COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA

CUIDAD DE MXICO
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
La Base del Crecimiento y Desarrollo del
Hombre, es su Fuerza de Voluntad y
perseverancia en la vida

TRABAJO FINAL
LISTA DE COTEJO PLANES Y PROGRAMAS DE SECUNDARIA 2011

PRESENTA:
YARELI PREZ FLORES
DULCE QUIROZ CASTILLO
ELEAZAR DE JESS GONZLEZ
MATERIA: ADMINISTRACIN Y
ORGANIZACIN ESCOLAR
GRUPO: 82LE-4
MTRO. EFRAIN VEGA MUYTOY
Temascalcingo, Mxico Julio 2015

LISTA DE COTEJO PLANES Y PROGRAMAS DE SECUNDARIA 2011

Lineamientos generales

si

1. La implementacin de estrategias para lograr el

inters por la lectura en la diversidad de textos.

2. En los centros de educacin se logra una

adecuada organizacin con la comunidad
estudiantil.

3. Se brinda los recursos necesarios para que

realmente se tenga una reforma educativa.

4. Los CTE han favorecido a la integracin de

actividades pedaggicas por parte de los
maestros, padres de familia y alumnos.

5. Comentar y enfocar sobre los programas que se

estn llevando a cabo en las instituciones.

6. Desarrollar el los alumnos la autonoma para la

redaccin de diversos textos.

7. Brindar las herramientas necesarias para que los

alumnos puedan enfrentarse a las diversas
situaciones actuales.

8. Muestran la facilidad para la resolucin de

problemas con sus propios procedimientos.

9. Comprende y analiza las diversas maneras en

las que debe desarrollar las actividades
asignadas.

10. Se busca que los y las alumnas sean autnomas

para lograr los procesos enseanza aprendizaje.

no

11. Los contenidos de los planes tienen ese impacto

que requieren las nuevas generaciones de
educandos.

12. Fortalecer los usos de herramientas tecnolgicas

y pedaggicas para su aprendizaje.

13. Comprensin e identifica aspectos relevantes

del tiempo y de su espacio histrico de acuerdo
a su contexto.

14. Con la implementacin de los planes y

programas del 2011 en nivel secundaria se han
brindado nuevas herramientas de crecimiento
escolar.
15. Comprende los acontecimientos ocurridos y
tiene la facilidad para comentar de la
informacin histrica.

16. Formacin de una conciencia histrica para la

convivencia

17. Reconoce y analiza las caractersticas

principales de las zonas geogrficas.

18. Valoracin de la diversidad natural y de manera

individual propone alternativas para su
conservacin y su cuidado de la misma.

19. Comenta de la importancia de sus aspectos

histricos y reconoce como influyen para su
desarrollo.

20. Argumentar cuales son los principales factores

que paralizan el aprendizaje dentro de los
grupos sociales.

100%
Porcentaje obtenido.