Centro Educacional Santa Rosa

Depto. de Lenguaje y Comunicacin

2 MEDIO

GUA DE RETROALIMENTACIN TEXTO EXPOSITIVO

PRUEBA DEPARTAMENTAL DE LENGUAJE
NOMBRE: ______________________________________________________N de
lista_________ CURSO: ___________ FECHA: __________
DRAMA

LENGUAJE NO VERBAL

TEXTOS NO

FORMAS BSICAS

LITERARIOS

TIPOS DE DESCRIPCIN

KINSICO

VOCABULARIO

PROXMICO

COMPRENSIN

PARALINGSTICO

DE LECTURA

ICNICO
TIPOS DE PRRAFOS

CONTEXTUAL

MODELOS DE

LA NIA EN LA

ORAGANIZACI

PALOMERA

Estimado alumno:
El material que tienes en tus manos te permitir conocer
el tipo de preguntas y los contenidos que sern
considerados para la prxima PDI. Realiza tu trabajo
responsablemente, de acuerdo a las instrucciones de tu
profesor y no olvides verificar tus respuestas. Recuerda
que esta evaluacin ser coef.2. Preprate!
Conceptos bsicos abordados en clases.
Objetivo: Demostrar conocimientos generales y especficos sobre los
conceptos y temas relacionados al texto expositivo. De acuerdo al
encabezado de cada pregunta, escoge alternativa correcta.
Son caractersticas del texto expositivo:
I. La utilizacin de la primera y tercera persona.
II. Hacer comprensibles al receptor las materias de que trata.
III. El acrecentamiento del conocimiento que produce en el receptor
a) Solo II

b) Solo I y III

c) Solo II y III

d) I, II y III

El texto expositivo tiene como principal objetivo:

a) Desarrollar una investigacin con a respecto a un tema especfico.
b) Defender una idea con argumentos slidos y objetivos.
c) Exponer una historia a un pblico variado.
d) Dar a conocer informacin sobre algn tema.
Forma discursiva que refiere a las propiedades o rasgos
constitutivos de los objetos. El fragmento anterior se refiere al
concepto de:
a) Definicin
b) Descripcin
1

c) Comentario
d) Caracterizacin

La funcin del lenguaje predominante en el texto expositivo es:

a) Funcin emotiva
b) Funcin apelativa
c) Funcin referencial
d) Funcin ftica
Que un texto expositivo entregue una informacin objetiva,
significa que:
a) La informacin expuesta est sujeta a mltiples interpretaciones.
b) Los datos entregados tienen un objetivo, este es el de informar.
c) Se dan a conocer descripciones realizadas bajo un punto de vista
particular.
d) La informacin entregada se apega a la realidad y es comprobable.
El modelo de organizacin de la informacin Problema solucin se
caracteriza por:
a) Contrastar las caractersticas entre dos o ms objetos, ideas, personas,
etc.
b) Presentar una problemtica especfica para posteriormente desarrollar
respuestas a sta.
c) Entregar una serie de caractersticas que, una tras otra, desarrolla una
descripcin completa.
d) Abordar un problema cotidiano, desde una perspectiva subjetiva de la
realidad.
Cul de las siguientes opciones corresponde a un Comentario
como forma bsica discursiva?
a) Bretn escribi Arcano 17 durante un viaje a la Pennsula de Gasp.
b) Un libro que es en parte poesa, en parte realidad, en parte sueo.
c) Bretn reflexiona sobre el amor, la prdida, la agresin y la guerra.
d) Usa el inmenso roquero de Perc como metfora central de su obra.
Son
caractersticas
de
los
textos
expositivos
especializados:
I. Se necesitan de conocimientos previos para su entendimiento

de

tipo

II. Van dirigidos a un pblico especfico

III. Utilizan una serie de tecnicismos pertenecientes a campos determinados
a) Slo II

b) Slo III

c) I y II

d) I, II y III

Las ideas secundarias son aquellas que:

a) Contribuyen a entender el tema que aborda algn texto expositivo.
b) Aportan informacin de poca importancia como fechas, definiciones,
detalles, etc.
c) Completan y aportan a la idea central de un texto expositivo.
d) Informan sobre temticas desligadas del tema central.
Entre otras caractersticas, los textos expositivos y los textos
literarios se diferencian, respectivamente, por:
I. Su carcter objetivo y subjetivo
II. Informar sobre el mundo real y mundos de ficcin
III. Cuestionar ideas y argumentar subjetivamente
IV. Informacin veraz y clara; e informacin
interpretaciones
a) II y IV
I.

b) I, III y IV c) I, II y IV

sujeta

mltiples

d) I, II, III y IV

Anlisis de fragmentos de textos expositivos.

Objetivo: Identificar las forma bsica de los textos expositivos.

Texto 1
Hemos hablado en la introduccin de la importancia de que profesores y
alumnos compartan un lenguaje comn para referirse a las dificultades
inevitables que surgen en la comprensin y redaccin de un texto.
Ahora quisiramos poner de manifiesto que desarrollar esta idea no es
precisamente una tarea fcil.
1. La forma discursiva que se destaca en el fragmento anterior es:
a) Definicin
b) Narracin
c) Caracterizacin
d) Comentario
TEXTO 2
Tzu so que era una mariposa y no saba al despertar si era un hombre
que haba soado ser una mariposa o una mariposa que ahora soaba ser
un hombre.
2. La forma discursiva que se destaca en el fragmento anterior es:
3

a) Definicin
b) Caracterizacin
c) Descripcin
d) Comentario

TEXTO3
Las mesetas que bordean por ambas riberas el valle del Nilo han sido
siempre desrticas, y sus caractersticas esenciales se han conservado
idnticas desde tiempos remotos hasta la actualidad. Los frecuentes
descubrimientos de objetos paleolticos en esas tierras, y luego las
huellas de poblaciones neolticas, demuestran que el hombre ha
habitado la regin desde una poca muy lejana.
3. La forma discursiva que se destaca en el fragmento anterior es:
a) Definicin
b) Caracterizacin
c) Descripcin
d) Narracin
II.

Determine cul es la alternativa correcta para los siguientes

enunciados
Objetivo: Identificar
tipo de forma discursiva o tipo de
organizacin de la informacin, segn corresponda.
4.

Obra de albailera vertical, que cierra o limita el espacio

a) Definicin
b) Descripcin.
c) Comentario.
d) Narracin

5.

Telogo, del latn theologus y ste del griego teo, dios, y de logo estudio. Persona
que profesa la teologa o tiene en esta ciencia especiales conocimientos.
a) Comentario
b) Descripcin.
c) Definicin
d) Caracterizacin.

6. Clavada en el costado sudoccidental de Amrica del Sur, la espada del territorio chileno se
entierra en las aguas del sur, hasta donde su larga y afilada hoja penetra con toda la gama
posible de climas y paisajes.
Las ciudades crecidas al borde del ocano se han hecho indiferentes a tal inmensidad. Y
los hombres que las habitan son silenciosos a causa de las habladuras del mar.
a) Definicin.
4

b) Descripcin
c) Comentario.
d) Caracterizacin.

7. Chile es un pas que ha logrado crecer a costa del esfuerzo de cada uno de sus habitantes.
Eso demuestra que el chileno es una persona comprometida con su patria.
a) caracterizacin
b) Definicin.
c) Comentario.
d) Descripcin.

8. Una de las diferencias ms notorias entre ambos menesteres es, sin duda, la que se
refiere a la forma de versificacin: en el Mester de Juglara la versificacin es irregular,
distribuida en tiradas de nmero variable de versos bimembres (), con tendencia a la
rima asonante.
En cambio, es estrictamente regular en el Mester de Clereca: cuarteta monorrima
consonante.
a) Definicin.
b) Descripcin.
c) Narracin.
d) Caracterizacin.

III.
Anlisis de fragmentos de textos expositivos.
Objetivo: Identificar modos de organizacin.
9. El SIDA, sndrome de inmune deficiencia adquirida, es causado por el virus de la inmuno deficiencia
humana, llamado VIH. Hoy, esta enfermedad no tiene cura, slo remedios que alargan un final irrevocable.
Es una enfermedad de transmisin sexual (ETS) y se transmite por la sangre, semen, fluidos vaginales y por
va materna. Hasta el 2000, el resumen mundial de la epidemia entreg cifras alarmantes. El mejor
tratamiento nunca va a ser tan bueno como nunca haberse enfermado, entonces la prevencin es el mejor
remedio.

a) comparacin-contraste
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Causa consecuencia

10. Cuando un alumno manifiesta una actitud deshonesta durante una evaluacin, sta se
anular, debiendo el infractor rendir una interrogacin en forma inmediata o en el
horario que se le indique y asumir una suspensin de clases de tres das.
a) comparacin-contraste
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Causa consecuencia
11. En el verano, la vida familiar se desarrolla al aire libre, los pequeos cerca de la ruka, los
adolescentes cuidan de los animales y el padre y la madre estn dedicados a sus diarias
tareas. En el invierno, en cambio, mientras la lluvia cae incesantemente sobre el techo de
paja, la familia se rene en torno al fogn y, haciendo caso omiso del humo que inunda el
recinto y ennegrece las paredes, se lleva a cabo, en la intimidad de la casa, un proceso
cultural de fundamental importancia: mientras las mujeres trabajan afanosamente en las
labores domsticas, los miembros mayores se entretienen en largas conversaciones y
discursos acerca de sus recuerdos, sus antepasados y las hazaas que se les atribuyen. Los
nios que observan silenciosa y atentamente esta escena cotidiana, van absorbiendo la
cultura de su pueblo.
a) comparacin-contraste
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Causa consecuencia
12. Para preparar un rico cola de mono hay que seguir las siguientes instrucciones: hierva la
leche con vainilla, y clavo de olor; luego retire del fuego, aada el aguardiente y caf al
mismo tiempo que revuelve, agregue azcar a gusto y sirva bien helado.
a) comparacin-contraste
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Causa consecuencia
13. Lord Winchester era propietario de una fbrica de fusiles y su mujer imaginaba que la
perseguan los espritus de las personas muertas por los disparos de esas armas. Por esa
razn transform su casa en una gigantesca casa antiespritus. Haba puertas que no
conducan a ningn sitio, tras las cuales se encontraba un muro. Las escaleras acababan
en el vaco, las antiguas lmparas no se podan encender, los pasillos tenan tantos
recovecos que uno poda extraviarse en ellos, y cada pocos metros haba una trampilla en
el suelo. Cuando Lady Winchester muri haba en su casa ms de mil puertas y mil
escaleras...

a) comparacin-contraste
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Enumeracin descriptiva
6

14.
En Italia, tras el fracaso de la revolucin obrera en 1919,
Mussolini, antiguo militante socialista, organiz los fascios de
combate. Ya en 1922, obtena el poder de manos del monarca
Victor Manuel III. En el ao 1925, el Duce -o gua, como se
autodenomin Mussolini- se convirti en dictador e impuls un
proceso de desarrollo econmico en el pas que culmin en la
invasin de Etiopa
a) comparacin-contraste
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Enumeracin descriptiva
15. La sarna no hace diferencia de sexo y afecta por igual a hombres y mujeres. Se contagia
de piel a piel y entre adolescentes o adultos. El tratamiento es rpido y eficaz si de
cumplen en forma muy estricta. De acuerdo con la prescripcin mdica, debe de aplicarse
el desinfectante a todo el cuerpo desde la parte baja del mentn, mantenindolo durante
varios das sin que la persona se bae
a) problema-solucin
b) causa-consecuencia
c) comparacin-contraste
d) secuencia-temporal
16. El vrtigo o mareo consiste en una falsa sensacin de movimiento o de giro, o la impresin
de que los objetos se mueven o giran. Los trastornos que pueden afectar al odo interno y
causar mareo son diversos. Una de las causas ms frecuentes de vrtigo son los mareos
presentes en personas con un odo sensible a ciertos movimientos, como los vaivenes y las
detenciones bruscas. Los afectados se muestran sensibles a viajar en auto o barco.
a) problema-solucin
b) causa-consecuencia
c) comparacin-contraste
d) secuencia-temporal
17. Con un sistema similar al utilizado por las nias araa, dos jvenes de 20 y 17 aos,
entraron a un condominio escalando hasta una pieza para realizar el robo
a) problema-solucin
b) causa-consecuencia
c) comparacin-contraste
d) secuencia-temporal
IV.

Anlisis de fragmentos de textos expositivos.

Objetivo: Identificar tipo de prrafos, segn corresponda, en los
siguientes textos expositivos.
18. El aparato fonatorio del hombre consta de tres partes
7

1) El aparato respiratorio, que provee la corriente de aire necesaria para la produccin de la

mayor parte de los sonidos
2) La laringe, que crea la energa sonora utilizada en el habla
3) Las cavidades supraglticas, que actan como resonadores y en donde se producen la
mayor parte de los ruidos utilizados en el habla.
a) por ejemplo
b) por comparacin o contraste
c) por encuadramiento
d) Enumeracin descriptiva
19. Las cmaras fotogrficas han ido perfeccionndose a un ritmo increblemente acelerado,
tambin lo han hecho los computadores, que cada vez tiene incorporados ms y novedosos
sistemas operativos, los que facilitan el acceso a las redes inalmbricas y permiten un
funcionamiento muy rpido del equipo. Esto provoca que de un ao a otro vayan
quedando obsoletos y sean reemplazados por nuevos aparatos. Y todo esto obedece a lo
que se ha denominado la gran revolucin tecnolgica, que estamos viviendo en el siglo
XXI
a) por ejemplo
b) por comparacin o contraste
c) por encuadramiento
d) Enumeracin descriptiva

V.

Anlisis de fragmentos de textos expositivos.

Objetivo: Identificar forma de la descripcin, segn corresponda,
en los siguientes textos expositivos.
20.
Desde la ventana del vehculo poda divisar un hermoso lago en el
que cisnes, personas nadando y nios jugando con sus pequeos barcos
de papel, aparecan y desaparecan como
miniaturas contra el fondo montaoso de los Andes

a) prosopogrfica
b) pictrica
c) cinematogrfica
d) topogrfica
21. Mujeres apuradas cargaban anios llorosos envueltos en
chales. Deambulaban de puesto en puesto por aquella larga cuadra,
fijando su vista a veces
en algn producto que llamara su atencin, como ajenas a los gritos
agudos de los feriantes. Estos, bajo sus toldos de telas gastadas y
haciendo gala de rpidos movimientos maquinales, metan papas,
manzanas o lechugas en bolsas de nylon, reciban dinero y daban el
vuelto al mismo tiempo, agradeciendo la compra a las caseras

a) prosopogrfica
b) pictrica
c) cinematogrfica
d) topogrfica

22. Era un recinto espacioso. En la planta baja haba un saln de

paredes rojizas que serva para todo, y en el fondo, una caballeriza para
cuatro animales, los cuatro de servicio, y una cocina con ventanas hacia
el puerto, por donde entraba a toda hora una luz brillante y el olor
pestilente de las pescaderas, situadas a unos metros de la casona

a) prosopogrfica
b) pictrica
c) cinematogrfica
d) topogrfica
23. Por mi parte soy o creo ser: duro de nariz, mnimo de ojos, escaso de pelos en la cabeza,
creciente de abdomen, largo de piernas, ancho de suelas, amarillo de tez...
A qu tipo de caracterizacin corresponde el texto anterior?
a) Retrato.
b) Etopeya.
c) Laudatoria.
d) Prosopografa
24. Como buen Sagitario, Nicols, es el centauro alegre, optimista, afable y extrovertido que
avanza a paso firme en una vida llena de obstculos. Es simptico; y en este caso, adems
es inteligente.
a) Caracterizacin descriptiva.
b) Etopeya.
c) Prosopografa.
d) Retrato.
25. Y todo por esa mocosa de enfermera [] No hay ms que mirarla para darse cuenta de
quin es, con esos aires de vampiresa y ese delantal ajustado, una chiquilina de porquera
que se cree que es la directora de la clnica.
a) Descripcin.
b) Comparacin/contraste.
c) Definicin prosopogrfica.
d) Etopeya
26. Otli tena el pelo corto y erizado, rojo como una zanahoria, y las orejas gachas de soplillo.
Era delgado y alto con la piel llena de pecas. Pero stas no eran los graciosos puntillos que
con frecuencia caen tan bien en las narices respingonas de las chicas. Otli tena todo el
cuerpo blanco y marrn como un perro foxterrier; como si se hubiese puesto cerca de un
pintor que le pulverizase de marrn en una pared blanca.
9

a) Definicin.
b) Narracin.
c) prosopografa
d) Causa/consecuencia.
VI.
Comunicacin no verbal
Objetivo: Identificar aspectos de la comunicacin presentes en las
siguientes situaciones.
Determine cul es la alternativa correcta para los siguientes enunciados
27. Qu tipo de cdigo se utiliza en la siguiente situacin?
"La nia se sinti muy incmoda cuando aquel hombre se acerc a ella. Casi la rozaba
con su hombre y sola en aquel paradero sinti un escalofro que la hizo retroceder
a)
b)
c)
d)

proxmicos.
paralingsticos.
kinsicos.
icnicos.

.
28. Qu tipo de cdigo se utiliza en la siguiente situacin?
"Su rostro es vivo, mvil, astuto: vigila con el rabillo del ojo el efecto de sus palabras y a
veces le pillas una expresin matrera o esquiva, instintivamente suspicaz..."
e)
f)
g)
h)

proxmicos.
paralingsticos.
kinsicos.
icnicos.

29. Qu tipo de cdigo se utiliza en la siguiente situacin?

Se detuvo sorpresivamente cuando sus ojos se clavaron en el disco pare.
a)
b)
c)
d)

el cdigo kinsico.
el aspecto paralingstico.
el aspecto proxmico
el aspecto icnico

30. Qu tipo de cdigo se utiliza en la siguiente situacin?

Caminando por la acera veo que se me acerca alguien desagradable, entonces cruzo la
calle
a)
b)
c)
d)

kinsico.
proxmico.
icnico.
paralingstico.

31. "Pensaba el Almirante que lo aseguraban y que les placa de su venida; pero vio
al indio que consigo traa demudarse la cara y amarillo como la cera, y temblaba mucho,
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diciendo por seas al Almirante se fuese fuera del ro, que los queran matar, y
llegndose a un cristiano que tena ballesta armada y mostrola a los indios, y entendi
el Almirante que les deca que los mataran todos, porque aquella ballesta tiraba lejos y
mataba. Tambin tom una espada y la sac de su vaina, mostrndosela, diciendo lo
mismo."
Cristbal Coln, Diario (fragmento)
Qu tipo de cdigo predomina en lo relatado en el fragmento?
a)
b)
c)
d)

kinsico.
paralingstico.
proxmico.
icnico.

Extra
1. El modelo de organizacin que predomina en el texto es:
a) Definicin - descripcin
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Causa consecuencia
TEXTO 5
Sabes lo que significa ser nio? Significa creer en el amor, en la
hermosura, en las creencias, significa ser tan pequeo que los duendes
pueden acercarse a cuchichear a tu odo; significa transformar las
calabazas en carruajes, los ratones en corceles, lo ruin en sublime, la
nada en todo, pues cada nio lleva en su alma su propia hada madrina.
2. El modelo de organizacin que predomina en el texto es:
a) Definicin - descripcin
b) Problema solucin
c) Secuencia temporal
d) Causa consecuencia
32.
Qu parte del discurso expositivo pertenece el fragmento
anterior:
a) Introduccin
b) Conclusin
c) Desarrollo
e) Prlogo

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