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Lmites y continuidad

1. Encuentra un valor de >0 para = 0.01 de manera que f(x) ]L - , L + [ cuando x ]x0 - , x0 + [, x x0 .
a)

, b)

, c)

, d)

2. Encuentra un valor de , en trminos de , de tal manera que si 0 < x x0 < d como resultado f(x)-L <
a)

b)

c)

d)

3. Sea la funcin definida como

a) Dibuja la grfica de f. b) Determina

, si existe

4. Sea la funcin f definida como

a) Traza la grfica de la funcin f.

b) Calcula, si existen, los limites siguientes:

5. Si x crece infinitamente, la funcin

. Cul debe ser el valor de N para

d como resultado f(x) < .

que
6. Si

tiende a cero:

. Cul debe ser el valor de N para que

d como resultado

7. Encuentra las discontinuidades e indica su tipo de cada una de las funciones siguientes:
a)
g)
funcin
h)

b)

c)

d)

e)

f)

(
es el mximo entero de x que no sobrepasa a x. Por ejemplo
se le da el nombre de funcin parte entera de x, con
,
.)
i)

. A la

j)

8. Encuentra el valor de A para que la funcin dada sea continua en x = 3.

9. Demuestra que la funcin f(x) = x3 es continua para cualquier valor real de su argumento.
10. Demuestra que la funcin f

es continua en [- 4, 4]

11. Determina el intervalo ms grande(o unin de intervalos) en el que la funcin

es continua

12. Valindose de las propiedades de las funciones continuas comprobar que la ecuacin
lo menos, una raz real comprendida entre 1 y 2. Aproxima el valor de esta raz con dos decimales.

tiene, por

13. Demuestre que el polinomio de grado impar tiene, por lo menos, una raz real
14. Dibuja la grfica de una funcin f que satisfaga las condiciones dadas: -5, -3, -2, -1, 0, y 2 son los nicos ceros de f;
;
;
;
; f es continua en todos los
nmeros de los intervalos abiertos ]- , -3[, ]-3, -1[, ]-1, 0[, ]0, + [.
15. Determine las constantes a, y b que hagan a la funcin continua en todo nmero y dibuja la grfica de la funcin
resultante.

16. Halla los lmites siguientes


a)

b)

c)

d)

e)

f)
(m, n )

g)
l)

h)
m)

i)

j)

n)

k)

o)

(m, n )

p)

q)

17. Hay un nmero a tal que

r)
exista? Si es as, encuentre los valores de a y del lmite.

18. Consideremos un tringulo equiltero de lado 2. Sus tres alturas sirven para engendrar un nuevo tringulo
equiltero y as sucesivamente n veces. Hallar el lmite de la suma de las reas de todos los tringulos cuando n .
19. Un crculo de radio R lleva inscrito un cuadrado; ste, lleva inscrito un crculo el cual, a su vez, tiene inscrito un
cuadrado, y as sucesivamente n veces. Hallar el lmite de la suma de las reas de todos los crculos y el de la suma de
las reas de todos los cuadrados cuando n .
20. En la figura se muestra un crculo fijo C1 con ecuacin (x - 1)2 + y2 = 1 y un crculo C2 que se contrae, con radio r y
centro en el origen. P es el punto (0, r), Q es el punto superior de interseccin de los dos crculos y R es el punto de
interseccin de la recta PQ y el eje x. Qu le sucede a R al contraerse C2; es decir cuando r 0+?
y
C2

Q
R

C1

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