QU ES LA ILUSTRACIN?

Segn Kant La ilustracin es la salida del hombre de su minora de edad y aade una
simple pero rica definicin de la minora de edad; pasando por tipos y caractersticas, all
expone el modo del pensamiento colectivo, la mediocridad que ata a las personas a
modos de pensamiento preestablecidos y la carencia de servirse del entendimiento
propio que ha generado durante generaciones un ambiente general de dependencia
mental.
sta minora de edad est envuelta en toda una maqueta estructurada de pensamiento,
sta incluso ha instituido rangos a lo largo de su existencia, cimentando en el
pensamiento vulgar una tesis que dicta: Si tengo un libro que piensa por m, un pastor
que reemplaza mi conciencia moral, un mdico que juzga acerca de mi dieta, y as
sucesivamente, no necesitar del propio esfuerzo por eso es que se hace tan cmodo
vivir en la prisin de la minora de edad, porque es una prisin agradable.
Est tan ampliamente constituida la minora de edad que en ciertas situaciones se hace
riesgoso que el remanente de sbditos haga objeciones a los procedimientos usando su
conciencia moral y por ello se les advierte de las graves consecuencias que podra
generar el intentar salir de la minora de edad, es una sensacin que produce espanto y
nerviosismo.
En realidad, cruzar la lnea que permite a un hombre estar fuera de la minora de edad es
delgada, porque cruzar la lnea es cumplir a cabalidad el ensayo que el hombre siempre
trata de llevar a cabo, es la vocacin que todo hombre tiene: la de pensar por s mismo.
Llevar a cabo esta hazaa a nivel general es un logro que si bien grandioso y constructor
de armona convivencia a niveles increbles en muchas zonas de la geografa mundial, es
peligroso para algunos tutores (algunos malintencionados) porque significa una revolucin
del pensamiento. El argumento para mantener la minora de edad es No razones, ten
fe!, No razones, obedece! y as se mantiene la inoperancia de la libertad de conciencia
por ms tiempo y ms generaciones.
Actualmente, y con la expansin exponencial de la libertad de pensamiento y la
posibilidad de la ilustracin para todos los hombres y el bello sexo, no es pertinente ni
aceptable un tutor que utilice la opresin a la ilustracin para mantener a los sbditos en
su lugar de servicio; al contrario es tomado por heroico aquel dirigente (y se toma el
ambiente legislativo para ejemplificar al religioso) que invita a hacer una reflexin crtica
del sistema que los rige, abriendo la convocatoria a crticas y sugerencias por parte de
todos los individuos, quienes hacen pleno uso de su entendimiento.