin es estructurado

El diseo de la investigacin es Flexible,

predeterminado

abierto

CONCLUSIN

En estas pocas pginas hemos tratado de hacer un breve recuento de las


principales similitudes y diferencias entre uno y otro enfoque de investigacin.

Teniendo en cuenta la importancia de estos mtodos investigativos, es que


consideramos de vital importancia reforzar estos conocimientos para eventos
futuros.
Aun quedamos en la gran duda de cul enfoque es mejor: Cuantitativo?
Cualitativo?
La respuesta a esta interrogante es difcil ahora de responder.

BIBLIOGRAFA

Libro: Metodologa de la Investigacin. 5 Edicin

Autor: Hernndez Sampieri, Fernndez Collado, Baptista Lucio


Editorial Mc Graw Hill. Captulos I y II

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