ESCUELA PRESIDENTE JOS MANUEL BALMACEDA Y FERNNDEZ TALCA.

DIRECCIN.

REGLAMENTO DE CONVIVENCIA
ESCOLAR
ESCUELA PRESIDENTE JOS MANUEL
BALMACEDA Y FERNNDEZ
TALCA.

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PARRAFO I
FUNDAMENTACION
ART. 1.El concepto de disciplina se encuentra ntimamente ligado al concepto de
Educacin y a los fines formativos que sustentan el proyecto educativo
de nuestra Escuela. El concepto de aprendizaje asumido por sus
Directivos y Docentes, se basa en que las estudiantes deban educarse
para vivir dentro de un mismo sistema de vida que se caracteriza porque
en l las personas son formadas para desempearse de manera
responsable pensando en forma creativa, reflexiva y crtica,
comportndose en los planos moral y cvico de acuerdo a los valores
propios de nuestra cultura. Uno de sus objetivos principales segn La
LGE dice que:
LA EDUCACIN ES EL PROCESO DE APRENDIZAJE PERMANENTE QUE
ABARCA LAS DISTINTAS ETAPAS DE LA VIDA DE LAS PERSONAS Y QUE
TIENE COMO FINALIDAD ALCANZAR SU DESARROLLO ESPIRITUAL,
TICO, MORAL, AFECTIVO, INTELECTUAL, ARTSTICO Y FSICO,
MEDIANTE LA TRANSMISIN Y EL CULTIVO DE VALORES,
CONOCIMIENTO Y DESTREZAS. SE ENMARCA EN EL RESPETO Y
VALORACIN DE LOS DERECHOS HUMANOS Y DE LAS LIBERTADES
FUNDAMENTALES, DE LA DIVERSIDAD MULTICULTURAL Y DE LA PAZ Y
DE NUESTRA IDENTIDAD NACIONAL, CAPACITANDO A LAS PERSONAS
PARA CONDUCIR SU VIDA EN FORMA PLENA, PARA CONVIVIR Y
PARTICIPAR EN FORMA RESPONSABLE, TOLERANTE, SOLIDARIA,
DEMOCRTICA Y ACTIVA EN LA COMUNIDAD Y PARA TRABAJAR Y
CONTRIBUIR AL DESARROLLO DEL PAS.
En consecuencia, pensando que es preciso vivir desde la escuela el
proceso de crecer aprendiendo a ejercer nuestros deberes y derechos,
respetando al mismo tiempo el de los dems, hemos credo necesario
reglamentar algunos aspectos que desarrollen conductas en las
estudiantes que las lleven a contribuir eficazmente en la tarea de
organizar, encauzar y ajustar las conductas personales para dar vida a
un orden de convivencia deseable.

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PARRAFO II:
DE LA PRESENTACION DE LA ALUMNA

ART. 2.Fundamentacin del uso del uniforme:

Las estudiantes de la Escuela Presidente Jos Manuel Balmaceda y Fernndez
usarn el siguiente uniforme escolar con el que debern presentarse a clases y en
actos internos o externos en que participe el Establecimiento:
DENTRO DEL ESTABLECIMIENTO: Debern usar parca o chaquetn azul, polar
con mangas de color azul, jumper azul holgado, 3 dedos sobre la rodilla mximo,
blusa blanca, calcetas azules, zapatos negros, colegial no tipo zapatilla.
delantal cuadrill azul obligatorio, corbata e insignia No se permitir el uso del
delantal rayado con dibujos, signos, etc. En actos oficiales o presentaciones se
usar jumper, blusa blanca, calcetas blancas y cinta blanca, corbata e insignia del
colegio durante todo el ao. Podrn usar pantaln de tela azul de vestir, no pitillo.
Para Educacin Fsica se solicitar: El buzo del colegio, no pitillo, polera polo
blanca, calza o short azul (slo dentro del establecimiento), zapatilla y calcetn
blanco. Por seguridad de las estudiantes en clases de gimnasia no estn
permitidas las zapatillas de lona, deben traer toalla de mano, jabn y peineta.
Las estudiantes podrn ingresar al Establecimiento con el buzo del Colegio.
Terminada la clase debern cambiar su ropa interior y polera. Durante la jornada
podrn permanecer con buzo y sin delantal.
Las estudiantes que asistan al colegio en jornada alterna, debern presentarse con
uniforme o buzo del colegio.
En caso de usar en el invierno panty azul esta se colocar sin calceta sobre o
debajo ellas. Las polainas o calcetas bucaneras no son parte del uniforme escolar.
Las alumnas usaran calcetas tradicionales
Para la Licenciatura de los Octavos aos la presentacin personal ser la
siguiente: jumper azul holgado, largo 3 dedos sobre la rodilla, blusa blanca,
calcetas blancas acanaladas, zapato negro colegial, no tipo zapatilla, corbata e
insignia del colegio, cabello tomado con cinta blanca. Los profesores jefes de los
Octavos aos deben dar a conocer la presentacin personal para la licenciatura en
la primera reunin de apoderados.

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ART. 3.Su presentacin personal debe ser ordenada y aseada diariamente, el pelo limpio,
tomado con cinta blanca, cole, cintillo o pinche azul o blanco. El uniforme escolar
no contempla el uso excesivo de joyas extravagantes y llamativas. Las estudiantes
podrn usar en forma sobria: aros, anillo y reloj, bajo responsabilidad del
apoderado. En general su aspecto agradable y consecuente con su condicin de
estudiante.
No se permitir el uso de maquillaje, pelo ni mechones teidos, ni accesorios (aros
colgantes o argollas colocadas en el rostro y otras partes del cuerpo (cejas,
lengua, labios, uas, nariz, etc.) tatuajes pintados o calcomanas, uas pintadas
con colores extravagantes, ni trenzas con colgantes.
La mochila deber ser tamao mediano que se pueda colgar en la silla por
seguridad dentro de la sala de clases ya que las tipo maletas entorpecen la
evacuacin en caso de emergencia.

NOTA: EL USO DE LA PARKA DE COLOR NEGRO, NO ESTA CONTEMPLADA

DENTRO DEL UNIFORME DEL ESTABLECIMIENTO.
PARRAFO III
DERECHOS DE LAS ALUMNAS
ART. 4.Son Derechos de las estudiantes:
Hacer uso de todos los beneficios que el Estado y la Escuela otorga a la
formacin integral de las estudiantes.
i. Recibir una formacin de calidad que asegure el desarrollo de su
personalidad de acuerdo al Proyecto Educativo Institucional del
Establecimiento.
ii.Un trato justo y respetuoso, de sus pares, de los funcionarios y de los
apoderados(as) del Establecimiento Educacional.

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iii.Que se respete su integridad fsica y squica y dignidad personal, siendo

reconocida cada una con sus peculiaridades personales.
iv.Recibir Orientacin Vocacional con el fin de seguir estudios de enseanza
media.
v. A ser informado en lo acadmico, conductual y otros aspectos que lo
involucren, por el personal pertinente y en forma oportuna.
vi.Recibir atencin del Seguro Escolar de Accidentes
vii.Ser escuchada, sin discriminacin.
viii. Recibir del Establecimiento la oportunidad y un servicio para un mejor
desarrollo fsico, mental, espiritual y social en condiciones de libertad y
dignidad.
ix.Utilizar infraestructura y recursos disponibles, debidamente autorizados y
acompaados de un docente
x.Participar en actividades de libre eleccin para ocupar mejor el tiempo libre.
xi.A recibir la atencin especializada que el sistema le ofrece para superar
diversas dificultades que pudiera presentar, (atencin de especialista),
acorde a las posibilidades del Establecimiento.
xii. Ser estimulada frente al desempeo valorico pedaggico destacable,
mediante premiacin anual, en un cuadro de honor o nota positiva en
libro de clases.

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PARRAFO IV
DEBERES DE LAS ALUMNAS
ART. 5.Que sean respetuosas con sus compaeras, profesores y dems integrantes
de la Comunidad Educativa.
No se aceptarn muecas despectivas, vocabulario grosero, verbal o escrito,
Portazos, bromas de mal gusto, apodos. De igual modo, que mantengan un
trato cordial y sean tolerantes con las ideas, opiniones y diferencias
individuales de las personas con las que se relacionen.
ART.6.Conocer y Respetar los reglamentos y normas del establecimiento.
ART. 7.Acoger a todas las compaeras del colegio sin ninguna discriminacin.
(Discapacitados, problemas fsicos etc.)
ART. 8.La estudiante deber observar un trato deferente cada vez que ingrese un
adulto a la sala de clases.
ART. 9.Que demuestren un comportamiento que permita y favorezca el desarrollo
de la clase y dems actividades programadas por el colegio. Esto implica
atender a las instrucciones de los profesores y colaborar en la mantencin
del orden que requiere el trabajo escolar. Dentro y fuera de la sala de
clases, estn prohibidos los juegos electrnicos, mp3, mp4, cmara digital,
computadores personales, celular u otro objeto que provoque un
comportamiento inadecuado o distractor. En caso de prdida de uno de
estos objetos, el establecimiento no se hace responsable del hecho.

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ART. 10.Que sean creativas y se dediquen con entusiasmo a las clases y dems
actividades del colegio. Asimismo, que sean leales y solidarias, teniendo
independencia y capacidad de crtica constructiva para aquellas conductas
de sus compaeras que les parezcan inadecuadas o perjudiciales para s
misma, otras personas o la organizacin del establecimiento.
ART. 11.Que contribuyan a la mantencin de un clima de paz y armona que sirva de
marco a las relaciones humanas dentro del Establecimiento, evitando juegos
o actividades que lesionen la integridad fsica de los dems miembros de la
Comunidad Educativa, o que, generen comportamientos violentos.
ART. 12.Que sean honestas, veraces y honradas en todas las circunstancias, siendo
capaces de autoevaluar su comportamiento y reconocer sus errores cuando
hayan sido cometidos.
ART. 13.Que sean puntuales en la hora de llegada a clases las que comienzan a las
14:00 hrs. as como tambin en la entrega de trabajos y en actividades
extraescolares en que se comprometan.
ART 14 .Portar toda documentacin (como libreta, corbata, insignia, buzo, pase
escolar, otros) que las identifique como estudiantes de la comunidad
educativa Escuela Presidente Jos Manuel Balmaceda y Fernndez
ART 15.Superarse siempre, de forma integral, como persona y como estudiante,
acompaada por su familia, acercndose lo ms posible al perfil de
Estudiante que el colegio propone.

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ART. 16.Adquirir y conservar una Libreta de Comunicaciones o cuaderno de uso

exclusivo como libreta durante todo el ao y presentarla al momento que
sea requerida
ART. 17.Que cuando se presenten con posterioridad a la hora sealada, pasen a la
oficina de Inspectora, con el fin de visar en la libreta de comunicaciones, su
ingreso a clases.
ART. 18.Que los atrasos reiterados sean justificados por su apoderado, a fin de
analizar sus causas y proponer medidas remediables. Si estas no fueran
cumplidas, se aplicar lo sealado en el ART. 25 inciso XXI.
Frente a reiteradas citaciones al apoderado por atrasos, su pupila llevar
anotacin en la hoja de vida.
Si la situacin persiste ser citado a la Direccin del Colegio.
ART. 19.Que tengan una asistencia regular a clases y a otras actividades realizadas
por el Colegio, en caso de incumplimiento, que avisen oportunamente y
sean justificadas por su apoderado y presentada al profesor/a que se
encuentre en la sala de clases en el momento de su ingreso. En todo caso,
que asuman sus responsabilidades frente a sus tareas y estudios.
i. Las estudiantes no podrn retirarse del Establecimiento durante la jornada
de clases, salvo que sea a peticin personal y fundada de su Apoderado
registrndose en la Unidad de Inspectora.
ii. Las estudiantes exentas de la Asignatura de Religin segn acuerdo del
Consejo de Profesores permanecern en su sala de clases y con un
material debern asistir a clases en los cursos paralelos. Esto rige para
ambas jornadas, en caso de no darse esa posibilidad, debern quedarse

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en la sala de clases, sentadas atrs, realizando otro trabajo, y no

interrumpiendo la clase.
iii. Las estudiantes, una vez terminada la jornada de clases debern retirarse
del Establecimiento a sus Hogares, quedando de inmediato bajo la
responsabilidad de sus Padres y Apoderados.
iv. Las estudiantes no podrn permanecer en las salas de clases durante los
recreos sin causa justificada.
ART.20.Que cuiden y mantengan en orden sus materiales de estudio, pertenencias
personales y las que correspondan al establecimiento. Las estudiantes
debern responsabilizarse por los costos que ocasionen los daos causados
a la infraestructura del colegio y a las pertenencias de sus Compaeras
(lentes, mochilas, etc.).
ART. 21.Las estudiantes debern responsabilizarse de mantener la limpieza y aseo de
su sala durante el periodo de clases.Que velen por el cuidado y preserven los bienes muebles y la infraestructura
que son propiedad de toda la comunidad escolar, responsabilizndose el
apoderado de los daos que causen, reponindolo si fuera necesario.
ART. 22.Que adquieran un compromiso pleno con los principios formativos de la
escuela basados en los valores del Respeto, Tolerancia, Veracidad, Honradez
y Solidaridad y con los deberes que exige ser estudiante; compromiso con el
estudio, con los acuerdos colectivos, con las normas de trabajo, con el
cuidado y mantencin de las instalaciones del Establecimiento y con el
Sistema Disciplinario.

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ART. 23.Que las estudiantes respeten a las integrantes de la Brigada Escolar de

Seguridad escolar durante el desempeo de sus labores cuya misin es velar
por la integridad fsica de toda la comunidad educativa.
PARRAFO V
DE LOS ESTMULOS
Con la finalidad de que la estudiante desarrolle y asuma los valores
fundamentales del ser persona, se estimular el cumplimiento destacado de las normas
establecidas de la siguiente forma:
i. Semestralmente podrn asistir al Establecimiento en tenida sport.
(Da del alumno, salida de vacaciones de invierno y aniversario)
ii. Observacin positiva en la hoja de vida.
iii. Certificado de reconocimiento de parte del colegio.
iv. Reconocimiento en actos.
v. Observacin en la libreta de notas.
PARRAFO VI
DE LAS SANCIONES
En la aplicacin de medidas formativo - disciplinarias la finalidad de esta, es
mostrarle a la estudiante su equivocacin, ponerle un lmite, proponerle una reparacin
del error cometido y ensearle a comportase de una manera ms respetuosa y auto
disciplinada.

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Las sanciones dependern de la accin cometida por la estudiante, de su

edad, de su comportamiento habitual, segn conste en su hoja de registro del libro de
clase y de la situacin en que se cometi la infraccin a la norma.
La sancin ser el resultado de una investigacin breve. Se considerarn
infracciones u omisiones en que incurren las estudiantes, cuando entorpezcan el proceso
educativo, la convivencia y la seguridad escolar.
El no cumplimiento de las normas establecidas se clasificaran en faltas:
LEVES, GRAVES Y GRAVSIMAS.
ART. 24.FALTAS LEVES:
Son aquellas que presentan incumplimiento u omisin de obligaciones y que
sean de fcil encauzamiento:
i. Quitar material de trabajo llevrselo, cambiarlo o destruirlo a
compaeras o miembros de la Comunidad.
ii. Hacer ruidos molestos (gritos, silbar, golpear o utilizar otros
elementos como pitos, otros)
iii. Presentarse a clases sin uniforme o con prenda de otro color.
iv. Presentarse a clases con uniforme no acorde a lo estipulado en el
reglamento
v. Presentarse a clases sin materiales para la realizacin de un trabajo,
cuando se le hubiere solicitado.
vi. Presentarse sin ropa adecuada para Educacin Fsica.
vii. Llamar con sobrenombre
establecimiento

compaeras

personal

viii. Responder verbalmente en forma violenta a compaeras.

ix. No cumplir como semanera.

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del

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x. Hacer desorden en formacin.

xi. Comer en horas de clases.
xii. Ir al bao despus del toque de timbre, excepto Kinder y Primer ciclo,
en caso de emergencia o enfermedad se incluye al segundo cilco
xiii. Decir palabras groseras.
xiv. Presentarse sin tareas.
xv. Presentarse sin libreta de comunicaciones.
xvi. Sacar hojas de los cuadernos, slo para desperdiciarlos e interrumpir
las clases lanzando proyectiles de cualquier tipo.
xvii. Desobedecer instrucciones que entorpezcan al aprendizaje del
subsector.
xviii. Realizar actividades ajenas a las labores propias del subsector.
xix. Descuidar aseo y presentacin personal.
xx. Llegar atrasada a clase despus de cada recreo.
xxi. Botar basura fuera de los basureros.
xxii. Salir de la sala de clases en cambios de hora, sin autorizacin del
profesor.
xxiii. Y otras de similar naturaleza, que sean de manejo de profesor(a).
Las faltas leves, cuando se repiten tres o ms veces se transforman en graves.

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MEDIDAS DISCIPLINARIAS PARA FALTAS LEVES:

Las faltas consideradas LEVES, sern sancionadas por el Profesor(a), o
docente, asistente de la Educacin o Directivos que las descubra y sern de aplicacin
inmediata. Ante una falta LEVE la estudiante ser amonestada verbalmente y/o por
escrito en su hoja de vida, cuaderno de seguimiento, ficha de profesor(a) jefe o libreta de
comunicaciones.
ART. 25
FALTAS GRAVES:
Son aquellas actitudes y actos que vulneren las obligaciones, deberes y
normas del establecimiento, causando graves perjuicios al proceso
Educativo, a la convivencia, seguridad escolar y prestigio del Establecimiento
Educacional. Las medidas tomadas deben ser informadas al apoderado.
Sern consideradas como faltas graves las siguientes conductas:
i. Perder el autocontrol quebrantando normas y/o afectando a
personas.
ii. La falta de respeto
manifestaciones sean
como as mismo, por
tienda a desafiar la
curso.

hacia el profesor(a) mediante todo tipo de

stas verbales, fsicas o corporales y escritas,
medio de toda conducta de la estudiante que
autoridad del profesor(a) frente al resto del

iii. Ser sorprendida copiando o dictando respuestas durante una

evaluacin oral o escrita
iv. Rayar o destruir los bienes del establecimiento Educacional, ya sea
mobiliario, jardines o cualquier infraestructura del establecimiento y/o
el entorno comunitario.
v. Usar celulares, mp4, mp3, grabadoras u otro aparato tecnolgico en
clases sin autorizacin de profesor/a.
vi. Llamar por telfono al apoderado sin ningn aviso al profesor

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vii. Portar o exhibir libros, revistas o lminas de carcter pornogrfico.

viii. El comportamiento impropio por medio de gestos, ademanes,
expresiones groseras, pelea, mojarse y tirar huevos u otros objetos
tanto dentro como fuera del establecimiento.
ix. Se sancionarn a las estudiantes que usando el uniforme del colegio,
demuestren un comportamiento inadecuado en la va pblica.
x. Conductas indecorosas, vistiendo el uniforme del colegio.
xi. El amedrentamiento a sus compaeras pro medio de burlas, malos
tratos, sobrenombres u ofensas verbales o escritas.
xii. La prctica o la induccin a la violencia dentro o fuera del recinto
educativo, ya sea que la accin violenta se dirija contra toda persona
que desempee funciones en el establecimiento (profesores,
auxiliares, directivos. Otros), a otras estudiantes, o cualquier
particular, o bien contra sus bienes o contra el mobiliario del colegio.
xiii. Actuar desafiantemente ante cualquier miembro de la comunidad.
xiv. Manipular materiales tales como (fsforos, diluyente, encendedores,
gas etc) que pongan en riesgo la seguridad de las personas que
estn en el establecimiento. (Salvo que estn en presencia de un
profesor/a).
xv. Portar armas, tales como: cartonero, cortaplumas u otros.
xvi. La sustraccin de todo tipo de especies, dinero u otros.
xvii. El consumo de cigarros, bebidas alcohlicas o de toda sustancia
alucingena dentro del establecimiento y fuera de ste cuando la
estudiante vista el uniforme escolar o porte smbolos distintivos de la
escuela.

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xviii. El ausentarse o salir de la sala en horario de clases y del

establecimiento sin autorizacin del profesor(a) o de la Unidad de
Inspectora.
xix. Burlarse, ofender y/o desobedecer rdenes del profesor(a), referidas
al mbito Educacional, u otro.
xx. La llegada reiterada despus de la hora establecida para el ingreso
de las estudiantes a la escuela, entendindose por atrasos reiterados
3 semanales.
xxi. Presentarse al Establecimiento
inasistencia sin su apoderado.

Educacional

despus

de

una

xxii. Negarse a acatar rdenes del personal directivo, docente y no

docente.
Las faltas graves, cuando se repiten ms de tres veces, se consideran
gravsimas.
ART. 26.MEDIDAS DISCIPLINARIAS PARA FALTAS GRAVES:
La trasgresin de los artculos precedentes por la estudiante, dar origen a
las siguientes medidas:
i. Los casos de indisciplina producidos en la sala de clases debern ser
atendidos por el Profesor(a) que, en ese momento, est trabajando
con las estudiantes y deber buscar una solucin remedial al
problema, comunicndolo luego al Profesor(a) Jefe.
ii. Anlisis con la estudiante de la causa que origin la transgresin y
propuesta de enmienda del error o falta cometida con el profesor (a)
Jefe y luego con Inspectora.
iii. Anotacin en la hoja de vida.

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iv. Servicio pedaggico: ayudar en biblioteca, hacer material para el

aprendizaje guiado por profesor(a).
v. Citacin al Apoderado.
vi. Suspensin de clases de la alumna y si es necesario del
establecimiento.
vii. Reparacin del dao, pagando o devolviendo el artculo o artefacto,
una vez comprobado el hecho.
viii. Realizacin de recuperacin de aprendizaje: hacer trabajo de
investigacin acerca del motivo de la falta, hacer diario mural en
torno al tema de la falta; elaborar un informe de observacin que
contenga respuesta positiva a la falta.
ix. Cambio definitivo de curso.
x. Condicionalidad de matrcula de la estudiante.
xi. Suspensin de la Licenciatura a estudiantes de Octavos aos.
xii. En el caso del uso de MP3, MP4, y otros aparatos tecnolgicos dentro
de la sala de clases sin autorizacin, se proceder a entregarlo a
inspectora quin lo devolver a su apoderado cuando este se haga
presente en el establecimiento, en caso de ser reiterada la situacin
por la misma alumna, se guardar hasta que termine el ao escolar,
haciendo entrega de este al apoderado.
Las medidas anteriores pueden ser aplicadas una o ms de una de ellas por
vez, sin extenderse ms all de tres ocasiones.
NOTA: La cancelacin de la matrcula, proceder slo cuando se hayan
agotado las instancias remediales propuestas y previa aprobacin unnime del Consejo de
Profesores.
Frente a las sanciones estipuladas en el artculo correspondiente las
estudiantes tendrn derecho a apelar ante:

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DIRECCIN.

1.- Profesor(a) Jefe

2.- Consejo de Profesores del curso
3.- Unidad de Inspectora
4.- Consejo General de Profesores
5.-. Direccin
6.- D.A.E.M.
NOTA: en caso que hubiere evaluaciones mientras la estudiante est
suspendida, stas se realizarn en fecha posterior, debidamente acordada entre
estudiante, profesor(a) y apoderado; o en las fechas correspondiente a la prueba, por
indicacin del profesor(a), siendo responsabilidad de la estudiante y el apoderado
acercarse a la clase siguiente a solicitar dicha evaluacin.
NOTA: EN CASO DE QUE UNA ESTUDIANTE DEL ESTABLECIMIENTO
INCURRIERA EN FALTAS, DENTRO O FUERA DE EL, QUE ESTUVIEREN SUJETAS A LA LEY
PROCESAL PENAL JUVENIL (LEY 20.084) PODR MANTENER SU CALIDAD DE ALUMNA
REGULAR EN LA MEDIDA DE QUE EST SIENDO ASISTIDA POR EQUIPOS EXTERNOS
DEPENDIENTES DEL SENAME, CON LOGROS DE CONDUCTA EVIDENTES. SI DICHA
ASISTENCIA NO FUERA EFECTIVA Y LA ESTUDIANTE CONTINUARE CAUSANDO DAOS A
CUALQUIER MIEMBRO DE LA COMUNIDAD, SE APLICAR DE INMEDIATO LAS
SANCIONES ESTIPULADAS EN EL MANUAL DE CONVIVENCIA DEL ESTABLECIMIENTO.
-

FALTAS GRAVSIMAS:

Son aquellas que pueden ocasionar un evidente y serio trastorno o daos a

las personas, a la convivencia y seguridad escolar. Las medidas tomadas deben ser
informadas al apoderado.
i.

Hurtar o robar objetos o especies dentro o fuera del establecimiento.

ii.

Destruir documentos escolares; pruebas, libretas de notas, libro de

clases, otros

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DIRECCIN.

iii.

Mentir frente a cualquier circunstancia involucrando a terceros

(profesores (a), paradocentes, compaeras, directivos, otros).

iv.

Falsificar firmas; alterar documentos legales del Establecimiento

(certificados, libretas, libro de clases, cuaderno de seguimientos etc.)

v.

Faltar a clases sin autorizacin del apoderado.

vi.

Reemplazar al apoderado por un impostor.

vii.

Portar armas en el establecimiento.

viii.

Ingresar o consumir en el Establecimiento Educacional alcohol o

drogas o estar bajo sus efectos.

ix.

Portar, consumir
establecimiento.

traficar

x.

Agredir fsica, moral, verbalmente o psicolgica a cualquier miembro

de la Comunidad dentro o fuera del Establecimiento. (en caso de ser
fuera del establecimiento, vistiendo el uniforme escolar o distintivo
del Establecimiento)

xi.

Tocar partes ntimas a otra persona

xii.

Acosar sexualmente (cortejo imprudente)

xiii.

Usar blog, fotolog, Facebook, msn o cualquier tipo de navegacin por

internet, daando la dignidad de cualquier integrante de la
comunidad educativa.

xiv.

Grabar clases o intervenciones del profesor(a) o estudiantes en

proceso de disertacin o de otras similares, sin el consentimiento de
stos, utilizndolo para fines inadecuados o por hacer dao a otros.

xv.

Ingresar a pgina de carcter pornogrfico, Facebook u otras que no

pertenezcan a la clase que se est desarrollando.

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drogas

dentro

alrededor

del

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DIRECCIN.

xvi.

EN CASO DE QUE UNA ESTUDIANTE DEL ESTABLECIMIENTO

INCURRIERA EN FALTAS GRAVSIMAS, DENTRO O FUERA DEL
ESTABLECIMIENTO, QUE ESTUVIEREN SUJETAS A LA LEY PROCESAL
PENAL JUVENIL (LEY 20.084) NO PODR MANTENER SU CALIDAD DE
ALUMNA REGULAR EN EL ESTABLECIMIENTO.

ART. 27.MEDIDAS DISCIPLINARIAS PARA FALTAS GRAVSIMAS

Las medidas son:
i.

Para las faltas gravsimas Inspectora General proceder a suspender

la estudiante previa conversacin con el apoderado y la estudiante,
dejando bajo firma, un compromiso de mejora conductual en forma
urgente.

ii.

En caso de agresin fsica y/ o psicolgica, previa investigacin y

consulta al Consejo de Profesores y/o Equipo de convivencia, se
caducar matrcula, si el caso lo ameritare.

iii.

Cuando la falta o conducta gravsima se manifieste hacia el trmino

del ao Escolar y por el resguardo a los derecho de los dems
miembros de la comunidad escolar, se aplicar a la estudiante la
medida de asistir slo a rendir evaluaciones en fechas estipuladas
previamente, segn calendarizacin que ser entregada al apoderado
y estudiante por Unidad Tcnica Pedaggica, a fin de terminar el
proceso de evaluacin.

iv.

Caducacin de matrcula de un ao para otro, segn la decisin del

Consejo de Profesores, a efectuarse en el mes de octubre. Dicha
determinacin ser informada personalmente al apoderado. De no
presentarse el apoderado(a), se notificar por carta certificada a su
domicilio, con notificacin de carabineros

v.

En el caso de consumo, porte o trfico de alcohol o drogas, dentro o

fuera del establecimiento, se proceder a hacer denuncia ante los
organismos pertinentes y/o redes de apoyo, CONFORME LA

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DIRECCIN.

NORMATIVA LEGAL VIGENTE. Si la estudiante no muestra cambio

favorable, pese a la asistencia recibida, el establecimiento aplicar la
cancelacin de matrcula.
vi.

Cuando la falta ameritare cancelacin de matrcula, la estudiante

tendr derecho a ser incorporado en otro establecimiento municipal
por una sola vez, en concordancia con las respectivas direcciones de
establecimientos educacionales. Las medidas de suspensin y
cancelacin de Matrcula, se aplicar slo cuando la infraccin sea
considerada una falta grave o gravsima a la convivencia escolar.

NOTA 1: la suspensin es una medida formativa disciplinaria, ya que

permite la reflexin personal y familiar ante el hecho sancionado para buscar el refuerzo
conductual positivo.
NOTA 2: En caso de cancelacin de matrcula, la estudiante, tendr derecho
a apelar ante la medida, dirigiendo dicha solicitud al Director(a), quien deber responder
en forma definitiva si dicha solicitud tiene respuesta positiva o negativa, en un plazo no
mas all de 10 das hbiles.
ART. 28.- TRANSITORIO.
-

Toda situacin no prevista en el presente Reglamento ser determinada

por el Equipo de Gestin.
PARRAFO VII

DE LO QUE SE ESPERA DE LOS PADRES Y APODERADOS:

Son apoderados los padres. En caso de no poder ser as, adquieren esta
categora las personas familiares, los tutores legales o personas mayores de 18 aos
debidamente acreditados en el establecimiento.
Los Padres y Apoderados desempean un rol esencial durante el proceso de
Enseanza Aprendizaje de los educandos, ya que es de la familia, de donde provienen los

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DIRECCIN.

principios bsicos de formacin, los cuales se enriquecen y consolidan en la experiencia

educativa estudiantil.
...SI PRETENDEN QUE SOLO EL ESTABLECIMIENTO ENSEE A SUS HIJAS SIENDO
USTEDES SOLO JUECES Y TESTIGOS, NO CRECERAN COMO PERSONAS NI USTEDES NI
SUS HIJAS...
DERECHOS DE LOS PADRES Y APODERADOS
ART. 29.Los Padres tienen derecho a matricular a sus hijas en el Establecimiento
cuando la estudiante cumpla con los siguientes requisitos de matrcula:
Certificado de Nacimiento, de Estudios e Informe de Conductas Bsicas,
habida consideracin de que se dispone del o los cupos necesarios.
ART. 30.A ser tratado con respeto y amabilidad por todo el personal del
Establecimiento.
ART. 31.Los Padres y Apoderados titulares podrn solicitar al Establecimiento, a
travs del Profesor(a) Jefe, Inspectora o U.T.P. toda la informacin
relacionada con el comportamiento o rendimiento de su pupila, sin
interrumpir el desarrollo normal de las clases.
ART. 32.A ser informado, a travs de los conductos pertinentes, de todo el quehacer
Educativo de su pupila (rendimiento, comportamiento, salud etc.).
ART.33.A integrar la organizaciones competentes a su rol (Subcentros del Curso,
Centro General de Padres, Equipo de Gestin, Consejos Escolares etc.).

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DIRECCIN.

ART. 34.A ocupar infraestructura del Establecimiento, previa autorizacin de

Direccin, con fines pedaggicos.
ART. 35.A ser escuchado ante propuestas de mejora o reclamos en conducto regular:
primero con la persona directamente involucrada, luego siguiendo con
profesor(a) jefe, Inspectora General y/o UTP, finalmente direccin.
ART. 36.A ser reconocido o premiado de alguna forma por su aporte a la comunidad
educativa.
ART. 37.Los Padres y Apoderados podrn excepcionalmente retirar a su pupila
durante la jornada de clases, siempre que existan razones que lo justifiquen,
entregando los siguientes datos en Inspectora General: Nombre del
Apoderado, Rut y firma, Lugar al que se dirige y motivo de la salida.
Todo este trmite ser realizado personalmente por el Apoderado o Familiar,
el cual deber acreditar por escrito la Autorizacin para retirar a la
estudiante.
ART. 38.Los Padres y Apoderados podrn solicitar Orientacin para prevenir o tratar
problemas disciplinarios y/o trastornos de aprendizaje. Siempre que se
cuente con personal pertinente.
ART. 39.Los Padres y Apoderados tendrn derecho a plantear un reclamo respetando
el siguiente procedimiento:

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DIRECCIN.

Ante un reclamo el apoderado se comunicar en primer lugar con su

profesor(a) jefe. Si el reclamo corresponde a alguna asignatura se
conversar con el profesor(a) jefe y con el profesor(a) de la
asignatura que corresponda.
i.

Si el reclamo es por Nota ste se har con la Jefe de Unidad Tcnica,

quin dispondr de 48 hrs. para resolver.

ii.

Si el reclamo es por Disciplina este se har con la Unidad de

Inspectora quien dispondr de 48 hrs. para resolver. Si no hubiere
solucin, el reclamo pasar a la Direccin.

ART. 40.Existen dos tipos de reclamos: Escrito y Verbal.

i. El reclamo por escrito deber indicar claramente el nombre del
Apoderado, el curso, contenido del reclamo, rut y firma de quin lo
hace y dirigido por carta al Director(a) del Establecimiento.
ii. El reclamo verbal quedar registrado en una bitcora, previo aviso al
apoderado, quin deber firmar dicho registro, si el apoderado se
niega a firmar, este quedar sin efecto.
iii. Se formara una comisin con tres profesores, los que sern
nominados por el equipo de coordinacin, quienes iniciaran el
proceso de investigacin acerca del reclamo correspondiente.
ART. 41.En el caso de una acusacin escrita o verbal, se usar el mismo
procedimiento con los datos personales de quien hace la acusacin ms los
antecedentes que tiene en su poder. Estos datos se enviarn slo al
Director(a) la que analizar la acusacin con las pruebas pertinentes. Estas
sern remitidas al Daem Dpto. Jurdico, quines comenzarn el debido
proceso. Investigacin de la acusacin la que dar origen a:

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DIRECCIN.

Establecer los cargos,

establecer los descargos con la persona afectada,
establecer la pena,
exonerado o culpable.
DEBERES DE LOS PADRES Y APODERADOS.

Son deberes de los Padres y Apoderados:

ART. 42.Tomar conocimiento del Proyecto Educativo Institucional y de los
reglamentos internos, solicitando dichos documentos en el establecimiento.
ART. 43.Debe conocer el Reglamento de convivencia Escolar y velar, en lo que
corresponda, por su cumplimiento.
ART. 44.Responder efectiva y positivamente, al rol adquirido como integrante de la
Directiva del Centro General de Padres y Apoderados del establecimiento;
demostrando siempre un comportamiento y actitud acorde a su calidad de
apoderado y dirigente. Velando siempre por la armona interna del plantel y
Directivo. En el caso de renuncia deber hacerla por escrito al Presidente del
Directorio y Direccin del Establecimiento.
ATR. 45.Justificar las inasistencias a clases personalmente o enviar justificativo a
Inspectora en horarios de oficina (no en los recreos).

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DIRECCIN.

ART. 46.Informar al Establecimiento, de todo cambio de residencia o telfono, de su

pupila o de l mismo, en un plazo de 72 horas.
ART. 47.Concurrir al Establecimiento Educacional cuando sea requerido por un
Profesor(a) o Directivo, a travs de comunicacin escrita.
ART. 48.Respetar la hora de citacin para entrevistarse con el profesor(a).
ART. 49.Respetar el horario de entrada y salida del profesor(a), ajustando su horario
al da de atencin de apoderados dado en reunin de apoderados.
ART. 50.Justificar la inasistencia a reuniones personalmente en Inspectoria.
ART. 51.El profesor(a) exigir libreta con justificativo timbrado por Inspectora para
ingresar a clases.
ART. 52.Ser respetuoso en su lenguaje y dems formas de comunicacin con los
Profesores, Directivos y dems miembros del Establecimiento.
ART. 53.Los apoderados no podrn agredir verbal o fsicamente a ningn integrante
de la comunidad educativa manteniendo siempre un trato respetuoso,

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DIRECCIN.
acorde a los principios que postula el PEI del Establecimiento Educacional,
dentro y fuera de este.
ART. 54.Los Apoderados no deben ingresar a las salas de clases a dejar o retirar a
sus pupilas, por normas de Seguridad de las estudiantes.
ART. 55.Los Apoderados debern retirar puntualmente en la
Establecimiento a su hija, al trmino de la jornada de clases.

puerta

del

ART.56.El contrato con trasporte escolar es de exclusiva responsabilidad de los

padres y apoderados, en cuanto al horario de llegada y retiro de las
alumnas.
ART. 57.Los apoderados que por circunstancian especiales deban retirar a sus
pupilas de clases, debern enviar una nota al profesor(a) para informar de
su retiro, adems debe venir a la hora del retiro, en forma personal y
justificar en Inspectoria. No se aceptaran los retiros durante la ltima media
hora de clases.
ART. 58.Los apoderados debern preocuparse que su pupila se presente con todos
sus materiales al colegio, ya que no se pueden interrumpir las clases para su
entrega.
ART. 59.Los apoderados deben respetar el horario de atencin de Inspectoria, la que
no atender durante los recreos, por estar resguardando y cuidando la
seguridad de las nias.

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DIRECCIN.

ART. 60.Los Padres o Apoderados debern, ante un accidente escolar de su hija y

previo aviso de Inspectora, dirigirse al hospital (urgencia), a fin de recibir
personalmente las instrucciones del mdico y trasladarlas a su domicilio.
ART. 61.Asumir la responsabilidad como padres, ante daos y perjuicios provocados
por su pupila tanto en la infraestructura y pertenencias de sus compaeras.
ART. 62.Asistir puntualmente a las reuniones o citaciones que procedan a fin de
tomar conocimiento del rendimiento escolar de su hija o de otras situaciones
que requieran su presencia. La ausencia a dos reuniones seguidas deber
ser justificada por el apoderado en la oficina de Inspectora de la Escuela. Si
la inasistencia es reiterada se proceder a la citacin del apoderado a la
Direccin del Establecimiento.
ART. 63.Apoyar la accin formadora de la Escuela, respetando las disposiciones que
el colegio establezca con respecto a viajes de estudio, salidas a terreno,
convivencia de las alumnas y actividades de finalizacin de ao, como as
mismo la Organizacin Administrativa y Pedaggica que el Establecimiento
determina. Cooperar con el Establecimiento para mejorar las condiciones
materiales necesarias a fin de optimizar el proceso Enseanza- Aprendizaje,
de acuerdo con sus posibilidades.
ART. 64.Que sean respetuosos con todo el personal que labora en el Establecimiento,
manteniendo un trato cordial y tolerante con las ideas, opiniones y
diferencias individuales, solicitar la atencin de los profesores en los horarios
que cada uno de ellos entregue en reunin de apoderados.

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DIRECCIN.

ART. 65.Aportar a la armona y crecimiento comunitario, tanto en lo material, como

en lo valrico de acuerdo a los principios del PEI del Establecimiento
Educacional.
ART. 66.Velar por la presentacin formal de su pupila de acuerdo a lo establecido en
el presente reglamento.
ART. 67.Las justificaciones a su pupila por no vestir, ocasionalmente, con su
uniforme completo, deben ser hechas personalmente por el apoderado en
Inspectoria.
ART. 68.El ingreso y salidas fuera de horario, deben ser solicitados personalmente
por el apoderado o justificar salida con certificado de atencin mdica en
Inspectoria.
ART. 69.Los Padres y Apoderados solo podrn ingresar a la sala de clases o al
establecimiento con la autorizacin del Director, Inspectora y profesor.
ART. 70.Mantener lealtad de palabra y accin, a la misin del colegio.

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DIRECCIN.

SANCIONES PARA EL APODERADO:

ART. 71.El respeto y el dilogo son la base de la convivencia. Creemos que es posible
resolver los conflictos y discrepancias conversando: debemos erradicar la
violencia en todas sus formas sabiendo aceptar la consecuencia de nuestros
actos.
i. Ante agresiones verbales a cualquier miembro de la comunidad
educativa, se exigir el cambio de apoderado. Lo mismo ocurrir ante
incumplimientos reiterados a sus deberes y obligaciones.
ii. Una vez efectuado el cambio de apoderado, este incurriera en la
misma falta, se informara del hecho a Secretaria Regional Ministerial
de Educacin, para las orientaciones necesarias si procede o no la
caducacin de la matrcula de su pupila.
iii. Ante agresiones fsicas a cualquier miembro de la comunidad
educativa, dentro o fuera del establecimiento, se proceder a seguir
acciones legales a que den lugar.

NOTA
Las disposiciones del presente Reglamento son slo aplicables a
las estudiantes y Apoderados de la Escuela Presidente Jos
Manuel Balmaceda y Fernndez.

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