TEMAS: Distribuciones de probabilidad continua.

COMPETENCIA: Determinar el grado de validez y confiabilidad de los datos y

estimaciones mediante
pruebas de hiptesis y otros instrumentos o tcnicas que permitan validar los diferentes
parmetros
desconocidos en poblaciones bajo estudio para la toma de decisiones gerenciales con
base en datos
mustrales.
INDICADORES DE COMPETENCIA
Identificar las caractersticas de una poblacin, el marco muestral y los principales
parmetros
objeto de la investigacin en una poblacin.
Calcular la probabilidad de un evento determinado teniendo en cuenta la distribucin
de
probabilidad que sigue la variable: normal, t Student, chi-cuadrada, exponencial, entre
otras.
1. (25%) El volumen de negociaciones en la bolsa de Nueva York es ms intenso en la
primera
media hora (en la maana temprano) y la ltima media hora (al final de la tarde) de un
da de
trabajo. A continuacin se presentan los volmenes (en millones de acciones) de 13 das
de
enero y febrero.
214 202 174 163 198 171 265 212 211 194 201 211 180
La distribucin de probabilidad de los volmenes de negociaciones es aproximadamente
normal.
a) Calcule la media y la desviacin estndar a usar como estimaciones de la media y de
la
desviacin estndar.
b) Cul es la probabilidad de que, en un da elegido al azar, el volumen de
negociaciones sea
superior a 190 millones de acciones?
c) Cul es la probabilidad de qu en un da elegido al azar, el volumen de
negociaciones se
encuentre entre 185 y 230 millones de acciones?
d) Cuntas acciones, como mnimo, debern ser negociadas, para que el volumen de
negociaciones en la maana temprano de un da determinado pertenezca al 8% de los
das
de mayor movimiento?
e) Cul es la probabilidad de que, en un da elegido al azar, el volumen de
negociaciones sea
mximo de 200 millones de acciones?
2. (15%) A continuacin se presentan los tiempos (en minutos) requeridos por los
estudiantes de
Estadstica Inferencial para llegar desde su casa o trabajo a la Institucin Universitaria
Salazar y
Herrera.
45 30 30 20 10 15 30 40 45 25 45 45 45
40 20 40 35 35 15 15 15 30 20 40 45 20
40 40 40 28Suponga que la distribucin de probabilidad de los tiempos es exponencial.

a) Cul es la probabilidad de que un estudiante necesite entre 27 y 34 minutos para

llegar a la
universidad?
b) Cul es la probabilidad de que necesite ms de 42 minutos para llegar a la IUSH?
c) Cul es la probabilidad de que se necesiten mximo 33 minutos para llegar a la
universidad?
3. (30%) Un profesor se traslada de su casa, al sur de la ciudad, a un colegio ubicado al
norte de
la ciudad. En promedio el viaje dura 40 minutos con una desviacin estndar de 3.5
minutos. Si
se supone que el tiempo que tarda el profesor en ir de su casa al colegio es una variable
aleatoria
normal.
a) Cul es la probabilidad de que un determinado da tarde por lo menos media hora en
llegar
al colegio?
b) Cul es la probabilidad de que tarde entre 35 y 47 minutos en llegar al colegio?
c) Si en el colegio la jornada escolar inicia a las 6 de la maana y el profesor sale de su
casa a
las 5:15 de la maana, Cul es la probabilidad de que el profesor llegue tarde a
trabajar?
d) En esta semana, el profesor se program para salir a las 5:25 de la maana de su casa.
Se
considera que el profesor llega tarde al colegio despus de las 6:00 de la maana. Cul
es
la probabilidad de que llegue tarde?
e) Cul es el tiempo mximo que debe demorar un viaje, para que el profesor solo
llegue un
10% de las veces tarde?
4. (15%) Para una distribucin chi-cuadrada encuentre
2
tal que:
a) (55.2394 <
2 <
2
) = 0,35 60
b) (
2 <
2
) = 0.25 28
c) (
2<
2 < 49.2438) = 0.76 40
5. (15%) Si X es una variable aleatoria que sigue una distribucin t de student,
a) Encuentre P (T < 2,093) cuando se tienen 19 grados de libertad.
b) Encuentre P (-1,711 < T < 3.745) cuando se tienen 24 grados de libertad.
c) Encuentre el valor de k para P (k < T < 2.423) = 0,89 cuando se tienen 40 grados de
libertad.
Nota:
Trabajo en grupo con 3 integrantes como mximo.

 Si alguno de los valores pedidos no los encuentra en las tablas dadas en clase, utilice
EXCEL
para determinar cada uno de los valores pedidos.
Tomado de:
Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Ciencias. Jay Devore. Sexta edicin.
Estadstica para Administracin y Economa. David Anderson. 10 edicin.