Mediación afectiva
Autoconcepto
¿Cómo me veo?
¿Qué pienso de mí?
¿Qué me digo a mí mismo?
¿Quién soy yo?
Es la percepción que tengo de mí mismo.
Depende de la comunicación que tengo conmigo.
De la percepción que de mí tengan los demás.
Autoestima
Autoestima es la valoración de nosotros
mismos.
Consiste en un conjunto de sentimientos y
pensamientos acerca de nosotros mismos.
Proviene de sentirse querido y respetado por
los demás, así como de sentirse competente.
El amor por sí mismo comienza a formarse en los
primeros años a través de las relaciones con la
familia, amigos o en la escuela, con sus
maestros y compañeros.
Las personas significativas en la vida de los
niños podemos influir positiva o negativamente
En la imagen que éstos tienen de sí mismos.
Un niño con autoestima alta es capaz de
valorar sus logros y los de los demás, expresar
adecuadamente sus emociones, estar abierto a
recibir el afecto de quienes le rodean y confiar
en sus capacidades.
Un niño con autoestima baja se siente incapaz,
actúa de manera insegura y dependiente de la
aprobación de los demás. Se percibe a sí mismo
como desagradable y que nada le sale bien.
Descubrir y desarrollar tus
talentos y capacidades. Ponerlas al
Sentirse servicio de los demás.
valioso
Saberse capaz de responder a
situaciones con éxito.
Sentirse amado de manera
incondicional, sin tener que cubrir
Sentirse condiciones de mérito.
amado
Saber que hay personas a las que les
importo verdaderamente.
 Sentirse valioso Sentirse valioso
Descubrir tus talentos Capaz de responder a situaciones

Nacemos con un enorme potencial por desarrollar.

A veces creemos que no somos capaces
de lograr algo y el miedo nos impide seguir
Todos tenemos un talento, don o habilidades
creciendo y descubrir nuevos talentos.
especiales. Con frecuencia no nos damos
cuenta de nuestros talentos.
Vencer nuestros miedos implica vencernos
a nosotros mismos.
Nuestra responsabilidad es descubrir cuáles
son nuestros talentos y desarrollarlos.

Que el niño se sienta amado. Detalles.

Autoridad
Sentirse digno de ser amado
Los adultos importantes para el niño son
como espejos en los cuales el niño ve reflejada
la imagen de sí mismo.
A través de esa imagen va percibiendo el
grado de aceptación y aprecio que produce
su propia persona y su manera de actuar.
Amor Demostrarle que nos gusta como es.
Sienta seguridad y reconocimiento.
Saber cómo ejercer la autoridad.
Siempre con finalidad educativa.
De manera respetuosa e inclusiva.
Buscar la felicidad de los hijos.
Servicio Ayudar a que su vida sea plena.
No vivir la autoridad como privilegio.
Trato de calidad y positivo.
Trato
Agradable en forma y constructivo en
positivo contenido.
Tiempo Tiempo suficiente para conocernos,
ayudarnos y compartir la vida.
convivir Tiempo de calidad.