ASIGNATURA: PSICOLOGA CLNICA I

Cdigo/s: 19-498
Rgimen: cuatrimestral
64 horas cuatrimestrales
60 horas tericas
4 horas prcticas
Escuela/s: Psicologa
Ao del programa: 2014

FUNDAMENTOS:
Es el fundamento de esta materia contribuir de manera sustancial a la formacin integral
del psiclogo, permitindole relacionar y conciliar conocimientos adquiridos en los aos
anteriores, orientados a la especificidad de la formacin en el rea clnica. Se estimula la
reflexin desde distintos campos tericos de tal forma que se puedan adaptar los
tratamientos a las diferentes patologas. Es el propsito de esta asignatura ahondar en la
dinmica intrapsquica puesta en juego en la teraputica del sufrimiento subjetivo,
desentraando los obstculos surgidos en el vnculo paciente-terapeuta, eje de todo
tratamiento individual, grupal e institucional. La formacin del psiclogo deber
posibilitar el desarrollo de diversas vertientes dentro de su propio quehacer: la vertiente
terica, clnica e investigadora en todo su alcance, con una adecuada articulacin tericoclnica. Esta relacin debe dar cuenta de un conocimiento que no remita exclusivamente
ni al campo conceptual ni al empirismo puro, posibilitando el acceso al estudio del
hombre en toda su real dimensin y complejidad. Por tal motivo nuestro objetivo es
trabajar para una amplitud de conocimiento que tenga en cuenta las numerosas variables
de un sujeto inserto en un tiempo y en un entorno determinado. Se trata de contribuir a
esta formacin apuntando a la permanente actualizacin de contenidos, partiendo de la
base de que la excelencia y la superacin constante, son el sustento de la eficacia
cientfica.

OBJETIVOS:
Que el alumno logre:

Capacidades intelectuales: Acceda al estudio y comprensin de la psicologa

clnica en sus diversas reas. Discriminando, discerniendo e interpretando
conceptos especficos tales como: clnica, tica, dispositivo psicoteraputico,
vnculo paciente-terapeuta, as como identificar el concepto de trauma y las
diferentes estrategias en estados de crisis.

Capacidades sociales: Evale y aprecie los obstculos que se presentan en la

prctica hospitalaria con el fin de cooperar mejorando la relacin intrainstitucional y social y contribuyendo a la tarea asistencial.

Capacidades prcticas: Diferencie y defina la necesariedad de aplicacin del

dispositivo teraputico a partir de la instrumentacin del mtodo y la tcnica
adecuada. Dicha tcnica deber adaptarse a la singularidad de cada caso. Se trata

de desarticular estereotipos, que pese a la amplia difusin en el ambiente

psicoteraputico, no han hecho ms que rigidizar la prctica, alejndola de la
realidad clnica cotidiana.

Definir, aplicar, construir y debatir, a travs de los diferentes marcos tericos y

abordajes clnicos en el rea de la salud mental y pblica, contribuyendo a las
necesidades de nuestra sociedad permitindole adquirir capacidades para
desempearse en las distintas reas.

CONTENIDOS MNIMOS:
Unidad I:
Unidad II:
Unidad III:
Unidad IV:
Unidad V:
Unidad VI:
Unidad VII:

Concepto y delimitacin de la Psicologa Clnica

Clnica y Etica. Dispositivo psicoteraputico
Vnculo paciente-terapeuta
La eficacia psicoteraputica
Modelos y estrategias de intervencin en diferentes estados de crisis
Psicoterapia de objetivos limitados
Abordaje clnico en la institucin

PROGRAMA ANALTICO:
Unidad I:

Concepto y delimitacin de la Psicologa Clnica.

Concepto de Psicologa Clnica y su delimitacin. Salud mental. Salud Pblica. Quehacer del
psiclogo en el campo de la salud mental. Investigacin, diagnstico, prevencin, promocin,
asistencia y tratamiento. Entrevista. Iniciacin del tratamiento. Las fuerzas puestas en juego en
el proceso psicoteraputico. Diagnstico diferencial: semiolgico y psicodinmico. Criterios
de abordaje clnico. Interconsulta.
Bibliografa obligatoria:
Augsburger, A.C. (2002) De la epidemiologa psiquitrica a la epidemiologa en salud
mental: el sufrimiento psquico como categora clave. Cuadernos mdicos sociales
Nro. 81
Freud, S.(1913). Sobre la iniciacin del tratamiento (Nuevos consejos sobre la tcnica
del psicoanlisis, I) En Obras completas, vol. XII, Buenos Aires, Argentina,
Amorrortu editores
Freud, S. (1893), Estudios sobre la histeria. Sobre la psicoterapia de la histeria, en
Obras Completas, vol. II. Buenos Aires, Argentina, Amorrortu editores
Galende, E. (1997) De un horizonte incierto. Psicoanlisis y salud mental en la
sociedad actual, Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos
Bibliografa complementaria
Freud, S. (1912) Consejos al mdico sobre el tratamiento psicoanaltico en Obras
completas, Vol. XII. Buenos Aires, Amorrortu Editores.
Kessler, R. (2000) Consorcio Internacional en epidemiologa psiquitrica. Boletn
Nro. 3 de la Organizacin Mundial de la Salud

Unidad II: Clnica y Etica. Dispositivo psicoteraputico

Variables fijas y mviles en el dispositivo psicoteraputico: el mtodo y la tcnica. Asistencia
regida por principios de neutralidad y abstinencia basada en la realidad psquica del paciente
dando lugar a la libre emergencia discursiva de quien sufre. La intervencin psicoteraputica:
sealamiento, interpretacin y construccin. Funcin del tiempo y el dinero en las diferentes
psicoterapias . Disponibilidad de instrumentos: internacin, hospital de da, acompaamiento
teraputico, psicofarmacologa.
Bibliografa obligatoria:
Freud, S. (1913) Sobre la iniciacin del tratamiento (Nuevos consejos sobre la tcnica
del psicoanlisis, I) en Obras completas, Vol. XII, Buenos Aires, Argentina,
Amorrortu Editores
Fischer, H.R. (1997) Psicoanlisis e ideologia en Fischer, H. y Col. Conceptos
fundamentales de psicopatologia III (La clnica), Buenos Aires, Argentina, Centro
Editor Argentino
Intersubjetividad y clnica, Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos
Rebagliati, A. (1997) La importancia del trauma en la clnica actual
Documenta
Laboris N 11, Buenos Aires, Argentina, U.A.J.F.K, Edivern S.R.L.
.
Bibliografa complementaria:
Freud, S. (1919). Los caminos de la terapia psicoanaltica en Obras completas, vol.
XVII, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Garrido, O. (2000). Clnica, metapsicologa y mtodo. En Fischer, H. y col. Conceptos
fundamentales de psicopatologa VII (Cien aos de Psicoanlisis), Buenos Aires,
Argentina, Centro Editor Argentino
Paz, R. (2008) Cuestiones disputadas, Buenos Aires, Argentina, Biebel Ediciones

Unidad III: Vnculo paciente-terapeuta

Vnculo paciente-terapeuta como eje del tratamiento. Reediciones de vivencias sufrientes
dentro y fuera del tratamiento. Trabajo de los obstculos surgidos en el transcurso del proceso
psicoteraputico. Efectos de esos obstculos en el terapeuta. Posibilidad de influencia
teraputica en el paciente para el abordaje del trauma. Insistencia del mismo. Diferencias en el
trabajo psicoteraputico con patologas graves.
Bibliografa obligatoria:
Freud, S. (1912). Sobre la dinmica de la transferencia, en Obras completas, Vol. XII,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Pisoni, N. (2000) Transferencia y contratransferencia en Fischer, H. y col. Conceptos
fundamentales de psicopatologa VII (Cien aos de psicoanlisis), Buenos Aires,
Argentina, Centro Editor Argentino
Winnicott, D. (1979) El odio en la contratransferencia en Escritos de pediatra y
psicoanlisis, Barcelona, Espaa, Editorial Laia
Winnicott D. (1979) Variedades clnicas de la transferencia en Escritos de pediatra y
psicoanlisis, Barcelona, Espaa, Editorial Laia
Bibliografa complementaria:
Berenstein, I. (2008) Devenir otro con otros, Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos
Freud, S. (1915) Puntualizaciones sobre el amor de transferencia (Nuevos consejos
sobre la tcnica del psicoanlisis, III), en Obras completas, Vol. XII, Buenos Aires,
Argentina, Amorrortu Editores.

 Winnicott,D (1991) La contratransferencia en Los procesos de maduracin y el

ambiente facilitador, Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos.

Unidad IV: La eficacia psicoteraputica

Nocin de cura en las psicoterapias y en la medicina. Dinmica intrapsquica del proceso de
cura. El levantamiento de las represiones. Vencimiento de las resistencias a la cura.
Construccin de la historicidad. Lmites del recordar. Proceso de elaboracin psquica. La cura
en las neurosis y en las patologas graves.
Bibliografa obligatoria:
Freud, S. (1937) Construcciones en psicoanlisis en Obras Completas, Vol. XXIII,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores.
Freud, S. (1925) Anlisis terminable e interminable en Obras completas, Vol. XXIII,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores.
Freud, S. (1914) Recordar, repetir, reelaborar en Obras Completas, Vol. XII, Buenos
Aires, Argentina, Amorrortu Editores.
Winnicott, D. (1979). Aspectos metapsicolgicos y clnicos de la regresin dentro del
marco psicoanaltico en Escritos de pediatra y psicoanlisis, Barcelona, Espaa,
Editorial Laia
Bibliografa complementaria
Fischer, H. (1997) La prctica clnica hoy, Documenta Laboris N 11, Buenos Aires,
Argentina, U.A.J.F.K, Edivern S.R.L.
Freud, S. (1890) Psicoterapia, tratamiento por el espritu en Obras Completas, Vol. I,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores.
Freud, S. (1893) Sobre la psicoterapia de la histeria en Obras completas, Vol. II.
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores.
Freud, s. (1920) Ms all del principio de placer en Obras Completas, Vol. XVIII,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores.
Green, A. (2005) La causalidad psquica, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu
Editores

Unidad V: Modelos y estrategias de intervencin en diferentes estados de crisis

Estrategias psicolgicas y psicoteraputicas en estado de crisis. Migracin y cambio psquico.
Desamparo social. Violencia familiar. Formas de violencia. Abuso social. Abuso familiar.
Trauma. Angustia desbordante. Conmocin psquica y estado de desamparo. Situaciones
lmite.
Bibliografa obligatoria:
Fischer, H. (1997). La tica de los terapeutas y los derechos humanos en Fischer, H. y
col. Conceptos fundamentales de psicopatologa III (La clnica), Buenos Aires,
Argentina, Centro Editor Argentino
Fischer, H. y Piaggio, M. (1998). Algunas consideraciones sobre la situacin de
catstrofe. Universidad Kennedy/Revista2
Kuitca, M.I., Irungaray, E. (2011) Violencia y abuso sexual familiar, Buenos Aires,
Editorial Letra Viva
Losso, R. (2001) Violencia en la familia, en Psicoanlisis de la familia, Buenos Aires,
Editorial Lumen

Bibliografa complementaria
Benyakar, M. (2006) Lo disruptivo. Amenazas individuales y colectivas, Buenos Aires,
Argentina, Editorial Biblos
Freud, S. (1921) Psicologa de las masas y anlisis del yo en Obras Completas Vol.
XVIII, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1930) El malestar en la cultura en Obras Completas Vol. XXI, Buenos
Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Fudin, M., Stingo, N. Ekiel, M.T. (1999) El impacto de la violencia, Buenos Aires,
Argentina, Editorial Letra Viva
Waisbrot, D.y otros (2004) Clnica psicoanaltica ante las catstrofes sociales, Buenos
Aires, Argentina, Editorial Paidos
Winnicott, D. (1965) El concepto de trauma en Exploraciones psicoanalticas I,
Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos
Winnicott, D. (2005) Deprivacin y delincuencia, Buenos Aires, Argentina, Editorial
Paidos

Unidad VI: Psicoterapia de objetivos limitados

Concepto de psicoterapia. Concepto de psicoterapia focal. Indicaciones, alcances, limitaciones.
Diversos recursos en la entrevista psicoteraputica. Confrontacin. Sealamiento.
Esclarecimiento. Interpretacin. Interaccin entre psicoterapia y psicofarmacologa.
Bibliografa obligatoria:
Coderch, J. (1990) Teora y tcnica de la psicoterapia psicoanaltica, Barcelona,
Espaa, Editorial Herder
Fiorini, H. (2008) Teora y tcnica de psicoterapias, Buenos Aires, Editorial Nueva
Visin
Lindner, R. (1997) Sobre psicoterapias en Fischer; H. y col. Conceptos Fundamentales
de psicopatologa III (La clnica), Buenos Aires, Argentina, Centro Editor Argentino
Bibliografa complementaria:
Edelstein C. (2006) Psicoterapias con cobertura de tiempo limitado, Documenta
Laboris N 11, Buenos Aires, Argentina, U.A.J.F.K, Edivern S.R.L.

Unidad VII : Abordaje clnico en la institucin

Espacios y redes institucionales. Adecuacin de los marcos tericos a las diversas instituciones.
Etica. Psicoanlisis y hospital pblico. El consentimiento informado. Hospital de da. Casas de
mitad de camino. Efectos subjetivos de la Institucionalizacin. Reinsercin social. Psicologa
de enlace.
Bibliografa obligatoria:
Benyakar, M. Y Onik De Benyakar, I. (1997) Del consultorio y el divn a la cama del
enfermo. Intervencin clnica psicoanaltica en un hospital general en Fischer, H y
col. Conceptos fundamentales de psicopatologa III (La clnica). Buenos Aires,
Argentina, Centro Editor Argentino.
Fischer, H. (1997) Psicoanlisis y hospital pblico en Fischer, H. y col. Conceptos
fundamentales de psicopatologa III (la clnica). Buenos Aires, Argentina, Centro
Editor Argentino.
Bibliografa complementaria:

 Braun, H. (1997) De piedras y rosas en Fischer, H. y col. Conceptos fundamentales de

psicopatologa III (La clnica), Buenos Aires, Argentina, Centro Editor Argentino
Fischer H. y Piaggio M. (2006) La nueva relacin profesional paciente, Documenta
Laboris N 11, Buenos Aires, Argentina, U.A.J.F.K, Edivern S.R.L.

METODOLOGIA DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE:

A efectos del logro de los objetivos antes mencionados, se organizar el dictado de las materias
en dos reas: clases tericas y ateneos clnicos, a lo largo del cuatrimestre, con una frecuencia
semanal de 4.30 hs./reloj. Clases tericas: stas consistirn en el estudio e investigacin de
textos dedicados a la tcnica. Se llevar a cabo en comisiones de trabajo, que tendrn como
coordinador a un docente del Departamento de Psicologa Clnica. Ateneos clnicos: estas
mismas comisiones trabajarn sobre casos clnicos expuestos por diferentes terapeutas.
Posteriormente habr una discusin en presencia del docente a cargo de cada comisin, con el
objetivo de incentivar la participacin de los alumnos. Su duracin es de 2 horas/reloj.
Luego de cada ateneo, los alumnos debern presentar un informe acerca del caso expuesto.
Despus del trabajo en Ateneo Clnico se dictar una clase terica, cuya temtica posibilitar
el esclarecimiento de dicha presentacin.

EVALUACIN:
La instancia evaluativa nos permite obtener informacin y datos acerca del proceso de
enseanza y aprendizaje. La evaluacin sumativa se emplea para comprobar en qu medida los
alumnos han adquirido los conocimientos esperados y las competencias correspondientes.
Los alumnos debern asistir a las clases tericas y para alcanzar la regularidad debern tener el
75% de asistencia y tener presentados y aprobados los dos informes sobre los ateneos clnicos.
Debern tener aprobado dos exmenes parciales escritos, luego de los cuales se dictar clase.
En caso de reprobar uno de los dos, existe una instancia recuperatoria. Cumplidos los
requerimientos para la regularidad, estarn en condiciones de rendir el examen final de carcter
oral que estar a cargo de un tribunal conformado por dos o tres profesores del Departamento.
Para la condicin Libre, los alumnos debern rendir en primer trmino un exmen escrito y en
caso de su aprobacin, accedern al examen oral.

CRONOGRAMA:
Unidad I: 2 clase
Concepto de Psicologa Clnica y su delimitacin. Salud y enfermedad. (A.C. Augsburger).
Salud mental. Salud Pblica (E. Galende) Sobre la Clnica Psicoanaltica. (N. Windaus)
Unidad II: 2 clases
Clnica y tica. Dispositivo psicoteraputico. Psicoterapia de la histeria. Punto III (S. Freud).
La importancia del trauma en la clnica actual (A. Rebagliati) Psicoanlisis e Ideologa (H.
Fischer) La iniciacin del tratamiento. (S. Freud) Consejos al mdico (S. Freud)
Unidad III: 3 clases
Vnculo paciente-terapeuta . Dinmica de la transferencia (S. Freud). Variedades clnicas de la
transferencia (D. Winnicott). Amor de transferencia (S. Freud). Aspectos metapsicolgicos y

clnicos de la regresin dentro del marco psicoanaltico (D. Winnicott). La contratransferencia

(W. Winnicott). El odio en la contratransferencia (W. Winnicott). Transferencia y
contratransferencia (N. Pisoni).
Unidad IV: 4 clases
Nocin de cura en las psicoterapias y en la medicina. (S. Freud). Dinmica intrapsquica del
proceso de cura. (Winnicott). El levantamiento de las represiones. (S. Freud). Vencimiento de
las resistencias a la cura. (S. Freud). Construccin de la historicidad. Lmites del recordar. (S.
Freud). Proceso de elaboracin psquica. (A. Rebagliati). La cura en las neurosis y en las
patologas graves. (D. Winnicott)
Unidad V: 2 clase (Ateneo)
Estrategias psicolgicas y psicoteraputicas en estado de crisis. Migracin y cambio psquico.
Desamparo social. Violencia familiar. (Losso) Formas de violencia. Abuso social. Abuso
familiar. Trauma. (Freud) Angustia desbordante. (Benyakar) Conmocin psquica y estado de
desamparo. (Kuitca, Irungaray) Situaciones lmite. (Fischer)
Unidad VI: 1 clase
Concepto de psicoterapia. Concepto de psicoterapia focal. Indicaciones, alcances, limitaciones.
(J. Coderch). Diversos recursos en la entrevista psicoteraputica. (Fiorini). Confrontacin.
Sealamiento. Esclarecimiento. Interpretacin. Interaccin entre psicoterapia y
psicofarmacologa.(Fischer - Lindner)
Unidad VII: 1 clase (Ateneo)
Abordaje psicoteraputico en la institucin. Psicoanlisis y Hospital pblico (H. Fischer).
Del consultorio y el divn a la cama del enfermo (O. Benyakar). Teora y tcnica de
Psicoterapias (H. Fiorini).
Nota: el Recuperatorio tomar 1 clase.

BIBLIOGRAFA;
Angelino, R. (2006) El equipo teraputico en la prctica clnica, Documenta Laboris N
11, Buenos Aires, Argentina, U.A.J.F.K, Edivern S.R.L.
Augsburger, A.C. (2002) De la epidemiologa psiquitrica a la epidemiologa en salud
mental: el sufrimiento psquico como categora clave, Cuadernos mdicos sociales
Nro. 81
Benyakar, M. (2006) Lo disruptivo. Amenazas individuales y colectivas, Buenos Aires,
Argentina, Editorial Biblos
Berenstein, I. (2008). Devenir otro con otros , Buenos Aires, Argentina, Editorial
Paidos
Bleichmar N. y Liberman de Bleichmar C.(1997) El psicoanlisis despus de Freud,
Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos
Coderch, J. (1990) Teora y tcnica de la psicoterapia psicoanaltica, Barcelona,
Espaa, Editorial Herder
Edelstein, C. (2006) Psicoterapias de cobertura de tiempo limitado, Documenta
Laboris N 11, Buenos Aires, Argentina, U.A.J.F.K, Edivern S.R.L.
Fiorini, H. (2008) Teora y tcnica en psicoterapias, Buenos Aires, Argentina, Editorial
Nueva Visin
Fischer, H. y Col. (1997).Conceptos fundamentales de psicopatologa III (La clnica),
Buenos Aires, Argentina, Centro Editor Argentino
Fischer, H. y Col. (2003) Conceptos fundamentales de psicopatologa VII (cien aos de
psicoanlisis), Buenos Aires, Argentina, Centro Editor Argentino
Fischer H. y Piaggio, M. (1998). Algunas consideraciones sobre la situacin de
catstrofe. Universidad Kennedy/Revista, 2.
Freud, S. (1890) Psicoterapia, tratamiento por el espritu en Obras Completas Vol. I,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1893), Estudios sobre la histeria. Sobre la psicoterapia de la histeria en
Obras Completas, Vol. II, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1912) Consejos al mdico sobre el tratamiento psicoanlitico en Obras
Completas, Vol. XII, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1912) Sobre la dinmica de la transferencia en Obras Completas, Vol. XII,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1913) Sobre la iniciacin del tratamiento (Nuevos consejos sobre la tcnica
del psicoanlisis, I), en Obras Completas, Vol. XII, Buenos Aires, Argentina,
Amorrortu Editores
Freud, S. (1914). Recordar, repetir, reelaborar en Obras Completas, Vol. XII, Buenos
Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1915). Puntualizaciones sobre el amor de transferencia (Nuevos consejos
sobre la tcnica del psicoanlisis, III) en Obras Completas, Vol. XII, Buenos Aires,
Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1919) Los caminos de la terapia psicoanaltica en Obras completas, Vol.
XVII, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1920) Mas all del principio de placer en Obras Completas, Vol. XVIII,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1921) Psicologa de las masas y anlisis del yo en Obras Completas Vol.
XVIII, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1930) El malestar en la cultura en Obras Completas Vol. XXI, Buenos Aires,
Argentina, Amorrortu Editores
Freud, S. (1937) Construcciones en psicoanlisis en Obras Completas, Vol. XXIII,

Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores

Freud, S. (1937) Anlisis terminable e interminable en Obras Completas, Vol. XXIII,
Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Fudin,M. Stingo, N. Ekiel, M.T. (1999) El impacto de la violencia, Buenos Aires,
Argentina, Editorial Letra Viva
Galende, E. (1997) De un horizonte incierto. Psicoanlisis y salud mental en la
sociedad actual, Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos
Green, A. (1986) Narcisismo de vida, narcisismo de muerte, Buenos Aires, Argentina,
Amorrortu Editores
Green, A. (2005) La causalidad psquica, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu
Editores
Green, A. (2007) Jugar con Winnicott, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu Editores
Green, A. (2010) El pensamiento clnico, Buenos Aires, Argentina, Amorrortu
Editores
Hornstein, L. (1973) Teora de las ideologas y psicoanlisis, Buenos Aires, Argentina,
Editorial Kargieman
Hornstein, L. (1983) Introduccin al psicoanlisis, Buenos Aires, Argentina, Trieb
Editores
Hornstein, L.(2003) Intersubjetividad y Clnica, Buenos Aires, Argentina, Editorial
Paidos
Hornstein, L. (2004) Proyecto teraputico, Buenos Aires, Argentina, Editorial Paidos
Kessler, R. (2000) Consorcio Internacional en epidemiologa psiquitrica, Boletn Nro.
3 de la Organizacin Mundial de la Salud
Kuitca, M.I., Irungaray, E. (2011) Violencia y abuso sexual familiar, Buenos Aires,
Argentina, Editorial Letra Viva
Losso, R. (2001) Violencia en la familia en Psicoanlisis de la familia, Buenos Aires,
Argentina, Editorial Lumen
Paz, R. (2008) Cuestiones disputadas, Buenos Aires, Argentina, Biebel Ediciones
Rebagliati, A. (2006) La importancia del trauma en la clnica actual, Documenta
Laboris N 11, Buenos Aires, Argentina, U.A.J.F.K, Edivern S.R.L.
Waisbrot, D. (2002) La alienacin del analista, Buenos Aires, Argentina, Editorial
Paidos
Waisbrot D. y otros (2004) Clnica psicoanaltica ante las catstrofes sociales, Buenos
Aires, Argentina, Editorial Paidos
Winnicott, D.(1979) Escritos de pediatra y psicoanlisis, Barcelona, Espaa, Editorial
Laia
Winnicott, D.(1991) Los procesos de maduracin y el ambiente facilitador, Buenos
Aires, Argentina, Editorial Paidos
Winnicott, D.(1992) Exploraciones psicoanalticas, Vol. I, Buenos Aires, Argentina,
Editorial Paids

Gabinete de Planeamiento y Desarrollo Educativo

GdePlaneamiento@kennedy.edu.ar