INFORME VOCACIONAL

1. FICHA DE IDENTIFICACIN

NOMBRE: Jesus Aguirre Fernndez

SEXO: Masculino
Edad: 16 aos
FEHA DE NACIMIENTO: 12 de abril de 1999
LUGAR DE NACIMIENTO: Oaxaca de Jarez, Oax.
NACIONALIDAD: Mexicana
ESTADO CIVIL: Soltero
ESCOLARIDAD: 4to semestre Cobao. Colegio de bachilleres del estado de
Oaxaca.
OCUPACION: Estudiante

2. MOTIVO DE CONSULTA
Orientacin vocacional

3. INSTRUMENTOS UTILIZADOS

Entrevista inicial
Test Persona bajo la lluvia
Inventario de preferencias vocacionales Holland
Inventario de intereses Thurstone
Test de Inteligencias mltiples, de Howard Gardner
Estudio de valores de Allport
Raven

Persona bajo la lluvia

Integracin Cualitativa
Se aplic el Test de la persona bajo la lluvia a Jesus Aguirre Fernndez, durante la
ejecucin mostr una actitud cooperadora y dispuesta a realizar las tareas que se
le asignaban, arrojando los siguientes resultados:
Jesus manifiesta equilibrio entre tendencias de introversin y extroversin, lo cual
se ve reflejado en la posicin del dibujo, as como un adecuado contacto con la
realidad, de igual manera

expresa facilidad

para establecer relaciones

interpersonales, sin embargo presenta rasgos de ansiedad, cabe mencionar que

esto no limita su objetividad y control de s misma por lo que se encuentra
dispuesta a confrontar el mundo que la rodea. No obstante la presin o ansiedad
propias de su edad hacen que se sienta un tanto vulnerable.

Inventario de preferencias vocacionales, de J. Holland

Integracin Cualitativa
Se aplic el inventario de preferencias vocacionales de John L. Holland a Jesus
Aguirre Fernndez

con el objetivo de obtener las principales inclinaciones

vocacionales de acuerdo a su personalidad, durante la ejecucin mostr una

actitud cooperadora, su ritmo de trabajo fue uniforme.
Jesus refleja facilidad y gusto por habilidades artsticas, sociales y de liderazgo y
de acuerdo con las puntuaciones obtenidas en el inventario y en relacin al cdigo
personal que arroja el mismo se sugieren como opciones las profesiones a
continuacin:
1. Profeso de drama (teatro)
2. Supervisin de produccin
3. Maestro de guardera
4. Ventas de ropa y accesorios.

Inventario de intereses de Thurstone

Integracin Cualitativa
Se aplic el inventario de intereses de Thurstone a Jess Aguirre Fernndez con
la finalidad de obtener sus principales intereses vocacionales que estn acorde a
su personalidad, durante la ejecucin su ritmo de trabajo fue uniforme, manifest
actitud de cooperacin con adecuado seguimiento de instrucciones.
Con base a la revisin del inventario Abril refleja inters por las siguientes reas:

Ciencias fsicas: son las ciencias que analizan las propiedades y la

naturaleza de la energa y materia no viviente.

Musical: Relacionada a la habilidad, gusto y apreciacin por la msica.
Artstica: Vinculada a la educacin artstica, pedagoga, enseanza o
aprendizaje del arte o de las artes para las diferentes modalidades y
metodologas de enseanza y aprendizaje del arte o las distintas artes y las
instituciones creadas en su torno.

Por lo cual se sugieren vocaciones que se encuentren incluidas en las reas

anteriormente mencionadas.

Test de Inteligencias mltiples, de Howard Gardner

Integracin Cualitativa
Se aplic el Test de Inteligencias mltiples, de Howard Gardner, a Jess Aguirre
Fernndez con la finalidad de obtener datos acerca de sus fortalezas y debilidades
en cuanto a las inteligencias mltiples, durante la ejecucin del test mostr una
actitud cooperadora, con adecuado seguimiento de instrucciones, arrojando los
siguientes resultados:
Principalmente Jesus manifiesta habilidad sobresaliente en el rea visual y
espacial, lo cual quiere decir que tiene facilidad para resolver problemas que
involucren el movimiento y precisin de espacio, de igual manera en el rea
musical, lo cual sugiere que identifica y discrimina con facilidad y de manera
adecuado los distintos sonidos. As mismo se muestra sobresaliente en el rea
Intrapersonal e interpersonal lo cual apunta a que Jess posee facilidad para
comunicarse, entenderse y atenderse a s misma y a otras personas adems de
facilidad para entablar relaciones interpersonales.
Del mismo modo Jesus expresa habilidad kinestsica-corporal marcada mismo
que se refleja en su facilidad para procesar el conocimiento a travs de las
sensaciones corporales.
Por otra parte, en cuanto a la inteligencia verbal y lgico matemtico se observa
dificultad para la lectura, as como para habilidades que requieran el uso de
patrones de medida o resolucin de problemas aritmticos.

Estudio de valores, de Allport

Integracin Cualitativa
Se aplic el Test de valores de Allport a Jess Aguirre Fernndez con la finalidad
de obtener sus principales valores, durante su ejecucin mostr una actitud
cooperadora con un adecuado seguimiento de instrucciones y se obtuvieron los
siguientes resultados:
53% en el campo terico y 52% en el campo esttico lo cual sugiere que Abril es
una persona generalmente graciosa y armoniosa, reflexiva y naturalmente
inquisitiva, muestra una alta sensibilidad al color, el diseo, el balance y la forma.
Frecuentemente trabaja con facilidad pues usa su conocimiento para preservar la
existencia de balance o crear un nuevo orden en el nombre de la armona o la
belleza, por lo tanto las disciplinas que se sugieren y estn acorde a su perfil son
las siguientes:

Letras
Artes
Diseo
Ciencias de la comunicacin

Test de matrices progresivas Raven

Se aplico el test de matrices Progresivas Raven a Jess Aguirre Fernndez en el

cual se obtuvo un resultado arriba del promedio con un percentil de 75.
Lo cual ubica a Jess como una persona capaz de hacer operaciones ogicas y
una amplia capacidad de abstraccin.

EXAMEN MENTAL
Jess Aguirre Fernndez es un joven de 16 aos de edad, a lo largo de la
aplicacin de las pruebas ha mostrado una actitud cooperadora, con ritmo de
trabajo constante, lo cual hace evidente que se encuentra en estado de alerta y
orientado en tiempo, espacio y persona, sin evidencia de que padezca alguna
alteracin en la percepcin, posee pensamiento lgico con contenido adecuado
al contexto, vivencia y edad cronolgica.
De acuerdo a los diferentes instrumentos aplicados Jesus refleja habilidad para
establecer relaciones interpersonales as como un adecuado manejo de sus
emociones y sentimientos de introversin y extroversin, cuenta con un nivel de
inteligencia normal que est acorde a lo esperado en relacin con su edad
cronolgica. De igual manera, manifiesta disposicin para afrontar las diversas
situaciones a las que se expone con una actitud positiva, de crecimiento y
desarrollo personal, lo cual sugiere que tiene la capacidad de adaptarse a las
normas sociales y culturales establecidas de manera consciente.
En base a los resultados arrojados en los instrumentos vocacionales aplicados se
concluye que Jess tiene las habilidades necesarias para desempearse de
manera laboral en el rea de educacin, debido a que arroja indicadores
significativos en dicha rea, mismo que est acorde a sus intereses expuestos
durante la entrevista.
Del mismo modo refleja inclinacin hacia el rea artstica, especficamente en el
Teatro que de igual forma menciona en la entrevista.

A continuacin se explican las caractersticas de dicha profesin:

Educacin

El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,

costumbres y formas de actuar. La educacin no slo se produce a travs de la
palabra, pues est presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Es el proceso de vinculacin y concienciacin cultural, moral y conductual. As, a
travs de la educacin, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los
conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de
generaciones anteriores, creando adems otros nuevos.
Del mismo modo la educacin tambin es un proceso de socializacin formal de
los individuos de una sociedad.
La profesin de Educacin puede ser estudiada dentro del estado de Oaxaca en:
Artes
El Centro Nacional de las Artes (Cenart)
Telfono (55) 41 55 01 11
Ro Churubusco 79 esquina Calzada de Tlalpan
Colonia Country Club, cerca del Metro General Anaya
C.P. 04220 Delegacin Coyoacn,
Mxico, D.F.

Instituciones pblicas:
Universidad autnoma Benito Jarez Oaxaca, Escuela Normal Superior. (La
carrera se estudia en 8 semestres)

Instituciones particulares:
Universidad La Salle Oaxaca, Universidad del golfo. (La carrera se estudia en 8
semestres)

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Francisco Esteban Rios Villafae