MANEJO DE INSTRUMENTOS

ELECTRICOS
I.

II.

OBJETIVOS
Familiarizar al estudiante en el manejo y utilizacin de los instrumentos

de medicin, equipos y dispositivos elctricos.

Determinar la sensibilidad de cada instrumento de medicin.
Calcular y clasificar los errores en las mediciones realizadas con estos

instrumentos.
Introducir al estudio de circuitos elctricos fundamentales.

EXPERIMENTO
A. MODELO FSICO
MATERIALES E INSTRUMENTOS ELECTRICOS UTILIZADOS EN EL
LABORATORIO DE FISICA III

LA FUENTE DE VOLTAJE
Es un dispositivo que convierte la tensin alterna de la red de
suministro, en una o varias tensiones, prcticamente continuas, que
alimentan los distintos circuitos del aparato electrnico al que se
conecta (ordenador, televisor, impresora, router, etc.). Las fuentes de
alimentacin, para dispositivos electrnicos, pueden clasificarse
bsicamente como fuentes de alimentaciones lineales y conmutadas.
Las lineales tienen un diseo relativamente simple, que puede llegar a
ser ms complejo cuanto mayor es la corriente que deben suministrar,
sin embargo su regulacin de tensin es poco eficiente. Una fuente
conmutada, de la misma potencia que una lineal, ser ms pequea y
normalmente ms eficiente, pero ser ms complejo y por tanto ms
susceptible
La

fuente

a
se

compone

de

cuatro

averas.
bloques

principalmente:

Transformador, Rectificador, Filtro y Regulador o Estabilizador.

EL VOLTIMETRO
Instrumento que mide la tensin elctrica o voltaje aplicada en sus
terminales (cuantos voltios o fuerza electromotriz hay en los puntos
del circuito donde se conectan los terminales del instrumento).

Fig.1 Voltmetro

EL AMPERIMETRO
Instrumento que mide la intensidad de corriente elctrica que circula
por su interior en amperes A (cuanta corriente hay en el circuito o
cuantos electrones circulan por unidad de tiempo).

Fig.2 Ampermetro

LA RESISTENCIA
Se
denomina resistor al componente

electrnico diseado

para

introducir una resistencia elctrica determinada entre dos puntos de

un circuito. En el propio argot elctrico y electrnico, son conocidos
simplemente como resistencias. En otros casos, como en las planchas,
calentadores,

etc.,

se

emplean

resistencias

para

producir calor aprovechando el efecto Joule.

Es un material formado por carbn y otros elementos resistivos para
disminuir la corriente que pasa. Se opone al paso de la corriente. La
corriente mxima

en

un

resistor

viene

condicionada

por

la

mxima potencia que pueda disipar su cuerpo. Esta potencia se puede

identificar visualmente a partir del dimetro sin que sea necesaria
otra indicacin. Los valores ms comunes son 0,25 W, 0,5 W y 1 W.

EL REOSTATO
Un reostato (o restato) es un resistor de resistencia variable.
Es por tanto un tipo constructivo concreto de potencimetro que
recibe comnmente este nombre en vez del de potencimetro al
tratarse de un dispositivo capaz de soportar tensiones y corrientes
muchsimo mayores, y de disipar potencias muy grandes.

Los restatos son usados en Ingeniera Elctrica en tareas tales como

el arranque de motores o cualquier tipo de tarea que requiera
variacin de resistencia en condiciones de elevada tensin o corriente.
B. DISEO

Fig.3 Prototipo

C. MATERIALES
1 fuente de voltaje de cc de 1.5 voltios.
1 ampermetro.
1 voltmetro.
7 cables de conexin.
1 Restato de 20 a 50 .
1 Multmetro o multitester.
D. RANGO DE TRABAJO
Fuente de alimentacin: 1.5 2 V.
Resistencia: 20 48 .
Voltmetro: 3 6 V.
Ampermetro: 0.03 1.2 A.

E. VARIABLES INDEPENDIENTES
En este caso sern las lecturas tomadas por el ampermetro y voltmetro; de
su buen estado y una buena calibracin depender los resultados esperados
(resultados muy cercanos a los tericos).
Las variables sern voltaje e intensidad de corriente.
F. VARIABLES DEPENDIENTES
En este caso sern los valores de resistencia que obtengamos al hacer las
respectivas mediciones indirectas.
La variable ser la resistencia obtenida a partir de V/I.
3

G. DATOS DIRECTOS E INDIRECTOS

Datos directos:
Datos tomados de diez resistores medidos:

Tabla 1

N
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
R8
R9
R10

Cdigo de colores
Marrn, negro, marrn, oro
Rojo, rojo, marrn, oro
Negro, negro, marrn, oro
Negro, blanco, marrn, oro
Verde, azul, marrn, oro
Azul, gris, marrn, oro
Violeta, verde, marrn, oro
Gris, rojo, marrn, oro
Blanco, marrn, marrn, oro
Marrn, negro, rojo, oro

Valor real
100
220
330
390
560
680
750
820
910
1k

Medicin
98.1
217.2
329.1
386.7
0.5 k
668
754
810
901
987

% Error
1.93
1.29
0.27
0.85
12
1.79
-0.53
1.23
0.99
1.32

R1=20 , fcc=1.5 V
Tabla 2

ESCALA
Voltios

1
3 : 0.75

2
3: 0.75

Intensidad

0.6 : 0.15

1.2 : 0.16

ESCALA
Voltios
Intensidad

PROMEDIO
0.75 V
0.155A

R2=30 , fcc=1.5 V

1
3 : 0.85
0.6 : 1.2

2
6 : 1.1
1.2 : 0.1

Tabla 3

3
12 : 0.1
1.2 : 0.1

PROMEDIO
0.98 V
0.106A

Datos indirectos:
Error Absoluto (x): x=x

Error Porcentual (xp): xp= (x/

x ).100%

Tablas de errores de las tablas 2 y 3 respectivamente:

Tabla 5: Resultados obtenidos a partir de la tabla 2

Voltios
Intensidad

Error Absoluto (x)

-0.05
-0.004

Error Porcentual (xp)

-3%
-2.6%

Tabla 6: Resultados obtenidos a partir de la tabla 3

Error Absoluto (x)

-0.03
-0.003

Voltios
Intensidad

Error Porcentual (xp)

-1.96%
-5.66%

Tablas de valores de la resistencia

Tabla 7: Resultados obtenidos a partir de la tabla 2

ESCALA

PROMEDIO

xp

Ohmios

20

20

20.06

20.06

20.06

20.07

20.04

-0.04

-0.4%

Tabla 8: Resultados obtenidos a partir de la tabla 3

ESCALA

PROMEDIO

xp

Ohmios

28.18

29.42

28.51

28.70

29.04

30

28.97

1.03

3.56%

H. ANLISIS
a. Graficar V(I) y ajustar mediante mnimos cuadrados

V
1.6
1.58

1.56

Linear (V)

1.54

Linear (V)

1.52
1.5
1.48
0.15 0.15 0.15 0.15 0.16 0.16 0.16 0.16

Fig.4 Grfica de datos de la tabla 2

 y X x y x
b
N X x
i

2
i

2
i

x y N x y
N X x
i

2
i

CALCUL

O DEL PRIMER AJUSTE LINEAL:

9.29

Donde: Y=V; X=I

x y

N=6

0.142623

1.43241

0.925

x
i

0.855625

V
1.6
1.58
1.56
1.54
1.52

V
Linear (V)
Linear (V)
Linear (V)

1.5
1.48
0.15 0.15 0.15 0.15 0.16 0.16 0.16 0.16
Remplazando los valores se
obtiene: m = 10.7, b = -0.1
CALCULO DEL SEGUNDO AJUSTE LINEAL:

Fig.5 Grfica de datos de la tabla 3

Obteniendo:m = 13.51, b = 0.96

b. Comparar con los resultados hallados con la resistencia. Explique

De los resultados obtenidos en los grficos el valor de la pendiente (m) es
la resistencia en cada caso vindose un considerable error en el caso de la
resistencia de 30 , esto debido a una mala calibracin en el restato en
el ajuste.

I. CUESTIONARIO
1. Qu fuentes de error han afectado sus resultados? Clasificarlos.
Por la causa que los produce se clasifican:
1) Errores sistemticos.- Son aquellos de valor constante o que
responden a una ley conocida, y por lo tanto son corregibles. La
nica manera de detectar y corregirlos es comparar nuestras
mediciones con otros mtodos alternativos y realizando un anlisis
crtico y cuidadoso de los instrumentos y procedimientos
empleados.
2) Errores de paralaje.- Si hay una cierta distancia entre el objeto
que se est midiendo y la regla, y adems, la lnea visual no es
perpendicular a la regla, la medicin obtenida es incorrecta. Se
puede reducir colocando el objeto o puntero tan prximo a la

escala como sea posible, o bien colocando un espejo paralelo a la

escala.
3) Errores estadsticos o aleatorios.- Son aquellos que se producen al
azar. En general se deben s causas mltiples y fortuitas.
4) Errores espurios o ilegtimos.- Son los que cometemos por
equivocacin o descuido.
2. Por qu debe conectarse un voltmetro en paralelo a una porcin
del circuito cuya diferencia de potencial se desea medir?
Porque la resistencia interna del voltmetro es muy grande que la
resistencia a colocar, la corriente circula principalmente por la
resistencia y por el voltmetro pasa solamente una pequea fraccin.
3. Por qu debe conectarse un ampermetro en serie a un circuito?
Porque la resistencia interna del ampermetro es muy pequea, la
mayor parte de la corriente circula por la resistencia a colocar lo cual
no altera el valor de la corriente del circuito.
4. Qu tipo de perturbacin inducir a un circuito un ampermetro
cuya resistencia sea alta? Sera exacta la medicin? Por qu?
Tendra la perturbacin estacionaria, no sera exacto ya que su
presencia disminuira la corriente a medir cuando se conecta a un
circuito.
5. Un voltmetro cuya resistencia es baja,podra medir con precisin
la diferencia de potencial en los extremos de una resistencia alta?
Explicar.
No, porque

esa diferencia de potencial ya no sera tal ya que el

voltmetro consumira corriente elctrica

y gracias a ello el

instrumento influira en el valor de la medicin.

6. Qu sucede internamente en un voltmetro cuando se cambia la
escala de voltaje mediante el selector de escalas? Explicar.
7. En caso de aumentar la escala su resistencia interna aumenta, esto
debido a que debe soportar mayor tensin. En caso de disminuir la
escala su resistencia interna disminuye hasta la resistencia misma del
galvanmetro.
8. Qu sucede internamente en un ampermetro cuando se cambia su
escala mediante el selector de escala?
En caso de aumentar la escala su resistencia interna aumenta, esto
debido a que debe soportar mayor intensidad de corriente. En caso de

disminuir la escala su resistencia interna disminuye hasta la

resistencia misma del galvanmetro.
9. Sealar

tres

precauciones

ms

importantes

que

consideran

conveniente tener en cuenta al realizar los laboratorios de Fsica

II.
Las improvisaciones con frecuencia causan accidentes. Se debe planear
el trabajo antes de iniciarlo. Es necesario asegurarse de que los
equipos que se van a usar estn armados correctamente y que
funcionen bien, como tambin conocer las caractersticas de los
productos que van a manejarse. No deben realizarse procedimientos
nuevos ni cambios a los existentes a menos que se encuentren

debidamente aprobados.
La falta de orden y limpieza es una de las causas ms comunes de

accidentes en los laboratorios.

Aclarar con el profesor las dudas y mantenerle informado de cualquier
hecho que ocurra.

10.

Determinar el valor de las resistencias (en ohmios), cuyos

colores son:
a) Marrn - negro - rojo - plateado
c) Amarillo - verde - dorado - dorado

b) Verde - negro - dorado

d) Marrn - negro - plateado

Solucin:
a) 1000 +10% ohmios.
b) 5 +20% ohmios.
c) 4.5 +5% ohmios.
d) 1 +20% ohmios.
11.

Si la aguja del voltmetro analgico est indicando 7.5 lneas

y luego 112 lneas, Cules son las posibles lecturas de medicin,

si las escalas mximas de voltaje estn en las posiciones 0.75, 3,
15, y 75?
Considerando:
ESCALAS
0 - 0.75
0-3
0 - 15
0 - 75

Tabla 9

INTERVALOS
75
30
60
75

Se tendran los siguientes valores:

Tabla 10

12.

Se conecta un alambre a un terminal de una batera y el

otro extremo se deja libre Pasara corriente por el alambre?

Explique su respuesta.
No pasar corriente, esto fue visto en la clase de laboratorio, para
0
0
0
0

7.5 LNEAS
0.01875 V
0.75 V
0.375 V
1.875 V
que se genere paso de corriente de

0.75
3
15
75

112 LNEAS
0.28 V
1.12V
5.6 V
28 V
debe tener dos cargas elctricas

opuestas en los extremos del conductor (alambre) de otro modo no

circula corriente.
13.

Por qu debe estar cerrado un circuito para que fluya una

corriente constante? Si un circuito se abre en algn punto, la

carga elctrica se reunir en la abertura? Por qu?
El circuito al estar alimentado por una fuente de energa tendr una
diferencia de potencial entre sus terminales, para que exista
circulacin de corriente de polo a polo debe existir una carga
(resistencia) conectada a sus terminales, es decir un circuito cerrado.
III.

CONCLUSIONES

Antes de hacer medidas, se debe tener conocimientos previos del equipo

a utilizar en este caso los diversos instrumentos de medicin (voltmetro,
ampermetro, multmetro) ya que son herramientas bsicas de todo
ingeniero electrnico.

Es importante poner la escala del instrumento de medicin en el nivel ms

alto para las medidas de corriente y voltaje. Una vez que se aplica tensin
elctrica al circuito, se debe ajustar la escala de medida.

10

Tener en cuenta la conexin para el voltmetro se conecta siempre en

paralelo, y para el ampermetro en serie.

IV.

BIBLIOGRAFIA
1. COOPER HELFRICK. Instrumentacin Electrnica Moderna y Tcnicas de
Medicin. Primera edicin. 1991. Mxico. Pg. 57-63.
2. Gua de Laboratorio de Fsico III. Primera Edicin. 2009. Per. Pg. 4-12.

V.

ENLACES
1. http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/12623317/Fuente-deVoltaje-_Teoria-y-Practica_.html
2. http://es.wikipedia.org/wiki/Resistor
3. http://es.wikipedia.org/wiki/Reostato

11