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MAESTRA EN VALUACIN INMOBILIARIA

PROGRAMA DE ESTUDIO MODALIDAD ESCOLARIZADA

NOMBRE DE LA MATERIA: Taller de Valuacin Aplicada II

PERODO: CUATRIMESTRE TERCERO

DISTRIBUCIN
DE HORAS

HD
28

CLAVE: MVI0416 (MVI0311)

HI
52

TOTAL
80

CRDITOS
5

Requisitos de Ingreso: Ingeniero Civil y Arquitecto

OBJETIVO(S) GENERAL(ES):
El estudiante ser capaz de: Valorar el carcter cientfico de la actividad valuatoria, en sus normas
y principios, as como la importancia de la tica para el correcto desarrollo de esta actividad.
Asimismo, durante la materia se elaborarn avalos de caractersticas especiales, tales como
construccin de tipo industrial, en condominio y predios rsticos, utilizando los distintos mtodos
de valuacin aprendidos en materias precedentes.

TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Carcter cientfico de la actividad valuatoria
1.1
Aportaciones recientes de la investigacin acadmica a la actividad valuatoria
1.2
Asociaciones acadmicas y profesionales de la valuacin en Mxico y en el
extranjero
1.3. Tendencias y desarrollo futuro de la valuacin
2. Normatividad de la actividad valuatoria
2.1
Funciones de la Sociedad Hipotecaria Federal
2.2
Reglamentacin estatal en materia de valuacin.
2.3
Normas tcnicas aplicables
2.4
Justificacin tcnica, econmica y social de contar con normatividad en la
actividad valuatoria

3.- La importancia de la tica Profesional


3.1
Concepto de tica y moral
3.2
El trabajo humano, la profesin y la dignidad

3.3
3.4
3.5

Cdigo de tica de la profesin


Daos que ocasiona a la actividad valuatoria la falta de tica profesional
Beneficios de la tica profesional para el valuador

4.- Presupuestacin especial


4.1
Elaboracin de presupuestos de nave industrial ligera, nave industrial pesada y
bodega
4.2
Presupuestos de edificios con indivisos
4.3
Elaboracin de presupuestos de urbanizacin
4.4
Otras construcciones especiales
5.- Prctica valuatoria, usando los Mtodos de Mercado, de Costos y de Rentas
5.1
Avalos de naves industriales ligera y pesada
5.2
Avalos de bodegas y cobertizos
5.3
Avalos de condominios con inclusin de indivisos
5.4
Avalos en los que influya en forma importante el clculo de capitalizacin
5.5
Avalos en los que influya en forma importante el clculo de depreciacin
5.6
Avalos de predios rsticos sin cambio de uso
5.7
Avalos de predios rsticos para urbanizacin. Mtodo residual
5.8
Avalos en los que influya en forma importante la venta forzada del inmueble y
clculo del factor respectivo
5.9. Aplicacin de mtodos estadsticos. Regresin lineal, varianzas, anlisis de
Preferencias.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Bajo la conduccin del docente:
-

Lecturas analticas de documentos especializados


Sntesis conceptuales de todas las unidades.
Cuadros sinpticos.
Mapas conceptuales
Cuadros comparativos.
Anlisis de casos.
Dinmicas grupales

De manera independiente:
- Anlisis bibliogrfico, hemerogrfico y electrnico.
- Sntesis conceptuales
- Anlisis de casos.
- Lectura y anlisis de material bibliogrfico relacionado con valuacin publicado por
diversas instancias y organismos pblicos y privados en Mxico.
- Estudio de normatividad emitida por dependencias competentes en materia de valuacin
inmobiliaria
- Investigacin Financiera aplicable a la valuacin
- Visita de valuacin a bienes inmuebles
- Elaboracin de avalo de bienes inmuebles especiales

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN

Elaboracin de avalo de bienes inmuebles especiales


Investigaciones en diversas fuentes
Participaciones en presentaciones grupales e individuales
Lista de chequeo

40%
30%
20%
10%

BIBLIOGRAFA:
1

TIPO
LIBRO

NOMBRE

AUTOR

EDITORIAL

AO

Mara Luisa
Saavedra

Porra

2008

Mara Luisa
Saavedra

Porra

2008

Sylvia Mejem

Porra

2010

Valuacin de empresas
Metodologa para su aplicacin

Valuacin de empresas
Metodologa para su aplicacin
2
3

LIBRO
LIBRO

Valuacin y reconocimiento de
activos intangibles un enfoque

REQUISITOS ACADMICOS DEL PERSONAL DOCENTE:


Para impartir esta materia, el acadmico debe poseer el ttulo de Maestra o Doctorado,
preferentemente del perfil de la Ingeniera Civil o Arquitectura y con un mnimo de 2 aos en
docencia de posgrado

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