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APTITUD VERBAL
SEMANA N 7
TEMA: SIGNIFICADO CONTEXTUAL Y CONCEPTUALIZACIN DE TECNOLECTOS
COORDINADOR: Lic. Juan Manuel Salazar Monje
RESPONSABLE: Lic. Ivonne Reyes Vidal
COMPRENSIN LECTORA
3)
4)
TEXTO N 01
Educar no es lo mismo que instruir o que capacitar, ya
que los conocimientos por s solos no transforman la
personalidad. El ser humano se educa a s mismo, como una
planta crece por s misma; los padres de familia deben crear
las circunstancias favorables para que sus hijos crezcan
como personas, como buenos humanos, como buenos hijos,
para que a futuro sean buenos padres de familia y buenos
ciudadanos.
No debemos transmitir valores, sino inculcar, motivar y
vivenciar aquellos valores desde una posicin activa
poniendo los medios necesarios para que nuestros hijos
asuman las responsabilidades, participen y vivan libre y
conscientemente los valores familiares.
Los valores son promovidos en y desde la vida y nuestro
papel tiene una funcin mediadora. Por ello, las diferentes
actividades familiares deben buscar, crear, contener y
promocionar el valor que se desea viva nuestra familia.
Nuestra misin como padres de familia es la de crear
espacios de vida y convivencia ricos en valores, buscando
oportunidades y acciones concretas que faciliten la vivencia
de los valores.
Estas vivencias familiares deben promover el
aprendizaje y prctica de valores como: honestidad, verdad,
solidaridad, identidad, libertad, amor, perdn, dilogo,
fraternidad, convivencia, respeto, etc.
ACTIVIDADES
A. Escribe un sinnimo contextual para las siguientes
palabras:
1.
Circunstancias: _______________________________
2.
Crezcan: ____________________________________
3.
Promocionar: _________________________________
4.
Misin: ______________________________________
5.
Espacios: ____________________________________
5)
b) 1-3-4
e) 3-4
4.
5.
Contextualmente,
promovidos es:
a) gestionados
c) impulsados
e) seleccionados
6.
a)
b)
c)
d)
e)
2.
1.
2.
3.
4.
5.
3.
1)
2)
b) 2-4-5
e) 3-5
c) 3-4-5
el
sinnimo
de
la
palabra
b) aprobados
d) vivenciados
SIGNIFICADO CONTEXTUAL
Las
palabras,
generalmente,
tienen
distintos
significados, es decir, son polismicas. Sin embargo cuando
utilizamos una palabra en una situacin especfica de
comunicacin adquiere un solo significado; eso es lo que
denominamos significado contextual.
Reconoce el significado del verbo decir en los distintos
contextos en que aparece a continuacin, relacionndolo
correctamente con sus distintas acepciones.
c) 3-4-5
VERBO DECIR
a)
Manifestar con pala-bras el
pensamiento
b)
Asegurar, sostener, opinar
c)
Nombrar, llamar
d)
Denotar o dar mues-tras de
algo
e)
Contener ciertos te-mas,
ideas
f)
Expresar un pensa-miento
mentalmente.
(
) La pulcritud y el
acabado de Machu Picchu
nos dice lo ingeniosos que
eran los antiguos peruanos
(
) Dice la Biblia en el
captulo 8, versculo 15 de
Juan
( ) Desde que marc ese
gol estupendo la aficin le
dice:
el
sucesor
de
Maradona
( ) La conciencia me dice
que la debo olvidar
(
) Ernesto Sbato dice:
En
la
era
de
la
comunicacin estamos ms
incomunicados que nunca
( ) En una democracia cada
quien dice lo que le dicta su
conciencia.
PRACTIQUEMOS
Instruccin: Lee detenidamente los siguientes textos,
luego determina cul es el significado contextual de las
palabras subrayadas.
APTITUD VERBAL
d)
da .
a)
b)
c)
d)
e)
8.
e)
13.
a)
b)
c)
d)
e)
9.
dimensin poltica
10.
a)
b)
c)
d)
e)
11.
hay
de la palabra subrayada
Se dice de lo que se
Poco
poco,
15.
sus espaldas ,
este
a)
b)
c)
intimado mucho
enemigo no
despacio para
un ao.
El significado contextual de la palabra subrayada
es:
a)
Cruzar de una parte a
otra.
b)
Ocurrir, acontecer
c)
Ocupar el tiempo
d)
No poner reparo o
censura en una cosa
e)
Llevar,
trasladar,
conducir de un lugar o situacin a otro.
14.
de
d)
e)
17.
mira mucho
la presentacin de los
quiere
conducta
daba
margen a
todo
de
Lo
liber de
tipo
Prefiero
Se
al margen de
permanecer
rumorea que
Espaa
Italia
El
trmino de la
24.
Plazo
una
o
27.
la
a)
b)
c)
d)
e)
28.
bombardeados con la ms
cosa
tiempo
inmaterial de
estn
desnuda en la cinta y
El legendario ex jugador se
un libro, en su
ltimo momento de la
de
valor de
de la palabra subrayada
Lmite
Dnde radica el
26.
alambrada.
El significado contextual
es:
a)
duracin de una cosa
b)
inmaterial
c)
determinado
d)
de campos y terrenos
e)
una cosa
vuestras
25.
discusiones.
El significado contextual de la palabra subrayada
es:
a)
Ocasin oportunidad
b)
Tiempo con el que se cuenta para algo.
c)
Apartado, que no participa o interviene en
algo.
d)
Lejos
e)
Haciendo odos sordos.
22.
e)
de
la podra cumplir.
El significado contextual de la palabra subrayada
es:
a)
Poner en libertad a alguien o algo.
b)
Eximir a uno de una obligacin o
compromiso.
c)
No prestar atencin a las normas
sociales o morales establecidas.
d)
Desprender, producir, secretar.
e)
Aliviar de un peso.
21.
c)
d)
APTITUD VERBAL
29.
a)
b)
c)
d)
dedicar a la beneficencia.
El significado contextual de la palabra subrayada
es:
Dirigir a alguien un obsequio
Ofrecer una obra u obsequio a otra
persona
Ocuparse, tener por profesin
Emplear, destinar a una actividad
30.
mundo de
muy estimada.
El significado contextual de la palabra subrayada
es:
a)
Socied
ad humana
b)
Parte
de la sociedad humana caracterizada por alguna
cualidad o circunstancia comn.
c)
Planet
a que habitamos
d)
Totalid
ad de los hombres, gnero humano
e)
Cada
una de las partes, reales o imaginarias, en que
puede clasificarse todo lo que existe.
31.
APTITUD VERBAL
desatado una
evolucionado en
proximidad
33.
mirado en
su empresa.
a) Cauto, reflexivo y cuidadoso
b) Que merece buena opinin.
c) Accin de mirar
d) Vistazo, ojeada
e) Modo de mirar, expresin de los ojos.
34.
1.
2.
3.
4.
5.
de
las
elecciones
municipales
lo
ha resucitado .
1.
2.
3.
4.
5.
36.
c) 1-4
fantasmas .
1.
2.
3.
4.
5.
fantasma de su abuelo.
Los fantasmas de la niez lo atormentaban.
No te creas lo que dice, es un fantasma .
La edicin del libro que mencionas es fantasma
Son respuestas
correctas:
a) 1e-2b-3d-4a-5c
b) 1d-2b-3e-4a-5c
c) 1e-2b-3d-4c-5a
d) 1d-2c-3b-4a-5c
e) 1e-2c-3d-4a-5b
todos los
c) 5-1
35.
37.
1.
carta.
La ltima carta
llevaron una
2.
3.
carta ?
4.
5.
He
recibido
una carta
de
mi
hija
Milagros.
Despus de 20 aos vamos a cambiar
la
carta
del club
correctas:
a) 1e-2b-3c-4a-5d
c) 1d-2a-3c-4b-5e
e) 1e-2a-3c-4b-5d
b) 1d-2b-3c-4b-5e
d) 1e-2a-3c-4d-5b
COMPRENSIN LECTORA
39.
40.
41.
42.
a)
b)
c)
d)
e)
43.
APTITUD VERBAL
5
e)
44.
CONCEPTUALIZACIN DE TECNOLECTOS
45.
46.
47.
48.
51.
52.
53.
55.
56.
57.
APTITUD VERBAL
6
c) Temperatura
e) Radiacin
62.
63.
64.
65.
59.
60.
61.
d) Clima
AUTOEVALUACIN
68.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
APTITUD VERBAL
72.
Teorema de Pitgoras
En geometra el gran descubrimiento de la escuela fue el
teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de
Pitgoras, que establece que el cuadrado de la hipotenusa
de un tringulo rectngulo es igual a la suma de los
cuadrados de los otros dos lados.
1.
Teorema que relaciona los tres lados de un tringulo
rectngulo, y que establece que la hipotenusa es igual a
la suma de los cuadrados de los otros dos lados
catetos.
2.
Cada uno de los dos lados que forman el ngulo
recto en un tringulo rectngulo
3.
Segmento lineal que une el centro del crculo con la
circunferencia.
4.
Lado opuesto al ngulo recto en un tringulo
rectngulo.
5.
Rama de las matemticas que se ocupa de las
propiedades del espacio.
6.
Recta que toca a una curva o a una superficie sin
cortarlas.
7.
Teorema que relaciona el nmero de caras, vrtices
y aristas de un poliedro simple (sin orificios) cualquiera.
73.
EL DIPTONGO
Es la unin de dos vocales contiguas que forman una misma
slaba.
APTITUD VERBAL
HOJA DE CLAVES
Ciclo ABRIL - JULIO 2008
Curso: Aptitud Verbal
Semana: 07
Pregunta Clave
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
D
C
B
B
D
D
E
E
A
A
B
D
C
E
E
D
B
D
B
B
C
D
D
C
C
B
D
D
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B
E
D
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C
C
A
E
D
E
B
E
A
E
D
A
B
B
E
E
B
Tiempo Dificultad
(Min.)
3
M
3
M
3
M
3
M
2
F
2
F
2
F
2
F
2
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2
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2
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51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
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67
68
69
70
71
72
73
74
E
C
A
A
A
A
E
B
C
C
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C
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E
A
C
B
E
C
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2
2
2
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2
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