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Trimestre:
Data:
12 de abril de 2015
a) I, II e III
b) I, III, IV e V
c) II, III, IV e V
d) I, II, IV e V
e) II, IV e V
Gramtica:
1. Na orao Mestre Reginaldo, o impoluto, uma sumidade no
campo das cincias - o termo grifado no pode ser classificado como:
Literatura:
I) adjunto adnominal;
II) vocativo;
III)predicativo;
IV) aposto;
V) sujeito simples.
a) I, II, III e IV
b) II, III e V
c) III, IV e V
d) I, II, III e V
e) IV e V
a) objeto direto;
b) objeto indireto;
c) agente da passiva;
d) complemento nominal;
e) aposto.
a) sujeito;
b) aposto;
c) vocativo;
d) adjunto adverbial;
e) adjunto adnominal
4. Na orao Voc ficar tuberculoso, de tuberculose morrer, as
palavras grifadas so, respectivamente:
IGA
12 de abril de 2015
Redao:
QUESTO 11
Concordo plenamente com o artigo "Revolucione a sala de aula".
preciso que valorizemos o ser humano, seja ele estudante, seja
professor. Acredito na importncia de aprender a respeitar nossos
limites e super-los, quando possvel, o que ser mais fcil se
pudermos desenvolver a capacidade de relacionamento em sala de
aula. Como arquiteta, concordo com a postura de valorizao do
indivduo, em qualquer situao: se procurarmos uma relao de
respeito e colaborao, seguramente estaremos criando a base slida
de uma vida melhor.
QUESTO 13
Uso a palavra para compor meus ilncios. /No gosto das palavras/
fatigadas de informar./ Dou mais respeito/ s que vivem de barriga no
cho/ tipo gua pedra sapo./ Entendo bem o sotaque das guas / Dou
respeito s coisas desimportantes/ e aos seres desimportantes./ Prezo
insetos mais que avies./ Prezo a velocidade/ das tartarugas mais que
a dos msseis./ Tenho em mim um atraso de nascena./ Eu fui
aparelhado/ para gostar de passarinhos./ Tenho abundncia de ser feliz
por isso./ Meu quintal maior do que o mundo./ Sou um apanhador de
desperdcios: / Amo os restos/ como as boas moscas. / Queria que a
minha voz tivesse um formato/ de canto./ Porque eu no sou da
informtica:/ eu sou da invenciontica./ S uso a palavra para compor
meus
silncios./
BARROS, Manoel de. O apanhador de desperdcios.
Tania
Bertoluci
de
Souza,
Porto
Alegre-RS,
Disponvel em: <:http://www.kanitz.com.br/veja/cartas.htm>.
Acesso em: 2 maio 2009 (com adaptaes).
Em uma sociedade letrada como a nossa, so construdos textos
diversos para dar conta das necessidades cotidianas de comunicao.
Assim, para utilizar-se de algum gnero textual, preciso que
conheamos os seus elementos. A carta de leitor um gnero textual
que:
QUESTO 12
Jos Dias precisa sair de sua casa e chegar at o trabalho, conforme
mostra o Quadro 1. Ele vai de nibus e pega trs linhas:
IGA
12 de abril de 2015
e)
3
d)
3 0
0 3
18. (Insper 2013) Considere as matrizes A
, B
,
0 1
8 0
x2
x
X e Y . Se x e y so as solues no nulas da
2
y
y
0
equao A Y B X , ento x y igual a:
0
a) 6.
b) 7.
c) 8.
d) 9.
e) 10.
2 3
0
19. (Unesp 2012) Dada a matriz A
e definindo-se A = I,
1 2
A1 = A e AK = A A A A, com k fatores, onde I uma matriz
identidade de ordem 2, k e k 2, a matriz A15 ser dada por:
a) I.
b) A.
c) A2.
d) A3.
e) A4.
20.(Uern
2012)
Sejam
as
2 3
4 0
M
, N 1 5 e P M N N M.
1
0
elemento da matriz P :
Matemtica:
16. (Fgv 2013) Sabendo que a inversa de uma matriz A
3 1
A 1
, e que a matriz X soluo da equao matricial
5 2
menor
a) 7.
b) 1.
c) 5.
d) 2.
e)nda.
elementos da matriz X :
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
e) 11
17 (Fuvest 2013)
matrizes
Sejam
2 3
a) 4 2 .
b) 8 4 .
c) 8 2 .
b)
6
c) 0
a)
d) 4 4 .
e)
IGA
12 de abril de 2015
Suponha que uma pea, quando moldada em argila, possua uma base
retangular cujos lados mediam 30 cm e 15 cm. Aps o cozimento,
esses lados foram reduzidos em 20%.
Em relao rea original, a rea da base dessa pea, aps o
cozimento, ficou reduzida em:
Considere: 3 e
a) 4%.
b) 20%.
c) 36%.
d) 64%.
e) 96%.
3 1,7
Geografia:
a) 2,0 cm2
b) 3,0 cm2
c) 7,2 cm2
d) 8,0 cm2
e) 10,2 cm2
23. (Fgv 2014) Um tringulo ABC retngulo em A. Sabendo que
a) 3,025 3
b) 3,125 3
c) 3,225 3
d) 3,325 3
e) 3,425 3
N
9
N
6
N
3
3N
9N
IGA
12 de abril de 2015
IGA
12 de abril de 2015
Histria:
36. O ano de 2015 assinala os duzentos e sete anos da chegada da
Famlia Real ao Brasil.
Sobre isso assinale a alternativa CORRETA.
IGA
12 de abril de 2015
d) Guerra do Chaco
e) Revoluo Mexicana
43. Na Amrica Latina, no sculo XX, aconteceram duas grandes
revolues: a Mexicana de 1910 e a Cubana de 1959. Em ambas, os:
a) camponeses sem terra lideraram sozinhos os movimentos.
b) EUA enviaram tropas que lutaram e quase derrotaram os rebeldes.
c) grupos socialistas iniciaram a luta armada, tornando hegemnicas
suas idias.
d) revolucionrios derrubaram governos autoritrios e alcanaram a
vitria.
e) programas revolucionrios foram cpias de movimentos europeus.
44. A Revoluo uma sbita imerso do Mxico em seu prprio ser
(...) uma busca de ns mesmos e um regresso me. Nela, o Mxico
se atreve a ser.
Fsica:
7
IGA
12 de abril de 2015
So corretas:
a) todas as afirmaes.
b) apenas I, II e III.
c) apenas II, III e IV.
d) apenas III e IV.
e) apenas II e III.
Q1/4.
Q1/4.
Q1/4.
Q1/4.
a) E/4.
b) E/2.
c) 2E.
d) 4E.
e) 8E.
48. (PUC-MG) A figura representa duas cargas eltricas fixas,
positivas,
sendo
q1 > q 2 .
52. (Fuvest 2011) Um esqueitista treina em uma pista cujo perfil est
representado na figura abaixo. O trecho horizontal AB est a uma altura
h = 2,4 m em relao ao trecho, tambm horizontal, CD. O esqueitista
percorre a pista no sentido de A para D. No trecho AB, ele est com
velocidade constante, de mdulo v = 4 m/s; em seguida, desce a rampa
BC, percorre o trecho CD, o mais baixo da pista, e sobe a outra rampa
at atingir uma altura mxima H, em relao a CD. A velocidade do
esqueitista no trecho CD e a altura mxima H so, respectivamente,
iguais a
NOTE E ADOTE
g = 10 m/s2
Desconsiderar:
- Efeitos dissipativos.
8
IGA
12 de abril de 2015
a) 5 m/s e 2,4 m.
b) 7 m/s e 2,4 m.
c) 7 m/s e 3,2 m.
d) 8 m/s e 2,4 m.
e) 8 m/s e 3,2 m.
53. (Eewb 2011) Considere um pndulo ideal fixo em um ponto O e a
esfera pendular descrevendo oscilaes em um plano vertical. Em um
instante t 0 a esfera passa pelo ponto A com velocidade de mdulo
igual a 4,0 m/s e o ngulo que o fio forma com a vertical tal que
sen 0,60 e cos 0,80 . A esfera pendular tem massa igual a
5,0 kg e o comprimento do fio de 2,0m. Adote g 10m / s2 e
despreze a resistncia do ar. Determine a intensidade da trao no fio
quando a esfera pendular passa pelo ponto mais baixo da sua
trajetria.
a) 12
b) 20
c) 36
d) 48
57. (G1 - cps 2011) Em uma das Etecs, aps uma partida de basquete
sob sol forte, um dos alunos passou mal e foi levado ao pronto-socorro.
O mdico diagnosticou desidratao e por isso o aluno ficou em
observao, recebendo soro na veia. No dia seguinte, a professora de
Qumica usou o fato para ensinar aos alunos a preparao do soro
caseiro, que um bom recurso para evitar a desidratao.
a) 170 N
b) 110 N
c) 85 N
d) 75 N
e) 35 N
Soro Caseiro
Um litro de gua fervida
Uma colher (de caf) de sal
Uma colher (de sopa) de acar
a) joule
b) kelvin
c) pascal
d) newton
e) n.d.a
Qumica:
Analisando os esquemas elaborados, possvel afirmar que, nas
condies em que foram realizados os experimentos,
IGA
d) apenas em B, C e D.
e) em todos.
a) 20.
b) 48.
c) 60.
d) 80.
e) 140.
12 de abril de 2015
Est(o) correta(s):
a) 50g.
b) 75g.
c) 100g.
d) 150g.
e) 175g.
a) 1 apenas
b) 2 apenas
c) 3 apenas
d) 1 e 3 apenas
e) 1, 2 e 3
a) KNO3 e NaNO3.
b) NaCl e NaNO3.
c) KCl e KNO3.
d) Ce2(SO4)3 e KCl.
e) NaCl e Ce2(SO4)3.
Biologia:
66. (FUMEC/2006) Aps a digesto das protenas no sistema
digestivo humano, os aminocidos passam para a corrente
sangnea.
a) insaturada.
b) saturada sem corpo de fundo.
c) saturada com 5g de corpo de fundo.
d) saturada com 20g de corpo de fundo.
e) supersaturada.
a) em nenhum.
b) apenas em D.
c) apenas em C e D.
10
IGA
12 de abril de 2015
73. Um gato da cor marrom foi cruzado com duas fmeas. A primeira
fmea era da cor preta, e teve 7 filhotes da cor preta e 6 filhotes da cor
marrom. J a outra fmea, tambm era da cor preta, e teve 14 filhotes,
sendo todos eles da cor preta. A partir desses cruzamentos marque a
opo que contm os gentipos do macho, da primeira e da segunda
fmea respectivamente.
a) I e III.
b) I, III e IV.
c) II e III.
d) II, III e IV.
e) III e IV.
70. (PUC-RJ/2007) O fgado uma glndula encontrada nos
mamferos com diversas caractersticas e funes. Assinale a opo na
qual NO encontramos uma funo ou caracterstica deste rgo.
a) responsvel pela detoxificao do sangue.
b) um dos responsveis pela destruio de hemcias velhas.
c) Produz bile, que auxilia na emulso das gorduras.
d) Est associada reserva de glicognio.
e) Secreta o hormnio insulina.
a) certa
b) errada, devido ao observado na famlia n 1
c) errada, devido ao observado na famlia n 2
d) errada, devido ao observado na famlia n 3
e) errada, devido ao observado na famlia n 4
11
IGA
12 de abril de 2015
Filosofia:
So obrigatoriamente heterozigotos:
a) 1, 3, 5, 10
b) 2, 6, 7, 8
c) 2, 4, 6, 8
d) 2, 6, 7, 9
e) 2, 4, 6, 7, 8, 9
76. (ANPOLIS) Dois seres vivos pertencentes mesma ordem so
necessariamente:
a) da mesma raa;
b) da mesma espcie;
c) do mesmo gnero;
d) da mesma classe;
e) da mesma famlia.
a) filo
b) famlia
c) gnero
d) espcie
e) raa
IGA
12 de abril de 2015
IGA
12 de abril de 2015
TEXTO II
E necessrio que haja liberdade de expresso, Fiscalizao sobre
rgos governamentais e acesso por parte da populao as
informaes trazidas a publico pela imprensa.
Ingls:
Read the text 1 and answer the questions 91 to 97.
TEXT 1
Asthma control that can help you breathe easier
SINGULAIR is simple to take. A single tablet a day helps provide
effective 24-asthma control. Its not a steroid and its not an inhaler. The
same SINGULAIR is also approved to help relieve a broad range of
seasonal allergy symptoms. For asthma, SINGULAIR should be taken
once a day, in the evening as prescribed, whether or not you have
asthma symptoms. SINGULAIR is available by prescription only.
In clinical studies, side effects were usually mild and varied by age, and
included headache, ear infection, sore throat, and upper respiratory
infection. Side effects generally did not stop patients from taking
SINGULAIR. Check with your doctor if youre pregnant or nursing.
inhaler.
injection.
Singulair.
steroid.
in any supermarket.
only if your doctor writes you a prescription.
only by doctors.
without your doctors consent.
IGA
100. The underlined word in the sentence would most likely alleviate
the problem. means the same as:
immediately
later
one time
twice
A)
B)
C)
D)
95. In the last paragraph of the text, the expression side effects can be
translated as
A)
B)
C)
D)
TEXTO I
Amrica Latina no era un horizonte vaco ni un espacio por poblar, sino
que fue bsicamente tierra de encuentros. Una tierra donde vinieron a
encontrarse sectores histricos que venan, como Eneas, con todo su
pasado cargado sobre las espaldas y que se encontraron los unos con
los otros en un difcil proceso de acomodamiento. Ni los espaoles, que
pensaban que venan a establecer una Nueva Espaa o una Nueva
Castilla, lo lograron hacer nunca, ni los indios pudieron regresar al
esplendor de sus viejas civilizaciones y ms tarde el negro que hubo
de aparecer ya desde el siglo XVI pudo trasladar exactamente su vida
africana y el sentido de sus tradiciones y sus mitos. Lo que hubo fue
un acomodamiento, un encuentro y ese contacto profundo ha hecho la
riqueza, la originalidad y la dificultad de la Amrica Latina y le da el
carcter a su civilizacin.
ear infection.
Headache.
Inhaler.
sore throat.
a backache.
a rash.
blisters.
dizziness.
98. Fill in the blanks with the correct tense of the verb in parenthesis.
is
always
aumentar
piorar
resolver
suavizar
Espanhol:
efeitos colaterais
efeitos dos dois lados
efeitos laterais
dores laterais
12 de abril de 2015
late
for
school.
Every
day
she
(2)
102. (UFPB) Segn el texto, la Amrica Latina era una tierra donde
___________________
99. Fill in the blanks with the correct word from the box. There are two
extra items.
played, started, was, walked, were, watched, finished, was, got
15
IGA
12 de abril de 2015
c) lo-el-la.
d) el-el-el.
e) l-lo-el.
IGA
12 de abril de 2015
1 TESTE QUIZENAL
1 TRIMESTRE - 2015
1.
2.
3.
4.
Nome do Candidato
Curso Pretendido
(Apenas para alunos da 3 srie)
Opo (Lngua)
Srie/Turma
Data da Prova
17
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
A B C D E
116
A B C D E
A B C D E
A B C D E
117
A B C D E
A B C D E
A B C D E
118
A B C D E
A B C D E
A B C D E
119
A B C D E
A B C D E
A B C D E
120
A B C D E
A B C D E
A B C D E
121
A B C D E
A B C D E
A B C D E
122
A B C D E
A B C D E
A B C D E
123
A B C D E
A B C D E
A B C D E
124
A B C D E
A B C D E
A B C D E
125
A B C D E
A B C D E
A B C D E
126
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
A B C D E
95
A B C D E
A B C D E
96
A B C D E
A B C D E
97
A B C D E
A B C D E
98
A B C D E
A B C D E
99
A B C D E
A B C D E
100
A B C D E
A B C D E
101
A B C D E
A B C D E
102
A B C D E
A B C D E
103
A B C D E
A B C D E
104
A B C D E
A B C D E
105
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
A B C D E
74
A B C D E
A B C D E
75
A B C D E
A B C D E
76
A B C D E
A B C D E
77
A B C D E
A B C D E
78
A B C D E
A B C D E
79
A B C D E
A B C D E
80
A B C D E
A B C D E
81
A B C D E
A B C D E
82
A B C D E
A B C D E
83
A B C D E
A B C D E
84
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
A B C D E
53
A B C D E
A B C D E
54
A B C D E
A B C D E
55
A B C D E
A B C D E
56
A B C D E
A B C D E
57
A B C D E
A B C D E
58
A B C D E
A B C D E
59
A B C D E
A B C D E
60
A B C D E
A B C D E
61
A B C D E
A B C D E
62
A B C D E
A B C D E
63
22
A B C D E
23
20
A B C D E
24
19
A B C D E
25
18
A B C D E
26
17
A B C D E
27
16
A B C D E
28
15
A B C D E
29
14
A B C D E
30
13
A B C D E
31
12
A B C D E
32
11
A B C D E
A B C D E
33
10
A B C D E
A B C D E
34
09
A B C D E
A B C D E
35
08
A B C D E
A B C D E
36
07
A B C D E
A B C D E
37
06
A B C D E
A B C D E
38
05
A B C D E
A B C D E
39
04
A B C D E
A B C D E
40
03
A B C D E
A B C D E
41
02
A B C D E
A B C D E
42
01
A B C D E
21
13 de abril de 2015
A B C D E
IGA