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LA EDUCACION
1.1DEFINICION DE EDUCACION
La educacin es un fenmeno que nos concierne a todos desde que nacemos.
Los primeros cuidados maternos, las relaciones sociales que se producen en el
seno familiar o con los grupos de amigos, la asistencia a la escuela,etc, son
experiencias educativas , entre otras muchas que van configurando de alguna
forma concreta nuestro modo de ser .
Con el paso de los aos muchos hombres han dado diferentes definiciones al
termino Educacin que es necesario estudiarlos y analizarlos para poder
determinar sus alcances y significacin .dentro de ellos mencionaremos a los
siguientes por ser de utilidad para la realizacin de este trabajo.
La educacin es u proceso de enseanza aprendizaje que se desarrolla a lo
largo de toda la vida y que contribuye a la formacin integral de la persona, al
pleno desarrollo de sus potencialidades, a la creacin de la cultura, y al
desarrollo de su familia y de la comunidad nacional , latinoamericana y
mundial ,S e desarrolla en instituciones educativas y en diferentes mbitos de
la sociedad.
El Dr. Rolando Cornejo Cuervo en su texto Fundamentos Filosficos de la
Educacin nos dice que al margen de la multitud de opiniones sobre
Educacin, en el sentido general , entiende a esta como : Un proceso de
formacin permanente del hombre, espontaneo o sistemtico , para el
desarrollo de las fuerzas productivas .(1)
Mas adelante seala la accin espontanea o sistemtica que se ejerce sobre el
hombre desde que nace hasta que muere, jams se detiene, ni puede ser un
atributo de una etapa.
El Dr. Genaro Rodrguez en su libro Didctica General , hace mencin a un
importante autor, Mariano L. Coronado el cual define a la Educacin as:
la Educacin es todo lo que le queda al individuo despus de que se olvid
todo lo que aprendi(2)
As mismo el profesor Edwin Bernedo Mlaga al Hablar de Educacin cita al Dr.
ALVARO VILLAVICENCIO M. quien define a la Educacin como:
La accin espontanea o sistemtica que se ejerce sobre el hombre para que
adquiera una concepcin del mundo y para que viva de acuerdo con esa
concepcin en la formacin econmico-social a la que le pertenece (3)
Al hacer un anlisis de estas definiciones, tenemos que la educacin en el
hombre se da desde que nace hasta que muere o sea durante todas las etapas
de su vida .

La educacin que recibe el individuo le sirve de base para poder desenvolverse

del mejor modo posible frente a las situaciones que la vida le presenta.
La educacin que imparte tanto el padre de familia en el hogar como el maestro
en la escuela, tiene que ser una educacin activa en la que el nio ponga en
juego todas sus capacidades intelectuales y anuales, para que posteriormente
el educando sea capaz de poder utilizar todos sus rganos y sus capacidades
en la satisfaccin de sus necesidades tanto elementales como secundarias.
Entonces la necesidad de la Educacin resulta imprescindible si quiere vivir en
el mundo donde le ha tocado nacer , es decir, l mundo de los seres humanos
.en sentido general podemos decir que la Educacin es una necesidad
imprescindible de la vida social.
La nueva educacin es u conjunto de doctrinas y principios que tienen por
objeto revisar los fundamentos de la filosofa de la educacion y reformar las
bases cientficas que sustentan la obra educativa para obtener un nuevo tipo
de hombre.(5)