modelo_mat_p2015, versin 2

1)

2)

1 1 1

2
5
1
A)
3
1
B)
2
1
C)
10
9
D)
10
3
E)
7

3

4
A)
B)
C)
D)
E)

16
9
16
9
9
16
9

16
6

3)

En la recta numrica de la figura 1 se ubican los puntos a, b, c y d. En cul de las siguientes operaciones el
resultado es siempre menor que 1?
A) a b
1
c d
0 a
b
B) d + a
fig. 1
C) a c
D) d c
E) c + b

4)

El nmero 439,915587 redondeado a la centsima es:

A) 43
B) 44
C) 439,91
D) 439,92
E) 439,9156

modelo_mat_p2015, versin 2

5)

0,1 (0,001 : 0,01) =

A) 0,000001
B) 0,001
C) 0,01
D) 0,1
E) 1,0

6)

En un viaje Pedro se traslada 800 km. La cuarta parte del viaje lo realiza en bus. Las tres quintas partes del
resto lo hace en avin y el resto en tren. Cuntos kilmetros anduvo Pedro en tren?
A) 120 km
B) 240 km
C) 320 km
D) 360 km
E) 480 km

7)

Un alumno explica en el pizarrn la transformacin de x 1,25 a fraccin, para lo cual desarrolla los
siguientes pasos:
Paso 1: multiplica por 10 a ambos lados de la igualdad obteniendo 10x 12,5
Paso 2: realiza

10x 12,5
x 1,25

obteniendo

9x 11,25

Paso 3: transforma el decimal 11,25 a fraccin, obteniendo 9x

1.125
100

1.125
900
En cul de los pasos el alumno cometi un error?
A) En el paso 1
B) En el paso 2
C) En el paso 3
D) En el paso 4
E) En ningn paso, todos son correctos.

Paso 4: despeja x, obteniendo x

8)

Si a y b son nmeros positivos tales que a > b, entonces el orden creciente de las fracciones
a b a b
, ,
y
, es:
b a b
a
a b b a
A)
,
, ,
b a a b
a b a b
,
, ,
B)
b a b a
a b b a
, , ,
C)
b a a b
b a b a
,
, ,
D)
a b a b
b a a b
,
, ,
E)
a b b a
2

modelo_mat_p2015, versin 2

9)

Una cuerda de 243 cm se corta sucesivamente de manera que despus de cada corte se escoge la mayor
2
cuerda resultante cuya longitud es
de la longitud de la cuerda anterior. Cul es la longitud de la mayor
3
cuerda resultante luego de cinco cortes?
A) 32,4 cm
B) 72,9 cm
C) 32 cm
D) 40,5 cm
E) 122 cm

10) Sea p un nmero positivo mltiplo de 6, q un nmero positivo mltiplo de 12, r un nmero divisor de 6 y s
un nmero divisor de 12. Cul de las siguientes expresiones tiene por resultado siempre un nmero
racional NO entero?
p
A)
s
r
B)
q
q
C)
p
s
D)
r
s
E)
q

11) Sean a y b nmeros enteros negativos, cul(es) de las siguientes desigualdades es(son) verdadera(s)?
I) a b > 0
II) (a + b)3 < 0
III) b < b
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

12) 52n3 52n1 25n1

A)
B)
C)
D)
E)

52n3
52n6
52n1

19 52n3
Ninguna de las expresiones anteriores

modelo_mat_p2015, versin 2

13) Cul de las siguientes expresiones tiene un valor diferente a 2 5 ?

A)

5 5

B)

20

C)

5 5

D)
E)

500
5
10
5

14) Cul de las siguientes igualdades es verdadera?

A) log 3 log 5 log8
log10
B)
log 5
log2
C) log 16 8
2
D)
E)
15)

1
log 3 7 log7
3
log 5 15 log 5 3 log 5 45

1 2

32 2
3
1
D) 1 2 2
A)
B)
C)
E)

3 2

16) Si a y b son nmeros reales positivos, P = a2 + b2, Q = (a + b)2, R

a3 b3
, cul de las siguientes
ab

relaciones es verdadera?
A)
B)
C)
D)
E)

P=Q=R
R<P=Q
R=P<Q
R<P<Q
P<Q<R

17) Una factorizacin del polinomio x2 x 6 es:

A) (x 1)(x 5)
B) (x + 1)(x 6)
C) (x 2)(x + 3)
D) (x + 6)(x 1)
E) (x + 2)(x 3)

modelo_mat_p2015, versin 2

18) Cul de las siguientes expresiones representa el valor de x en la ecuacin de primer grado 2q = px 5,
con p 0?
A) 2q + 5 p
2q
5
B)
p
2q 5
C)
p
2q
D)
p5
10q
E)
p
19) (p q) (p q)2
A) 3(p + q)
B) (p + q)3
C) P + q + p2 + q2
D) (p + q)(p + q + 1)
E) 2(p + q)2

20) Juan ahorr dinero juntando en total 65 monedas entre monedas de $100 y $500. Si en total ahorr
$7.300, cul de los siguientes sistemas permite encontrar la cantidad de monedas (y) de $500 que
ahorr, sabiendo que x es la cantidad de monedas de $100?
A)
C)
E)

500x 100y 65
x y 7.300

x y 65
x y 7.300

B)
D)

x y 65
100x 500y 7.300

xy 65
x y 7.300

x y 65
xy 7.300

21) Alberto entra a una librera con el objetivo de gastar exactamente $100.000 en comprar 70 lpices. En la
librera tienen slo dos tipos de lpices, uno vale $1.500 y el otro vale $1.200. Cuntos lpices de cada
tipo debe comprar en la librera para cumplir su objetivo?
A)
B)
C)
D)
E)

53 y 17
54 y 16
53 y 16
Otras unidades
Alberto no pudo cumplir su objetivo.

modelo_mat_p2015
modelo_mat_p2015, versin 2

22) Si q es un nmero real mayor que 1, entonces

A)
B)
C)
D)
E)

6 q5
q3
6 q6
q3
6 q2
q3
6 + q6
6 + q5

23) El par de nmeros x

A)
B)
C)
D)
E)

6
q2 es igual a:
q3

ax y 6
3
3
e y es solucin del sistema
. El valor de a + b es:
x by 6
2
2

3
0
6
2
10

24) Se amarra con un cordel una vaca en la esquina de una reja con el objetivo de que paste en un prado que
se presenta en la zona achurada de la figura 2. Cul debe ser la longitud del cordel para que al alargarlo
en 10 m, el rea en que puede pastar la vaca se cuadriplique?
A)
B)
C)
D)
E)

30 m
20 m
10
m
3
10 m
10
3
3

25) Cul de las siguientes desigualdades es equivalente a 2x 3 > 2?

1
A) x
2
5
B) x
2
C) x > 2
1
D) x
2
5
E) x
2
26) En cul de los siguientes intervalos estn solo los nmeros reales que pertenecen a ] 3, 5] y no
pertenecen a [ 1, 7[?
A) ] 3, 1[
B) ] 3, 1]
C) [ 1, 5]
D) ] 3, 7[
E) [ 5, 7[
6

modelo_mat_p2015, versin 2

27) El nivel del agua en un estanque cilndrico recto era originalmente h metros y baja q metros cada semana.
Cul de las siguientes funciones relaciona el nivel del agua con el nmero de semanas x, en la situacin
descrita?
A) f(x) = qx h
B) g(x) = h qx
C) r(x) = (h + qx)
D) p(x) = hx q
E) q(x) = q hx
28) En la figura 3 se muestran las grficas de tres funciones f, g y h que representan el costo correspondiente a
kilogramos de peras, pltanos y manzanas, respectivamente. Cul de las siguientes afirmaciones es
FALSA en relacin a la informacin entregada en el grfico?
A) El kilogramo de pltanos es ms caro que el kilogramo de manzanas.
B) 2 kg de peras tienen el mismo costo que 3 kg de manzanas.
C) Con $ 1.200 es posible comprar 5 kg de frutas.
D) Con $ 1.000 se puede comprar 1 kg de manzanas y 1 kg de peras
E) El costo total de 2 kg de cada fruta son $ 3.000.

29) Si se supone que un modelo para la temperatura T, en grados Celsius (C), de un lquido recin vertido en
un recipiente est dado por T(t) = 90 10t, donde t es el tiempo transcurrido en minutos, desde el
instante en que fue vertido, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)
La temperatura disminuye en funcin del tiempo.
II)
El lquido fue vertido a 90 C.
III) La temperatura del lquido disminuye a razn de 10 C por minuto.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
30) Un paciente evala costos en dos posibles centros de terapia, M y P. En M paga 1 UF por el contrato ms
2
0,5 UF por cada sesin de terapia y en P paga
UF por cada sesin de terapia. Cul de las siguientes
3
afirmaciones es verdadera?
A) Es ms conveniente el centro M, independiente del nmero de sesiones.
B) Si decide contratar 4 sesiones de terapia, entonces debera optar por el centro M.
C) Las variables nmero de sesiones y costo asociado, para el centro M, son directamente
proporcionales.
D) Para el tratamiento de 6 sesiones se pagara 4 UF en cualquiera de los centros de terapia.
E) Es ms conveniente el centro P, independiente del nmero de sesiones.

modelo_mat_p2015
modelo_mat_p2015, versin 2

31) Si f y g son funciones con dominio el conjunto delos nmeros reales definidas por f(x) = x 3 y g(x) = x 1,
entonces g(f(x)) es igual a:
A) x 1
B) 2x 4
C) x 4
D) (x 3)(x 1)
E) (x 3)(x 1)x

32) Cul de los siguientes grficos representa mejora la grfica de la funcin f(x) 5 x ?

33) Si f(x) 3 2 1 x , entonces f( 1) es:

A) 12
B) 0
C) 1
D) 3
E) 36

34) En los rectngulos en los que el largo (x) es igual al doble del ancho, el rea de ellos en funcin del largo
es:
A) (2x)2
B) 2x2
1 2
x
C)
4
2
D) x
1 2
E)
x
2

modelo_mat_p2015
modelo_mat_p2015, versin 2

35) Si f(x) 4 1 x 4 tiene como dominio el conjunto de los nmeros reales, cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El grfico de f intersecta a la recta de ecuacin y = x en dos puntos.
II) El grfico de f es el mismo que el grfico de g(x) 4 1 x 2 .
III) El grfico de f est en el tercer y en el cuarto cuadrante.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
36) En la figura 4 se representan los tringulos P, Q, R y S, cules de ellos son congruentes entre s?
A)
B)
C)
D)
E)

P con Q
Q con R y con S
P con S
P con R
Q con S

37) Si un punto de coordenadas (2, 3) se traslada 3 unidades horizontalmente hacia la izquierda y desde esta
posicin se traslada 2 unidades verticalmente hacia arriba, entonces las coordenadas del punto que se
obtiene son:
A) ( 1, 5)
B) (5, 5)
C) (4, 0)
D) (4, 6)
E) ( 1, 1)
38) Por los puntos A y B de la figura 5 se trazan paralelas al eje x y al eje y formndose un polgono. Cul(es)
de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El polgono es un cuadrado.

A)
B)
C)
D)
E)

II) AB 5 2
III) El permetro del polgono es 20.
Solo I
Solo III
Solo I y II
Solo I y III
I, II y III

modelo_mat_p2015
modelo_mat_p2015, versin 2

39) De acuerdo a la figura 6, con cul de las siguientes transformaciones isomtricas en el plano, NO se
puede obtener el tringulo B a partir del tringulo A?
A)
B)
C)
D)
E)

Con una simetra y luego una traslacin.

Con una traslacin y luego una simetra.
Con una traslacin segn el vector (4, 1) y luego
con una rotacin.
Con tres simetras y luego una traslacin.
Con una traslacin, luego con una simetra y
despus con otra traslacin.
traslaci

40) Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera en relacin a dos tringulos?

A)
B)
C)
D)
E)

Si no son semejantes, entonces no son congruentes.

Si ambos son tringulos rectngulos y sus hipotenusas son iguales, entonces son congruentes.
Sin no son congruentes, entonces sus permetros no son iguales.
Si sus reas son iguales, entonces son congruentes.
Si los ngulos correspondientes son iguales, entonces son congruentes.

2
41) Si a < 0, entonces la magnitud del vector (a)(a
(
, a2) es:

A)
B)
C)
D)
E)

2 a2
a5
a
2a3
2 a3

42) En el trazo AB de la figura 7, AB : CD = 6 : 1 y AC : DB = 3 : 2. Cul de las siguientes afirmaciones es

verdadera?
A) AB : DB = 3 : 2
B) AD : AC = 4 : 3
B
A
C
D
C) CD : AD = 1 : 3
D) CB : AC = 3 : 2
fig. 7
E) AB : DB = 6 : 3
43) Un poste proyecta una sombra de 120 metros en el suelo horizontal y en el mismo instante otro poste
cercano a l, que mide 6 metros de altura, paralelo al anterior, proyecta una sombra en el suelo horizontal
dee 90 metros. Cul es la diferencia positiva entre la altura de los postes?
A)
B)
C)
D)
E)

30 metros
36 metros
2 metros
8 metros
2,5 metros
10

modelo_mat_p2015, versin 2

44) En la figura 8, AB es dimetro de la circunferencia de centro O, AD es una cuerda, el DAB 30 y la

recta FD tangente a la circunferencia en el punto D intersecta a la prolongacin de AB en F. Cul (es) de
las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Los tringulos AOD, FBD y ADF son semejantes entre s.
II) Los tringulos ODF y BDA son semejantes entre s.
III) El tringulo ADF es rectngulo.
D
A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
A
F
O
B
E) I, II y III
fig. 8

45) El plano de un dormitorio rectangular est en la escala 1 : 10. Si el largo del dormitorio en el plano es de
60 cm y el ancho es de 50 cm, cul (es) de las siguientes es (son) verdadera(s)?
I) El ancho del dormitorio es de 5 m.
II) Si en el dormitorio hay una cama de 2 m de largo, entonces en el plano la
representacin de la cama tiene un largo de 0,2 m.
III) Si se quiere ampliar el largo del dormitorio en 1,5 m, entonces el largo del dormitorio
en el plano sera de 75 cm.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
46) En la figura 9 los puntos A, B y C estn a igual distancia del punto D y los puntos D y C estn a un mismo
lado de la recta AB. Si ABD , cunto debe medir el ngulo ACB para que sea siempre menor que
40?
A) Ms de 50
A.
B) Menos de 20
C) Menos de 50
D) Ms de 40
fig. 9
.
.
E) Menos de 100
C
D

B
47) En una pista de hielo circular, dos amigos patinan deslizndose en lneas rectas de un extremo a otro de la
pista, como se representa en la figura 10, donde los puntos A, B, C y D pertenecen a la circunferencia. Si
C
sus trayectorias se intersectan, entonces AB mide:
A
6m
A) 4 m
B)
C)
D)
E)

19 m
21 m
14
11

10 m
15 m
B
D

11
fig. 10

modelo_mat_p2015, versin 2

48) En la figura 11, AB y DC son cuerdas distintas de la circunferencia de centro O, con A, B, C y D puntos
distintos. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Si AB // DC y AB = DC, entonces los segmentos DB y AC se intersectan en O.
II) Si DC es un dimetro de la circunferencia, entonces DBC es rectngulo.
III) Si DB es un dimetro, entonces AOD ABD ACD .
A) Solo I
B
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
C
E) I, II y III
O

D
fig. 11
49) El tringulo ABC de la figura 12 es rectngulo en C, M y N son los puntos medios de los lados respectivos. D
est en AB , P en CN , R en MN y DP CB. Si CD = 4 cm y DB 8 2 cm, cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
C
I)
PRN ACB
II) El rea del tringulo ABC es 18 2 cm2.
III) CN = 6 cm.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo I y III
I, II y III

P
M

D
fig. 12

50) Una ecuacin de la recta que pasa por los puntos (3, 0) y (1, 0) del plano cartesiano es:
A) y = 4x + 3
B) y = 4(x + 1)
C) y = 4(x + 1)
D) y = 0
E) y = 2(x 3)

12

modelo_mat_p2015, versin 2

51) La grfica que representa a la recta de ecuacin 3x 2y + 6 = 0 es:

B)

A)

C)

x
2

x
D)

E)

2
x

52) Si la ecuacin de una recta es 10x 2y = 20, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) La pendiente de la recta es 10.
II) La grfica de la recta intersecta al eje y en el punto (0, 20).
III) La grfica de la recta intersecta al eje x en el punto (2, 0).
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

53) La ecuacin de la recta que pasa por el origen del sistema de coordenadas y es perpendicular a la recta de
ecuacin x + 3y 5 = 0 es:
A)
B)
C)
D)
E)

x 3y = 0
3x + y = 0
x + 3y = 0
3x y = 0
x+y=0

54) Si (a, b) son las coordenadas del punto de interseccin de las rectas L: x y 5 = 0 y L: 2x y 3 = 0,
entonces (a +b) es igual a:
A)
B)
C)
D)
E)

21
9
5
9
21

13

modelo_mat_p2015
modelo_mat_p2015, versin 2

55) Si se hace girar en forma indefinida el cuadriltero de la figura 13 en torno a la figura L, cul de las
siguientes opciones representa mejor el cuerpo generado?

56) En la figura 14, se tiene una semicircunferencia de radio 2 cm y radio AB , donde el tringulo issceles ABC
est inscrito en ella. Si se hace girar la regin achurada, en forma indefinida, en torno a la recta L, se
genera un cuerpo cuyo volumen, en centmetros cbicos, es:
A) 2 4
8

B)
3
C) 2 4 2
D) 8
1

E)
3

57) Cul de las siguientes ecuaciones cartesianas corresponde al plano que pasa por los puntos (5, 0, 0),
(0, 2, 0) y (0, 0, 10)?
A)
B)
C)
D)
E)

5x + 2y 10z = 0
5x + 2y + 10z = 0
2x + 5y + z = 10
5x + 2y z = 10
2x + 5y z = 10

14

modelo_mat_p2015, versin 2

58) En la tabla adjunta de presentan las frecuencias por intervalo de los puntajes obtenidos por un curso en
una prueba de Matemtica. Cul(es) de las siguientes afirmaciones se puede(n) deducir de la tabla?
I) 11 alumnos obtuvieron un puntaje inferior a 12 puntos.
II) 15 alumnos obtuvieron 30 puntos.
III) Un 13% de loa alumnos obtuvo 15 puntos.
A) Solo I
Puntajes
Frecuencia
B) Solo II
[0, 6[
5
C) Solo I y II
[6, 12[
6
D) Solo I y III
[12, 18[
8
E) I, II y III
18, 24[
10
[24, 30[
15
[30, 36[
10
[36, 42[
6
[42, 48[
2

59) De una comunidad se entrevist a todas las personas mayores de 18aos sobre la frecuencia que van al
cine durante un ao y los resultados se plasmaron en el grfico de la figura 15. Cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s) respecto de los entrevistados de esa comunidad?
I) Del total de mujeres, en proporcin, una de cada dos de ellas nunca va al cine.
II) Del total de personas que ha ido al cine, es mayor la cantidad de mujeres que la de
hombres.
III) Son ms hombres que mujeres.
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
fig. 15

60) La tabulacin del peso de 50 nios recin nacidos se muestra en la tabla adjunta. Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) La mediana se encuentra en el segundo intervalo.
II) El 20% de los recin nacidos pes 4 o ms kilogramos.
III) El intervalo modal es 3,0 3,4.
A) Solo III
Peso (kg) N de nios
B) Solo I y II
2,5 2,9
5
C) Solo I y III
3,0 3,4
23
D) Solo II y III
3,5 3,9
12
E) I, II y III
4,0 4,4
10

15

modelo_mat_p2015, versin 2

61) Cul de las tablas de frecuencias acumuladas presentadas en las opciones corresponde a la grfica de las
frecuencias relativas acumuladas de la figura 16, si la muestra es de 100 personas?
A)
Frecuencias
B)
Frecuencias
Intervalos
Intervalos
acumuladas
acumuladas
[0; 0,2[
5
[0; 0,2[
6
[0,2; 0,7[
10
[0,2; 0,7[
16
[0,7; 0,8[
15
[0,7; 0,8[
36
[0,8; 1[
20
[0,8; 1[
56
C)
Frecuencias
D)
Frecuencias
Intervalos
Intervalos
acumuladas
acumuladas
[0; 5[
20
[0; 5[
20
[5; 10[
50
[5; 10[
70
[10; 15[
10
[10; 15[
80
[15; 20[
30
[15; 20[
100
E)

Intervalos
[0; 5[
[5; 10[
[10; 15[
[15; 20[

Frecuencias
acumuladas
0,2
0,7
0,8
1

Frecuencias relativas
acumuladas
1,0
0,8
0,7

0,2
5

10 15

20 Intervalos

62) De acuerdo a los 100 datos de la tabla adjunta, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) El primer cuartil se ubica en el intervalo [45, 50[
II) El intervalo donde se ubica el percentil 50 coincide con el intervalo modal.
III) Los datos que se presentan en el cuarto intervalo corresponden al 10% del total de los
datos.
A) Solo III
Intervalo Frecuencia
B) Solo I y II
[40, 45[
17
C) Solo I y III
[45, 50[
15
D) Solo II y III
[50,55[
21
E) I, II y III
[55, 60[
10
[60, 65[
18
[65, 70[
19

16

modelo_mat_p2015, versin 2

63) Las estaturas, en centmetros, de 10 nios que se midieron en un consultorio son: 120, 130, 135, 140, 150,
152, 153, 153, 154 y 160. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El rango de las estaturas es 40 cm.
II) Si al grupo se agrega un nio que tiene una estatura igual al promedio de los 10 nios
iniciales, entonces la desviacin estndar de los 11 nios es menor que la de los 10
nios iniciales.
III) La distribucin de las estaturas es asimtrica.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
64) Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s) con respecto a los datos presentados en la
tabla adjunta?
I) El intervalo modal de los hombres y de las mujeres es el mismo.
II) La mediana de las estaturas de las mujeres est en el intervalo 1,56 1,60.
III) El promedio y la mediana de las estaturas de los hombres se encuentra en el mismo
intervalo.
A) Solo I
Estaturas (en metros)
B) Solo I y II
Gnero
1,51 1,55 1,56 1,60 1,61 1,65 1,66 1,70
C) Solo I y III
Hombre
1
2
10
7
D) Solo II y III
Mujer
4
7
8
1
E) I, II y III

65) De una encuesta sobre los ingresos por hora de 1.000 personas se obtuvieron los resultados que aparecen
en la tabla adjunta. Si de los encuestados se elige una persona al azar, cul es la probabilidad de que sta
tuviese un ingreso por hora inferior a $2.000?
A)
B)
C)
D)
E)

0,30
0,35
0,40
0,70
Ninguna de las anteriores.

Ingreso por
hora en $
0 999
1.000 1.999
2.000 2.999
3.000 3.999
ms de 4.000

Nmero de
personas
50
350
300
200
100

66) Una caja contiene bombones de la misma forma y tamao; stos son de cuatro sabores: 10 de frutilla, 12
de menta, 8 de ans y 2 de manjar. Cul es la probabilidad de que, al extraer al azar un bombn de esta
caja, ste sea de ans o de menta?
5
A)
8
1
B)
16
5
C)
24
1
D)
20
1
E)
10
17

modelo_mat_p2015, versin 2

67) Si tres estudiantes deben rendir una prueba donde los resultados posibles son Aprueba o Reprueba con la
misma probabilidad de ocurrencia, entonces la probabilidad de que a lo menos dos de ellos apruebe es:
2
A)
8
1
B)
3
4
C)
8
4
D)
6
1
E)
6

68) Un taller fabrica fichas plsticas y le hacen un pedido de fichas impresas con todos los nmeros de tres
dgitos que se pueden formar con el 2, el 3, el 4, el 5 y el 6. Cul es el doble de la cantidad del pedido?
A)
B)
C)
D)
E)

20
30
60
125
250

69) En una urna se tienen en total 5 bolitas blancas, 3 verdes y 7 rojas, todas del mismo tipo. La probabilidad
de que al sacar, al azar y sin reposicin, dos bolitas de la urna, la primera sea blanca y la segunda sea roja
es:
5 7
A)

15 14
1 1
B)

5 7
5
7
C)

15 15
1 1
D)

5 7
5 7
E)

15 15

70) Un estuche contiene solo 8 lpices del mismo tipo, de los cuales 3 son azules y 5 son rojos. Si se extraen
simultneamente, al azar, 4 lpices del estuche y se define la variable aleatoria X como el nmero de
lpices azules extrados. Cules son todos los posibles valores de X?
A)
B)
C)
D)
E)

1, 2 y 3
0, 1, 2, y 3
1, 2, 3 y 4
0, 1, 2, 3 y 4
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
18

modelo_mat_p2015, versin 2

71) En una bolsa hay 10 fichas del mismo tipo numeradas del 1 al 10. Cul es la probabilidad de que al sacar
una ficha al azar se obtenga un nmero par o un nmero mayor que 7?
5
A)
10
9
B)
10
7
C)
10
6
D)
10
4
E)
10

72) En saln hay 1.000 personas y cada una de ellas lanza 3 monedas. La ley de los Grandes Nmeros permite
afirmar que:
A)
B)
C)
D)
E)

en cualquier grupo de 8 personas del saln, una de ellas obtuvo tres caras.
en cualquier grupo de 16 personas del saln, cuatro de ellas obtuvo tres caras.
aproximadamente el 12,5% de las personas del saln obtuvo tres caras.
aproximadamente el 25% de las personas del saln obtuvo tres caras.
aproximadamente la mitad de las personas del saln obtuvo tres caras.

73) Se lanza una moneda y dos dados comunes, uno a continuacin del otro. Cul es la probabilidad de que
en la moneda salga cara y de que el nmero del primer dado sea menor que el nmero del segundo?
1
A)
4
33
B)
36
21
C)
72
15
D)
72
1
E)
24

19

modelo_mat_p2015, versin 2

EVALUACIN DE SUFICIENCIA DE DATOS

INSTRUCCIONES PARA LAS PREGUNTAS N 74 A LA N 80
74) En una urna hay fichas de color rojo, verde y amarillo, todas del mismo tipo. Si se saca una ficha al azar de
la urna, se puede determinar la probabilidad de que esta sea roja, si se sabe que:
(1) En la urna hay 45 fichas.
(2) La razn entre la cantidad de fichas verdes y el total es 2: 5.
A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) o (2)
E) Se requiere informacin adicional
75) Un terreno rectangular tiene 48 m2 de superficie. Se puede determinar las medidas de los lados de dicho
terreno si:
(1) Las medidas de los lados son nmeros enteros.
(2) Un lado mide dos metros menos que el otro.
A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) o (2)
E) Se requiere informacin adicional

76) En la circunferencia de centro O de la figura 17 los puntos M, Q y P pertenecen a ella. Se puede determinar
la medida del ngulo x si:
P
(1) Se conoce la medida del ngulo MOQ.
A)
B)
C)
D)
E)

(2)
MP PQ
(1) por s sola
(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) o (2)
Se requiere informacin adicional

O
x
Q

M
fig. 17

77) El grfico de la funcin f(x) = x2 qx 3 es una parbola. Se puede determinar el valor de q si se sabe que:
(1) El grfico de la parbola intersecta al eje x en el punto ( 1, 0).
(2) Su vrtice es el punto (1, 4).
A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) o (2)
E) Se requiere informacin adicional

20

modelo_mat_p2015, versin 2

78) En el piso de un gimnasio se ha dibujado una circunferencia. Ingrid cruza desde un punto P de esta
circunferencia hasta otro punto Q de ella, siendo su trayectoria una lnea recta. Luego, Viviana desde un
punto R de la circunferencia cruza en lnea recta hasta otro punto S de ella, pasando por el punto medio
(T) de PQ . Se puede determinar la distancia que recorri Viviana si:
(1) Ingrid recorri 100 metros.
(2) La medida de ST corresponde al 40% de la mediada de PQ .
A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) o (2)
E) Se requiere informacin adicional

79) Se puede determinar que Q es un nmero irracional, si se sabe que:

(1) (Q + 1)2 (Q 1)2 es un nmero irracional.
(2) (Q + 1)2 + (Q 1)2 es un nmero racional.
A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) o (2)
E) Se requiere informacin adicional

80) Se puede determinar la media aritmtica (o promedio) de siete nmeros enteros consecutivos positivos, si
se conoce:
(1) El percentil 50 de los nmeros.
(2) El promedio entre el nmero menor y el nmero mayor.
A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) o (2)
E) Se requiere informacin adicional

21