SERVIO PBLICO FEDERAL

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO CEAR

CONSELHO SUPERIOR

RESOLUO N 027, DE 25 DE OUTUBRO DE 2013

Aprova os procedimentos para avaliao de

desempenho dos servidores docentes para
fins de progresso e promoo na carreira,
conforme o disposto na Lei n 12.772/2012
e na Portaria MEC n 554, de 20 de junho
de 2013.

O PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO

FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO CEAR, no uso de
suas atribuies legais, considerando a deliberao do colegiado, na 24 reunio,
realizada nesta data,
Considerando o que determina o art. 2, 3, da Lei n. 11.892, de
29/12/2008 (DOU 30/12/2008);
Considerando o que consta no processo n 23255.022650.2013-42, que
trata da solicitao da Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas (PROGEP) de regulamentao
provisria da avaliao de desempenho do servidor docente, nos termos da Lei n
12.772/2012;
Considerando que as Instituies Federais de Ensino dispem de
autonomia administrativa, patrimonial, financeira, didtico-pedaggica e disciplinar,
conforme disposto na Lei n 11.892/2008;
Considerando que a Avaliao de Desempenho figura como um
processo de mensurao e acompanhamento do servidor, no exerccio das atribuies do
seu cargo, estimulando o desencadeamento de aes voltadas para o desenvolvimento e
aprimoramento das competncias necessrias ao bom desempenho de suas funes;
Considerando que a aprovao em avaliao de desempenho individual
se apresenta como requisito legal a ser observado para a progresso e promoo
funcional na carreira docente, conforme teor dos artigos 14 e 15 da Lei n 12.772/2012;
1

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Considerando que a Portaria MEC n 554, de 20 de junho de 2013, veio

a estabelecer a diretrizes gerais para o processo de avaliao de desempenho para fins
de progresso e de promoo dos servidores pertencentes ao Plano de Carreiras e
Cargos do Magistrio Federal, em observncia ao disposto no 4 do art. 14 da Lei n
12.772/2012;
Considerando que compete ao Conselho Superior do Instituto Federal
do Cear regulamentar os procedimentos necessrios para o processo de avaliao de
desempenho de seus servidores docentes;
Considerando a necessidade de incorporar os elementos previstos no art.
7 da Portaria MEC n 554, de 20 de junho de 2013, no instrumento de avaliao de
desempenho dos servidores docentes do IFCE;
Considerando a necessidade de, em observncia ao que estabelece a Lei
n 12.772/2012, possibilitar o desenvolvimento na carreira dos servidores docentes,
mediante o disciplinamento dos critrios para concesso da progresso e da promoo
funcional.

R E S O L V E

Estabelecer, na forma deste Regulamento, e at que seja emitido ato

posterior de regulamentao pelo Conselho Superior, que a progresso e promoo
funcional dos servidores da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico no IFCE, sero realizadas observando as regras estabelecidas pela Lei
12.772/2012 e as diretrizes da Portaria MEC n 554, de 20 de junho de 2013, mediante a
utilizao dos formulrios anexos a este Regulamento, proposto pela Pr-reitoria de
Gesto de Pessoas, Pr-reitoria de Ensino, Pr-reitoria de Pesquisa e Inovao e
Comisso Provisria de Pessoal Docente (CPPD), observadas as condies e regras
abaixo:
Art. 1. A progresso na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico ocorrer com base nos critrios gerais constantes na Lei 12.772/2012 e nas

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diretrizes estabelecidas na Portaria MEC n 554, de 20 de junho de 2013, e observar,

cumulativamente:
1. o cumprimento do interstcio de 24 (vinte e quatro) meses de efetivo exerccio em
cada nvel; e
2. aprovao em avaliao de desempenho individual.
Pargrafo nico. Aos servidores que, na data de 1 de maro de 2013, figuravam
como ocupantes de cargos da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico do Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal, ser aplicado,
somente para a primeira progresso a ser efetivada sob a gide da Lei 12.772/2012, o
interstcio de 18 (dezoito) meses.
Art. 2. A promoo na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico ocorrer observando o interstcio mnimo de 24 (vinte e quatro) meses
no ltimo nvel de cada Classe antecedente quela para a qual se dar a promoo e,
ainda, as seguintes condies:
1 Para a Classe D II: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho;
2 Para a Classe D III: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho;
3 Para a Classe D IV: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho;
Art. 3. Concorrero ao processo de acelerao da promoo os docentes
aprovados no estgio probatrio do respectivo cargo, que atenderem os seguintes
requisitos de titulao:
De qualquer nvel da Classe D I para o nvel 1 da classe D II, pela apresentao de
ttulo de especialista; e
De qualquer nvel das Classes D I e D II para o nvel 1 da classe D III, pela
apresentao de ttulo de mestre ou doutor.
Pargrafo nico. Aos servidores ocupantes de cargos da Carreira de Magistrio
do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico em 1 de maro de 2013 ser permitida a
acelerao da promoo, ainda que se encontrem em estgio probatrio no cargo,
independentemente da data da obteno do ttulo.
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Art. 4. O processo de avaliao ser realizado pela chefia imediata do servidor,

mediante a utilizao dos formulrios anexos ao presente Regulamento (Anexos I, II e
III), obedecendo ao interstcio regulamentado.
1. Para fins de subsdio da avaliao de desempenho, o docente dever
entregar a sua chefia imediata cpia dos documentos que comprovem as atividades
realizadas durante o perodo da avaliao, conforme exigncia dos quesitos constantes
dos Anexos I, II e III.
2. O servidor poder interpor pedido de reconsiderao, no prazo de at 05
(cinco) dias teis, a partir da data da cincia, dirigido autoridade que promoveu a
avaliao de desempenho.
3 Do resultado do pedido de reconsiderao, caber recurso dirigido
autoridade imediatamente superior que tiver proferido a deciso, no prazo de at 03
(trs) dias teis, contados da data da notificao do servidor, observadas as seguintes
instncias:
I Diretor ou Chefe de Ensino do campus;
II Diretor Geral do campus;
III Reitor do IFCE.
Art. 5. Finalizada a avaliao, e aps decorrido os prazos recursais, o processo
ser remetido pela chefia imediata CPPD.

Art. 6. O docente somente ter direito progresso por desempenho acadmico

ou promoo, conforme for o caso, se obtiver a pontuao final igual ou superior a 25
(vinte e cinco) pontos, nos termos dos Anexos I, II e III.
Art. 7. A CPPD manifestar-se- no processo mediante parecer sobre o resultado
do processo de avaliao, atestando se o servidor est apto ou inapto para a progresso
ou promoo.
Art. 8. Aps a emisso do parecer da CPPD, o processo dever ser encaminhado
para a Pr-reitoria de Gesto de Pessoas (PROGEP), que adotar as providncias
administrativas.
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Art. 9. A concesso de promoo para a classe de professor titular da Carreira

de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, fica condicionada expedio
de regulamento pelo Conselho Superior do IFCE.
Art. 10. Os casos omissos sero resolvidos pela Direo Geral do campus de
lotao do servidor docente, em conjunto com a Pr-reitoria de Gesto de Pessoas e a
CPPD, observando-se os dispositivos legais aplicveis.
Art. 11. Este regulamento entra em vigor na data de sua assinatura, podendo ser
revisado e/ou alterado a qualquer tempo.
Art. 12. Ficam revogadas as disposies em contrrio.

Virglio Augusto Sales Araripe

Presidente do Conselho Superior

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RESOLUO N 027, DE 25 DE OUTUBRO DE 2013

ANEXO I - FICHA DE AVALIAO DE DESEMPENHO DOCENTE
(Em atendimento ao disposto na Lei 12.772 de 28/12/2012,
e na Portaria - MEC no 554 de 20/06/2013)
SERVIDOR (A):___________________________________________________________
SIAPE No:_______________ CLASSE:________
NVEL:________
CAMPUS:_________________________________
PERODO DE AVALIAO:____/____/____ a ____/____/____
1. Assiduidade, responsabilidade e qualidade do trabalho
1.1 Cumprimento dos horrios de trabalho e dos horrios em sala de aula
.
1.2 Elaborao dos planos de curso e de unidade didtica e cumprimento
do plano do componente curricular e da carga horria estabelecida;
1.3 Cumprimento dos prazos estabelecidos para entrega de dirios e
notas e de trabalhos de cunho administrativo.
1.4 a) Empenho para manter organizado e em bom estado seu
equipamento e local de trabalho; e
b) Responsabilidade e cuidado no trato com o patrimnio do IFCE.
2. Participao e comprometimento (*)
2.1 Participao em projetos de pesquisa e/ou em projetos de inovao
tecnolgica.
2.2 Orientao de estudantes em estgios, monitorias, bolsas de pesquisa
e inovao, bolsas de extenso, projetos integradores, trabalhos de
concluso de cursos e na ps-graduao lato e stricto sensu.
2.3 Participao em bancas examinadoras de monografia, de dissertaes
e de concurso pblico.
2.4 Participao em cursos ou estgios de aperfeioamento,
especializao e atualizao.
2.5 Participao em atividades de extenso comunidade.
2.6 a) Exerccio de funes de direo, coordenao, assessoramento,
chefia e assistncia no IFCE ou em rgos dos Ministrios da
Educao, da Cultura e da Cincia, Tecnologia e Inovao; e/ou
b) Atuao como representante, compreendendo a participao em
rgos colegiados do IFCE ou em rgos dos Ministrios da
Educao, da Cultura e da Cincia, Tecnologia e Inovao, na
condio de indicado ou eleito; e/ou

Escala de
pontuao
1-5

Avaliao

1-5
1-5
1-5

Escala de
pontuao
1-3

Avaliao

1-4

1-3
1-4
1-3

1-3

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c) Atuao em atividades de representao sindical, desde que no
esteja licenciado nos termos do art. 92 da Lei n 8.112/1990.
3. Relacionamento

Escala de
pontuao
1-5
1-5

Avaliao

3.1 Relacionamento com os servidores do IFCE.

3.2 Relacionamento com os discentes.
PONTUAO TOTAL OBTIDA
Observao: O docente dever obter o mnimo de 25 (vinte e cinco) pontos nesta avaliao para
estar apto progresso funcional.
(*) Necessita de documentao comprobatria (1, art. 4 da Resoluo n
027/CONSUP/IFCE/2013).
________________________
Chefia Imediata

____________________________
Ciente: Servidor

_____________________, _____ de ___________________ de ________

------------------------------------------------------------------------------------------------------------PARECER DA COMISSO PROVISRIA DE PESSOAL DOCENTE (CPPD)

CONSTITUDA POR MEIO DA PORTARIA n 266/GR-IFCE, de 01/03/2013.
Considerando a pontuao obtida, no total de _______ pontos, o docente foi considerado
____________ (apto/inapto) para a _________________ (progresso/promoo) funcional.
___________________________ (PROGEP/unidade de gesto de pessoas do campus) para
registro e devidas providncias.

_____________________, _____ de ___________________ de ________

_________________________________
Presidente

_________________________________
Membro

_______________________________
Membro

________________________________
Membro

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RESOLUO N 027, DE 25 DE OUTUBRO DE 2013

ANEXO II - FICHA DE AVALIAO DE DESEMPENHO DOCENTE EM
EXERCCIO DE FUNO
(Em atendimento ao disposto na Lei 12.772 de 28/12/2012, e na Portaria - MEC no 554 de
20/06/2013)
SERVIDOR (A):___________________________________________________________
SIAPE No:_______________ CLASSE:________
NVEL:________
CAMPUS:_________________________________
PERODO DE AVALIAO:____/____/____ a ____/____/____
CRITRIOS AVALIATIVOS
1. DESEMPENHO GERENCIAL
1.1 Conhece os objetivos, metas e finalidades do setor
1.2 Planeja e executa aes referentes ao cargo que exerce
1.3 Presta bom atendimento comunidade interna e externa
1.4 Apresenta ideias inovadoras, visando melhoria do setor
1.5 Delega atividades aos servidores, promovendo envolvimento e/ou
comprometimento da equipe
1.6 Apresenta capacidade para resolver situaes de conflito
1.7 Avalia e apresenta periodicamente os resultados das aes
desenvolvidas no e/ou pelo setor
1.8 frequente e pontual, participando ativamente das atividades do setor
e cumprindo a jornada de trabalho previamente estabelecida
1.9 Fiscalizao de contratos de prestao de servios tcnicos
especficos
1.10 Assistncia fiscalizao de contratos de prestao de servios
especficos
1.11 Participao em Comisses designadas pelo IFCE para
assuntos no inerentes ao cargo/funo (*)
1.12 Participao em Comisses Permanentes, rgos Colegiados ou
Conselhos para assuntos no inerentes ao cargo/funo (*)
2. FORMAO CONTINUADA
2.1 Participao em eventos com certificado (congressos, seminrios,
cursos e outros) (*)
2.2 Participao em projetos de formao (*)
TOTAL

ESCALA DE
PONTUAO

AVALIAO

1-4
1-5
1-4
1-4
1-5
1-4
1-4
1-3
1-2
1-2
1-4
1-3

1-3
1-3

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO CEAR
CONSELHO SUPERIOR
Observao: O docente dever obter o mnimo de 25 (vinte e cinco) pontos nesta avaliao para estar apto
progresso funcional.
(*) Necessita de documentao comprobatria (1, art. 4 da Resoluo n 027/CONSUP/IFCE/2013).
____________________________
____________________________
Chefia Imediata

Ciente: Servidor

_____________________, _____ de ___________________ de ________

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PARECER DA COMISSO PROVISRIA DE PESSOAL DOCENTE (CPPD)

CONSTITUDA POR MEIO DA PORTARIA n 266/GR-IFCE, de 01/03/2013.

Considerando a pontuao obtida, no total de _______ pontos, o docente foi considerado

____________ (apto/ inapto) para a _________________ (progresso/promoo) funcional.
___________________________ (PROGEP/unidade de gesto de pessoas do campus) para
registro e devidas providncias.

_____________________, _____ de ___________________ de ________

____________________________
Presidente

____________________________
Membro

____________________________
Membro

____________________________
Membro

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RESOLUO N 027, DE 25 DE OUTUBRO DE 2013

ANEXO III - FICHA DE AVALIAO DE DESEMPENHO DOCENTE AFASTADO
PARA CURSAR PS-GRADUAO
(Em atendimento ao disposto na Lei 12.772 de 28/12/2012,
e na Portaria - MEC no 554 de 20/06/2013)
SERVIDOR
(A):_________________________________________________________________
SIAPE No:_______________ CLASSE:________
NVEL:________
CAMPUS:_________________________________
PERODO DE AVALIAO:____/____/____ a ____/____/____

1. Elaborao do Plano anual de trabalho para cursos de Psgraduao (*)

1.1 Elaborao do plano anual de trabalho (Introduo, Objetivos,
Justificativa, Metodologia, Disciplinas, Produo bibliogrfica,
Participao em eventos, Metas/Cronograma, Monografia,
Referncias)
1.2 Avaliao qualitativa do plano anual de trabalho
2. Cumprimento das metas do plano de trabalho (*)

Escala de
pontuao
0-5

0-20
Escala de
pontuao
0-10
0-15

Avaliao

Avaliao

2.1 Cumprimento das metas elencadas no plano de trabalho

2.2 Avaliao qualitativa de cumprimento das metas (disciplinas
cursadas, trabalhos apresentados e publicados, monografia,
dissertao ou tese)
PONTUAO TOTAL OBTIDA
Observao: O docente dever obter o mnimo de 25 (vinte e cinco) pontos nesta avaliao para
estar apto progresso funcional.
(*) Necessita de documentao comprobatria (1, art. 4 da Resoluo n
027/CONSUP/IFCE/2013).

____________________________
____________________________
Chefia Imediata

Ciente: Servidor

_____________________, _____ de ___________________ de ________

10

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO CEAR
CONSELHO SUPERIOR

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PARECER DA COMISSO PROVISRIA DE PESSOAL DOCENTE (CPPD)

CONSTITUDA POR MEIO DA PORTARIA n 266/GR-IFCE, de 01/03/2013.

Considerando a pontuao obtida, no total de _______ pontos, o docente foi considerado

____________ (apto/ inapto) para a _________________ (progresso/promoo) funcional.
___________________________ (PROGEP/unidade de gesto de pessoas do campus) para
registro e devidas providncias.

_____________________, _____ de ___________________ de ________

____________________________
Presidente

____________________________
Membro

____________________________
Membro

____________________________
Membro

11