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FECHA: 10/6/2015
Describir
tem I8 puntos
Caracterizan
el
concepto
de
reforma
Caracterizar
y
e
contrarreforma.
Identificar.
Caracterizan generalidades de la expansin
europea del siglo
XV
20
puntos
tem II.
PUNTAJE
OBTENIDO
tem III
6 puntos
Caracterizar
tem IV
12 puntos
Identificar
56 puntos TOTAL:
INSTRUCCIONES GENERALES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Lea atentamente las siguientes instrucciones antes de contestar la prueba, para ello
dispone de 80 minutos.
Escriba su nombre, curso y fecha.
El siguiente instrumento evaluativo consta de 4 tems, en el cual se obtiene con 56
puntos la nota 7,0 y para obtener un 4,0 el puntaje de corte es 34 puntos. LA prueba es
revisada con una dificultad del 60%
No puede realizar enmiendas de ningn tipo en los tems de respuestas
cerradas. De no seguir esta indicacin no se revisar la pregunta, restndole
puntaje.
En el caso de las preguntas abiertas y/o redaccin, debe utilizar el espacio
asignado, cuidando la redaccin, la ortografa y el orden de la misma. Recuerde que
la prueba es un instrumento formal de informacin, por ende, se debe utilizar un
lenguaje escrito formal.
La prueba debe ser contestada en su totalidad con lpiz pasta azul o negro.
Si usted utiliza lpiz mina, se har la revisin, pero no tiene derecho a reclamos de
la correccin de la prueba.
I.
1. Portulanos:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Reforma de la Iglesia catlica:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Constantinopla:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Astrolabio:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
II.
1. Dentro de las causas que impulsaron la expansin ultramarina de Europa del siglo
XV podemos sealar:
a)
b)
c)
d)
2. Crtica a la Iglesia catlica que dio lugar a una divisin del cristianismo, resultando
en protestantes y catlicos.
a) Reforma
b) Humanismo
c) Renacimiento
d) Luteranismo.
3. La invencin de la imprenta permiti que un movimiento se difundiera a travs de
diversas publicaciones en numerosas obras y libros, nos referimos:
a) Reforma
b) Humanismo
c) Renacimiento
d) Descubrimientos
4. De los siguientes enunciados, es/son antecedente/s de la Reforma Religiosa del siglo
XVI:
I. La corrupcin y actitud mundana del clero.
II. El desarrollo y expansin de la mentalidad renacentista.
III. La expansin del Islam.
a) Solo II.
d) I, II y III
b) Solo I y II.
c) Solo II y III.
5. La principal razn por la que los estados europeos patrocinan viajes de exploracin
fue:
a)
b)
c)
d)
Para
Para
Para
Para
6. Respecto a los avances tecnolgicos que hicieron posible las expediciones podemos
identificar:
a)
b)
c)
d)
La reforma
Mejoras en las embarcaciones
Mejoras en instrumentos de navegacin
Slo B y C
7. Entre los avances tecnolgicos que podemos identificar y que permitieron los
avances en navegacin:
a)
b)
c)
d)
Astrolabio
Carabelas
Cuadrante
Todas las opciones
3, 2, 1, 4
1, 3, 4, 2
4, 3, 2, 1
3, 1, 4, 2
10. Instrumento que facilit la orientacin, ya que es una aguja que indica el punto
cardinal norte. Esta definicin corresponde a:
a)
b)
c)
d)
astrolabio
brjula
cuadrante
carabela.
III.
IV.
b) Contrarreforma
V.