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GERENCIA ZONAL ICA

SEPARATA
SEPARATA
TOPOGRAFIAAPLICADO
APLICADOAA
TOPOGRAFIA
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA

Ica, Per

TOPOGRAFA APLICADO A ARQUITECTURA

SESIONES DE CLASE

Temas

Pginas

Sesin 1

Concepto Bsicos de Topografa ............................03

Sesin 2

Definicin de Topografa e Importancia..................09

Sesin 3

Escalas...................................................................11

Sesin 4

Interpretar los conceptos Bsicos de Nivelacin . . .20

Sesin 5

Medir ngulos y Direcciones .................................36

Sesin 6

Levantamientos Planimtricos ..............................47

Sesin 7

Curvas de Nivel......................................................56

Anexos ....................................................................................... 59

SENCICO

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Sesi
n

CONCEPTOS BSICOS DE
TOPOGRAFA

INTRODUCCIN
INTRODUCCIN
El estudio de la tierra es algo muy importante para las construcciones, ya que de este
depende el xito de la misma, por eso, la topografa y la geodesia son utilizadas para la
realizacin de obras.
En este trabajo se dan a conocer algunos puntos relacionados con estos dos temas, como
son el significado de dichas ciencias, as como la instrumentacin utilizada para la
realizacin de los trabajos topogrficos en el pas.
En el desarrollo de este trabajo se le explicar de manera resumida y exacta lo que es la
topografa y la geodesia, as como algunos sistemas utilizados en su prctica.
La forma fsica del planeta no es exactamente esfrica sino que se
ajusta ms a un elipsoide de revolucin cuyo eje de giro es el eje
menor de la elipse generatriz. En rigor la forma de la superficie del
planeta es bastante complicada y no es asimilable a ninguna
superficie de formulacin matemtica simple. Se aproxima al
denominado geoide cuya superficie es normal en cada punto a la
direccin de la gravedad. El elipsoide de revolucin adoptado en los
trabajos astronmicos discrepa muy poco del geoide. La figura y
dimensiones de la Tierra tienen importancia en astronoma para
reducir las observaciones efectuadas desde la superficie terrestre al centro del planeta.

DIMENSIONES DE LA TIERRA

Veamoscules
culesson
sonlas
lasdimensiones
dimensionesde
denuestro
nuestroplaneta.
planeta.
Veamos
Dimetro
ecuatorial:
12.756
km
Dimetro ecuatorial: 12.756 km
Dimetropolar:
polar:12.713
12.713km
km
Dimetro
Diferenciaentre
entrelos
losdimetros:
dimetros:43
43km
km
Diferencia
Circunferencia
ecuatorial:
40.076
km
Circunferencia ecuatorial: 40.076 km
Circunferenciapolar:
polar:40.009
40.009km
km
Circunferencia

b
O

Diferenciaentre
entrelas
lascircunferencias:
circunferencias:67
67km
km
Diferencia
Radio
Ecuatorial
(a):
6.378.388m
Radio Ecuatorial (a): 6.378.388m
RadioPolar
Polar(b):
(b):6.356.911,946m
6.356.911,946m
Radio
Achatamiento
(e):
1/297
Achatamiento (e): 1/297
Radio
Medio:
6.371.229,3m
Radio Medio: 6.371.229,3m

ORIGENYYDIFERENCIA
DIFERENCIAENTRE
ENTRETOPOGRAFA
TOPOGRAFAYYGEODESIA
GEODESIA
ORIGEN

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TOPOGRAFA:
El origen de la topografa procede del griego topo que
quiere decir lugar y grafos que quiere decir dibujo.
Esta ciencia es una ciencia muy importante, toma ayuda
de las matemticas para la realizacin de su trabajo,
ayudndonos a representar grficamente mediante el
dibujo un lugar o un terreno determinado, ya sean
naturales o artificiales.
La topografa es una ciencia que estudia un conjunto de
procedimientos, los cuales sirven para representar las
posiciones relativas sobre los puntos que existen en la
superficie de la tierra y debajo de ella combinndose las
medidas segn los elementos del espacio que son:
elevacin, distancia y direccin.
La topografa explica los procedimientos y operaciones
del trabajo de campo, los mtodos de clculo o
procesamiento de datos y la representacin del terreno
en un plano o dibujo topogrfico a escala. La topografa
necesita apoyarse en la geodesia para su fin. Estudia el
conjunto de principios y procedimientos que tienen por
objeto la representacin grfica de una parte de la
superficie terrestre, con sus formas y detalles, tanto
naturales como artificiales.
La topografa necesita apoyarse en la geodesia para su fin. Estudia el conjunto de
principios y procedimientos que tienen por objeto la representacin grfica de una parte
de la superficie terrestre, con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales.
Va a ser una representacin plana, se considera que es el plano tangente al centro de la
superficie terrestre a representar, proyectando todos los puntos de la superficie terrestre
sobre dicho plano tangente, y no todos, sino los ms interesantes, en relacin al fin al
que est orientado el plano, al lado de los puntos representados se consigna la altura,
pero como generalmente los puntos son numerosos, se sustituyen los nmeros por lneas
de nivel, que permiten ver mejor el relieve. La representacin plana se llama plano
topogrfico, y est siempre a escala.
La topografa es la ciencia que determina las dimensiones y el contorno de la superficie
de la tierra a travs de la medicin de la distancia, direcciones y elevaciones

GEODESIA
La geodesia se deriva del griego geo que significa tierra y daio que significa dividir. La
geodesia es la ciencia que estudia, por medios matemticos, la forma y dimensiones de
la tierra, as como tambin las deformaciones. Para ello se
determinan diversos puntos geodsicos sobre su
superficie o fuera de ella, que sirven de referencia para
hacer mediciones que, en combinacin, permiten
determinar la forma de un territorio especfico o de todo el
globo y proporcionar informacin sobre los procesos que
ocurren en l (dinmica de placas, movimientos
continentales, efectos de la rotacin, etc.)
Se ocupa principalmente de su medida, para este fin se
apoya en la tecnologa actual. Cuando utiliza mtodos
geomtricos se denomina G. matemtica, cuando utiliza
mtodos indirectos (por ejemplo mtodos gravitatorios) se
denomina G. dinmica, cuando utiliza la astronoma de
posicin se denomina G. astronmica.

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Estudia el conjunto de procedimientos para determinar la posicin de un punto sobre la
superficie terrestre, por medio de medidas segn los tres elementos del espacio: dos
distancias y una elevacin o una distancia, una elevacin y una direccin. Para distancias
y elevaciones se emplean unidades de longitud (en sistema mtrico decimal), y para
direcciones se emplean unidades de arco (grados sexagesimales).
La geodesia trata de las mediciones de grandes extensiones de terreno, como por
ejemplo para confeccionar la carta geogrfica de un pas, para establecer fronteras y
lmites internos, para la determinacin de lneas de navegacin en ros y lagos, etc. Estos
levantamientos tienen en cuenta la verdadera forma de la tierra y se requiere de gran
precisin. Cuando la zona de que se trate no sea demasiado extensa, se puede obtener la
precisin requerida considerando la tierra como una esfera perfecta, pero si dicha
superficie es muy grande debe adoptarse la verdadera forma elipsoidal de la superficie
terrestre.
DIFERENCIA ENTRE TOPOGRAFIA Y GEODESIA:
La diferencia entre ambas ciencias es que la topografa son un conjunto de posiciones
que se utilizan para determinar posiciones de puntos, sobre la superficie de la tierra por
medio de medidas segn los tres elementos del espacio que son el largo, ancho y alto.
Mientras que la geodesia se dedica a dividir geomtricamente la tierra y determinar
formas y dimensiones, dependiendo de lo que se vaya a estudiar.
INSTRUMENTACINUTILIZADA
UTILIZADAEN
ENLOS
LOSLEVANTAMIENTOS
LEVANTAMIENTOS
INSTRUMENTACIN
TOPOGRFICOS
TOPOGRFICOS
En los levantamientos topogrficos se pueden encontrar muchos, los cuales se clasifican
en tres equipos:

1. Para medir los ngulos, utilizamos la brjula, el teodolito mecnico, electrnico


as como la estacin total.

2. Para medir distancias, se utiliza la cinta mtrica, el odmetro, taquimetra y el


3.

distancimetro.
Para medir pendientes, utilizamos el nivel de mano, el nivel fijo, basculante,
automtico, electrnico y lser

Fotogrametra:
La fotogrametra es la disciplina que utiliza las fotografas para la obtencin de mapas de
terrenos. Los levantamientos fotogramtricos comprenden la obtencin de datos y
mediciones precisas a partir de fotografas del terreno tomadas con cmaras especiales u
otros instrumentos sensores, ya sea desde aviones (fotogrametra area) o desde puntos
elevados del terreno (fotogrametra terrestre) y que tiene aplicacin en trabajos
topogrficos.
Topografa plana:
Esta rea se encarga de la medicin de terrenos y lotes o parcelas de reas pequeas,
proyectados sobre un plano horizontal, despreciando los efectos de la curvatura terrestre.
La mayor parte de los levantamientos en proyectos de ingeniera son de esta clase, ya
que los errores cometidos al no tener en cuenta la curvatura terrestre son despreciables y
el grado de precisin obtenido queda dentro de los mrgenes permisibles desde el punto
de vista prctico. Las justificaciones para no tener en cuenta la curvatura terrestre se
pueden fundamentar en los siguientes datos, los cuales se pueden demostrar mediante
la aplicacin de principios de geometra y trigonometra esfrica: La longitud de un arco
de 18Km sobre la superficie de la tierra es solamente 15mm mayor que la cuerda
subtendida por el mismo y la diferencia entre la suma de los ngulos de un tringulo

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plano tringulo de 200Km2 (20.000 hectreas) y la de los ngulos de un tringulo
esfrico correspondiente, es de un solo segundo de arco.

PUNTOSTOPOGRFICOS
TOPOGRFICOS
PUNTOS

Puntos Instantneos: Son los que se


necesitan momentneamente durante el
desarrollo de las operaciones de campo, para
dejar una marca provisional de referencia
para la continuidad de las mediciones y
orientacin de las alineaciones.
Puntos transitorios: Son los puntos que
deben permanecer durante todo el tiempo
que demande el trabajo de campo y es
deseable que se conserven hasta la etapa de
construccin de las obras. En la mayora de
los casos, estas estacas se pierden en ese
lapso o son arrancadas en las labores de descapote al iniciar la construccin.
Puntos definitivos: Son los puntos que quedan fijos o permanentes an despus del
levantamiento topogrfico, antes, durante y despus de los trabajos de construccin y
que se utilizan conjuntamente con otras referencias para volver a colocar en la misma
posicin a los puntos transitorios del levantamiento topogrfico que se han perdido o
arrancado. A esta operacin se le llama replanteo. Los puntos definitivos pueden ser de
dos tipos:

Naturales: Son puntos que se encuentran materializados en el terreno, tales


como interseccin de orillas de ros, carreteras, caminos, rocas, piedras grandes,
prominencia de cerros, etc.
Artificiales: Son paraleleppedos de concreto prefabricados o fundidos in situ
denominados mojones, los cuales quedan enterrados dejando 5cm por fuera de
la superficie o enterrados completamente con una tapa de proteccin. Si el
terreno es muy suelto de coloca adems una varilla de fijacin. Sobre el mojn se
dejan embebidas placas de bronce o elementos que identifiquen el mojn
respectivo y su posicin relativa (coordenadas y altura).

Referencias de un punto Topogrfico:


Son las mediciones de distancias y ngulos que se hacen en el campo, desde un punto
notable de un levantamiento topogrfico (vrtice o estacin) hasta un detalle estable y
permanente con el fin de definir la posicin relativa del punto. Estas medidas sirven
posteriormente para replantear el punto, en caso de que se llegue a perder.

0.20
m

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2m

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Mojon
de
concret
o

Varilla
de
fijacin

OPERACIONESOOACTIVIDADES
ACTIVIDADESDEL
DELTRABAJO
TRABAJOTOPOGRFICO
TOPOGRFICO
OPERACIONES

Las actividades u operaciones necesarias para llevar a cabo un levantamiento


topogrfico, prcticamente se dividen en dos tipos de trabajo: trabajo de campo y trabajo
de oficina.

1. Trabajo y operaciones de campo: Estos consisten en las labores realizadas


directamente sobre el terreno tales como:
Toma de decisiones para la seleccin del
mtodo
del
levantamiento,
los
instrumentos y equipos necesarios, la
comprobacin y correccin de los mismos,
la
precisin
requerida
para
el
levantamiento.
Determinacin de la mejor ubicacin de
los vrtices de una poligonal base o de
referencia (ya sea abierta, cerrada o
ramificada) que va a conformar el
esqueleto o estructura del levantamiento.
Programacin del trabajo y la toma o
recoleccin
de
datos
necesarios,
realizacin de mediciones (distancias,
alturas, direcciones) y sus correspondientes registros en libretas adecuadas,
denominadas "carteras de topografa", ya sea de manera manual o electrnica.
Colocacin y sealamiento de mojones de referencia para delinear, delimitar,
marcar linderos, fijar puntos, guiar trabajos de construccin y controlar
mediciones.
Medicin de distancias horizontales y/o verticales entre puntos u objetos o detalles
del terreno, ya sea en forma directa o indirecta.
Medicin de ngulos horizontales entre alineamientos (lneas en el terreno).
Determinacin de la direccin de un alineamiento con base en una lnea tomada
como referencia, llamada lnea terrestre o meridiana.
Medicin ngulos verticales entre dos puntos del terreno ubicados sobre el mismo
plano vertical.
Localizacin o replanteo de puntos u objetos sobre el terreno con base en
mediciones angulares y distancias previamente conocidas.

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2. Trabajo y operaciones de oficina o gabinete: Como complemento a las


operaciones de campo y con base en los datos medidos y registrados
adecuadamente, en las operaciones de oficina se calcula en trminos generales los
siguientes parmetros:
Coordenadas cartesianas de todos los puntos.
Distancia entre puntos.
ngulos entre dos alineamientos.
Direccin de un alineamiento con base en una lnea tomada como referencia.
reas de lotes, parcelas, franjas, reas de secciones transversales.
Cubicaciones o determinacin de volmenes de tierras.
Alturas relativas de puntos.
Finalmente se debe confeccionar un plano o mapa a escala (representacin grfica
o dibujo) de los puntos y objetos y detalles levantados en el campo. Los planos
pueden ser representaciones en planta de relieve, de perfiles longitudinales de
lneas, de secciones transversales, cortes, relleno, etc.
Hiptesis en que se basa la topografa plana:
Como se explic, la topografa plana opera sobre porciones relativamente pequeas de la
tierra, y utiliza como plano de referencia una superficie plana y horizontal, sin tener en
cuenta la verdadera, su forma elipsoidal, es decir, se desprecia la curvatura terrestre. En
consecuencia los principios bsicos de la topografa plana se basan en las siguientes
hiptesis:

La lnea que une dos puntos sobre la superficie de la tierra es una lnea recta y no
una lnea curva.
Las direcciones de la plomada en dos puntos diferentes cualesquiera, son
paralelas (en realidad estn dirigidas hacia el centro de la tierra).
La superficie imaginaria de referencia respecto a la cual se toman las alturas es
una superficie plana y no curva.
El ngulo formado por la interseccin de dos lneas sobre la superficie terrestre es
un ngulo plano y no esfrico.

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n

DEFINICIN DE
TOPOGRAFA E
IMPORTANCIA

DEFINICIN:
"Es la ciencia o el arte de determinar las posiciones relativas de puntos situados por
encima de la superficie de la Tierra, sobre dicha superficie y abajo de la misma, o de
situar tales puntos".
"Es la ciencia y el arte de efectuar las mediciones necesarias para determinar las
posiciones relativas de puntos situados arriba, sobre, o debajo de la superficie de la
Tierra, o bien de establecer tales puntos en una posicin especfica".
"Arte de representar grficamente sobre el papel un terreno o lugar determinado, con
todos los accidentes y particularidades, naturales o artificiales, de su superficie"
IMPORTANCIA: En general:

Es una de las artes ms antiguas e importantes que practica el hombre, porque


desde los tiempos ms antiguos ha sido necesario marcar lmites y dividir
terrenos.
En general, los resultados de los levantamientos topogrficos actuales se emplean
para:
Elaborar planos de la superficie terrestre, arriba, abajo y al nivel del mar.
Establecer lmites de terrenos de propiedad privada y pblica.
Constituir bancos de datos con informacin sobre recursos naturales y de
utilizacin de la tierra, para ayudar a la mejor administracin y
aprovechamiento de nuestro ambiente fsico.
Evaluar datos sobre tamao, forma, gravedad y campo magntico de la
Tierra. declinacin e inclinacin magntica, lneas y planos isognicos.
Obtener registros astronmicos de la Luna y los planetas.

En ingeniera, el uso de la topografa se puede relacionar segn su rea de aplicacin


como sigue:
a. Ingeniera de vas:
Se requiere hacer levantamientos topogrficos antes, durante y despus de la
planeacin y construccin de: carreteras, vas frreas, sistemas viales de trnsito
rpido, puentes, tneles, y hasta bases de lanzamiento de cohetes y estaciones
astronmicas.

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b. Construccin :
En la planificacin, diseo, construccin de obras civiles
como edificios, casas, bodegas, muros de contencin, etc.
c. Hidrulica, agronoma, agropecuaria y forestal:
Canales, obras de irrigacin, presas, sistemas de drenaje,
fraccionamiento de terrenos urbanos, sistemas de
aprovisionamiento de agua potable y eliminacin de
aguas negras.
d. Estructuras
alcantarillados.

hidrulicas,

acueductos,

e. Silvicultura, arquitectura del paisaje:


Oleoductos, gasoductos, pastoductos, poliductos, acueductos.
f.

Ingeniera de minas:
Planificacin, diseo y construccin de tiros de minas, tneles, etc.
g. Ingeniera elctrica:
Planificacin, diseo y construccin de lneas de transmisin, subestaciones,
instalacin de generadores.
h. Ingeniera industrial:
Instalacin de lneas de ensamblaje industrial, otros dispositivos de fabricacin,
para el armado y montaje de mquinas de gran tamao. Todos los ingenieros
deben conocer los lmites de exactitud posibles en la construccin, en el diseo y
proyecto de plantas industriales.
i.

Fotogrametra:
Establecer el control de aerofotografa.

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ESCALAS

CONCEPTO:
La representacin de objetos a su tamao natural no es posible cuando stos son muy
grandes o cuando son muy pequeos. En el primer caso, porque requeriran formatos de
dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltara claridad en la definicin de
los mismos.
Esta problemtica la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliacin o reduccin necesarias
en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del
dibujo.
Se define la ESCALA, como la relacin entre la dimensin dibujada respecto de su
dimensin real, esto es:

E = papel / terreno

Si el numerador de esta fraccin es mayor que el denominador, se trata de una escala de


ampliacin, y ser de reduccin en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto
dibujado a su tamao real (escala natural).

TIPOSDE
DEESCALA
ESCALA
TIPOS

1.

POR UNA FRACCIN REPRESENTATIVA O NUMRICA:


Es el mtodo corrientemente utilizado para indicar la escala en forma numrica. La
fraccin tiene por numerador el nmero de unidades en el plano que por lo general
siempre es uno (1) y por denominador el nmero de unidades equivalentes en el
terreno. Ejemplo: La escala 1/100 1:100. Esta escala significa que un (1) centmetro
del plano representa 100 centmetros en el terreno, que una (1) pulgada en el
plano equivale a 100 pulgadas en el terreno. Como se deduce la escala expresada
mediante fraccin representativa es adimensional, o lo que es lo mismo, las unidades
del numerador y del denominador deben ser iguales.
Normalizadas: Aunque, en teora, sea posible aplicar cualquier valor de escala, en
la prctica se recomienda el uso de ciertos valores normalizados con objeto de
facilitar la lectura de dimensiones mediante el uso de reglas o escalmetros.
Estos valores son:
Ampliacin: 2:1, 5:1, 10:1, 20:1, 50:1
Reduccin: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50...

2. ESCALA GRFICA:
Se representa mediante una lnea o barra dibujada en el mismo plano del
levantamiento topogrfico, con unas divisiones que representan la relacin de

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unidades en el plano a unidades en el terreno. Puede ser abierta o plena.
Normalmente la primera divisin de la escala grfica tiene unas subdivisiones ms
pequeas o secundarias y el resto de divisiones se llaman divisiones primarias. Todo
plano debe llevar una escala grfica, ya que si se hace una reduccin o ampliacin
del dibujo, la escala grfica lo har proporcionalmente, facilitando la medicin a
escala entre dos puntos cualesquiera en el plano reducido o ampliado

ANALIZARLOS
LOSERRORES
ERRORESEN
ENLAS
LASOBSERVACIONES
OBSERVACIONESYY
ANALIZAR
MEDICIONES
MEDICIONES
ERRORES DE LAS MEDICIONES TOPOGRFICAS:
Todas las operaciones en topografa estn sujetas a las imperfecciones propias de los
aparatos, dispositivos o elementos, a la capacidad propia de los operadores de los
mismos y a las condiciones atmosfricas; por lo tanto ninguna medida en topografa es
exacta en el sentido de la palabra.
El error es la discrepancia entre la medicin obtenida en campo y el valor real de la
magnitud. Las causas de los errores pueden ser de tres tipos:

1. Instrumentales: debido a la imperfeccin en la construccin de los aparatos o


elementos de medida, tales como la aproximacin de las divisiones de crculos
horizontales o verticales, arrastre de graduaciones de un trnsito o teodolito, etc.

2. Personales: debido a limitaciones de los observadores u operadores, tales como


deficiencia visual, mala apreciacin de fracciones o interpolacin de medidas, etc.

3. Naturales: debido a las condiciones ambientales imperantes durante las


mediciones tales como el fenmeno de refraccin atmosfrica, el viento, la
temperatura, la gravedad, la declinacin magntica, etc.

Errores Sistemticos o Acumulativos:


Son los que para condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y por lo tanto
son acumulativos, tales como la medicin de ngulos con teodolitos mal graduados,
cuando hay arrastre de graduaciones. En la medicin de distancias y desniveles con cinta
mal graduadas, cintas inclinadas, errores en la alineacin, errores por temperatura
tensin en las mediciones con cinta, etc. Los errores sistemticos se pueden corregir si se
conoce la causa y la manera de cuantificarlo mediante la aplicacin de leyes fsicas.
Errores accidentales, aleatorios o compensatorios
Son los que se cometen indiferentemente en un sentido o en otro, estn fuera del control
del observador, es decir que las mediciones pueden resultar mayores o menores a las
reales. Existe igual probabilidad que los errores sean por exceso o por defecto (positivos
o negativos). Tales errores se pueden presentar en los siguientes casos: apreciacin de
fracciones en lecturas angulares en graduaciones de nonios o vernieres, visuales
descentradas de la seal por oscilaciones del cordel de la plomada, interpolacin en
medicin de distancias, colocacin de marcas en el terreno, etc.
El error en general podemos definirlo como la diferencia que tenemos entre el valor
obtenido y el verdadero.
A este error se le denomina "error absoluto" y si llamamos x a la medicin y X al valor
verdadero, el error absoluto ser:

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Ea x X
Otro tipo de error es el "error relativo", definido por el cociente entre el error absoluto y el
valor real, dado por la frmula:

MEDIA ARITMTICA:
Los errores sistemticos prcticamente se pueden hacer desaparecer, pero no as los
accidentales. La experiencia y tambin la teora con aplicacin del clculo de
probabilidades, demuestra que cuando hacemos una serie de mediciones, unos valores
estarn por encima del valor verdadero y otros por debajo, de modo que cuando
aumentamos el nmero de estas observaciones las diferencias por ms y por menos con
el valor real al hallar la media aritmtica de estos valores, se van destruyendo las
diferencias, y en general podemos tomar como valor ms probable de una serie de
mediciones el de su media aritmtica, y sta ser tanto ms cercana al valor verdadero
cuantas ms mediciones hagamos.
Es decir, si tenemos una serie de mediciones de una magnitud, x1, x2, x3,....... el valor
ms probable es:
n

x1 x2 x3 .....
x

i 1

DESVIACIONES:
Naturalmente que este valor ms probable as determinado, no coincidir ni con el valor
real, ni con la mayora de las mediciones hechas.
A la diferencia entre cada una de las medidas obtenidas y el valor ms probable se le
llama "desviacin", la cual podr ser igual, mayor o menor que cero,

xi x
DIFERENCIA MEDIA Y ERROR MEDIO:
La desviacin, diferencia media, ser la media de las desviaciones, y es a su vez la que
nos define el grado de precisin de las observaciones.
Ahora bien, no es conveniente usar las desviaciones en s para hallar la media aritmtica
de las desviaciones, pues al ser estas variables por ms y por menos se van
contrarrestando, dndonos entonces un nivel falso de la precisin. Por ello se toman los
valores de los cuadrados de las desviaciones, viniendo entonces la diferencia media
definida por:

2
S
n

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Ya se puede comprender que al no ser un valor que marque la diferencia con el valor
verdadero, esta diferencia ser un valor aproximado.
La verdadera diferencia media, a la que realmente se llama error medio estar definido
por:

d 2
m
n
En la que d, si es realmente la diferencia entre los valores obtenidos y el verdadero. Esta
frmula no es prctica por no conocer d.
Se le suele denominar tambin diferencia cuadrtica media o error cuadrtico medio de
las desviaciones.
Observemos que en (1) al hacer una nica observacin, se tendr que

2 0
Y como n = l, el valor de S = 0, por lo que en este caso tendramos que la precisin es
infinita con una sola medida, lo cual es absurdo. Para salvar este inconveniente se suele
tomar como denominador en lugar de n, (n-1) y entonces la frmula a aplicar quedar
como sigue:

2
S
n 1
Con lo que en el caso particular que estamos considerando quedara indeterminada,
eliminando el absurdo anterior.
Esta frmula nos sirve para determinar el error medio de cada observacin.

ERROR MEDIO DE LA MEDIA CUADRTICA:


Por brevedad se le llama error cuadrtico, y es el que nos define el error que tenemos con
el valor verdadero al tomar como valor de este ltimo el ms probable, el cual ya dijimos
era la media aritmtica.
Si llamamos

a ste, su valor ser:

S
2
m

n(n 1)
n

Y por tanto podemos decir que:

SENCICO

x x m

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Para mejor comprensin pongamos un ejemplo. Es conveniente hacer siempre un


cuadro, en el que la primera columna estn indicados los datos obtenidos.
Imaginemos que hemos hecho una serie de mediciones del periodo de un pndulo, las
cuales estn reflejadas en la columna primera del cuadro siguiente:

0,07

49.10-4

1,1

-0,13

169.10-4

1,2

-0,03

9.10-4

1,4

0,17

289.10-4

1,2

-0,03

9.10-4

0,07
-0,03

49.10-4
9.10-4

1,1

-0,13

169.10-4

1,3
1,2

0,07
-0,03

49.10-4
9.10-4

Medida
1,3

Media

1,3
1,2

1,23

2 810 10 4

Del cuadro tendremos

y por tanto:

810 10 4
0,03 s
10 9

con lo que el valor ser:

1,23 0,03 s

El valor correspondiente del error relativo ser:

Er

1
perimetro

errorcierr e

MEDIRDISTANCIA
DISTANCIACON
CONCINTA
CINTAOOWINCHA
WINCHA
MEDIR

Clases y Unidades de las Mediciones en Topografa:


Las distancias horizontales o inclinadas se miden de manera directa con cintas de acero,
o de manera indirecta con medidores electrnicos de distancias o EDM, (Electronic
Distance Meter). Debido al uso generalizado de stos ltimos equipos, en virtud de su
precisin y rapidez, las cintas se usan cada vez menos y solo para distancias muy cortas.
Tambin hay mtodos indirectos y rpidos para la medicin de estas distancias,
conocidos como taquimtricos o estadimtricos.

SENCICO

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La medicin de ngulos horizontales y verticales se miden con teodolitos mecnicos,
electrnicos o estacin total, que posibilitan la lectura de ngulos con altas precisiones y
fracciones muy pequeas de grado.
Unidades Lineales:
Las unidades lineales se utilizan para la medicin de longitudes y elevaciones (distancias
horizontales o inclinadas y distancias verticales) utilizan el sistema mtrico conocido
como el sistema internacional de unidades o simplemente, el cual se basa en el sistema
decimal (mltiplos de 10) y la unidad base es el metro.
Unidades de rea:
Las unidades de rea se usan para medir superficies y se expresan en metros cuadrados
(m2). Sin embargo, en nuestro medio, en las medidas de agrimensura para las reas de
lotes y parcelas, normalmente se emplea la hectrea (ha) y la fanegada (fan). Para
grandes extensiones se usa el kilmetro cuadrado (Km2).
Unidades de Volumen:
La unidad de volumen es el metro cbico (m 3). Los volmenes se utilizan para la
cuantificacin de los movimientos de tierra en las explanaciones que se requieren hacer
para la construccin de proyectos u obras de ingeniera.
Unidades Angulares:
Las unidades para las mediciones angulares, tanto horizontales como verticales se basan
en los sistemas sexagesimales o centesimales. Las medidas angulares en el sistema
sexagesimal corresponden a las divisiones de un crculo de 360 grados y un cuarto de
crculo o cuadrante equivale a 90 grados. Estas unidades se llaman grados
sexagesimales. A su vez cada grado se divide en 60 minutos y cada minuto en 60
segundos, es decir, que un grado tiene 3600 segundos, por ejemplo un ngulo de 65 45
36. El sistema sexagesimal utiliza las mismas unidades que se emplean para expresar el
tiempo en funcin de horas, minutos y segundos.

LEVANTAMIENTODE
DEUN
UNTERRENO
TERRENOUTILIZANDO
UTILIZANDOLA
LACINTA
CINTA
LEVANTAMIENTO

Objetivo: Obtener las distancias, ngulos y superficie de un terreno.


Equipo:
Cinta.
Jalones
Plomadas (dos).
Estacas.
Registro: Estacin, punto visado, distancia de lado, distancia total.
Procedimiento:
1. Primeramente se establecen los puntos que delimitan la poligonal cerrada y se
desarrolla el croquis, designando un nmero en orden ascendente, o bien, una letra en
orden alfabtico a cada punto de la poligonal.
2. Se procede a realizar la medicin angular del primer punto o estacin, utilizando el
mtodo de lado trazando un radio de distancias en metros y nmero redondos, y
posteriormente, se mide la distancia desde el punto o estacin hasta el punto
adelante.
3. Colocados en la segunda estacin, se realizan las mediciones de la misma forma que
en el punto anterior y as, en cada una de las estaciones hasta obtener la medicin de
todos los ngulos y distancias de la poligonal.

SENCICO

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4. Proseguimos dividiendo el polgono en tringulos, de manera que la divisin se realice
de forma que los ngulos sean lo menos agudos posibles. Medimos las distancias de
las lneas intermedias del polgono, para conocer su permetro y encontrar la superficie
de cada tringulo.
5. Con la sumatoria de la superficie de los tringulos se obtiene la superficie total
Medicin de ngulos con la wincha:
Se puede medir ngulos con cinta o wincha por el mtodo llamado de la cuerda.

Donde:
R = radio.
A = vrtice
AB= lado del polgono.
AC= lado del polgono

EMPLEO DE LA CINTA EN MEDIDAS DE DISTANCIAS:


a. Terreno horizontal: Se va poniendo la cinta paralela al terreno, al aire, y se
marcan los tramos clavando estacas o "fichas", o pintando cruces.
Al medir con wincha es preferible que este no toque el terreno, pues los cambios
de temperatura al arrastrarlo, o al contacto simple, influyen sensiblemente en las
medidas.
Las winchas de acero con una tensin de aproximadamente 4Kg por cada 20m de
longitud, dan la medida marcada, esta tensin se mide con Dinammetro en
medidas de precisin, y las winchas deben compararse con la medida patrn. Para
trabajos ordinarios con winchas de 20 a 30m, despus de haber experimentado la
fuerza necesaria para templar con 4 o 5Kg no es necesario el uso constante del
Dinammetro.
b. Terreno inclinado - Pendiente constante
c. Terreno irregular:
Siempre se mide en tramos horizontales para evitar el exceso de datos de
inclinaciones de la cinta en cada tramo.
TRAZO DE PERPENDICULARES:
METODO 3, 4, 5.
Para trazar a la recta AB una perpendicular que pase por un punto P ubicado en la misma
alineacin, se trata de construir un triangulo que sus lados sean iguales o mltiplos de 3,
4 y 5.

SENCICO

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METODO DE LA BISECCION DE LA CUERDA:


Para trazar una perpendicular a la recta AB que pase por el punto C se toma un punto d
sobre la perpendicular, a una distancia de AB algo menor que la longitud de la wincha.
Con d como centro, y con la wincha entera como radio, mientras un operador sujeta su
extremo en d, el otro traza un arco de circulo que corta a la lnea AB en los punto b y c
donde se clavan estacas o agujas; se toma el punto medio a de la distancia bc; se
prolonga la alineacin ad hasta C, frente a C, y se corre el punto a, si es necesario, hasta
a, como se ha dicho en el mtodo 3,4,5.

MEDICION CON OBSTACULOS.

Mtodo de la ordenada sobre base inclinada

90

90

A
SENCICO

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Mtodo de las lneas paralelas

40
o

40

40

A
F

Mtodo del trapecio.

SENCICO

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INTERPRETAR LOS
CONCEPTOS BSICOS DE
NIVELACIN

Sesi
n

INTRODUCCIN
INTRODUCCIN
La nivelacin ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la civilizacin, ya
que las construcciones de caminos, conductos de agua o canales, las grandes obras de
arquitectura, entre otras, tanto de la era moderna como de la antigedad, son una
prueba palpable de ste, sorprendente descubrimiento. No se sabe con exactitud el
origen de esta rama de la topografa, pero se piensa que desde que el hombre quiso
ponerse a cubierto, tanto del clima como de las bestias, se tuvo una idea de la nivelacin;
desde apilar materiales y dar cierta estabilidad a sta, como el hecho de cursar las aguas
para los cultivos, pensando incluso ya en las pendientes. Lo cual condujo a la fabricacin
de ingeniosos instrumentos, desarrollndose las tcnicas, los estudio, lo que origin las
nuevas teoras, desarrollo tecnolgico y cientfico, originando los nombres que utilizamos
cotidianamente en estos das. Siendo muestras de belleza y admiracin lo logrado en las
pirmides de Egipto, los caminos y canales hechos por los Griegos y Romanos, el Canal
de Suez, los tneles del Mont-Cenis en Panam, y tantas otras obras que sin la nivelacin,
jams estaran de pie para admirarlas en estos aos, quedando muy en nuestra mentes
la existencia de las practicas de la nivelacin, desarrollndose diversos tipos, de entre los
que se encuentra la Nivelacin Directa, Topogrfica o Geomtrica, mtodo que nos
permite encontrar directamente la elevacin de los terrenos, mediante la referencia de
puntos o cotas, en relacin a superficies cuya altura ya se conoce referencialmente.
OBJETIVOS:
La altimetra o nivelacin tiene por objetivo la determinacin de la diferencia de alturas
entre distintos puntos del espacio, a partir de una superficie de referencia. A la altura de
un punto determinado se denomina cota del punto. Si la altura est definida con respecto
al nivel del mar se dice que la cota es absoluta, mientras que si se trata de cualquier otra
superficie de referencia se dice que la cota es relativa. A la diferencia de altura entre dos
puntos se denomina diferencia de nivel. Con la altimetra se determina la tercera
coordenada (h), perpendicular al plano de referencia.

NIVEL MEDIO DEL MAR:


El nivel medio del mar se considera tanto un indicador del cambio climtico, como una
variable afectada por el mismo. Ya se ha realizado un estudio del comportamiento del
nivel del mar en la cornisa cantbrica de la Pennsula Ibrica encontrndose que el nivel
del mar est subiendo desde el principio del registro y que esta subida es mayor en los
ltimos aos

COTA O ELEVACIN DE UN PUNTO (BM):


La altitud de un punto es la distancia vertical medida desde el nivel medio del mar, que
se establece por medio de un gran nmero de observaciones en un aparato llamado
maregrafo a travs de un largo periodo de aos.

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Si la distancia vertical se mide desde cualquier otro plano tomado como referencia
usualmente se le denomina cota. El desnivel entre dos puntos est dado por la diferencia
de altitud o cota entre dichos puntos.
NIVELACIN:
La nivelacin es el proceso de medicin de elevaciones o altitudes de puntos sobre la
superficie de la tierra. La elevacin o altitud es la distancia vertical medida desde la
superficie de referencia hasta el punto considerado. La distancia vertical debe ser medida
a lo largo de una lnea vertical definida como la lnea que sigue la direccin de la
gravedad o direccin de la plomada (figura 1).

Vertic
al

Elevaci
n

Superficie
de
Referencia

Figura 1: Elevacin o altitud de


un punto
ALTITUD:
Es la distancia vertical de un objeto respecto de un punto origen dado, considerado como
nivel cero, para el que se suele tomar el nivel absoluto del mar.
Para el estudio de la nivelacin es necesario definir o determinar la forma de la tierra,
problema extremadamente complejo si no imposible para una solucin matemtica.
Fue costumbre definir la superficie de la tierra como la superficie del geoide o superficie
de nivel, que coincide con la superficie del agua en reposo de los ocanos, idealmente
extendido bajo los continentes, de modo que la direccin de las lneas verticales crucen
perpendicularmente esta superficie en todos sus puntos.
En realidad, la superficie del geoide es indeterminada, ya que depende de la gravedad y
esta a su vez de la distribucin de las masas, de la uniformidad de las mismas y de la
deformacin de la superficie terrestre. Se ha demostrado que la tierra no slo es
achatada en los polos, sino tambin en el Ecuador aunque en mucha menor cantidad.
Debido a la complejidad del problema, se ha reemplazado la superficie del geoide por la
superficie de un elipsoide que se ajusta lo suficiente a la forma real de la tierra. Con esta
aproximacin podemos asumir que una superficie de nivel es perpendicular en cualquier
punto a la vertical del lugar o direccin de la plomada, tal y como se muestra en la figura
2.

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Figura N 2

Figura N 3

Un plano horizontal en un punto sobre la superficie terrestre es perpendicular a la lnea


vertical que pasa por el punto, es decir, es un plano tangente a la superficie de nivel
solamente en dicho punto. Figura 3.
El desnivel entre dos puntos ( AB) es la distancia vertical entre las superficies
equipotenciales que pasan por dichos puntos. El desnivel tambin se puede definir como
la

diferencia de elevacin o cota entre ambos puntos.

AB = QB - QA

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CURVATURA TERRESTRE Y REFRACCIN ATMOSFERICA:


Aceptando la simplificacin sobre la forma de la tierra, debemos estimar el efecto que la
misma tiene en el proceso de nivelacin. Como se puede observar en la figura 4, una
visual horizontal lanzada desde el punto A se aleja de la superficie de la tierra en funcin
de la distancia horizontal D, por lo que el efecto de la curvatura de la tierra ec, ser
la distancia BB.

c
R
R
0

Aplicando el teorema de Pitgoras tenemos


Ecuacin 1:
(R + ec)2=R2 + D2
R2 + 2Rec + eC2=R2 + D2

Tomando un valor de R = 6.370 km, y considerando por el momento una distancia


horizontal de unos pocos km, digamos 2km, la magnitud del efecto de curvatura resulta
un valor pequeo por lo que:
ec 2 0, por ser un infinitsimo de orden superior, quedando la ecuacin en:

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Si recordamos que la atmsfera esta constituida por una masa de aire dispuesta en
estratos de diferentes densidades, considerados constantes para cada estrato e iguales a
la densidad media del aire del estrato considerado, la refraccin atmosfrica desviar la
visual lanzada desde A describiendo una lnea curva y generando el efecto de refraccin
(er), tal y como se muestra en la figura 6.1.
El efecto de refraccin depende de la presin atmosfrica, temperatura y ubicacin
geogrfica, pero se puede admitir, para simplificar el problema, como funcin directa de
la curvatura terrestre.

K, representa el coeficiente de refraccin.


Se puede observar en la figura que el efecto de refraccin contrarresta el efecto de
curvatura, por lo que el efecto o error total de curvatura y refraccin (ecr) se determina
segn la siguiente expresin:

El
la
El
la

campo topogrfico planimtrico depender de la precisin que se desee obtener y de


apreciacin de los instrumentos a utilizar en las operaciones de nivelacin.
efecto combinado de la curvatura terrestre y de la refraccin atmosfrica esta dado por
siguiente formula:

h = 0.068 K2

Donde:
h = error o efecto combinado de la curvatura terrestre y la refraccin atmosfrica
en metros,
K = distancia desde el punto de la tangencia al observador, en kilmetros.

METODOSDE
DENIVELACION
NIVELACION
METODOS
Los mtodos de nivelacin mas conocidas son:

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1. Nivelacin directa, diferencial o geomtrica o por alturas: Consiste en
medir distancias a verticales (alturas). Este mtodo es el ms preciso y el ms
empleado para la determinacin de alturas.
2. Nivelacin indirecta, trigonomtrica o por pendientes: se basa en la
medicin de ngulos verticales y distancias horizontales.
3. Nivelacin baromtrica: en la que se tiene la diferencia de de alturas de los
puntos mediante observaciones baromtricas.
4. Nivelacin satelital: mediante el uso de instrumentos va satlite, como el
GPS, y aplicacin de Geodesia y Cartografa.
1. NIVELACION DIRECTA GEOMETRICA:
Una serie completa de niveles cubriendo todo el conjunto del campo de las actividades
desde las medidas simples de la construccin hasta medidas exigentes de la medicin de
ingeniero. Los instrumentos han sido conceptuados para la construccin (caja metlica
robusta, gracias al relleno de gas ptica interior no se enmohece). Ajuste cmodo del
nivel esfrico por un prisma de lectura, colimador ptico para la alienacin rpida del
anteojo al objeto visado.
Los instrumentos que se empleen para dichas actividades, deben ser capaces de dirigir
visuales horizontales; Siendo el Nivel de Ingeniero, el instrumento principalmente
usado; a pesar que no fue creado para esto, frecuentemente se utiliza el teodolito para
nivelaciones geomtricas, a la par con el nivel se deben utilizar las miras graduadas,
mejor llamadas como miras de nivelacin.
NIVELACIN: Es la operacin de determinar desniveles, entre puntos lo bastante
alejados entre s para que sea necesario hacer varias estaciones a lo largo de uno o
varios itinerarios.
En cada estacin hay que hacer una lectura hacia atrs (Nivelacin de espalda, V +) sobre
la mira situada en un punto de cota conocida y otra hacia delante (Nivelacin de frente,
V-), con la mira en punto de altura desconocida.
Esta operacin se llama Nivelacin Directa, Geomtrica o Por alturas.
Definiciones:
a. Punto de cambio, es un punto intermedio entre dos referencias, sobre el cual se
hacen dos lecturas, una de frente y otra de espalda.
b. Nivelacin de Espalda (NE V+), es una lectura de mira sobre un punto de cota
conocida, ya sea permanente o de cambio. En general, pero no siempre, se hace
esta lectura mirando hacia atrs conforme se avanza en el itinerario de la
nivelacin y por eso se llama Nivelacin de Espalda.
c. Nivelacin de Frente (NF V -), es la lectura de mira colocada en un punto cuya
altura hay que hallar. Esta nivelada se hace en el sentido de la marcha y por eso
se llama Nivelada de Frente.
d. Cota altura del instrumento. (A), es la distancia vertical entre el eje del anteojo
y la lnea de nivel cero, una vez nivelado el instrumento

Tipos de Nivelaciones Directas: Bsicamente existen dos tipos de nivelaciones


directas; que son las nivelaciones simples, siendo aquellas que consideran una posicin
instrumental, y las nivelaciones compuestas, que consideran ms de una posicin
instrumental.

NIVELACIONES SIMPLES:

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Nivelacin Simple Longitudinal: Los puntos se definen a lo largo de una recta, sin
necesidad que dichos puntos pasen por esta lnea, como en la figura.

AB = hI - lB

de o al 1 = 0.30-1.20 = - 0.90m.

Nivelacin Simple Radial: Es muy parecida a la anterior, pero la diferencia es que


los puntos en este caso estn distribuidos en un rea y no en una lnea recta.
Nivelacin Compuesta Longitudinal: Esta nivelacin, esta compuesta por dos o
ms posiciones instrumentales; pero los puntos estn distribuidos a lo largo de una
recta, o dicho de otra manera, seria unir dos o ms nivelaciones longitudinales; tal
como se indica en el grafico.

Ejemplo: Calcule las cotas de los puntos de la nivelacin representada en la figura.

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Solucin: En la figura se han representado esquemticamente el perfil y la planta de la


nivelacin a fin de recalcar que no es necesario que las estaciones estn dentro de la
alineacin, ya que lo importante es que estn equidistantes a los puntos de mira, a fin de
eliminar el error de inclinacin del eje de colimacin.
En la tabla TE 6.7 se resume el proceso de clculo de la nivelacin propuesta.
Tabla TE 6.7

Ejemplo:
Calcule las cotas
representada en

1
Est.

2
PV

3
LAT

4
LAD

5
p

E1

A
1

1,254

3,248

-1,994

E2

1
2

2,025

1,152

+0,87
3

E3

2
3

2,354

3,527

-1,173

E4

3
B

3,875

2,764

+1,11
1

6
Cotas
187,52
3
185,52
9
185,52
9
186,40
2
186,40
2
185,22
9
185,22
9
186,34
0

de la nivelacin
la figura.

10,69
Solucin:

9,508
-1,183
1
El
clculo de las
cotas
por el mtodo
Dif.
-1,183
del
horizonte
consiste en calcular la cota de la lnea de visual o eje de colimacin en cada
uno de los puntos de estacin.
La cota de la lnea de visual u horizonte para la estacin E1 ser la cota del
punto A ms la lectura a la mira en el punto A.
H = Q + lm
H = QA + LA = 887,752 + 0,528 = 888,280
Altura de Instrumento = Cota conocida + LAT
LAT = Lectura vista atrs.
Cota E1 = Altura del instrumento LAD (Lectura vista adelante)

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Luego, la cota de los puntos intermedios se calcula restando a la cota del horizonte las
lecturas a la mira.
Q = H - lm

Al hacer cambio de estacin es necesario calcular la nueva cota del horizonte sumando a
la cota del punto de cambio la lectura a la mira en dicho punto de cambio.
En la tabla TE6.8 se resume el proceso de clculo descrito
Tabla TE 6.8
Est.

PV

LAT

E1

A
1
2
3
4
PC1

E2

PC1
5
6
7
8
B

0,758

1,286
-2,122

0,528

LINT

1,832
3,427
1,573
0,974

LAD

Horizont
e
888,280

1,532

887,506
1,753
0,548
3,652
2,175

1,876

3,408

- LAD
AB = 1,286 3,408 = -2,122
QB = QA + AB = 887,572 2,122
QB = 885,630

Cota
887,75
2
886,448
884,853
886,707
887,306
886,748
886,748
885,753
886,958
883,854
885,331
885,63
0
Control:
AB = LAT

Control de Nivelaciones:

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En los ejemplos resueltos hasta el momento, solamente hemos podido comprobar las
operaciones aritmticas y no la magnitud de los errores sistemticos y accidentales,
inevitables en todo proceso topogrfico.
Para poder determinar el error de cierre de una nivelacin, es necesario realizar una
nivelacin cerrada (de ida y vuelta) o una nivelacin de enlace con puntos de control
(BM) al inicio y al final de la nivelacin.
Error de Cierre:
El error de cierre de una nivelacin depende de la precisin de los instrumentos
utilizados, del nmero de estaciones y de puntos de cambio y del cuidado puesto en las
lecturas y colocacin de la mira.
En una nivelacin cerrada, en donde el punto de llegada es el mismo punto de partida,
la cota del punto inicial debe ser igual a la cota del punto final, es decir la suma de los
desniveles debe ser igual a cero.
La diferencia entre la cota final y la inicial nos proporciona el error de cierre de la
nivelacin:
En = Qf -Qi
El error de cierre tambin puede ser calculado por medio del desnivel total como:

En = LAT LAD

E
B

Perfil

Planta
E

CROQUISDE
DENIVELACION
NIVELACIONCERRADO
CERRADOYY
CROQUIS
ENLACE
ENLACE
La nivelacin cerrada se puede realizar levantando los mismos puntos de ida y vuelta, o,
preferiblemente, por caminos distintos, retornando siempre al punto inicial.
En una nivelacin de enlace los puntos extremos forman parte de una red de
nivelacin de precisin, por lo que la cota o elevacin de sus puntos son conocidas.
En este tipo de nivelacin, representada en la figura 6.11, la diferencia entre el desnivel
medido y el desnivel real nos proporciona el error de cierre.

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Y el desnivel real reemplazando los valores de las cotas conocidas en la ecuacin, luego
el error de cierre ser:
En = (LAT - LAD) = (QB QA)
= (sumatoria de vista atrs sumatoria vista adelante) (cota final cota inicial) = 0

Nivelacin Reciproca:
Esta nivelacin se utiliza cuando se estn tomando lectura de lugares inaccesible,
debiendo extremar la posicin del nivel con respecto a las miras ya que se esta muy lejos
de una y muy cerca de la otra, estas extremos pueden ser interiormente a las miras o
exteriormente a estas, pero siempre conservando una lnea recta.
Errores en una Nivelacin:
Instrumento descorregido
Hundimiento del trpode o de los puntos
Puntos de cambio mal ubicados
Error al no tener centrada la burbuja en el momento de leer, cosa que ocurre
generalmente con instrumentos que tienen tornillo de trabajo.
Error por lectura en mira
Al golpear el trpode.
Faltar de los Niveladores:
Por malas anotaciones en el registro
Por lecturas en la mira y dictar mal un valor
por equivocaciones al leer numero enteros
por errores de clculo.
Dependencias de los logros del trabajo:
Instrumento empleado
Escala
Precisin
Mtodo empleado
Refinamiento empleado
Longitud de las visuales
Terreno
Medio ambiente.

CLASIFICACIONDE
DELA
LANIVELACION
NIVELACIONGEOMETRICA
GEOMETRICA
CLASIFICACION

Nivelacin Grosera:

Visual hasta 250 metros.


Lecturas a los 5 centmetro.
Error mximo tolerable ==> T = 0.1 L (L en kilmetros)
Se emplea en reconocimientos y estudios preliminares

Nivelacin corriente:
Visual hasta 150 metros
Lecturas estimadas al centmetro.
Distancia atrs y adelante ms o menos iguales.
Apoyo de la mira en un punto slido y estable.
Error mximo tolerable ==> T = 0.02 L (L en kilmetros).

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Se emplea en estudios y ejecucin de obras ingenieriles.


Nivelacin Precisa:
Visual hasta 80 metros
Lecturas estimadas al milmetro.
Distancia atrs y adelante iguale a pasos.
Apoyo de la mira en un punto slido y estable.
Error mximo tolerable ==> T = 0.01 L (L en kilmetros)
Se emplea en mltiples obras ingenieriles.
Nivelacin de gran Precisin:
Visual hasta 50 metros.
Lecturas estimadas al milmetro y dcimas de milmetro.
Distancia atrs y adelante iguale al medir con huincha.
Mira con niveleta y milimtrica.
Condiciones ambientales ptimas.
Error mximo tolerable ==> T = 0.005 L (L en kilmetros).
Se leer rpidamente adelante y atrs, de manera que el tiempo ni influya en el
cambio ambiental.
Instrumento perfectamente corregido.
Se emplea en geodesia y en trabajos montables.
La tolerancia de cierre generalmente se expresa mediante la siguiente ecuacin:

En donde:
Tn = Tolerancia para el error de cierre en mm
m = Valor dependiente de los instrumentos, mtodo y tipo de nivelacin requerida
K = Longitud total de la nivelacin en Km

ERRORDE
DECIERRE
CIERRE
ERROR

Es la diferencia entre la lectura inicial del punto de partida, considerando la cota en


terreno, menos la cota de terreno del mismo punto al llegar y hacer el cierre; implicando
un Ec positivo o negativo.
Si este error de cierre escapa a la tolerancia, la nivelacin se debe realizar nuevamente,
de lo contrario, se debern compensar estas mismas.
Compensacin de cotas:

Proporcionalidad al camino recorrido: Considerando exclusivamente las


distancias entre los puntos de cambio, conforme a:

C = Ec * Distancia Acumulada
Distancia Total

Proporcionalidad a las posiciones instrumentales: Al momento de no poder


tomar las distancias entre los puntos de cambio, este mtodo es el apropiado; a
pesar que de no tener las distancias, estas se obtienen de la mira y una constante
K = 100 metros, siendo la distancia D, la siguiente:

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D = ( Hilo Inferior Hilo Superior ) * K


Pero de todos modos, la
compensacin
se
har
conforme a:
C = Ec * N Parcial Acumulado de Posiciones
Instrumentales
N Total de Posiciones Instrumentales

PERFILESLONGITUDINALES
LONGITUDINALESYYTRANSVERSALES
TRANSVERSALES
PERFILES

La nivelacin tiene como objetivo final la presentacin de planos o dibujos que


representan lo que llamaremos Perfiles.
TEORA DE LOS PERFILES:
El estudio de perfiles longitudinales y transversales, asociado con las condiciones
necesarias de diseo, constituye los elementos bsicos ms importantes para el estudio
de proyectos de infraestructura vial, riego, edificacin etc.

Se entiende por Perfil Longitudinal, aquella representacin grafica del terreno, como si se
hubiese realizado un corte a lo largo del eje de simetra vertical de la va que muestra la
imagen (flecha roja vertical).
Anlogamente, se entiende por Perfil Transversal, la interseccin del terreno con un plano
vertical, perpendicular ste al trazado del eje horizontal del camino o va (flecha amarilla)
Para el estudio del trazado de canales de cursos de agua caminos, movimientos de tierra
y posterior construccin, es necesario establecer uno o mas perfiles longitudinales, por
los cuales posteriormente, se efectuara el replanteo del proyecto definitivo de la Obra.
El balizado (marca de puntos de eje), se materializa a travs de estacas, a una distancia
constante de 15 a 20 metros en las rectas y 5 10 metros en las curvas. Se recomienda
marcar con pintura visible en la zona exterior de la va (cerco si existe).
Una vez colocadas todas las estacas sobre el eje correspondiente, se procede a nivelar el
circuito por alguno de los mtodos descritos, de preferencia se recomienda realizar la
nivelacin cerrada.
En la prctica, se hace necesario agregar una columna ms al registro, ya que con
seguridad se podr visar varios puntos antes de mover el instrumento a otro lugar. Esta
columna, se consignara como Lecturas Intermedias, las que servirn de apoyo para los

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clculos pertinentes.
REPRESENTACINGRAFICA DEL PERFIL LONGITUDINAL:
Consiste en dibujar sobre un papel milimetrado o asistido por un software computacional
del tipo CAD, la forma o silueta del terreno utilizando y definiendo un sistema de
coordenadas X e Y en el cual se debe anotar cada punto observado, su distancia o
kilometraje acumulado (en el eje OX), y su cota o altura de elevacin (en el eje OY).

Para lograr una adecuada representacin del terreno debemos pensar en que el eje
(flecha azul), de la figura izquierda corta el terreno a lo largo del mismo por eso se
utiliza el concepto de Longitudinal para este perfil. Luego en la figura de la derecha
tenemos el corte ya realizado y representando las dos dimensiones requeridas, la
distancia desde el origen (O) hacia X; y la altura o cota des de el origen hacia Y.
Ahora, en trminos del dibujo propiamente tal de un Perfil Longitudinal, es norma
emplear para las distancias horizontales (OX), una escala mas reducida en el orden de
diez veces. Ejemplo: 1:1000. Por lo tanto la escala de las cotas (OY), ser de 1:100

En esta imagen del corte de un terreno, podemos apreciar una lnea azul por donde se
consignan las distancias horizontales desde el origen hasta cada uno de los puntos
(lneas rojas), Las lneas rojas a su vez, nos muestran las alturas o cotas de cada punto.
Al unir los puntos en su mxima altura, se puede apreciar lo que llamaremos cota de
terreno (lnea verde).

PLANO DE UN PERFIL LONGITUDINAL:


La figura nos muestra todos los elementos que componen un plano de un perfil
Longitudinal.
El trazado de lneas sobre el cual se apoya nuestro perfil (guitarra), consigna datos que

SENCICO

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TOPOGRAFA APLICADO A ARQUITECTURA


sern necesarios para quien estudie un perfil como apoyo para algn Proyecto de camino
u otros. Distancias (parciales y acumuladas), las Cotas (de terreno y de proyecto), y los
volmenes (terrapln y corte). El Plano de Perfil Longitudinal, adems, tiene las escalas
de reduccin correspondientes (1:1000 horizontal y 1:100 vertical), as como la altura de
cada punto y la lnea de terreno (verde).
La informacin que aparece como Cota de Proyecto o Rasante se puede definir como
aquella altura de elevacin que debe tener el diseo propuesto por el ingeniero
proyectista, como solucin al problema estudiado, nos referimos ala lnea roja del dibujo.
La Rasante de Proyecto tiene un papel importantsimo en el clculo de los movimientos
de tierra. Al observar el plano tenemos que la Cota de Terreno (verde), hace una
diferencia en algunos puntos con la Rasante (roja), lo que estara significando que
algunos sectores habra que cortar terreno y en otras rellenar con material.
PERFIL LONGITUDINAL RUTA 45-B
Escala Vert. 1:
100
Escala Hor. 1:
1000
Cota
8.000
DISTANCIASACUMULADA 0
0.02
0.040
COTASTERRENO10.00 9.050 13.050
9.000
13.000PROYECTOVOLUMEN
ACUMULADOTERRAPLENCORTE

0.060
15.656

0.080
13.797

0.100

0.120 0.140PARCIAL

20.453 19.909 12.999

PLANO DE UN PERFIL LONGITUDINAL:


La figura nos muestra todos los elementos que componen un plano de un perfil
Longitudinal.
El trazado de lneas sobre el cual se apoya nuestro perfil (guitarra), consigna datos que
sern necesarios para quien estudie un perfil como apoyo para algn Proyecto de camino
u otros. Distancias (parciales y acumuladas), las Cotas (de terreno y de proyecto), y los
volmenes (terrapln y corte). El Plano de Perfil Longitudinal, adems, tiene las escalas
de reduccin correspondientes (1:1000 horizontal y 1:100 vertical), as como la altura de
cada punto y la lnea de terreno (verde).
PERFIL TRANSVERSAL:
En La construccin de cualquier Obra que requiere de un eje de simetra es necesario
tener una visin perpendicular al eje, en relacin a lo que acontece con el terreno en ese
sentido. Eso hace imprescindible los Perfiles Transversales en cada uno de los puntos de
eje analizados anteriormente.

Si nuestro problema fuese construir un canal de regado sobre un curso de agua como el

SENCICO

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de la figura, tendramos que hacer una medicin para obtener el Perfil Longitudinal, para
lo que seria el curso natural de las aguas por la pendiente o inclinacin adecuada
(mnimo 3%). Pero adems, habra que hacer Perfiles Transversales para proyectar el
encauzamiento de las aguas de tal forma de evitar el desmoronamiento de los bordes de
terreno.

Al tomar los datos de cada uno de los puntos del Perfil Longitudinal, y en forma
perpendicular se debe tomar hacia ambos lados del eje, puntos correspondientes a cada
aspecto relevante del terreno.
En la figura tenemos al Topgrafo con su instrumento visando las miras ubicadas, tanto
hacia la izquierda como a la derecha del punto de eje. Formndose as lo que constituir
en un Perfil Transversal, en ese punto. (Lnea azul).
Luego de igual forma que los Longitudinales, se trabajara con un Perfil Tipo que
corresponde al Perfil definido por el Proyecto.
A continuacin, tendramos que confeccionar un registro de campo para el Perfil
Transversal, posteriormente procederamos a calcular el mismo de igual forma que el
perfil Longitudinal.
De hecho cuando es necesario de registran juntos, solo que debemos tener precaucin
de consignar adecuadamente los datos y su correspondiente observacin.

SENCICO

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Sesi
n

MEDIR NGULOS Y
DIRECCIONES

LABRJULA
BRJULA
LA
Su mecanismo consiste en una aguja que gira sobre el eje. El Campo magntico de la
tierra ejerce una influencia y logra orientarla en una direccin norte-sur, muy aproximada
a la orientacin geogrfica. Por eso se habla de un Norte Geogrfico y un Norte
Magntico.
La diferencia en grados entre el Norte Geogrfico y el Norte Verdadero se llama
declinacin magntica y cambia segn el lugar de la tierra y segn el paso de los aos.
En nuestro pas es casi nula, aunque en algunos pases llega hasta 5
.

Norte
Magntico

Norte
verdadero (
cartogrfico)

Inclinacin
Magntica

BRJULA:
La esfera de la brjula esta dividida, en
correspondientes a los grados de una circunferencia
grados sexagesimales: 0 y 360 equivalen al norte, al
Este 90, al Sur 180 y al Oeste ("W" en algunas
Brjulas) equivalen a 270
DIRECCIN DE ALINEAMIENTOS:
Un alineamiento en topografa se define como la lnea
trazada y medida entre dos puntos sobre la superficie
terrestre.
La direccin de un alineamiento siempre se da en
funcin del ngulo horizontal que se forma entre el
alineamiento y una lnea que se toma como referencia.

SENCICO

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Hay varias formas de dar la direccin de una lnea:

El ngulo que forma la lnea con el alineamiento adyacente, indicando el sentido


del ngulo medido, ya sea en forma horaria, en el sentido de la manecilla del reloj
o positivo (+) o en sentido antihorario, contrario a las manecillas del reloj o
negativo (-).

El ngulo que forma cada uno de los alineamientos con respecto a una sola lnea
de referencia, denominado "meridiano de referencia". Este es el mtodo
corrientemente utilizado.

Meridiano geogrfico verdadero: Es una lnea orientada a lo largo de los polos


geogrficos de la tierra y se determinan mediante observaciones astronmicas. Estos
meridianos tienen permanentemente una orientacin constante o fija.
Meridianos magnticos: Son lneas orientadas en la direccin de los polos magnticos
de la tierra y es la direccin que da la brjula.
La diferencia que existe entre el meridiano verdadero y el meridiano magntico se
conoce con el nombre de declinacin magntica.
Si en una gran zona de la tierra, se trazan lneas que unen puntos de igual declinacin
magntica, se conoce con el nombre de planos de lneas isognicas o planos isognicos.

CONCEPTOSDE
DEAZIMUT
AZIMUTYYRUMBO
RUMBO
CONCEPTOS
La direccin de los alineamientos en topografa se dan en funcin del ngulo que se
forma con el meridiano de referencia (verdadero o magntico) y puede ser de dos tipos:
azimutes o rumbos.
Azimut de un alineamiento: Es el ngulo horizontal medido en el sentido de las
manecillas del reloj a partir del extremo superior de un meridiano, conocido comnmente
como NORTE, hasta el alineamiento respectivo. Su valor puede estar entre 0 y 360 en el
sistema sexagesimal.
Rumbo de un alineamiento: Es el ngulo horizontal que el alineamiento dado forma
con respecto al meridiano de referencia, medido con la lnea de los extremos norte sur,
segn la orientacin que tenga dicho alineamiento. Se expresa como un ngulo de 0 a
90, indicando el cuadrante en el cual se encuentra situado.
TIPOS DE NGULOS HORIZONTALES MEDIDOS EN LOS VRTICES DE
POLIGONALES
Una poligonal en topografa se entiende como una sucesin de alineamientos, que puede
ser abierta o cerrada y que sirven de esquema geomtrico de referencia para los
levantamientos topogrficos. En cada uno de los vrtices se pueden medir tres tipos de
ngulos: ngulos de derecha, ngulos de izquierda y ngulos de deflexin o de giro.
ngulos de derecha: Son los ngulos medidos en el sentido horario o de las
manecillas del reloj, los cuales se consideran de signo positivo, ya que tienen el
mismo sentido del azimut.

ngulos de izquierda: Son los ngulos medidos en sentido antihorario o


contrario al de las manecillas del reloj. Se consideran de signo negativo por ir en
sentido contrario al azimut.

ngulos de deflexin o de giro: Son los ngulos medidos entre la prolongacin


del alineamiento anterior y el alineamiento siguiente y puede ser de sentido
izquierdo I(-) derecho D(+).

SENCICO

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Mientras que los ngulos de derecha e izquierda estn entre 0 y 360, los ngulos de
deflexin o de giro estn entre 0 y 180. Si un ngulo de deflexin medido hacia la
derecha diera mayor de 180, por ejemplo 200 D, se debe considerar como 160 o de
izquierda.

USODEL
DELTEODOLITO
TEODOLITO
USO

EL TEODOLITO:
Recibe tambin el nombre de instrumento universal por la gran variedad de aplicaciones
que pueden obtenerse con su empleo; puede considerarse como un gonimetro completo
capaz de medir ngulos verticales y horizontales con gran precisin.
PARTES DE UN TEODOLITO:

Base: Macizo metlico con un hueco en forma cilndrica o cnica, el cual sirve
de asiento para el limbo alidada.
Alidada: Tiene una plataforma donde se ubican los tornillos calantes
determinados para vertical izar los ejes verticales (V-V). La parte inferior esta
vinculada con el trpode. Aqu se ubican anteojo, espejo, iluminacin, plomada
ptica, tornillos macromtricos y micromtricos.
Limbo: Se determina como el crculo horizontal del teodolito, es el crculo
donde se miden los ngulos horizontales de 0 a 360 grados.
Nivel Tubular: Tambin llamados niveles de plataforma, van montados en
ngulos rectos, sobre la plataforma superior y sirven para nivelar los
teodolitos, de modo que el eje vertical tome realmente esta posicin al hacer
las observaciones.
Collar Para Enfocar El Telescopio: Permite enfocar el objeto, para tomar
con ms precisin los ngulos con que se van a trabajar.
Tornillos Calantes: El pie del aparato puede llevar tres o cuatro tornillos
niveladores o tornillos calantes que tienen sus puntas apoyadas sobre la placa
de la base del instrumento, cuando giran estos tornillos el teodolito de inclina,
la funcin de los tornillos calantes es de nivelar el teodolito con la ayuda del
nivel tubular.
Anteojo: Va fijado a un eje horizontal que su aloja en cojinete dispuesto sobre
soportes. El anteojo puede girar alrededor de este eje telescpico horizontal y
puede girar verticalmente apretando el tornillo de fijacin que corresponde.
Espejo De Iluminacin: permite la entrada de luz, para leer la imagen del
limbo y el eclmetro.
Tornillo Macromtrico: Permite tener mayor moviendo al teodolito y fijar el
instrumento para tomar ngulos, limbo, alidada, anteojo.
Tonillos Micromtricos: Permite hacer pequeos movimientos para girar el
punto en el cual se va a trabajar, cruz del retculo y moviendo horizontal y
vertical.
Nivel Esfrico: Permite nivelar el teodolito con los trpodes, despus de
nivelar el instrumento con este nivel se va a utilizar el nivel tubular.

Verificacin y Correccin de las Condiciones Previas:


Las condiciones previas que ha de cumplir cualquier teodolito son:
1. Coincidencia entre los ejes general y particular del aparato.
2. Que los ejes principal y secundario sean perpendiculares respecto a los limbos
acimutal y cenital.
3. Invariabilidad del eje de colimacin al enfocar a diferentes distancias.
4. Que los limbos estn perfectamente divididos.
5. Que no haya error en la colocacin de los ndices, es decir, que no exista
excentricidad, ni desviado en los mismos.

SENCICO

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PARTES DE UN TEODOLITO
1. Base o plataforma nivelante
2. Tornillos nivelantes
3. Crculo vertical graduado. (limbo vertical)
4. Crculo horizontal graduado (limbo horizontal)
5. Micrmetro
6. Anteojo
7. Tornillo de enfoque del objetivo
8. Pin
9. Ocular ( con enfoque )
10. Plomada
11. Nivel tubular
12. Nivel esfrico
13. Espejo de iluminacin ( No en modelos ptico
mecnicos)
14. En los taqumetros, retculo para medicin de
distancias y tornillo de enfoque del retculo
PUESTA EN ESTACIN DEL TEODOLITO:
1. Se sueltan los tornillos de las patas del trpode; para luego juntar estas ltimas tal
como se muestra, (Fig.a) hasta que la superficie de la plataforma coincida
aproximadamente con la quijada del operador, en dicha posicin se ajustan los
tronillos antes mencionados.
2. Se extienden las patas del trpode sobre el punto topogrfico tratando de colocar
la plataforma de ste en posicin aproximadamente horizontal (Fig.b).
3. Se instala el Teodolito en el trpode con ayuda del tornillo de sujecin (Fig.c).

4. Se realiza la coincidencia aproximada del eje vertical respecto al punto


topogrfico.

Mover el equipo respecto a una de las


SENCICO
patas hasta que el punto topogrfico39
se
encuentre muy cerca del eje vertical.

Se recomienda al operador, colocar uno


Gerencia
Zonal
de sus pies adyacentes
al monumento
para que la ubicacin del mismo se

Ica

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5. llevar acabo el centrado exacto del eje vertical respecto al punto topogrfico. Para
ello existen dos mtodos:
a. Soltar ligeramente el tornillo de sujecin para luego desplazar el teodolito
respecto al trpode, lo necesario hasta hacer coincidir el eje vertical con el
punto topogrfico.

b. Con ayuda de los tornillos nivelantes se consigue el centrado exacto.

6. Se realiza el calado del nivel esfrico (nivelacin aproximada del limbo horizontal)
con ayuda de las patas del trpode.

Se aproxima la burbuja al
centro del crculo. Esta
operacin se ejecuta
aflojando el tornillo de la
pata que ms se acerque a
la direccin radial de la
SENCICO
burbuja, para luego cambiar
la longitud de la misma

Con el operador en la
siguiente pata, se repite el
proceso anterior.

40

Se recomienda hacer uso


de tan solo dos patas.

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7. Se lleva a cabo el centrado del nivel tubular (nivelacin precisa del limbo
horizontal) con ayuda de los tornillos nivelantes.

Final
Se ubica la
lnea recta que
une dos
tornillos
nivelantes
cualesquiera
paralela al eje
longitudinal del
nivel tubular,
para luego
girar
simultneamen
te ambos
tornillos ya sea
hacia afuera o
hacia adentro
hasta centrar la
burbuja.

Inicial

Final

Girar la alidada
aproximadame
nte 90o (100o)
respecto a la
posicin inicial
con ello la
burbuja volver
a descentrarse;
coger el tercer
tornillo
nivelante hasta
calar
completamente
la burbuja.

Inicial

8. Verificar la posicin del punto topogrfico en la plomada ptica; si el eje vertical se


encuentra en coincidencia con el punto en cuestin. La puesta en estacin a
culminado, de lo contrario es necesario realizar la correccin haciendo uso del 5
paso (caso A).

SENCICO

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MEDICIN DE UN ANGULO HORIZONTAL: Para medir el ngulo horizontal ABC, se
realiza la siguiente operacin:

Se lleva exactamente a cero la lectura


Setransportador
estaciona el horizontal;
teodolito para
sobre
el
del
ello
punto
B.
se recurre al movimiento de la
tangencial de la alidada bloqueando
previamente el respectivo tornillo de
sujecin.

Se bloquea el tornillo de fijacin de la


base y se suelta el tornillo de fijacin
de la alidada.

Con ayuda de la tangencial de la


base, se realiza la ubicacin
exacta del mencionado punto,
bloqueando
previamente
el
respectivo tornillo de sujecin.

Determinacin del 0o 0 00.


Con ayuda del tornillo micromtrico se
coloca la escala micromtrica en
cero.

Se coloca aproximadamente en cero la


lectura del transportador horizontal;
esto se consigue con el movimiento
giratorio de la alidada.

Trasladado del 0o 000 a la


direccin BA.
Se bloquea el tornillo de fijacin de
la alidada y se suelta el tornillo de
fijacin de la base.

Dado que la alidada est sujeta a la


base;
el
ngulo
0o
000

permanecer congelado.

Se dirige la visual aproximadamente


hasta el punto A.

SENCICO

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SENCICO

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4. Medicin del ngulo ABC.
Se bloquea el tornillo de fijacin de la base y se suelta el tornillo de fijacin de
la alidada.

Se dirige la visual aproximadamente hacia el punto C (Fig.a); con la ayuda de


la tangencial de la alidada, se realiza la ubicacin exacta del mencionado
punto (Fig.b), bloqueando previamente el respectivo tornillo de sujecin.

5. Se lee el ngulo.

SENCICO

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ANGULOSVERTICALES
VERTICALESCON
CONEL
ELTEODOLITO
TEODOLITO
ANGULOS
La medida de ngulos verticales se lleva acabo, gracias a la accin conjunta del limbo
vertical (eclmetro) y el anteojo (telescopio).
De acuerdo a la posicin del cero del crculo vertical, existen varios tipos de teodolitos;
los ms usados son los cenitales a los cuales haremos referencia.
Los pasos a seguir para medir un ngulo vertical son:
1. Se estaciona el teodolito sobre el punto topogrfico.
2. Se ubica el punto por medir con el anteojo en posicin directa (limbo vertical a la
izquierda del operador), para luego calar el nivel tubular del eclmetro, este ltimo
se realiza con el fin de colocar el crculo vertical en la posicin correcta.

El nivel tubular del


eclmetro se cala con el
tornillo del nivel tubular
eclimetral.

SENCICO

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3. Se ubica el punto por medir con el anteojo en posicin inverso (limbo vertical a la
derecha del operador); para luego calar nuevamente el nivel tubular del
eclmetro y tomar lectura.

4.

El ngulo vertical final se calcula mediante el promedio de los dos ngulos:

Observaciones
: cada lectura del ngulo vertical es imprescindible centrar la burbuja del
Para
Para cada lectura del ngulo vertical es imprescindible centrar la burbuja del
niveltubular
tubulareclmetral.
eclmetral.
nivel
Se
recomienda
medirelelngulo
ngulovertical
verticalcon
conlas
lasdos
dosposiciones
posicionesdel
delanteojo
anteojo
Se recomienda medir
(directo
e
invertido)
para
eliminar
o
reducir
el
error
por
ndice
del
limbo
(directo e invertido) para eliminar o reducir el error por ndice del limbo
respectivo.
respectivo.

SENCICO

46

El nivel tubular del


Gerencia Zonal
eclmetro se cala con el
tornillo del nivel tubular

Ica

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Sesi
n

LEVANTAMIENTOS
PLANIMTRICOS

LEVANTAMIENTOPOR
POREL
ELMTODO
MTODODE
DE
LEVANTAMIENTO
RADICACIN
RADICACIN
El levantamiento por radiacin es el mtodo ms simple en el cual se emplea el
teodolito y la cinta.
OBJETIVOS:

Capacitar al estudiante en el manejo del teodolito.


Adquirir habilidad en el proceso de armada, centrada y nivelada del mismo.
Aplicar el uso del teodolito en medicin de reas.
Conocer la aplicacin de coordenadas en el dibujo de planos y en el clculo de
reas.

PROCEDIMIENTO:

Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, materializando los vrtices que


constituyen la poligonal cerrada.
Se ubica dentro de la zona a levantar un punto tal que desde el puedan verse
todos los
vrtices del polgono. Punto que se denomina estacin.
Se arma el trpode sobre la estacin, procurando que la mesilla quede
verticalmente encima de la estaca o placa y, adems, que quede
aproximadamente horizontal, para lo cual se juega con la longitud variable de las
patas del trpode.
Se saca el aparato del estuche y se coloca sobre la mesilla del trpode, sujetndolo
a esta por medio de una rosca.
Se coloca la plomada ptica sobre el punto que para tal fin tiene el Teodolito, se
procede a accionarla para saber en que momento el aparato esta centrado.
Una vez que la plomada nos indique que estamos dentro de un radio menor de
unos 0.3 cms del punto estacin, procedemos a nivelar el aparato con los tornillos
de nivelacin.
Con el aparato nivelado, observamos que tan lejos qued el eje vertical (o sea la
plomada) del punto estacin. I esta a una distancia menor de 2cms podemos
soltar el aparato y deslizndolo sobre la mesilla, hacemos que el eje vertical pase
por el punto estacin (direccin plomada). Despus de esta operacin es
necesario ajustar el aparato para que no se deslice sobre la mesilla.
Al hacer la operacin indicada en el numeral anterior es probable que se haya
desnivelado el aparato, por lo tanto es necesario volverlo a nivelar, ya con
bastante exactitud.
Es conveniente que las patas del trpode queden perfectamente ancladas en el
terreno.
La escala angular horizontal se coloca en 00'0'' con respecto al norte.
Se miden los azimutes de cada uno de los vrtices tal como lo indica la figura
1
2

SENCICO

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4

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LEVANTAMIENTOTOPOGRFICO
TOPOGRFICOPOR
PORINTERSECCIN
INTERSECCINDE
DEVISUALES
VISUALES
LEVANTAMIENTO
Este mtodo es sencillo y su empleo esta en funcin del terreno a levantar; generalmente
cuando el rea es relativamente pequea, se establece don puntos como base (A-B), los
cuales deben cumplir las siguientes condiciones:
Que sean nter visibles.

Que todos los vrtices del polgono y puntos que se desea localizar sean visibles desde
A y B.
Que la distancia A - B sea fcil de medir y de magnitud proporcional al tamao del
lote.
Que la orientacin de la lnea AB sea tal que los ngulos BA1, BA2, etc. no sean
demasiados agudos.
PROCEDIMIENTO:

Se coloca estacas en A y B.
Se centra y nivela el aparato en A (B).
Se mide la distancia AB con wincha, (por lo menos 2 veces).
Se pone el circulo horizontal en ceros con el Norte (en B se visa A y se pone en ceros el
circulo horizontal).
Se leen los azimuts de las visuales A1, A2, etc. lo mismo que el azimut de A-B, (en B se
leen los ngulos de las visuales AB1, AB2, etc.).
CLCULOS:
Se calcula analticamente las distancias A1, A2, A3,An, conocidas estas distancias el
problema se reduce al mtodo de radiacin, con punto central en A.

2
1

Ley de senos:
Tringulo 2AB:

B
NM
A
4
2

NM
A

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Distancia AB _ Distancia 2B _
Distancia 2A
Sen ngulo 2
Sen ngulo A
ngulo B

Sen

Desde el punto 0 se miden las distancias 01, 02 03. Es necesario volver a leer el azimut
(Azi) hacia el primer punto para comprobar que el aparato no se ha movido.
Error de cierre en ngulo e = [ Azi - Azi ' ]
Este error (e) no debe ser mayor de la aproximacin del aparato.

POLIGONACINOOPERIMETRAL
PERIMETRAL
POLIGONACIN
El mtodo de Poligonacin consiste en el levantamiento de una poligonal. Una poligonal
es una lnea quebrada, constituida por vrtices (estaciones de la poligonal) y lados que
unen dichos vrtices. Los vrtices adyacentes deben ser nter visibles. El levantamiento
de la poligonal comprende la medicin de los ngulos que forman las direcciones de los
lados adyacentes (o los rumbos de estos lados) y l as distancias entre los vrtices.

Fig. 1. Poligonal Cerrada


A1: Vrtices: a1: ngulos internos: A1A2: Lados:
RA1A2: Rumbo

Si las coordenadas de la primer estacin son las mismas que las de la ltima, entonces la
poligonal es cerrada (Fig.1). En cambio, si la primera estacin no es la misma que la
ltima, la poligonal es abierta (Fig.2).
Una poligonal cerrada tiene controles angulares y lineales y por lo tanto los errores de las
mediciones pueden corregirse o compensarse.
Lo mismo sucede en una poligonal abierta cuando la primera y la ltima estacin tienen
coordenadas conocidas o estn vinculadas a puntos de coordenadas conocidas (Fig. 3).
En cambio si las coordenadas del primer y ltimo vrtice son desconocidas, la poligonal
no se puede controlar ni compensar. Si se conocen las coordenadas solamente del primer
vrtice de una poligonal abierta, se dice que la poligonal est vinculada, pero no ofrece
controles.
Tambin se denominan poligonales de circuito cerrado, cuando la poligonal es cerrada y
forma un polgono, mientras que a las poligonales abiertas con los extremos conocidos se
las llama poligonal de lnea cerrada.

SENCICO

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Fig. 2. Poligonal abierta


A1: Vrtices: a1: ngulos: A1A2: Lados:
RA1A2: Rumbo
Cada tipo de poligonal tiene sus aplicaciones, aunque siempre es recomendable construir
una poligonal cerrada. Una poligonal abierta puede realizarse cuando el levantamiento es
expeditivo, por ejemplo el levantamiento de una secuencia sedimentaria.
Conociendo las coordenadas cartesianas del primer vrtice y el rumbo del primer lado, se
pueden obtener las coordenadas de todos los puntos sucesivos. Si no se conocen las
coordenadas del primer punto ni el rumbo del primer lado, pueden asignarse
coordenadas y rumbo arbitrario. De esta manera se puede representar la posicin
relativa de las estaciones.

Fig. 3. Poligonal abierta vinculada en sus extremos.


A y B: Puntos de coordenadas conocidas: RA y RB:
Rumbos conocidos
Los equipos que se utilizan para el levantamiento de una poligonal dependen de la
exactitud que se requiere. Las poligonales de primer orden tienen lados de hasta 50 Km.
Los ngulos en estos casos se miden con teodolitos geodsicos de precisin. Los lados se
pueden medir con instrumentos MED (Medicin Electrnica de Distancias). Para sitios
ms pequeos y levantamientos ms expeditivos pueden aplicarse mtodos
estadimtricos (lados no mayores que 200 m).
OPERACIONES
OPERACIONES
POLIGONAL
POLIGONAL

SENCICO

PARA
PARA

EL
EL

50

LEVANTAMIENTO
LEVANTAMIENTO

DE
DE

UNA
UNA

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1. Brigadas: Las brigadas estn compuestas por un operador y uno o dos ayudantes. El
operador lee y anota los ngulos mientras que los ayudantes colocan las seales en
las estaciones adyacentes.
2. Seleccin de las estaciones: Las estaciones de la poligonal se seleccionan de
acuerdo a los objetivos del trabajo. Los vrtices de la poligonal servirn de estaciones
de apoyo en el relleno. De acuerdo a los puntos que se desean relevar, se elegirn los
vrtices de la poligonal.
Las estaciones adyacentes de la poligonal deben ser visibles entre s. La distancia que
separa las estaciones estar de acuerdo con el mtodo y el instrumento que se utilice
para medir la distancia. Las estaciones deben ubicarse en lugares que no estn
expuestos a inundacin, erosin, desplazamientos, o cualquier otro accidente que
destruya la marca del punto.
A menudo se realizan mediciones de ngulos y distancias a puntos cercanos
permanentes, para replantear la posicin de la estacin en el caso de que se
destruya. A esta operacin se le denomina balizamiento. A la vez que se seleccionan
los puntos estacin se realiza un croquis que servir para la planificacin de las tareas
posteriores.
La marcacin consiste en establecer marcas permanentes o semi-permanentes en las
estaciones, mediante estacas de madera o hierro. Mediante la sealizacin se colocan
jalones o banderolas en las estaciones para que sean visibles desde las estaciones
adyacentes.
3. Medicin de los lados: Los lados de una poligonal se miden con instrumentos MED
o con cintas de acero. Para trabajos expeditivos las distancias pueden obtenerse con
taqumetro y mira vertical, con hilo o a pasos. Se miden al menos dos veces cada
lado, con el objeto de tener un control y se obtiene la media de las dos lecturas.
4. Medicin de los ngulos: Para medir los ngulos de una poligonal se procede a
estacionar en cada uno de los vrtices, siguiendo un sentido de giro predeterminado:
en el sentido de las agujas del reloj o en el sentido contrario. Se puede medir el
rumbo o acimut del primer lado para que la poligonal quede orientada. Se proceder
a medir los ngulos internos o externos. Los ngulos se miden aplicando la regla de
Bessel (serie completa), bisectando siempre la seal lo ms cerca posible de la
superficie del terreno.
5. Ajuste y clculo de la poligonal
a. Error de cierre angular:
Cuando se miden los ngulos internos de una poligonal cerrada es posible
efectuar un control de cierre angular, dado que la suma de los ngulos
interiores de un polgono es igual a 180 x (n 2).
El error de cierre angular es igual a la diferencia de 180 (n 2) menos la
sumatoria de los ngulos interiores.
e = 180 (n-2) Saint.
El error de cierre angular debe ser menor o igual que la tolerancia. Por
tolerancia se entiende el mayor error permitido (emax). La tolerancia depende
de los instrumentos que se utilizan y los mtodos de levantamiento que se
aplican. Si se trata de levantamientos poco precisos: emax = a n; en donde a
es la aproximacin del instrumento de medida y n la cantidad de medidas.
En cambio si se trata de levantamientos precisos: emax = an
Si en lugar de medir los ngulos internos se miden los ngulos externos, la
suma debe ser igual a 180 x (n + 2).

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Este control se realiza en el campo, de tal manera que si el error es mayor que
la tolerancia (error grosero) puede realizarse la medicin nuevamente, hasta
obtener un error de cierre menor que la tolerancia.
Una vez obtenido el error de cierre angular menor o igual que la tolerancia se
procede a compensar los ngulos. Una forma de compensar los ngulos es por
partes iguales. Para obtener la correccin angular c, se divide el error por el
nmero de vrtices: C = e/n
Obtenida la correccin, se suma o se resta de acuerdo al signo del error, a cada
uno de los ngulos.
b. Representacin grfica:
Luego de compensar los ngulos y promediar las medidas de las distancia de
los lados se puede representar l a poligonal. Establecida la escala de trabajo, se
representa la primera estacin y el primer lado, en forma arbitraria o marcando
su acimut. Se utiliza un crculo graduado y un escalmetro. Se representa
estacin por estacin hasta llegar al ltimo vrtice que debera coincidir con el
primero (si la poligonal es cerrada). Como en las mediciones siempre hay
errores, esta coincidencia no se produce. Se llega a un punto A cercano a A. El
segmento AA es el error de cierre de la poligonal. Si este segmento es menor
que la tolerancia se procede a compensar la poligonal.
Si hay errores groseros en la medicin se procede a remedir algunos lados o
ngulos.
Existen algunos mtodos para detectar los errores groseros. En primer lugar se
deben controlar los lados que sean paralelos al error de cierre (AA). Para
detectar errores groseros angulares, se revisan los ngulos cuyos arcos se
puedan superponer con el error de cierre, es decir el segmento AA. Primero se
revisa el grfico, luego los clculos y finalmente, si el error no aparece, se
repite la medicin en el terreno.
c. Correccin grfica:
Si el error de cierre es menor que la tolerancia, se procede a compensar
grficamente la e= 180 ( n 2) Saint poligonal. Se divide el segmento AA
en el nmero de vrtices. Se trazan paralelas al segmento AA en cada uno de
los vrtices. El vrtice B se desplaza una divisin en el sentido de AA. Luego el
vrtice C se desplaza dos divisiones en el mismo sentido y as sucesivamente
hasta llegar al ltimo vrtice, el cual se desplaza n veces, hasta coincidir con el
primero.

Fig. 4. Compensacin grfica de una poligonal cerrada


a : representacin52
grfica. c : Error de cierre
SENCICO
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b: Compensacin grfica. Lneas llenas: poligonal
compensado.

Rumbos conocidos
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La representacin grfica se realiza cuando no se requiere precisin. El error que


se produce al graficar la poligonal es mayor que el error de medicin. Adems los
errores de graficacin se suman o arrastran de una estacin a otra, de modo que
no es compatible la precisin de los instrumentos y los mtodos con la
representacin grfica de las coordenadas polares.
La representacin grfica por coordenadas polares es adecuada en los
levantamientos expeditivos con brjula, teniendo en cuenta adems que la brjula
mide rumbos y de esta manera se evita el arrastre de los errores angulares.
Para evitar los errores que resultan al graficar la poligonal utilizando el crculo
graduado y el escalmetro, se realiza la transformacin de las coordenadas polares
a coordenadas cartesianas.
d. Clculos de rumbos.

RA1A2: rumbo conocido / RA2A3 = RA1A2 + 180 - a2 / RA3A4 = RA2A3 +


180 - a3
RAn-1An = RAn-2An-1 + 180 - an-1

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Dada la poligonal cerrada constituida por los vrtices A, B, C, ....N; se conoce o se


asigna un rumbo arbitrario al primer lado AB. Para calcular el rumbo del lado
siguiente BC, suponiendo el sentido de giro del levantamiento es segn las agujas
del reloj, se calcula el rumbo recproco BA y se resta el ngulo interior del vrtice
B. Se procede de la misma manera con cada uno del lado hasta cerrar el circuito,
es decir obtener el rumbo BA que debe coincidir con el rumbo de partida. En el
caso que el sentido de giro del levantamiento de las estaciones sea contrario a las
agujas del reloj, en vez de restar los ngulos interiores, se suman.
e. Clculos de las coordenadas cartesianas:
Una vez corregidos los ngulos interiores, calculado los rumbos de cada lado y
obtenidas las medias de las distancias de cada lado de la poligonal, se procede a
calcular las diferencias de coordenadas entre cada vrtice consecutivo.
Dx = d cos R
Dy = d sen R
f.

Error de cierre lineal:


Dado que la poligonal es cerrada, las coordenadas de la primera y ltima estacin
son las mismas, de modo que la sumatoria de los Dx y de los Dy deben ser igual a
cero. As los errores lineales son los siguientes:
Donde:
Dx = error parcial en el eje x
Dy = error parcial en el eje y
El error de cierre lineal es igual a la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de
los errores lineales parciales en el eje x e y:
ec=

X 2 Y 2

Para efectuar la compensacin lineal, el error debe ser menor o igual que la
tolerancia lineal.
g. Correcciones:
Si los lados de la poligonal tienen longitudes similares, se puede compensar por
partes iguales. En el caso que se requiere ms precisin la correccin es ms
compleja. Se puede realizar por partes proporcionales. Las correcciones
proporcionales vienen expresadas por las siguientes expresiones:
Cx = Dx.Distancia del lado / permetro del polgono
Cy = Dy.Distancia del lado / permetro del polgono
Para obtener los valores de correccin proporcionales, Cx y Cy se multiplican por
todos los Dx y Dy respectivamente y estos valores se suman o se restan, de
acuerdo a su signo, a los Dx y Dy.
Para obtener las coordenadas cartesianas de los puntos que forman la poligonal se
debe partir de las coordenadas del primer punto. Si no se conocen las
coordenadas del primer punto, se les asignan valores arbitrarios.
Estos valores arbitrarios se eligen procurando que ningn punto del levantamiento
tenga coordenadas negativas.
A partir de las coordenadas del primer punto se obtienen las coordenadas de los
puntos subsiguientes, utilizando los Dx y Dy corregidos.
h. Representacin grfica:

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Para la representacin grfica de la poligonal y de los puntos auxiliares se utiliza
una retcula a la escala elegida, paralela a los ejes principales. Cada punto queda
representado por sus coordenadas x e y. De esta manera se evita el error grfico
que se comete al representar la poligonal mediante sus coordenadas polares
utilizando el escalmetro y el transportador.
i.

Clculos de poligonales ligadas en sus extremos:


Para el caso de una poligonal abierta vinculada en sus extremos (Ver Fig. N 3,
Pg. 4) se puede controlar y corregir de manera similar a una poligonal cerrada.
Se conocen las coordenadas del punto inicial A y el punto final B y los rumbos R1
y R2.
A partir del rumbo inicial, R1, se pueden obtener los rumbos de los lados
subsiguientes, conociendo los ngulos de los vrtices.

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CURVAS DE NIVEL

Sesi
n

INTRODUCCIN
INTRODUCCIN
El siguiente trabajo trata sobre curvas de nivel, trazadas en el terreno, utilizando para
ello distintos procedimientos y herramientas respectivamente. Pudindose encontrar
diversas formas y maneras de realizar las mediciones ya sea por mtodos milenarios o
modernos; con el objeto de realizar curvas de nivel, a fin de mejorar las condiciones
fsicas y qumicas del terreno; para obtener de esta manera un mejor aprovechamiento y
rendimiento del suelo. As podremos apuntar a una mejor produccin ya sea agrcola o
forestal.
CURVAS DE NIVEL:
Se denominan curvas de nivel a las lneas que marcadas sobre el terreno desarrollan una
trayectoria que es horizontal. Por lo tanto podemos definir que una lnea de nivel
representa la interseccin de una superficie de nivel con el terreno. En un plano las
curvas de nivel se dibujan para representar intervalos de altura que son equidistantes
sobre un plano de referencia.
A la diferencia de altitud de una curva de nivel con respecto a otra le denominamos
equidistancia.

La equidistancia en este mapa es de 10 metros, o sea, que estn representadas todas las
curvas de nivel cuyas altitudes son mltiplos de 10. Hay que tener en cuenta que,
independientemente de que aparezca la curva de nivel 0 m (nivel del mar) en el mapa,
las curvas de nivel siempre se cuentan a partir de 0 m.
Lnea imaginaria que une puntos de igual altitud sobre un terreno; en un mapa se
representa como una curva.
Propiedades de las curvas de nivel:
1

Las curvas de nivel siempre se cierran, ya que siempre representan la


interseccin de un plano horizontal con la superficie terrestre y, por tanto, definen
un polgono cerrado. Aunque normalmente, y debido a la escala del mapa,

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encontramos curvas de nivel que no llegan a cerrarse en nuestro mapa. Si
observamos el mapa completo de una isla, podemos comprobar que todas las
curvas se cierran. En cambio, si tomamos una pequea porcin de ese mapa,
observamos que muchas de las curvas de nivel no llegan a cerrarse.
2

La curva que queda encerrada por otra es siempre de mayor cota (salvo en el
caso de cuencas deprimidas). En el ejemplo de la isla podemos observar como las
curvas englobadas por otras son de mayor altitud o cota.
TIPOSDE
DECURVA
CURVADE
DENIVEL
NIVEL
TIPOS

Existen dos tipos de curvas de nivel:

Curvas maestras. Las curvas maestras son curvas de nivel que aparecen
representadas en los mapas con un trazo de mayor grosor entre otras curvas
dibujadas con un trazo ms fino. Generalmente, cada cinco curvas de nivel. Estas
curvas nos permiten visualizar la informacin topogrfica rpidamente; ya que, al
resaltar sobre el resto de las curvas de nivel nos permiten filtrar la informacin,
sobre todo en zonas en las que aparecen pendientes muy altas y las curvas de
nivel estn muy prximas entre s.

Curvas intercaladas. Son las curvas de nivel que aparecen entre las curvas de
nivel maestras, se representan con un trazo de menor grosor.
Ver figura.

OTROS TIPOS DE CURVA DE NIVEL:

Curva clinogrfica: Diagrama de curvas que representa el valor medio de las


pendientes en los diferentes puntos de un terreno en funcin de las alturas
correspondientes.

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Curva de configuracin: Cada una de las lneas utilizadas para dar una idea
aproximada de las formas del relieve sin indicacin numrica de altitud ya que no
tienen el soporte de las medidas precisas.

Curva de depresin: Curva de nivel que mediante lneas discontinuas o


pequeas normales es utilizada para sealar las reas de depresin topogrfica.

Curva de nivel: Lnea que, en un mapa o plano, une todos los puntos de igual
distancia vertical, altitud o cota. Sinnimo: isohipsa.

Curva de pendiente general: Diagrama de curvas que representa la inclinacin


de un terreno a partir de las distancias entre las curvas de nivel.

Curva hipsomtrica: Diagrama de curvas utilizado para indicar la proporcin de


superficie con relacin a la altitud. Sinnimo complementario: curva hipsogrfica.
Nota: El eje vertical representa las altitudes y el eje horizontal las superficies o sus
porcentajes de superficie.

TOMARDETALLES
DETALLESOORELLENO
RELLENOTOPOGRAFICO
TOPOGRAFICO
TOMAR
Como generalmente, todos los lados de un terreno no son rectos o no se puede tratar el
polgono coincidiendo completamente con los linderos del terreno a levantar, es
necesario inscribir o circunscribir un polgono llamado de apoyo o base y desde sus
vrtices y lados tomar los datos que determinen sus caractersticas del terreno. El rea
que deseamos conocer a esta operacin complementaria se le denomina levantamiento
de detalles o ubicacin de los detalles o simplemente relleno.
Se efecta aplicando el mtodo de la perpendicular, mtodo de la radiacin y/o mtodo
de la interseccin de visuales.
DIBUJO DEL PLANO TOPOGRFICO:
Comprende la elaboracin de planos en los cuales se representa la forma y accidentes
del terreno. Es necesario hacer la distincin entre el plano planimtrico o plano
simplemente, y plano altimtrico, en el primero se representa los accidentes naturales y
artificiales del terreno y en el segundo se representa el relieve del terreno,
En un plano se debe contar con:
Espacio apropiado y debidamente situado para indicar a manera de TITULO; propsito
del plano o proyecto para el cual se va usar, nombre de la zona levantada, escala,
nombre del tipgrafo y/o ingeniero, nombre del dibujante y fecha.
Indicacin de la escala a que se dibujo.
Orientacin.
Linderos y rea.
Leyenda.

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ANEXOS
ANEXOS

INSTRUMENTOS DE NIVELACION:

NIVEL LOCKE

NIVEL
ABNEY
ECLIMETRO

PARTES DEL NIVEL:

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TIPOS DE NIVEL:

NIVEL BASCULANTE:

NIVEL AUTOMTICO:

NIVEL DIGITAL ELECTRNICO:

NIVEL LASER:

SENCICO

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MIRAS
TELESCOPICA

SENCICO

MIRA PLEGABLE DE 4
METROS

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