Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
lneas, formas y todos los datos que un tcnico necesita saber para interpretar
estos.
De esta manera el dibujo paso a un siguiente nivel y se volvi ms especfico
volvindolo tcnico, hasta la llegada de las diferentes tecnologas que ya
incluan a la computadora como herramienta de dibujo, debido a que constamos
de la imperfeccin humana para tomar medidas o para dibujar. Al tomar la
computadora, todo se encuentra predeterminado as igualando todo dibujo y
llevndolo a un grado menor de error.
IMPORTANCIA DEL DIBUJO TCNICOEl dibujo es un arte que tiene como objeto
principal representargrficamente formas e ideas. En la actualidad el dibujo
tcnico es un pilarimportante del trabajo artesanal e industrial. El dibujo tcnico se
utiliza comomedio de expresin y de comunicacin o de enlace entre el proyecto y
suejecucin, como pueden ser los planos de estructuras, instalaciones de
tuberas,redes elctricas, etc. El dibujo tcnico comprende un conjunto de
principios ynormas donde se representa un objeto por medio de sus lneas.El
dibujo es la tcnica primordial y bsica de todas las manifestaciones delas artes
plsticas. Detrs de cada manifestacin artstica (pintura, escultura,cermica,
entre otros) se vislumbra la ejecucin, real o mental, de un dibujo previo.Gracias al
dibujo es posible resolver determinados problemas planteados, porejemplo: a la
hora de realizar un cuadro, la valoracin de tonos, la composicin deforma o la
perspectiva, no se podran solucionar fcilmente sino se tuvieran losconocimientos
y prcticas del dibujo.LA IMPORTANCIA DEL DIBUJO EN EL QUEHACER
PROFESIONAL DE LAINGENIERASin dibujos tcnicos, la ingeniera sera una
disciplina llena de suposiciones.Los dibujos tcnicos permiten a los ingenieros
crear diseos, calcular fuerzas ytensiones en las estructuras y trabajar con
fabricantes. La capacidad de entendery trabajar con dibujos tcnicos no hace a
alguien un buen ingeniero, pero es unahabilidad necesaria para ser un experto en
la profesin.Se puede decir que durante ms de veinte mil aos, el dibujo ha sido
elmedio ms importante de transmisin de ideas mediante lneas y grafismos.
Losregistros humanos ms antiguos son grficos y describen personas, y
complementarias relacionadas
principalmente con la
presentacin y el anlisis del diseo realizado. Si bien un sistema CAD puede
adoptar infinidad de aspectos y puede funcionar de muchas formas distintas.
Contenido
[ocultar]
1 Definicin
2 Tipos
5 Importancia
6 Ventajas de su uso
7 Fuentes
Definicin
El Diseo asistido por computadoras: Es el uso de un amplio rango de
herramientas computacionales que asisten a ingenieros, arquitectos y a otros
profesionales del diseo en sus respectivas actividades.Es todo sistema
informtico destinado a asistir al diseador en su tarea especfica.
Tipos
CAD Analtico: usa procedimientos analticos para definir sus limites acciones.
Los programas del tipo CAD analticos, surgieron despus de los primeros mtodos
grficos por la necesidad de cuantificar y permitir evaluar los resultados de las
variables que involucra el diseo estructural. En los CADs analticos el dibujo
trazado permanece en la memoria de la computadora como una serie de relaciones
de puntos-coordenadas, sentido y direccin en programas vectoriales como un
grupo de pixeles, en programas de renderizado y tratamiento de imgenes.
CAD Paramtrico: usa parmetros para definir sus lmites acciones. Un programa
paramtrico de CAD difiere bsicamente de cualquier otro tradicional, en un aspecto
clave. En un programa paramtrico la informacin visual es parte de la informacin
disponible en el banco de datos, o sea, una representacin de la informacin como un
objeto, en la memoria de la computadora.
CATIA
AutoCAD
ArchiCAD
QCad
GstarCAD
Abis CAD
ARRIS CAD
Builders CAD
Autosketch
Importancia
Mejora la fabricacin, desarrollo y diseo de los productos con la ayuda de la
computadora. Con este proceso se pretende fabricarlos con mayor precisin, a un
menor precio y mucho ms rpido que con si se hiciera solamente por el hombre.
Ventajas de su uso
Los datos pueden exportarse a otros programas para obtener clculos, realizar
informes, presentaciones
Fuentes
Si bien todo el dibujo se realiza a mano, incluso el dibujo asistido por ordenador, pues para hacerlo
(a menos que empleemos un programa comandado por la voz) debemos emplear las manos; la
particularidad del dibujo a mano alzada, est dada precisamente, como su nombre lo indica, en que
debe realizarse con la mano alzada. Es necesario tener libertad de movimiento en la mueca para
realizar este dibujo, para trazar las lneas, aunque en ocasiones, se emplea un truco que consiste
en apoyar la mano sobre el papel y deslizarla a lo largo de la hoja, para conseguir lneas ms
rectas, evitando que la mano tiemble.
Tambin se conoce esta tcnica como dibujo a pulso, porque no emplea ninguna herramienta
auxiliar, excepto el lpiz (o rotulador, carbn, crayn, pastel, rapidgrafo, Mouse, etc.) y la mano.
El dibujo a mano alzada no se hace a escala, pero mantiene las proporciones, para obtenerlas, se
emplean trucos simples como tomar medidas con el brazo extendido, ayudndonos con el lpiz, y
estas medidas son trasladadas a la hoja.
Tipos de dibujo a mano alzada:
Dentro de la tcnica de dibujo a mano alzada distinguimos varios tipos: dibujo del natural, dibujo
artstico, croquis.
Dibujo artstico: se refiere al dibujo que sirve para expresar ideas, sentimientos, emociones. El
artista dibuja las cosas no como son, sino como las siente.
Dibujo del natural: es el dibujo que copia los objetos directamente, mediante la observacin.
Croquis: el croquis es un tipo de dibujo rpido y eficaz, claro, preciso, sinttico, captura todos los
detalles importantes, pero de una manera esbozada, sin detenerse en pequeeces que no aportan
datos tiles.
Caricatura: es un retrato que exagera o distorsiona la fisonoma del modelo. La tcnica usual
consiste en distorsionar los rasgos ms marcados de la persona, los que la distinguen.
El dibujo es un arte que tiene como objetivo representar grficamente formas e ideas. Puede
realizarse por medio de instrumentos especializados, observando ciertas reglas o normas.
Para seguir correctamente estas normas, es de gran importancia para el dibujante contar con una
serie de instrumentos de dibujo para poder desarrollar el dibujo, pues las ideas y diseos inciales
deben muy ser precisos.
En el dibujo tcnico tradicional se usan una serie de materiales e instrumentos de dibujo que son
imprescindibles para este arte visual. Todos estos instrumentos son de gran importancia para que
el artista lleve a cabo su obra. Desde hace algunos aos, adems de los instrumentos de dibujo
tradicionales.
v Mesa
v Escuadras
v Regla T
v Escalimetro
v Plantillas
v Gomas de borrar
v Etc.
TRAZO MEDIANTEORDENADOR
Las pantallas de ordenador estn conformadas por una serie de puntos alineados uniformemente,
llamados pixeles, los cuales forman las figuras visibles. La disposicin y coloreado de los pixeles
que conforman una figura est determinada por un software de dibujo. Dichos software tienen
herramientas que permiten hacer formas predeterminadas en el dibujo por computadora.
Para un trazado irregular (a mano alzada) se puede escoger el lpiz de la barra de herramientas,
pulsando el Mouse y deslizndolo por el Mouse hasta completar la figura. Para el trazado de lneas
rectas, se emplea la herramienta de lneas rectas.
Hay software especiales para el dibujo por computadora, diseados para diferentes usos, como
eldibujo arquitectnico, electrnico, artsticos, etc. Las posibilidades que estos programas de dibujo
por computadora ofrecen incluyen la tridimensionalidad, animacin, texturado, etc.
OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
INFORMATIVO: El alumno aplicar las diferentes herramientas que comprenden el dibujo tcnico
relacionndolo con el diseo grfico.
FORMATIVOS: El alumno, durante la asignatura, desarrollar las habilidades de inferencias y visualizacin,
con una actitud crtica y positiva ante otras posibilidades en el rea del dibujo tcnico.
vista lateral derecha o izquierda; vista auxiliares desde puntos especficos para mostrar detalles del objeto que
de otra manera no quedaran expuestos; y secciones o cortes del dibujo de su interior.
IMPORTANCIA DEL DIBUJO TCNICO COMO ELEMENTO DE COMUNICACIN.
Con la comunicacin se puede transmitir elementos que percibimos porlos sentidos. Estos elementos son
los signos.
En el lenguaje los signos son las palabras, y es considerado la comunicacin por excelencia.
El dibujo tcnico es un lenguaje, una comunicacin. Es un lenguajeuniversal con el cual nos podemos
comunicar con otras personas, sin importar el idioma. Emplea signos grficos, regido por normas
internacionales que lo hacen ms entendible.
Para que un dibujo tcnico represente un elemento de comunicacin completo y eficiente, debe ser claro,
preciso y constar de todos sus datos; todo esto depende de la experiencia del dibujante en la expresin
grfica que realice, bien sea un croquis, una perspectiva o un plano.
CARACTERSTICAS DEL DIBUJO TCNICO.
El dibujo tcnico posee 3 caractersticas que deben ser respetadas a la hora de realizar un trabajo:
GRFICO
UNIVERSAL
PRECISO
Es fundamental que todas las personas, diseadores o tcnicos, sigan unas normas claras en la
representacin de las piezas. A nivel internacional, las normas ISO (Organizacin Internacional para la
Estandarizacin) son las encargadas de marcar las directrices precisas.
En dibujo tcnico, las normas de aplicacin se refieren a los sistemas de representacin, presentaciones
(lneas, formatos, rotulacin, etc.), representacin de los elementos de las piezas (cortes, secciones, vistas,
etc.), etc.
1.2.- ANTECEDENTES DEL DIBUJO-DIVISIN DEL DIBUJO.
Desde sus orgenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras
representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la
realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la
alegra de las danzas, o la tensin de las caceras.
A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un
lado al dibujo artstico y por otro aldibujo tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y
sensaciones, basndose en la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico,
tiene como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y dimensiones.
Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos deldibujo artstico y tcnico. Esto es
consecuencia de la utilizacin de los ordenadores en el dibujo tcnico, con ellos se obtienen recreaciones
virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una
fuerte carga de sugerencia para el espectador.
TIPOS DE DIBUJO TCNICO.
a) DIBUJO NATURAL.- Es el que se hace copiando el modelo directamente.
b) DIBUJO CONTINUO.- Es el ornamento esculpido o pintado que se extiende a todo lo largo de una moldura
o cornisa.
e) DIBUJO INDUSTRIAL.- Su objetivo es representar piezas de maquina, conductos mecnico, construcciones
en forma clara pero con precisin suficiente y es por lo que emplea la geometra descriptiva como auxiliar.
Este facilita adems la concepcin de la obra.
d) DIBUJO DEFINIDO.- No es propiamente rama, pero s una fase de ste y se hace en tinta china y con
ayuda de instrumentos adecuados; que permitan realizar un trabajo preciso. Las ideas de comunicar los
pensamientos de una persona a otra por medio de figuras existieron desde los aciagos tiempos del hombre de
las cavernas, todava se tienen ejemplo de sus existencias.
CON EL DESARROLLO INDUSTRIAL Y LOS AVANCES TECNOLGICOS EL DIBUJO HA AUMENTADO SU
CAMPO DE ACCIN. LOS PRINCIPALES SON:
1. DIBUJO ARQUITECTNICO.- El dibujo arquitectnico abarca una gama de representaciones grficas con
las cuales realizamos los planos para la construccin de edificios, casas, quintas, autopistas, iglesias,
fbricas y puentes entre otros. Se dibuja el proyecto con instrumentos precisos, con sus respectivos detalles,
ajuste y correcciones, donde aparecen los planos de planta, fachadas, secciones, perspectivas, fundaciones,
columnas, detalles y otros.
2. DIBUJO MECNICO.- El dibujo mecnico se emplea en la representacin de piezas o partes de mquinas,
maquinarias, vehculos como gras y motos, aviones, helicpteros y mquinas industriales. Los planos que
representan un mecanismo simple o una mquina formada por un conjunto de piezas, son llamados planos de
conjunto; y los que representa un slo elemento, plano de pieza. Los que representan un conjunto de piezas
con las indicaciones grficas para su colocacin, y armar un todo, son llamados planos de montaje.
3. DIBUJO ELCTRICO.- Este tipo de dibujo se refiere a la representacin grfica de instalaciones
elctricas en una industria, oficina o vivienda o en cualquier estructura arquitectnica que requiera
de electricidad. Mediante la simbologa correspondiente se representan acometidas, caja de contador, tablero
principal, lnea de circuitos, interruptores, toma corrientes, salidas de lmparas entre otros.
4. DIBUJO ELECTRNICO.- Se representa los circuitos que dan funcionamiento preciso a diversos aparatos
que en la actualidad constituyen un adelanto tecnolgico como las computadoras, amplificadores,
transmisores, relojes, televisores, radios y otros.
COMPS DE PUNTAS SECAS.- Posee en ambos extremos puntas agudas de acero y sirve para tomar o
trasladar medidas.
COMPS DE BIGOTERA.- Se caracteriza por mantener fijos los radios de abertura. La abertura de este
comps se grada mediante un tornillo o eje roscado. Es utilizado para trazar circunferencias de pequeas
dimensiones y circunferencias de igual radio.
COMPS DE BOMBA.- Se utiliza para trazar arcos o circunferencias muy pequeas. Est formado por un
brazo que sirve de eje vertical para que el portalpiz gire alrededor de l.
LPICES.- Los lpices son elementos esenciales para la escritura y el dibujo. Estn formados por una mina
de grafito y una envoltura de madera. Pueden ser de seccin redonda o hexagonal. Para dibujar son mejores
los hexagonales porque facilitan la sujecin entre los dedos y evitan que se ruede al dejarlos sobre la mesa de
dibujo.
Grados de dureza de la mina.
La mina de los lpices posee varios grados desde el ms duro hasta el ms blando. Con los de mina dura se
trazan lneas finas de color gris y las ms blandas lneas gruesas y de color negro.
Estn clasificados por letras y nmeros. La H viene de la palabra hard que significa duro, la F significa firme y
la B de black que significa negro.
Los ms duros son: 4H, 3H, 2H y H. Los intermedios son: HB y F. Los ms blandos son: B, 2B, 3B y 4B.
PORTAMINAS O LAPICEROS.-. Los portaminas son de metal o plstico y aloja en su interior la mina o minas
que se deslizan mediante un resorte hacia afuera, que han de servir para escribir o trazar. Las minas son de
distinta dureza. Aventaja a los lpices por el afilado de la mina y su resguardo.
GOMA DE BORRAR.- Las gomas de borrar se emplean para hacer desaparecer trazos incorrectos, errores,
manchas o trazos sobrantes. Por lo general son blandas, flexibles y de tonos claros para evitar manchas en
el papel.
Antes de borrar debe asegurarse de que est limpia y si hemos de borrar partes pequeas, trazos sobrantes o
lneas cercanas, debemos usar la plantilla auxiliar del borrado de acero laminado llamada CALAVERA.
Para eliminar del papel las partculas de grafito se usa una goma pulverizada dentro de una almohadilla
llamada borrona o COJIN LIMPIADOR.
EL PAPEL.- El papel es una lmina fina hecha de unas pastas demateriales distintos como trapos, madera,
camo, algodn y celulosa de vegetales. Es utilizado en todo el mundo para escribir, imprimir, pintar, dibujar y
otros.
Existen de diferentes tipos, tonos y texturas. Pero en el dibujo tcnico se utilizan dos clases: el papel opaco y
el papel traslcido.
El papel opaco no es transparente, tiene varios tonos, desde el blanco al blanco amarillento. La cara donde se
dibuja es lisa y brillante.
El papel traslcido es transparente. Es utilizado para dibujos o copias de planos a lpiz o tinta.
LA CINTA ADHESIVA.- El papel se fijar al tablero gracias a la cinta adhesiva o tirro, la cual, si es de
buena calidad no dejar huella ni en el papel ni en el tablero.Cortamos cuatro pedacitos de cinta adhesiva, de
longitud 2,5 aproximadamente, y los colocamos en el borde derecho de la mesa de dibujo, presionamos con
los dedos de la mano izquierda, regla T y formato, pegamos en las esquinas superiores las cintas, de manera
que queden perpendiculares a las esquinas, sin que la cinta llegue al margen de la lmina.
LA ESCALA O ESCALMETRO.- Las escalas estn referidas normalmente al metro, siendo la ms usadas:
Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Las escalas se usan para medir, es muy importante que los
dibujantes sean precisos con la escala. La escala empleada debe indicarse en la tira o cuadro para l titulo.
TRINGULO ISSCELES.- Es aqul que tiene dos lados iguales y uno desigual.
TRINGULO ESCALENO.- Es aqul que tiene los tres lados desiguales y por lo tanto sus ngulos.
TRINGULO EQUILTERO.- Es aqul que tiene los tres lados iguales y por lo tanto siendo sus ngulos de
60.
EL CUADRADO.- Es un polgono de cuatro lados, con la particularidad de que todos ellos son iguales.
Adems sus cuatro ngulos son de 90.
EL RECTNGULO.- Es un polgono de cuatro lados, iguales de dos a dos. Sus cuatro ngulos son de 90
cada uno.
EL ROMBO.- Es un polgono de cuatro lados iguales, pero sus cuatro ngulos son distintos de 90.
EL TRAPECIO.- Es un polgono de cuatro lados, pero sus cuatro ngulos son distintos de 90.
EL PENTGONO.- El pentgono regular es un polgono de cinco lados iguales y cinco ngulos iguales.
EL HEXGONO.- El hexgono regular es un polgono de seis lados iguales y seis ngulos iguales. Los
tringulos formados, al unir el centro con todos los vrtices, son equilteros.
EL CRCULO.- Es una regin delimitada por una circunferencia, siendo sta el lugar geomtrico de los puntos
EL CUBO.- Es un slido limitado por seis cuadrados iguales, tambin se le conoce con el nombre del
hexaedro.
EL PRISMA.- El prisma regular es un cuerpo geomtrico limitado por dos polgonos paralelos e iguales,
llamados bases, y por tantos rectngulos como lados tenga cada base.
TRIANGULAR
CUADRANGULAR
HEXAGONAL
ETC.
LA PIRMIDE.- La pirmide regular es un slido que tiene por base un polgono y cuyas caras son tringulos.
TETRAEDRO.- Pirmide formada por cuatro tringulos equilteros, cualquier cara por tanto puede ser la base.
PIRAMIDE TRIANGULAR.- La base es un triangulo equiltero y las caras laterales son tringulos issceles.
EL CONO.- Es el slido engendrado por el triangulo rectngulo al girar en torno a uno de sus catetos.
Lneas de referencia de cota: Sirven para indicar un valor dimensional, o una nota explicativa en los dibujos,
mediante una lnea que une el texto a la pieza. Las lneas de referencia, terminarn:
En flecha, las que acaben en un contorno de la pieza.
En un punto, las que acaben en el interior de la pieza.
Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra lnea.
La parte de la lnea de referencia don se rotula el texto, se dibujar paralela al elemento a acotar, si este no
quedase bien definido, se dibujar horizontal, o sin lnea de apoyo para el texto.
5.3.- ROTULACIN.
Las letras. Para la descripcin completa de un plano se requiere: el lenguaje grfico para mostrar la forma y
disposicin, y la escritura para indicar las medidas, mtodos de trabajo, tipos de material y otra informacin.
As pues, el buen delineante, adems de saber dibujar a la perfeccin, debe tener mucha soltura en la
escritura a mano.
La clase de letra ms usada corrientemente es la gtica comercial, a base de trazo simple. Las letras pueden
ser maysculas o de caja alta y minsculas o de caja baja, ambas a base de tipo inclinado o vertical. En
algunas empresas se emplea exclusivamente el tipo vertical; en otras el tipo inclinado. Y, finalmente, algunas
veces emplean letras verticales para los ttulos y letras inclinadas para dimensiones y notas, u otras
combinaciones. El delineante que quiere ocupar una plaza en alguna empresa habr de adaptarse a la
costumbre de la misma. El estudio y la prctica dan el dominio perfecto de la forma y dimensiones de cada
letra. Perodos cortos de prctica, pero frecuentes, dan maestra en el rotulado. Finalmente hay que combinar
las letras uniformemente para obtener palabras fciles de leer. Rectas de gua. Para conseguir letras
uniformes, deben trazarse lneas de gua que delimitaran la altura de las letras. Estas lneas sern de trazo
muy fino y a lpiz. La distancia entre lneas de letras se toma generalmente de media vez a vez y media la
altura de las maysculas. Se empieza sealando la altura de las maysculas en la primera lnea, y a
continuacin se pone en el comps de puntas secas la distancia escogida entre bordes inferiores de letras,
marcando de esta manera dichos bordes inferiores. Haciendo lo mismo con los bordes superiores, tendremos
situadas las lneas de gua que necesitamos. La prctica de escritura de las letras debe proceder lgicamente
a la escritura de palabras y frases. Es conveniente poner atencin especial a los nmeros y fracciones, que
constituyen parte esencial del acotado de un dibujo.
Rotulado a lpiz. El orden de los trazos y las dimensiones de las letras deben aprenderse practicando
primeramente con el lpiz antes de ensayar con tinta. La mina debe afilarse de forma que se obtenga una
larga punta cnica. La presin del lpiz sobre el papel debe ser lo ms uniforme posible y es conveniente
acostumbrarse a hacer rodar el lpiz entre los dedos cada tres o cuatro trazos, para conseguir una mayor
uniformidad. El lpiz debe sostenerse en la mano con la fuerza mnima necesaria para controlar los trazos.
Rotulado a tinta. El trmino trazo simple significa que el grueso de los palos y ganchos de las letras es
uniforme e igual al grueso del trazo de la pluma. La pluma de rotular, por tanto, debe hacer trazos uniformes
del grueso adecuado al tamao de la letra, en todas direcciones. Maysculas verticales de trazos simple. Los
trazos verticales se ejecutan de arriba a abajo y los horizontales de izquierda a derecha. Los nmeros.
Requieren, especial atencin. Ntese que su forma difiere bastante, como las de las letras, de los usados en
la escritura normal. Quebrados. Se hacen siempre con la lnea de cociente horizontal. Los trminos de la
fraccin tienen aproximadamente los dos tercios de la altura de los nmeros enteros. Hay que dejar un
pequeo espacio por encima y por debajo de la lnea de quebrado. Minsculas verticales. La altura del cuerpo
de unos dos tercios de las maysculas. Maysculas inclinadas. Dos puntos hay que tener siempre presentes
en este tipo de escritura: primero, conservar una inclinacin uniforme en todas las letras y segundo, conseguir
la forma correcta de las partes curvas de las letras redondeadas. Las minsculas inclinadas. Se acostumbran
a utilizar en las notas aclaratorias por dar rapidez en la escritura y claridad en la lectura.
dimensiones de cada una de las caras (vistas) de un objeto, proyectando perpendicularmente sus puntos
bsicos hacia un plano de proyeccin.
Las principales vistas del sistema americano se representan:
VS.- VISTA SUPERIOR
VF.- VISTA FRONTAL
VI.- VISTA INFERIOR
VLI.- VISTA LATERAL IZQUIERDA
VLD.- VISTA LATERAL DERECHA
VP.- VISTA POSTERIOR
De las seis vistas que se obtienen de un objeto, se deben seleccionar solamente las que aporten el mayor
nmero de datos acerca de la pieza. Para lograr esto, debern eliminarse las vistas repetidas y las vistas
superfluas.
VISTAS REPETIDAS.- Son aquellas que muestran con el mismo tipo de lnea, los mismos detalles de la pieza.
VISTAS SUPERFLUAS.- Son aquellas que no aportan ms datos de los que ya se conocen acerca de la
pieza.
VISTAS PRINCIPALES.- Son, por regla general, las vistas que quedan al haberse eliminado las vistas
repetidas y las superfluas.
6.1.- EN CUERPOS.
6.2.- EN OBJETOS.
6.3.- EN MUEBLES.
8.0.- PERSPECTIVA.
8.1.- PERSPECTIVA A UN PUNTO DE FUGA.
Los tipos de perspectiva con un punto de fuga o cnica:
Ya que nuestro mundo esta basado bsicamente en ngulos rectos y en lneas paralelas, en donde podemos
presenciar que la perspectiva tiene un mayor efecto. Por esta razn es bastante comn hablar de perspectiva
en relacin a un simple cubo.
Cuando observamos el cubo de forma paralela a una de sus caras, slo las lneas perpendiculares a nosotros
convergen en el horizonte. El punto de fuga reposa en esta lnea y coincide con el centro de visin. Las otras
aristas del cubo tienen puntos de fuga a una distancia infinita a cada lado (es decir, no existe punto de fuga).
Estas lneas no convergen y son paralelas al observador y a su horizonte.
TECNICISMOS
APOTEMA: Perpendicular trazada del centro de un polgono regular a uno de sus lados. Altura de las caras
triangulares de una pirmide regular.
NGULO AGUDO: ngulo cuyo grado de medida es menor de 90.
REA: Superficie comprendida dentro de un permetro. Superficie, zona, extensin.
REA LATERAL: Superficie de un cuerpo geomtrico excluyendo las bases.
REA TOTAL: Superficie completa de la figura, es decir, el rea lateral ms el rea de las bases de la figura.
ARISTA: La lnea de interseccin de dos planos.
BISECTRIZ: ngulo a la recta que divide a un ngulo dado en dos ngulos iguales.
CATETO: Cada lado del ngulo recto en un tringulo rectngulo.
DIAGONAL: Dcese de la lnea recta que va de un vrtice a otro no inmediato.
DIMETRO: Lnea recta que pasa por el centro del crculo y termina por ambos extremos en la circunferencia.
GENERATRIZ: Lnea que engendra un cuerpo geomtrico al girar, obtenindose un cono o un cilindro.
HIPOTENUSA: Lado opuesto al ngulo recto del tringulo rectngulo.
ISOMTRICO: se refiere a aquel dibujo tridimensional que se ha realizado con los ejes inclinados formando
un ngulo de 30 con la horizontal.
PLANO: Superficie imaginaria formada por puntos u objetos situados a una misma altura.
PERMETRO: Lnea que limita una figura plana.
PERPENDICULAR: Se dice de la lnea o del plano que forma ngulo recto con otra lnea o con otro plano.
Referido a una lnea.
POLGONO: Figura plana de varios ngulos limitada por lneas rectas o curvas.
RADIO: Segmento trazado desde el centro del crculo a la circunferencia o desde el centro de la esfera a su
superficie.
SLIDO: Espacio limitado por superficies.
VRTICE: Punto donde concurren los dos lados de un ngulo. Punto donde se unen tres o ms planos.
Por otro lado, un trmino que pretende ser el que realmente es capaz
de englobar al de Dibujo Tcnico y Expresin Grfica es Ingeniera
Grfica, el cual segn Sanz y
Blanco [7] es una Disciplina tecnolgica que trata la informacin visual
realista
de productos y procesos relacionados con las distintas ramas de la
ingeniera, con el objetivo de dotar de un medio ptimo de comunicacin
entre el diseador, fabricante y c
liente.
Ciertamente, en la actualidad, se sigue usando el trmino Expresin
Grfica al menos en pases de habla hispana. Quizs por lo pretensioso
que pudiera parecer, el trmino Ingeniera Grfica no termina de
instalarse, en parte tambin porque toman fuerzas otros trminos como
CAD, CAM etc. que, por ser ms recurrentes y provenir de una
naturaleza ms tecnolgica intentan abarcar a una o varias partes de lo
que en realidad representa la Ingeniera Grfica. En la Figura
Cuando tuve el ramo de dibujo tcnico en la Universidad, hace unos 4 o 5 aos, infructuosos fueron
los esfuerzos por lograr convencer a los profesores de que era mucho ms prctico dibujar en
CAD. El argumento era que un arquitecto tiene que estar preparado para dibujar bajo cualquier
circunstancia, adems de que el CAD pareca slo una alternativa ms taquillera a los poco
prcticos lpices a tinta. Pasaron los aos, y por supuesto que ahora es impensable e
impresentable NO ensear CAD en la carrera de arquitectura. Claramente un arquitecto que no
maneja CAD y no es el jefe, est en serios problemas.
Ahora, y sin ser Nostradamus el pronstico es que se viene un nuevo cambio en esta rea de la
arquitectura en realidad ya se vino, poco a poco el CAD hace un pie al lado y entra el BIM
(Building Information System).
Mejor Coordinacin: Cuando hay varios arquitectos trabajando sobre un mismo proyecto, la
coordinacin no estan difcil como con los dibujos en 2D. El software de BIM puede destacar
interferencias en rojo, inmediatamente.
Aumento productividad, menos horas-hombre: Esto se traduce a menores costos o en
mejores honorarios me inclino por la segunda claramente.
Diseo y mejor calidad de detalle: Con este sistema se puede dedicar ms tiempo al diseo ya
que se reduce el tiempo en que hay que pasar los bosquejos iniciales a CAD. Adems, este
sistema exige pensar y disear todos los detalles, ya que de no hacerlo, el modelo queda
inconcluso.
Control de la informacin del proyecto: La base de datos de BIM, cuando se utiliza de una
forma ptima se convierte en la fuente central para toda la informacin del proyecto, dando costos,
cubicaciones, etc.
Abrir nuevos mercados para los arquitectos: La base de datos que en definitiva es el modelo
da lugar a nuevos servicios que los arquitectos pueden aprovechar, como por ejemplo estimar
costos de forma ms detallada, programar el management de la obra, o generar imagenes a partir
de los modelos.
Educativo para los arquitectos jvenes: Estos programas al exigir mayor cantidad de detalle,
obligan a los arquitectos jvenes que trabajan en grandes proyectos a tomar decisiones de
proyecto, o sea, fuerza a arquitectos jvenes encontrar respuestas inmediatamente.
Facilita la relacin con el cliente: poder mostrarle al cliente cmo va avanzando el diseo de la
obra en 3D sin duda es un plus muy valorado.
Claramente estos son procesos que duran varios aos, y sin duda el CAD ser una herramienta til
para disear elementos que en BIM an son muy complejos, pero cada vez tendr menos sentido
dedicar horas y horas a un detallado corte asignandole espesores y medidas, cuando en un
modelo BIM basta con indicar por dnde hay que pasar el o los cortes en el modelo que ya est
listo.
En Chile algunas oficinas ya usan hace tiempo sistemas BIM como Archicad o Revit, pero en pocas
partes se les saca el verdadero partido que tienen. Es importante destacar que en Chile an son
herramientas caras y de no fcil implementacin ya que requieren un perodo de entrenamiento
para aprender a usarlas.
DESCARGA GRATUITA
Grid 2 CAD - Conversor que permite realizar el paso de datos GRID procedentes de alguna de
las plataformas de ESRI
Cuando tuve el ramo de dibujo tcnico en la Universidad, hace unos 4 o 5 aos, infructuosos fueron
los esfuerzos por lograr convencer a los profesores de que era mucho ms prctico dibujar en
CAD. El argumento era que un arquitecto tiene que estar preparado para dibujar bajo cualquier
circunstancia, adems de que el CAD pareca slo una alternativa ms taquillera a los poco
prcticos lpices a tinta. Pasaron los aos, y por supuesto que ahora es impensable e
impresentable NO ensear CAD en la carrera de arquitectura. Claramente un arquitecto que no
maneja CAD y no es el jefe, est en serios problemas.
Ahora, y sin ser Nostradamus el pronstico es que se viene un nuevo cambio en esta rea de la
arquitectura en realidad ya se vino, poco a poco el CAD hace un pie al lado y entra el BIM
(Building Information System). Esto se refiere a una nueva generacin de programas que permite ir
diseando tridimensionalmente desde el inicio del proyecto e incorpora informacin en cada uno de
los elementos, lo que permite ir cubicando y calculando costos al mismo tiempo que se va
proyectando. Muchos dirn que simplemente se trata de dibujar en 3D en vez de 2D, pero en
verdad tiene un gran cantidad de ventajas que van desde la reduccin de tiempos de produccin,
costos, reduccin de incertidumbre, etc. Adems en muchos de estos programas se puede integrar
la ingeniera, especialidades, etc.
Las principales ventajas son:
laramente estos son procesos que duran varios aos, y sin duda el CAD ser una
herramienta til para disear elementos que en BIM an son muy complejos, pero cada
vez tendr menos sentido dedicar horas y horas a un detallado corte asignandole
espesores y medidas, cuando en un modelo BIM basta con indicar por dnde hay que
pasar el o los cortes en el modelo que ya est listo.
En Chile algunas oficinas ya usan hace tiempo sistemas BIM como Archicad o Revit, pero
en pocas partes se les saca el verdadero partido que tienen. Es importante destacar que
en Chile an son herramientas caras y de no fcil implementacin ya que requieren un
perodo de entrenamiento para aprender a usarlas.