Recursos multimedia

En los ltimos aos, las tecnologas multimedia se han convertido en un elemento

importante en la educacin. El uso de diferentes tipos de medios y tecnologas de
comunicacin multimedia potencia la visualizacin del contenido y la interaccin del
usuario, as como la implicacin y efectividad del estudiante en su proceso de aprendizaje.
La evolucin de las tecnologas ofrece nuevas oportunidades de integrar tecnologas
multimedia para apoyar el aprendizaje, a pesar de que hay todava mucho trabajo por hacer.
En el contexto del aprendizaje on-line o, las tecnologas multimedia nos han ayudado a
transformar contenidos en formatos tradicionales (libros, tablas, figuras, escritura de
pizarra, etc.) a formatos on-line e interactivos. Estos formatos de materiales de aprendizaje
pueden ser usados desde cualquier parte y en cualquier momento a travs de Internet.
Adems, el desarrollo de las tecnologas de la comunicacin, cada vez ms rpidas y
accesibles, facilita la entrega de materiales de aplicaciones, y mejora la colaboracin e
interactividad entre estudiantes y profesores.

Las actividades de aprendizaje interactivo utilizan generalmente cinco tipos

bsicos de interactividad, concretamente: dialogo, control, bsqueda y

navegacin. Estos tipos de interactividad permiten a los estudiantes

respectivamente: (i) intercambiar cuestiones o informacin en general, (ii)
controlar qu partes del contenido de aprendizaje son evaluadas, (iii) gestionar
la manera en que se presentan los contenidos, el contenido pertinente del
aprendizaje y (v) adentrar en este contenido. En este contexto, los vdeos
interactivos son muy tiles para comprometer y motivar a los estudiantes,
ayudndoles a visualizar conceptos abstractos fcilmente. La interactividad
permite a los estudiantes descubrir cosas proactivamente y controlar el curso
de su aprendizaje. Esto convierte el proceso de aprendizaje en un proceso
centrado en el estudiante.

Beneficios y problemas de los recursos multimedia

A pesar de que est demostrado que los recursos multimedia son tiles aplicados a las
actividades de, tienen algunas limitaciones o problemas importantes que deben ser por lo
que todava hay mucho trabajo e investigacin por hacer acerca de la integracin de dichos
recursos en entornos educativos virtuales. Existen cuatro problemas principales
relacionados con la aplicacin de tecnologas multimedia en el

La gestin de recursos multimedia requiere una gran cantidad de poder

computacional y volumen de almacenamiento.

La difusin de recursos multimedia necesita conexiones de gran ancho

de la banda.

No todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos con capacidades

de captura o reproduccin de recursos multimedia.

Los modelos pedaggicos no han adoptado aun la importancia de la

enseanza basada en recursos multimedia.

En el primer punto, los tamaos de los recursos multimedia son normalmente grandes o
muy grandes supone varios inconvenientes, desde que las necesidades de almacenamiento
aumentan considerablemente hasta que procesar estos recursos puede suponer mermas
importantes de rendimiento. Se han hecho muchos esfuerzos en este sentido para reducir el
tamao de estos recursos usando cdec y algoritmos de compresin. Sin embargo el
problema sigue estando ah y tiene que ser resuelto cada vez que se utilizan dichos recursos.
Tipos de recursos multimedia

La Informacin multimedia se refiere a un conjunto de diferentes tipos

bsicos de contenido, como texto, audio, imgenes, animacin y vdeos.
Cada uno de ellos requiere una representacin de datos diferente para

almacenamiento y transmisin. Los recursos de texto son en general

fciles de crear y ocupan menos espacio de disco, mientras que las
imgenes, audio y vdeos normalmente ocupan ms espacio y son
recursos difciles de crear. Las animaciones en general dependen de la
tecnologa utilizada para crearlas y reproducirlas.
Hay muchos formatos diferentes para representar estos tipos de
recursos multimedia bsicos, y tambin herramientas diferentes para
crearlos. Los recursos de texto por ejemplo pueden ser creados con
procesadores de texto diferentes, y pueden ser almacenados como texto
sencillo, con un formato propietario (por ejemplo .docx) o con un
formato estndar (por ejemplo .RTF o .pdf). Para almacenar imgenes,
los audios y los vdeos existe un conjunto de formatos comunes (por
ejemplo .jpg, .gif, .png para imgenes; .wav o .mp3 para audio; y
.avi, .mov, .mpeg, .mp4 para vdeos), y en el caso de audios y vdeos un
conjunto de codecs que se utilizan para codificar y descodificar el
formato correspondiente. La creacin de imgenes, audios y vdeos
requieren dispositivos especficos para capturarlos (cmara de foto,
micrfono, cmara de vdeo, etc.), y programas especficos para
editarlos. Finalmente las animaciones normalmente requieren
herramientas y tecnologas especficas, como Flash o Silverlight.