EVALUACION DE UN E PORTAFOLIO DE OFELIA GARCIA SANDOVAL

NIVELES

CRITERIOS

ORGANIZACI
N

Especificidad

Recursos
apropiados
para el
aprendizaje
del
estudiante

INADECUADO

Las evidencias
o artefactos
estn
desorganizado
s y no hay una
estructura
visual
definida.

No incluye una
historia de
enseanza.

PUEDE
MEJORAR

SATIFACTORI
O

Las evidencias
o artefactos
no estn bien
organizados
en secciones y
los
organizadores
visuales no
son muy
claros o
evidentes.

Las evidencias
o artefactos
estn
organizados
por lo general
en secciones,
y los
organizadores
visuales son
por lo general
tiles. La
organizacin y
los
organizadores
visuales
pueden
trabajarse un
poco ms.

La descripcin
de los roles de
enseanza y
las
responsabilida
des son por lo
general vagas
para entender
su naturaleza,
propsito y
tipo. Se parece
ms a una
lista de
puestos de
trabajo de un
currculum
vitae.
, tecnolgicos
Slo parte del
material
instruccional
(recursos
materiales y
humanos)
apoya al
contenido

La descripcin
de roles de
enseanza y
responsabilida
des son por lo
general
especficos,
aunque hay
algunas
cuestiones
que faltan
sobre la
informacin de
los roles de
enseanza
El material
instruccional
(recursos
materiales,
tecnolgicos y
humanos) por
lo general
apoya al
contenido
sobre
necesidades

EXCELENTE

Evidencias o
artefactos
estn bien
organizadas en
secciones
(pginas) con
organizadores
visuales
(ejemplo:
ttulos y
subttulos bien
definidos y con
un formato
adecuado).

Contiene
informacin
especfica sobre
la naturaleza,
propsito y tipo
de enseanza y
responsabilidade
s docentes.

El material
instruccional
(recursos
materiales,
tecnolgicos y
humanos) es
variado y
adecuado para la
mayora de las
necesidades de

EVALUACION DE UN E PORTAFOLIO DE OFELIA GARCIA SANDOVAL

sobre
necesidades
de aprendizaje
de los

de aprendizaje
de los
estudiantes.

los estudiantes.

estudiantes.

Su lenguaje

Su lenguaje
escrito para
el material
de los
estudiantes
no adecuado
tomando en
cuenta la
Redaccin en
material de
estudiantes

edad y
contexto de
ellos. As
mismo, la
redaccin no
es clara y
hay errores
gramaticales
,
ortogrficos
y de
semntica.

Su lenguaje

escrito para

escrito para

el material

el material

de los

de los

estudiantes

estudiantes

es por lo

no es tan

general

adecuado

adecuado

tomando en

tomando en

cuenta la

cuenta la

edad y

edad y

contexto de

contexto de

ellos. As

ellos. As

mismo, la

mismo, la

redaccin no

redaccin es

es del

por lo

todo clara y

general es

hay algunos

clara y hay

errores

pocos

gramaticales

errores

gramaticales

ortogrficos

y de

ortogrficos

semntica.

y de
semntica.

Su lenguaje
escrito para
el material
de los
estudiantes
es totalment
e adecuado
tomando en
cuenta la
edad y
contexto de
ellos. As
mismo, la
redaccin es
sobresalient
e y no hay
errores
gramaticales
,
ortogrficos
y de
semntica.