Uso y responsabilidad del

internet
martes, 11 de junio de 2013

Cyberbullyng
Cyberbullyng
El cyberbullyng es el acoso por parte de una persona a otra por medio de tecnologas. Se
trata de una nueva forma de violencia que afecta principalmente a los jvenes aunque no
exclusivamente. Esta incluye el uso de juegos online, emails, foros en internet, mensajes
de texto en telfonos celulares y la utilizacin de otros dispositivos electrnicos.
Los agresores que ejercen el cyberbullyng expresan insultos, burlas, buscan humillar,
atormentar y amenazar a otros deliberadamente. Suelen robar cuentas personales de
correo y como usuarios web; envan imgenes, hacen comentarios obscenos realizan
encuestas para desprestigiar a sus vctimas; en los juegos interactivos se utiliza a alguna
persona, se le envan virus, pornografa (sic) basura.
Una de las peores prcticas es la
suplantacin de la personalidad en donde el acosador toma la personalidad de la vctima
en Internet para cometer agresiones e inclusive delitos que daan la imagen del acosado.
No se debe olvidar que los acosadores tratan de controlar a los dems a travs de la
fuerza fsica, la intimidacin y diversas formas de presin, utilizan su capacidad de
manipulacin y pueden ser hombres (sic) mujeres.
Como en todas las formas de violencia, existen serias consecuencias, las cuales preocupan
actualmente a autoridades, legisladores, educadores y padres de familia. Entre los casos ms
dramticos se encuentran los intentos de suicidio o suicidios consumados por adolescentes
vctimas de cyberbullyng.
Aunque no todas las formas de acoso llegan a extremos, existe una prctica generalizada
que produce malestar, frustracin y enojo en todas las vctimas, aunque refieran lo
contrario. En cada persona las consecuencias pueden variar produciendo ansiedad,
depresin y agresin, as como daar las normas de convivencia en las escuelas (sic)
centros de trabajo.
Ya que en muchos casos las vctimas presentan poco desarrollo de sus habilidades
sociales, baja autoestima y poca asertividad (capacidad de autoafirmar sus convicciones,
defender sus derechos y comunicarse claramente sin recurrir a la agresividad o a la
pasividad), suelen ser atacados por una (sic) varias personas entablando as una
relacin de dominacin.
Por sus mismas caractersticas las vctimas tienen dificultad para reconocer que son acosados,
construyendo un crculo de silencio a fin de evitar la humillacin de la que son objeto. Esto
trae como consecuencia el aislamiento y la incapacidad de pedir ayuda.
El cyberbullyng violenta los derechos humanos como el derecho a la dignidad de la
persona y a ser respetado, a la integridad personal, al libre desarrollo de la personalidad,
a una vida libre de violencia, a la educacin, al respeto a la privacidad; y en el caso de los
menores, el derecho a ser protegidos contra cualquier forma de abuso.
Tambin existen otras prcticas asociadas como el trolling, es decir, enviar mensajes
provocadores en foros de discusin. En el juego existe el griefing, es decir, el intento de
perjudicar a otro jugador. Algunos autores sealan al cyberbullyng como el acoso entre
menores y lo diferencian del cybersatlking que implica el acoso de un adulto contra una

persona menor de edad con fines de abuso y explotacin sexual.

El cyberbulling se puede prevenir tomando conciencia de los daos que provoca y tomado
diferentes acciones para evitarlo. La formacin tica es muy importante, el tema debe ser
tratado en casa y en la escuela y crear normas de convivencia virtual. Denunciar este
tipo de prcticas es importante as como la atencin a vctimas y acosadores. La
educacin en los derechos humanos resulta un elemento fundamental de cualquier accin
preventiva.
Resumen elaborado por Francisco Castellanos Garca.
Experto del Programa Construye T en temas de Juventud y Familia.
http://www.ordenadores-y-portatiles.com/cyberbullying.html
http://guiajuvenil.com/instituto/que-es-el-cyberbullying-el-acoso-en-internet.html
http://www.eldia.com.ar/edis/20070708/informaciongeneral30.htm

1. A partir del contenido del texto Cyberbulling, contesten las siguientes preguntas.
a) Qu tipo de estructura tiene el texto? Argumenta tu respuesta.
De forma directa,por videos, o por la misma web
b) De acuerdo al contenido del texto qu significa crculo de silencio?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
c) Qu informacin se expone de manera general en el prrafo introductorio?
El acoso de una persona a otro por medio de tecnologas
a los jvenes
d) Cul es la idea principal que se expone en el ltimo prrafo?
La importancia de como prevenirlo, de que les pongan
atencin a sus hijos y no tener miedo denunciar
agente tan enferma como lo son los ciberbullyng
e) Cul es la consecuencia ms inexcusable de las vctimas del cyberbullyng?
Los aspectos fisiolgicos

2. Selecciona de las opciones que se presentan, el antnimo de la palabra subrayada.

El acoso se puede prevenir tomando conciencia de los daos que provoca.

A) sugestionar
B) proyectar
C) tramar
D) provocar

 La educacin resulta un elemento fundamental como accin preventiva.

A) Intrnseco
B) trivial
C) imprescindible
D) abstracto
Los agresores que ejercen el cyberbullyng buscan atormentar y amenazar
deliberadamente.
A) ilegtimamente

B) voluntariamente
C) accidentalmente
D) lgicamente
La suplantacin de la personalidad, es una prctica infame.
A) confirmacin

B) suspicacia
C) elocuencia
D) estafa
Las vctimas tienen dificultad para reconocer que son acosados.
A) violentados

B) rehusados
C) entorpecidos
D) protegidos
3. Organiza ordenando numricamente las siguientes ideas en un prrafo lgico y
coherente.
(1) Este fenmeno est creciendo rpidamente
(2) se define como el hostigamiento
(3) El acoso ciberntico o cyberbullying
(4) en las escuelas tambin son intimidados va Internet.
(5) e incluso puede ser ms recurrente y daino
(6) que el acoso convencional en la clase o en el patio de la escuela.
(7) entre personas a travs de tecnologas interactivas;
(8) y hoy los jvenes que son molestados
(9) se ha convertido en una extensin del acoso escolar
1-El acoso cibernetico o ciberbullyng
2-se define como el hostigamiento
3-se ha convertido en una extensin del acoso escolar
4-entre personas a travs de tecnologas interactivas
5- y hoy los jvenes son molestados
6-que el acoso convencional en la clase o en el patio de la escuela
7-e incluso puede ser mas recurrente y daino
8 este fenmeno esta creciendo rpidamente

4. Sustituye por un sinnimo que complete adecuadamente la palabra escrita con

maysculas.

a) En todas las formas de _________AGRESIVIDAD_______, existen serias consecuencias.

VIOLENCIA
b) El cybersatlking implica el _______INCOMODIDAD______ de un adulto contra un menor de
edad.
ACOSO
c) Los agresores hacen comentarios __________ANORMALES_______ sobre sus vctimas.
OBSCENOS
d) Las vctimas presentan poco desarrollo de sus _________ CAPACIDADES___________
sociales.
HABILIDADES
e) El cyberbulling se previene tomando ______LAS CONSECUENCIAS_________de los daos que
provoca.
CONCIENCIA

Publicado por Dalia Soriano en 23:39 No hay comentarios:

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Video de corazon de Edgar allan

Se me hizo super interesante por que era una persona que no quera que supieran que era
nervioso y que le tenia como que miedo al ojo del viejo, era una persona muy lenta y no
aceptaba que estaba loco como todo....
Buensimo me quede sin palabras profe esta super interesante

Publicado por Dalia Soriano en 21:34 No hay comentarios:

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Parafrasis
PARFRASIS MIPLATO

1#tratan de demostrar de la Buena alimentacin es mas fcil de demostrar con un Nuevo

smbolo.
#2 Que se llama mi plato, lo que le contiene y como esta dividido.
#3 La pirmide era mas complicada de entender.
#4 Informar sobre el nuevo smbolo la primera dama para llamar la atencin de los
consumidores.

#5 Tratan de informar mas al publico por redes sociales para que estn al corriente de la sana
nutricin.
#6 Se sustituyo varias categoras en un nuevo smbolo.
PARFRASIS DEL "DA MUNDIAL DE TABACO"
Cada ao 31 de mayo es el da mundial sin tabaco
esto se me espeso en 1987 por los miembros de organizacin mundial de la salud (OMS) para
parar el consumo del tabaco y los efectos negativos para la salud el tabaquismo constituye la
segunda causa muerte mundial una de cada 10 personas mueren por causa del tabaquismo
las nicotina tiene una causa que puede inducir la causa de adiccin

Publicado por Dalia Soriano en 21:18 No hay comentarios:

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Uso y responsabilidades del internet

Internet es un fenmeno que revolucion para siempre las comunicaciones, y con ello el modo
de vida de la humanidad entera. Sea cual fuere su posibilidad de acceso a la red, es muy difcil
encontrar una persona en el mundo que no haya visto modificado, en algn sentido, su modo
de vida. Claro que esa afirmacin se amplifica notablemente con relacin a las nuevas
generaciones, que nacieron junto a sta tecnologa, y no pueden imaginar una vida sin ella,
particularmente, a partir del nuevo paradigma de la red 2.0, que permite a cualquier persona
ser creadora de contenidos que podrn ser conocidos por personas en el mundo entero.
Pero Internet no slo genera la bienaventuranza de estar permanentemente comunicados,
tambin crea enormes problemas y permanentes discusiones.
Como toda nueva tecnologa, Internet implica para la gran mayora de los internautas utilizar un
servicio "elaborado", cuyo diseo y funcionamiento no comprenden, y que de ningn modo
pueden modificar. Por ello, el mayor problema de la inseguridad informtica lo genera el propio
usuario, que es quien coloca informacin sensible en manos de sitios que no conoce, quien
permite que ingresen a sus computadoras virus o malwares (1), quien acepta condiciones de
contratacin online sin leer sus detalles, etc.
No se analizar en este trabajo toda la problemtica de Internet, ni todos los inconvenientes
que genera la enorme difusin de informacin que permite.
La cuestin que interesa es la de la informacin daosa falsa, injuriante, discriminatoria, etc.
sobre particulares publicada en las redes sociales. Con ese limitado marco, se intenta
desentraar los daos que se pueden causar al utilizar la red social, el modo de detenerlos y
prevenirlos y el rgimen de responsabilidad de la empresa.
Valga, por ltimo, aclarar que en adelante la referencia a las redes sociales y a Facebook ser
indistinta, ya que sta ltima es sin dudas la de mayor envergadura, y los conceptos que se
aplican a una pueden extenderse a todas.
a. Algunos daos causados por medio de redes sociales.
La gravedad de los problemas que se generan a raz de la posibilidad de crear contenido
annimamente en Internet, se comprende a poco de analizar algunos de los mltiples casos
difundidos diariamente en todo el mundo.
Las situaciones que se detallan en los prrafos que siguen, slo tienen entidad en virtud de la
posibilidad de enorme difusin que otorgan los buscadores de Internet y las redes sociales.

http://daliasoriano1.blogspot.com/