USO DE LAS TIC

Se denominan Tecnologas de la Informacin y las Comunicacin TICS al conjunto de

tecnologas que permiten la adquisicin, produccin, almacenamiento, tratamiento,
comunicacin, registro y presentacin de informaciones, en forma de voz, imgenes y datos
contenidos en seales de naturaleza acstica, ptica o electromagntica. Las TICs incluyen
la electrnica como tecnologa base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la
informtica y el audiovisual.
PARA QUE SIRVEN LAS TIC
Fcil acceso a la informacin en cualquier formato y de manera fcil y rpida.
1. Inmaterialidad.
La digitalizacin nos permite disponer de informacin inmaterial, para almacenar
grandes cantidades en pequeos soportes o acceder a informacin ubicada en
dispositivos lejanos.

2. Instantaneidad.
Podemos conseguir informacin y comunicarnos instantneamente a pesar de
encontrarnos a kilmetros de la fuente original.

3. Interactividad.
Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicacin bidireccional, entre
personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicacin se realiza a
travs

de

pginas

web,

correo

electrnico,

foros,

mensajera

instantnea,

videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.

4. Automatizacin de tareas.
Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta
caracterstica. Con la automatizacin de tareas podemos, por ejemplo, programar
actividades que realizaran automticamente los ordenadores con total seguridad y
efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a

pblico en general. Incluso hay programas ms especializados como los masters en

TIC.

QU TIPOS DE TIC EXISTEN?

Podemos hacer una clasificacin general de las tecnologas de la informacin y
comunicacin en redes, terminales y servicios que ofrecen.
1. Redes.
La telefona fija, la banda ancha, la telefona mvil, las redes de televisin o las redes
en el hogar son algunas de las redes de TIC.

2. Terminales.
Existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el
ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los
telfonos mviles, los televisores, los reproductores porttiles de audio y video o las
consolas de juego.

3. Servicios en las TIC.

Las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los ms importantes son el
correo electrnico, la bsqueda de informacin, la banca online, el audio y msica, la
televisin y el cine, el comercio electrnico, e-administracin y e-gobierno, la esanidad, la educacin, los videojuegos y los servicios mviles. En los ltimos aos han
aparecido ms servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades
virtuales y escuelas de negocio que se especializan en impartir su formacin.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS

Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC, as como otras estrategias de
innovacin tecnolgica y cientfica, presentan una relacin directa con cambios de tipo
procedimental, cultural, estratgico, productivo, etc. Estos cambios, implican que
organizaciones y personas desarrollen una serie de pasos, que les permitan asimilar y
adaptarse a dichos cambios, para posteriormente aceptar e implementar las nuevas prcticas
y estrategias que esto conlleva.
De esta manera, la innovacin tecnolgica y ms especficamente, las TIC, cuya evolucin
avanza a pasos agigantados da tras da, exigen de las personas y organizaciones que
evolucionen al mismo ritmo, so pena de quedar relegados en el pasado tecnolgico. En su
afn por caminar junto o tratar de alcanzar estas tecnologas, las personas y organizaciones
deben cambian constantemente sus costumbres, polticas, prioridades, etc., lo cual les ser
beneficioso hasta cierto punto, siempre y cuando ello no atente contra sus principios ni
viole aquellas conductas relacionadas con la integralidad de cada estructura y sus correctas
prcticas.
A continuacin, se describen las ventajas y desventajas que pueden presentarse, en la
utilizacin de las TIC en el desarrollo de actividades personales y organizacionales.
VENTAJAS
Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad intelectual y
desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo. As mismo, mejoran las
competencias de expresin y creatividad y desarrolla habilidades de bsqueda y seleccin
de informacin. Tambin son un canal de fcil acceso a mucha informacin de todo tipo.
Para los Estudiantes:

A menudo aprenden con menos tiempo.

Atractivo.

Acceso a mltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

Personalizacin de los procesos de enseanza y aprendizaje.

Flexibilidad en los estudios.

Instrumentos para el proceso de la informacin.

Ayudas para la Educacin Especial.

Para los Profesores:

Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientacin y la rehabilitacin.

Facilidades para la realizacin de agrupamientos.

Liberan al profesor de trabajos repetitivos.

Facilitan la evaluacin y control.

Actualizacin profesional.

Constituyen un buen medio de investigacin didctica en el aula.

Organizacionalmente, las TIC favorecen el incremento de la productividad y el acceso a

nuevas tecnologas, que las empresas pueden apropiar mediante procesos exgenos, lo cual
moviliza las capacidades de la organizacin.
DESVENTAJAS
Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones, dispersin,
prdida de tiempo, Informacin poco fiable, aprendizaje superficial y dependencia de los
dems.
Para el estudiante:

Adiccin.

Aislamiento.

Cansancio visual y otros problemas fsicos.

Sensacin de desbordamiento.

Comportamientos reprobables.

Para los profesores:

Estrs.

Desarrollo de estrategias de mnimo esfuerzo.

Desfases respecto a otras actividades.

Supeditacin a los sistemas informticos.

Organizacionalmente, las TIC pueden llegar a ser promotoras de la disminucin de puestos

de trabajo, ya que estos son reemplazados por tecnologas mayormente eficientes y
econmicas.
BIBLIOGRAFA:
http://www.monografias.com/trabajos89/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion/ticstecnologias-informacion-y-comunicacion.shtml
http://noticias.iberestudios.com/%C2%BFque-son-las-tic-y-para-que-sirven/