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PSICOLOGIAINAUDITOIDEALCONTEMPORANEO

MISRECORTES:0[0%]

Lasociedadsinlmites

PSICOLOGIA INDICE
INAUDITOIDEALCONTEMPORANEO

Elautor,luegodedesarrollarlaimportanciadelanocindelmiteenla
constitucindelpsiquismo,postulaque,enlasociedadcontempornea,
predominaelidealdenotenerlmitesysostienequeestopuede
advertirseenlafragmentacindelmundosocialydeloslazosentrelos
sujetosyenelpsiquismodecadauno.

Lasociedadsinlmites
PorYagoFranco
IGLESIAYPERVERSION

Elsacrificiofingido
PorSergioZabalza

PorYagoFranco*
Quesunlmite?Quesunlmiteparalapsique,quesunlmitepara
elsujeto?Cmoseproduce,qufuncincumple?Enelencuentro
fundantedelbebconelOtro,stetienecomoprimeratareapromoverenel
cachorrolacreacindesumundopulsional.Susimpulsosoriginarios,de
descargainmediata,ligadosasusnecesidadescorporales(alimento,abrigo,
higiene)sevanapartandodeloestrictamentefuncionalparadarlugaraese
plusqueapareceencadasatisfaccin.Cadazonacorporalsetransformar
enzonaergena.Lascaricias,elcanto,elacunamiento,aquelloqueexcede
loestrictamentefuncional,producenunatransformacin.Estaesuna
creacinhumana,enesazonadeencuentrodelcuerpoylapsiquisinfantil
coneldeseomaterno.

Lamano,deSalvadorDal.
SUBNOTAS

Posdata

AlmismotiemposegundatareadelOtroseirncreandovascolaterales
paralapulsin:uncircuitocadavezmsamplio,msrico,mscomplejo,
condesvos,postergacionesytransmutaciones,quesevancreandoenlas
experienciasdesatisfaccinydolor.ParaestoelOtrosevaledesu
discurso,incluyendoensteactosquevandelamanodepalabras,y
fundamentalmentedelafuncinquecumplelaternuracomodispositivode
socializacin(comoloplanteabaFernandoUlloa).
Haytambinsegundoslmites:stosseparanpaulatinamentealinfansde
sussatisfaccionesyobjetosoriginarioseslafuncinqueconocemoscomo
lasprohibicionesedpicas.Esoslmites,quedependenenunorigendel
accionardelOtro,queasuveztransmiteelmundosimblicocreado
colectivamente,esoslmitescumplenunafuncinestructurantedecisiva.
Comotodolmite,danforma,contornean,definenunespacio.Sonlmitesal
serviciodeEros.Estructuranlapsique,perotambinestnalserviciodela
estructuracindelavidasocial.Losobjetosoriginariossondelegadosdel
Otroanteelinfans:siguensusinstrucciones(quehabitanensu
inconsciente).Laformademodelarlavidapulsionalessiempresocial:los
destinosdelapulsinmuestranlapresenciadelacultura.

E S CR IB E N H OY
AdrianaMeyerAlejandraDandan
AlfredoSerranoMancillaElena
LlorenteEmanuelRespighiEzequiel
BoettiFacundoMartnezFitoPez
FlorRagucciGabrielD.Lerman
HoracioBernadesJavierAguirre
JorgeIsaasJuanIgnacioProvndola
JuanVitaleJulioNusdeoKarina
MichelettoLorenaPanzeriniyJos
MaggiLucianoMonteagudoLuisPaz
MarioWainfeldMarioYannoulas
MaraDanielaYaccarMempo
GiardinelliNicolsLantosRal
KollmannRosePauleVinciguerra
SantiagoRialUngaroSebastin
PremiciSergioZabalzaSilvinaFriera
SoniaTessaTomsLukinYago
FrancoYumberVeraRojas

Ciertamente,hayotroslmites:losquesehacenpresentesenlasneurosis,
quemuestranalsujetocondenadoarepetiruncircuitopulsional/deseante.
Peroyesloqueaququeremosresaltarestnloslmitesimpuestosporel
poder,queconsigue,apelandoalacapacidadidentificatoriaysublimatoria
delapsique,queelsujetoseasometidoalareproduccindeltipode
subjetividadsocialmenteinstituida.Esoseobservaenunamedidaextrema
enlostotalitarismosoenlosregmenesconfesionales.Pero,enmayoro
menormedida,todasociedad,todopoderinstituidoenunasociedad,intenta
parasobrevivirquelossujetospiensen,sientanyactendeacuerdocon
loqueadichopoderleresultaconveniente.
Laplasticidaddelapsique,laspasionesedpicas,lacreacindeinstancias
comoelsuperyylosidealesdelyosonlasbrechasatravsdelascuales
elpoderinstituidointentarmodelarelpsiquismodelossujetos,cuyo
mundosublimatorioypulsionalasuveznecesitamodelosidentificatoriosy
destinos.Ysistosenunprimermomentosontransmitidosporlosobjetos
originarios,sabemosquelasociedadirrumpecadavezmstempranamente
enlacrianza,enbuenamedidamediantelosmediosmasivosde
comunicacinyeluniversotecnocomunicacionaltalcomoseha
desarrolladoenlasltimasdcadas.Elformateodelapsique,loslmitesy
caminosimpuestosastaensusregistrospulsionaleseidentificatorioshan
quedadocadavezmsenmanosdelosmedios.Yestoenunprocesosin
fin,yaquesonregistrosabiertosalolargodelavidadelossujetos,aunque
obviamentelasadquisicionestempranasyestructurantessonlasdemayor

file:///C:/Users/mac76/Documents/Facultad/Desarrollo%203/P%C3%A1gina_12%20__%20Psicolog%C3%ADa%20__%20La%20sociedad%20sin%20l%

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peso,porladificultadquepresentarnparasumodificacin,yaqueestnen
elbasamentodelapsique.Lasubjetividadesenbuenamedidaunproducto
delohistricosocial.Estoslmitesinstituyentes,socializantes,cambianalo
largodeltiempoydeunasociedadaotra.

Silimitado!
Peroasistimos,porprimeravezenlahistoriadelahumanidad,ala
existenciadeunasociedadqueexaltaydemandalafaltadelmites.Loque
predominaenlasociedadeselidealdenotenerlmites.Unasuertede
promesadeeludirlacastracin.Castracineselnombredellmiteimpuesto
alapsique,quelaobligaaabandonartodailusindecompletud(ilusinque
permanecerporotroladovivaenelinconsciente),unlmitequeelsujeto
debersobrellevartodasuvida,queleavisaqueloilimitadoesunailusin,
conlaqueelneurticosueayqueelpsicticopadece.Yque,enelmejor
deloscasos,mediantediversosartilugioscreadores,algunossujetos
jugarnaeludir,perosincrerselo.
Perocuandoloilimitadofuncionacomomodelo,lasociedadreclamaalos
sujetosquevivancomosilacastracinnoexistiera.Silimitado!esun
mandatoimposible.Nohasurgidoencualquiermomentodelahistoria,ya
queesunacreacindelimaginariosocialdeestaetapadelcapitalismo.
Formapartedesuncleo,delncleodesumagmadesignificaciones
imaginariassociales.Ypodemosversusefectosenladepredacindela
economa,delmedioambiente,enguerrasygenocidios,enlafragmentacin
delmundosocialydeloslazosentrelossujetos.Ytambinpuede
apreciarseenelpsiquismo.
Elidealdeloilimitadoestclaramenterelacionadoconelimaginario
capitalistadeldesarrollo,entendidocomodesarrolloilimitadodelasfuerzas
productivas.Paraqueestoseproduzca,elconsumodebeincrementarse
permanentemente,debiendocrearsenuevasmercancasdemodo
constante,ytambinvolverseobsoletasparapermitirunarenovacin
permanente.Elterrenodelainformticaesparadigmtico:apenasduran
meseslasinnovaciones,elsujetocomienzaadisfrutardesunueva
adquisicinyprontamenteapareceotroobjetoqueofrecemejores
prestaciones.
Enloprofundodelapsiquesehaproducidounacomplejaoperacinque
imponeunaecuacinquedicequeconsumirdeesemodoesbuenoy
conducealafelicidad,felicidadqueenestapocaquedaligadaaser
completo,completudque,asuvez,sesignificacomoligadaaloilimitado.
Sielsujetoconsumeilimitadamente,puedellegaralacompletud.Claroque
hayunatrampa:porque,sialgoesilimitado,porconsecuencialgicala
completudnoesposible.Sloenelcampodealgoqueseamensurable
puedehabercompletud.Y,enlaprctica,seterminaproduciendounestado
deinsatisfaccinyfrustracincasiconstante,yaqueloqueelOtrole
sealapermanentementealsujetoelestarenfalta:siemprefaltaalgopara
estarcompleto,peropuedeadquirirse...,aunque,producidalaadquisicin,
volveraabrirseelcircuito.
Porsupuestoqueestoesalgopropiodelsujetohumano:lafelicidadesalgo
efmero,seproduceenesosmomentosenloscualesparecehaberse
arribadoalacompletud.Ladiferencia,lapequeagrandiferencia,esque
estohapasadoaserunasignificacinquedominalapoca.Yanoesparte
delterritoriodelasaventurasydesventurasdelahistoriaindividualdel
sujeto,sinoquehapasadoaformarpartedeunaformadevidasocialmente
impuesta.
Siloslmitesalinteriordelapsiquesonnecesarios,parastacomoparala
vidasocial,culessonlasconsecuenciasdeexaltarlafaltadelmites?
Puederealmenteproducirseunafaltadelmites?Hayunestadoilimitado
enelsujeto?Comoveamos,lapretensindeserilimitadoesunatrampa
queenrealidadconsigueunestadodeinsatisfaccinconstante,cuyos
efectosseobservanenlaclnicacomohiperactividad,insomnio,patologas
psicosomticas,estadosdeangustiasinobjeto(avecesligadoalos
llamadosataquesdepnico),anorexiasybulimias,adicciones.Unestado
deinsatisfaccinquehacequeelsujetosesientapermanentementeenfalta
yasreinicieelcircuitoadquiriendoaquelloquelocompletara:seaun
objeto,unaactividad,viajes,estudiosdeposgrado,especializaciones,
operacionesestticas,diversiones,informacin.
Estoafectaademsloslazossociales.Hayunevidenteestadode
fragmentacin,efectodelaexaltacindelnarcisismo:loilimitadoestligado
alnarcisismo,esunllamadoalnarcisismo,unasuertederenegacinde
aquelloquelodesplaza:lacastracin.Perotambinloslazospuedenentrar
dentrodelalgicadeloilimitado:sebuscaaquiencomplete,hay

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vertiginosidadenloslazosamorosos,quesuelensucumbirante
problemticaspocoimportantes,imponindoseademsunidealde
rendimientoygocesexualquehastatomalaformadecompulsiones,
muchasvecesacompaadodediversassustancias,comoelsildenafil,
puestoalserviciodeungoceilimitado.Eltrabajo,laactividadpoltica,el
arte,eldeporte,elestudioporsolamentenombraralgunoslugaresde
presenciayactividaddelossujetostambinsevenafectados,interferidos
porelllamadoaloilimitado.
Unllamadoque,porunlado,fracasanoescumplible,pero,porelotro,
triunfaalsometeralossujetosasuracionalidad.Mientrasnohayauna
interrogacinydestitucindeunmitocomoeldeldesarrollo(queestenel
ncleodelidealdeilimitado),esdecir,unadesalienacin,una
resubjetivacinenelsentidodeunregresodelpoderdelossujetossobreel
poderinstituidolocualestareadelapoltica,lafilosofa,elarte,tambin
delpsicoanlisiscontinuaremospresenciandolosefectosdeunordenque
clamaporloilimitadoyproduceexactamentelocontrario:unalimitacindel
accionardelossujetos,desulibertad,desuvida.
*TextoextractadodeltrabajoSobreloslmites,quepuedeleersecompleto
enwww.elpsicoanalitico.com.ar

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