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Actividad Formativa
Semana 5
Lenguaje y estilo. Vicios generales que perjudican al comunicarse
ACTIVIDAD ESCRITA

Nombre:

Mara del Roco Snchez Valencia

Correo electrnico:

r_ocio-61@hotmail.com

Campus:

Quertaro

Grupo:
Docente:

Emmanuel Arturo Gonzlez Martnez

Propsito:
Analizar los principales vicios que perjudican al lenguaje, para asumir una forma crtica
ante los mensajes orales y escritos, a partir de un documento de apoyo y ejercicios.
Tiempo de realizacin completo: 5 horas
Instrucciones:
Esta actividad es escrita. Cuidada tu ortografa y evita plagios, cita la fuente si
vas a usar referencias externas. Responde dentro de los recuadros. Revisa el
material de lectura y videos que aparecen en la semana 5. Sugerimos tomar apuntes de
las ideas principales.
Responde los ejercicios descritos en este documento. Para entregar actividad escrita:
Utiliza los espacios que aparecen en estas instrucciones para escribir tu ejercicio
completo. Despus, guarda tu documento y regresa a la plataforma para enviar tu
actividad.

Derechos exclusivos de autora y edicin reservados para la Universidad del Valle de Mxico. Queda rigurosamente prohibida la
reproduccin total o parcial del contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, as como su distribucin, para otros fines ajenos
al uso exclusivo dentro de los programas de formacin profesional que ofrece la UVM.

1. Redacta una breve oracin relacionada con tu mbito laboral, que ejemplifique
cada uno de los siguientes vicios del lenguaje.
Vicios de lenguaje
Apcope

Escribe el ejemplo

Por qu es errneo?

Anglicismo
Cacofona
Eufemismo
Latinismo
Pleonasmo
Fuentes de consulta (cita segn Manual APA):
2. Ideas escritas. Lee el material (Lectura) Penas y glorias del punto y seguido, escribe
un ejemplo y una definicin para:
Da una definicin clara

Oracin subordinada

Oracin coordinada

Escribe un ejemplo

3. Relee el documento (CASO) Referencias de fuentes APA, lee el artculo llamado El

auge del plagio: Ctrl+C, Ctrl+V (BBC, 2011). Resmelo en un prrafo.

4. Argumenta, en tu opinin, cul podra ser un mecanismo para evitar o regular el

plagio?

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No olvides anotar las fuentes que utilizaste para elaborar tu opinin en caso de que
hayas acudido a otras referencias.
5. Repaso de comunicacin oral. Redacta una situacin, laboral o acadmica, en la
que t hayas sido expositor. Analiza aquella experiencia.
1. Cul era el objetivo? (concreto)
2. Cmo te preparaste t?
3. Cmo fue la actitud de tu audiencia?
Cmo entraste en contacto con ella?
4. Usaste en tu lenguaje imgenes y
emociones? o nmero y cifras? cmo
y cules?
5. Qu aspecto funcion muy bien en tu
exposicin?
6. Qu aspecto deberas mejorar en el
futuro en una situacin como sta?
No se entregar actividad audiovisual, pero se recomienda ejercitar lo propuesto en los
videos.
Despus de realizar tus actividades, participa en Foro 5.Realiza tu examen 5 en lnea.

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