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Esto da grandes diferencias entre los discursos, aunque en gran parte de temas
de estudio del discurso no lo toman en cuenta.
A pesar de esto en ambos casos se pueden estudiar los fenmenos que se
relacionan con: el principio de cooperacin, las estrategias de cortesa, cohesin y
coherencia, la variacin estadstica, etc.
Se utilizan los trminos destinatario o receptor para el oyente y el lector, y emisor
para el hablante o autor.
Se puede pensar que a diferencia del dialogo en el texto los autores no pueden
procesar las reacciones del lector, pero estas pueden anticipar las reacciones
probables y tomarlas en cuenta al escribir.
La comunicacin escrita tambin se puede estudiar desde una situacin donde se
produce una interaccin verbal.
Existe una gran cantidad de temas del rea de los estadios del discurso en donde
estas diferencias apenas tienen relevancia alguna.
Debido a esto pueden utilizarse los trminos destinatario o receptor para de
notar a los lectores como a los oyentes, y emisor puede usarse como tanto para
el autor como para el hablante.
8.2 LENGUA COTIDIANA Y LENGUA LITERARIA.
En el discurso no es necesario hacer mencin del tipo de lengua para distinguir
entre la lengua cotidiana y la literaria, las diferencias no son significativas, la
distincin resulta importante.
La lengua literaria es muy distinta de la lengua informativa, ya que la lengua
literaria tiene un propsito muy diferente al de la lengua informativa.
En la lengua cotidiana el proceso de seleccin paradigmtica es simplemente la
seleccin de palabras que pertenecen a una categora equivalente.
Debido a la estructura de la oracin nos recuerda la estructura de una oracin que
pertenece a otro tipo de discurso.
El discurso no se tomaba en cuenta la distincin entre lengua cotidiana y lengua
literaria, que aunque no tienen muchas diferencias estas existen, como que ambos
tienen un propsito distinto a pesare de que comparten el de comunicar.
GLOSARIO
Discurso:
Mensaje que se pronuncia de manera pblica. Accin comunicativa.
Literario:
Sistema diferente a la lengua cotidiana.
Categora:
Clase o grupo de una ciencia que se distingue de los elementos que lo componen.
Variantes:
Diferencia en el texto de una misma obra o cotejarse copias de distinta poca o
edicin.