UAI Facultad de Ciencias de la

Comunicacin
Licenciatura en Diseo Grfico
Taller de Tesis
Presentacin del trabajo finaliza
Paula Roco Marquardt
4 Lic. Diseo Grfico - 2013

1) Seleccionar el tema de investigacin:

rea: Historia del Arte y la Comunicacin Visual
Antiguo Egipto:

Simbologa de los colores.

Escritura: desarrollo y significado.
Cnones y proporciones del dibujo. Geometra y dibujo tcnico.
Influencias de otras civilizaciones y/o acontecimientos histricos
contemporneos.
Representaciones humanas, deidades, vegetales y animales.
Iconologa.

2) Planteo del problema

Representaciones grficas en el Antiguo Egipto:
o
o
o
o
o
o
o
o

Cules eran las tcnicas utilizadas para la representacin del cuerpo

humano?
Cmo representaban el volumen y la profundidad?
Cules eran los rasgos caractersticos del dibujo egipcio?
Tuvo cambios a lo largo de los 3000 aos que duro la civilizacin?
Cmo influenciaron los acontecimientos histricos (cristianizacin,
conquista de Alejandro Magno) al estilo grfico?
Cules eran las caractersticas estticas del arte egipcio que mantienen
esos modelos que tanto lo definen?
Qu paleta de colores usaban los artistas?
Existan iconos, sntesis grficas y signos tanto en su lenguaje escrito
como en sus representaciones?
Qu significado le daban al arte desde la perspectiva cultural, religiosa
y comunicacional?

o
o

Era su arte un modo de comunicacin y de enseanza para perpetuar

su cultura o solo arte para el embellecimiento?
Existan connotaciones polticas en sus representaciones grficas?
Acaso era un modo de realizar propaganda poltica a los faraones y
dinastas?

3) Fundamentacin del trabajo:

El Antiguo Egipto fue, y actualmente se lo sigue considerando como tal,
una civilizacin de avanzada. Destacado tanto en aspectos arquitectnicos,
religiosos y culturales, as como tambin tecnolgicos y socialmente
estructurales; esta civilizacin logro perpetuar su existencia en la historia
de la humanidad durante 3000 aos.
Su culto a la vida despus de la muerte, su aguda inteligencia y
conocimientos de avanzada, en conjunto con sus excelente tcnicas de
conservacin de los materiales llevaron a la sociedad actual a poseer una
amplia cantidad y variedad de piezas artsticas que asombran por las
marcadas caractersticas estticas que se conservan en todas las dinastas.
Desde la conviccin de que nada de lo artstico le es, o debera ser, ajeno al
diseo grfico, se considera que la historia del Antiguo Egipto en general y
de sus representaciones artsticas en particular, tienen una gran relevancia
al momento entender, conocer y buscar fuente de inspiracin para llevar
adelante nuestra profesin.
Se considera que el estudio de esta civilizacin dar un amplio aporte a la
disciplina, de la cual aprender el modo que el diseo se desarroll antes de
ser lo que actualmente es. La construccin de sentido a travs de las
manifestaciones artstica es un instrumento antiguo que ha sobrevivido el
paso del tiempo y que se proyecta hasta nuestros das, y el diseo grfico
tiene sus bases mas antiguas en estas formas de expresin y construccin
de la realidad. Poco recuerda el diseador que el diseo comenz antes de
la imprenta, poco recuerda hoy el diseador que el diseo comenz antes
de la era informtica.
4) Formulacin de los objetivos:
Objetivos generales:
Analizar la cultura del Antiguo Egipto durante nueve importantes
perodos de su historia, a travs de sus representaciones grficas.

 Determinar la importancia del discurso visual como espacio simblico

de construccin de la realidad.
Objetivos especficos:
Identificar los distintos movimientos estticos de los perodos
histricos elegidos de dicha civilizacin.
Comparar cada movimiento en base a caractersticas analizadas por
autores y materias de la carrera incluidas en el marco terico.
Determinar las piezas ms adecuadas para realizar anlisis
comparativos de las rupturas y continuidades de cada uno de estos
momentos histricos.
Exponer las conclusiones de las comparaciones logrando as develar
la orientacin del desarrollo grfico de las piezas elegidas.

5) Formulacin de la hiptesis
Al ser una investigacin exploratoria de carcter cualitativo, no se formular
hiptesis antes de recolectar y analizar los datos, sino que se inducir la misma
al finalizar dicho proceso.
6) Antecedentes
- Los iconos coptos de Egipto. Ramadan, Yehia Youssef. Universidad
Complutense de Madrid
- Comparing traditions in ancient and modern Egypt Nazif, Ingy; Salah, Abdel
Rahman; Abbas, Menna. American University in Cairo

7) ndice tentativo de captulos / breve desarrollo

-Titulo: Representaciones visuales y sus significaciones pragmticas
en los perodos mas relevantes del Antiguo Egipto
- Dedicatoria
-Agradecimiento
- Resumen

-Indice
- Introduccin
-Capitulo 1: El problema de investigacin
1.1 Planteamiento del problema
1.2 Formulacin del problema
1.3 Objetivos de la investigacin
1.4 Objetivos generales
1.5 Objetivos especficos
1.6 Justificacin del estudio
1.7 Limitaciones de la investigacin
-Capitulo 2: Marco terico
2.1 Antecedentes del estudio
2.2 Bases tericas
2.2.1 Breve historia del Antiguo Egipto
2.2.2 Contexto histrico del faran Namer: El primer faran
2.2.3 Contexto histrico del faran Ramses II
2.2.4 Contexto histrico del faran Akenatn
2.2.5 Contexto histrico del faran Tutankamn
2.2.6 Contexto histrico del faran Kefrn
2.2.7 Contexto histrico del faran Micerino
2.2.8 Contexto histrico del faran Cleopatra: La ltima faraona
2.2.8 Contexto histrico de la influencia de Alejandro Magno
2.2.9 Contexto histrico de la religin cristiana y los iconos coptos
2.3 Definicin de trminos

2.3.1 Funcin del arte en la cultura

2.3.2 Cliente y destinatario de la obra de arte
2.3.3 Situacin social del artista
2.3.4 Caractersticas formales
2.3.4.1 Figura/Fondo
2.3.4.2 Geometra y dibujo tcnico
2.3.4.3 Relacin imagen/texto
2.3.4.4 Teora del color
2.3.4.5 Iconografa
2.3.4.6 Temtica
2.3.5 Pragmtica y lenguaje visual
2.3.6 Simbologa
2.3.7 Representacin grfica e interpretacin visual del medio
2.3.7.1 Representaciones humanas y deidades
2.3.7.2 Representaciones animales y vegetales
2.3.7.3 Lengua escrita y semiologa del lenguaje: Jeroglficos
2.3.8 Materiales y tcnicas
2.3.9 Hiptesis
2.3.10 Variables
-Capitulo 3: Metodologa
3.1 Tipo y nivel de investigacin
3.2 Descripcin del mbito de investigacin
3.3 Mtodo de abordaje: La observacin
3.4 Tablas comparativas y mtodo de comparacin

-Capitulo 4: Resultado
4.1 Anlisis crtico de los perodos seleccionados
4.1.1 Anlisis crtico del faran Namer
4.1.2 Anlisis crtico del faran Ramses II
4.1.3 Anlisis crtico del faran Akenatn
4.1.4 Anlisis crtico del faran Tutankamn
4.1.5 Anlisis crtico del faran Kefrn
4.1.6 Anlisis crtico del faran Micerino
4.1.7 Anlisis crtico del faran Cleopatra
4.1.7 Anlisis crtico de la influencia de Alejandro Magno
4.1.7 Anlisis crtico de la influencia de la religin cristiana y los conos coptos
4.2 Anlisis comparativo entre perodos
4.3 Rupturas y continuidades entre perodos
-Capitulo 5: Conclusiones
-Referencias bibliogrficas
-Anexos
8) Bibliografa tentativa

La invencin del color - Philip Ball

La percepcin, el dibujo y la visin - Ivn Araujo Espesel

El pensamiento visual - Rudolf Arheim

El lenguaje del dibujo - Carlos J Biedma

El dibujo. De Altamira a Picasso - Tersio Pignatti

History and technique of old Master Drawings - Charles Tolnay

La sintaxis de la imagen. Introduccin al alfabeto visual - Doris A

Dondis

La Historia del Arte - Gombrich

Las materias y las industrias en el Antiguo Egipto - Lucas Alfred

The myth of Egypt and its hieroglyphs in European Tradition - Erik

Iversen

Canon and Proportions in Egyptian Art - Erik Iversen

BBC The mistery of the Rosetta Stone - Egypt: Rediscovering the lost
world: Episode 5 Season 1

BBC The secret of hieroglyphs - Egypt: Rediscovering the lost world:

Episode 6 Season 1

9) Actividades y metodologa
La metodologa estar guiada por el mtodo de observacin de las piezas
grficas seleccionadas, con el sentido de encontrar evidencias visibles de la
actividad comunicativa humana, que nos sirvan de fuentes de datos para
deducir sus pensamientos, formas de vida, expectativas e ideales del grupo
social de cada perodo estudiado.
Se seleccionar ciertos atributos o trminos particulares (estudio del color,
semiologa, relacin figura-fondo, entre otras) que sean propias del estudio del
diseo grfico y que se consideren relevantes para llevar a cabo el estudio y
comparacin de los distintos perodos estudiados.
Finalmente se pretende disear un cuadro comparativo para sintetizar dichas
categoras comparativas y de esta manera acceder a la posibilidad de
comparar tales perodos.
10)

Plan de trabajo

AGOSTO / OCTUBRE

Bsqueda bibliogrfica.

OCTUBRE / NOVIEMBRE

Seleccin y anlisis de la informacin

recolectada. Seleccin de lo perodos

histricos a estudiar y de las piezas a
analizar.
NOVIEMBRE/ DICIEMBRE

Elaboracin de la metodologa de
anlisis y variables a observar.
Elaboracin de tablas comparativas.

DICIEMBRE / FEBRERO

Anlisis de los perodos seleccionados

y comparacin entre s. Identificacin
de las rupturas y continuidades entre
perodos.

FEBRERO / ABRIL

Elaboracin de las conclusiones.

ABRIL/MAYO

Control y correccin del lenguaje

acadmico. Evaluacin y
perfeccionamiento de la coherencia y
cohesin en el discurso terico del
proyecto. Instancia de revisin.