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audiencia especfica
Adaptacin Verbal:
El material debe demostrar:
1. Ser relevante para la audiencia (Relevancia):
Adaptar la informacin al discurso de manera tal que la audiencia la
considera importante para ella.
Es necesario hacer un repaso rpido de las ideas bsicas que sean
decisivas para entender el discurso.
Al revisar el material de apoyo recabado durante la investigacin, ser
til buscar datos estadsticos y ejemplos que sean cercanos a la
audiencia. Ejemplo: Si estoy hablando sobre la contaminacin, puedo
usar datos estadsticos sobre la localidad en donde estoy dando el
discurso
2. Ayuda a la audiencia a captar la informacin:
Puede ser que una parte de la audiencia no conozca muy bien el tema
que estamos tratando por este motivo debemos empezar haciendo una
revisin rpida de las ideas bsicas que sean decisivas para entender el
discurso. Para no ofender a la parte de la audiencia que si tiene
conocimiento sobre el tema es importante usar frases: Como
recordaran... oComo se sabe.
Existen palabras cuyos significados habituales se han alterado por tanto
es importante definir estos trminos al principio del discurso. Es
importante que estos trminos vayan acompaados de un ejemplo para
que se puede entender fcilmente.
Presentar la informacin en un marco de referencia que sea familiar para
la audiencia.
Comparar nuevas ideas con otras que la audiencia ya conozca
3. Establece un campo comn entre la audiencia y tu:
Antecedentes, conocimientos, actitudes, experiencias y filosofas que
son compartidos por los integrantes de la audiencia y el expositor.
Usar pronombres personales como nosotros y pronombres posesivos
como nuestro.
Utilizar preguntas retoricas, es decir una pregunta cuya respuesta es
obvia y amerita ms que nada una respuesta mental que verbal.