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Um modelo
de inteligncia
organizacional
Sinopse
Era da Informao deveria, na verdade, receber a denominao Era do Conhecimento. H grande diferena entre os dois conceitos.
Nas ltimas duas dcadas, os lderes empresariais foram confundidos e distrados
pela nfase equivocada nos dados e nas informaes e no conseguiram compreender o
signicado do conhecimento como fora propulsora do sucesso organizacional.
No foi por falta de divulgao da idia de conhecimento como a nova matria-prima. O
que houve foi a pequena evoluo real da gesto no campo do pensamento para fazer frente
aos novos desaos. No possvel gerenciar com ecincia na Terceira Onda (Era do Conhecimento) com as formas de pensar tpicas da Segunda Onda (Era da Industrializao).
Esse atraso de paradigma lembra o que aconteceu quando as empresas viram-se diante
da necessidade de se concentrar no valor para o cliente. Embora muitas tenham realizado a
transio cultural com sucesso, o nmero de fracassos foi provavelmente bem maior. fcil
falar em mudanas de paradigmas; o difcil implement-las.
Surge agora uma nova mudana de paradigma e, com ela, outro atraso. O foco passa do
trabalho com as coisas para o trabalho com o pensamento. Essa guinada ser, no mnimo,
to difcil quanto a mudana anterior, embora mais recompensadora.
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preciso saber
fazer na prtica
diferenciaes
antes consideradas
acadmicas,
distinguindo dados
de informaes,
conhecimento
e sabedoria
Uma das questes mais cruciais enfrentadas pelas empresas de hoje e que provavelmente se tornar cada vez mais fundamental a necessidade de atrair e reter pessoal
de grande capacidade intelectual.
Embora todos os funcionrios meream respeito e gratido por parte da direo, fato
que o sucesso da maioria das organizaes depende da capacidade intelectual de um nmero relativamente pequeno e altamente preparado de trabalhadores do conhecimento.
So eles os talentos capazes de planejar, projetar, organizar, liderar, gerir, analisar, decidir,
inovar, ensinar, aconselhar e assim por diante.
O conceito de Peter Drucker sobre trabalhadores do conhecimento precisa ser atualizado.
Muitos funcionrios originalmente conhecidos como trabalhadores do conhecimento ainda
so, na verdade, trabalhadores da informao.
Quem lida com dados e informaes como matria-prima sem agregar valor signicativo, por meio de seus prprios processos mentais, no um trabalhador do conhecimento no sentido emergente do termo. Segundo a nova denio, muitas funes
burocrticas no empregam mais conhecimentos do que tarefas manufatureiras de
diculdade moderada.
Precisamos aprender a fazer outras diferenciaes que no passado podem ter parecido
meramente acadmicas, mas que podem tornar-se cada vez mais signicativas. Devemos
salientar, em especial, as diferenas entre conhecimento e a matria-prima da qual ele
emerge, ou seja, os dados e as informaes.
O objetivo raciocinar a partir de uma pirmide, ou hierarquia de conhecimentos, que
ascende a nveis de valor agregado progressivamente mais altos:
Nvel 1 Dados: a matria-prima essencial; quase uma substncia fsica a ser armazenada,
movimentada e manipulada.
Nvel 2 Informaes: uma associao de elementos de dados que adquire signicado em
algum contexto particular. As informaes dizem algo.
Nvel 3 Conhecimento: a conseqncia mental de angariar informaes. O conhecimento
s existe no crebro humano, e todos os conhecimentos so peculiares ao crebro que os
contm.
HSM Management 44 maio-junho 2004
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provvel que
o nmero de
companhias
derrotadas pela
estupidez coletiva
seja bem maior
do que o das
vencidas por
mrito de bons
concorrentes
Nvel 4 Sabedoria: conhecimento de ordem mais alta; capacidade de ir alm dos conhecimentos disponveis e chegar a novas descobertas com base no aprendizado e na
experincia.
No por acaso que, em geral, as pessoas sbias costumam ser mais bem recompensadas
do que aquelas que apenas detm conhecimentos; que as pessoas com conhecimentos recebem recompensas maiores do aquelas que lidam com informaes; e que os que trabalham
com informaes sejam mais bem pagos do que aqueles que lidam com dados. Sabedoria e
conhecimento continuaro a ser escassos no futuro prximo.
De acordo com Jeff Taylor, presidente da Monster.com, servio de colocao de mo-deobra na Internet, cada vez mais o trabalhador do conhecimento estar no centro da ateno
da empresa. Quando comparou as habilidades procuradas pelas empresas que patrocinam
o servio on-line com aquelas oferecidas por pessoas procurando emprego, Taylor deparou
com uma defasagem alarmante. As organizaes tm cada vez mais diculdade em encontrar
funcionrios capazes de usar sua massa cinzenta.
Embora conrmem o impacto desse fosso cada vez maior chamado de gap de inteligncia (smart gap, em ingls), muitos executivos e especialistas de recursos humanos
parecem, at agora, presos em uma armadilha ao analis-lo. Para a maioria deles, aparentemente, a nica linha de ao concebvel a guerra de talentos, a batalha inndvel
para roubar pessoas intelectualmente privilegiadas da concorrncia e evitar que esta leve
suas melhores cabeas.
Ao mesmo tempo, entretanto, um nmero cada vez maior de empresas reconhece duas
opes adicionais:
1. Fazer melhor uso da capacidade intelectual j existente.
2. Cultivar seus prprios talentos.
O famigerado retorno sobre o investimento (ROI) comea a se transformar em retorno
sobre a inteligncia.
Poucas empresas tm, hoje, cultura, estrutura e liderana do tipo necessrio para transformar sua inteligncia coletiva em vantagem competitiva relevante. O desperdcio de
conhecimento humano e capacidade mental , na maioria das companhias, to habitual
a ponto de ser aceito como fato consumado. Falta de objetivos comuns, brigas internas, polticas interdepartamentais, m organizao e uma srie de outros problemas funcionais da
organizao causam um desperdcio assustador de capacidade intelectual.
J escrevi uma vez que pessoas inteligentes reunidas em uma empresa tendem estupidez coletiva. O antdoto para a estupidez coletiva a inteligncia coletiva, ou a capacidade
intelectual disseminada.
Podemos denir o conceito de inteligncia organizacional como a capacidade da empresa de mobilizar todo seu potencial intelectual disponvel e concentrar tal capacidade
na realizao de sua misso.
provvel que o nmero de companhias derrotadas pela prpria estupidez coletiva seja
bem maior do que o daquelas realmente vencidas por mrito de bons concorrentes. Muitas
empresas de grande porte, agncias governamentais, universidades, organizaes sem ns
lucrativos e associaes esto virtualmente em guerra entre si, na maior parte do tempo. Quase
todas as empresas tm ao menos um exemplo escandaloso de incompetncia autodestrutiva
algumas se tornaram legendrias.
O conceito de entropia, emprestado da fsica, se refere ao grau de desordem ou energia
no-disponvel em qualquer sistema. Nas organizaes, a entropia a quantidade de capacidade intelectual perdida ou desperdiada, que no pode ser mobilizada para implementar a
misso. A capacidade mental perdida e a energia desperdiada em uma empresa funcionam
como um imposto interno sobre lucros.
Na medida em que lderes de uma companhia aceitam ou at encorajam o desperdcio
de capacidade intelectual por meio da concorrncia destrutiva ou da gesto opressiva, o
imposto de entropia auto-inigido.
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A equao a
seguinte: pessoas
inteligentes +
equipes inteligentes
+ empresas inteligentes = sucesso
empresarial
Se imaginarmos uma unidade organizacional que tenha cem funcionrios, cada um deles
com um quociente de inteligncia (Q.I.) de, em mdia, 100 pontos, poderamos multiplicar
as 100 pessoas por 100 pontos e chegar a um Q.I. agregado, ou um Q.I. organizacional, de
10 mil pontos. A pergunta-chave : quanto desse Q.I. a empresa est realmente utilizando?
Quando os funcionrios aparecem para trabalhar logo de manh, no adquirimos seus pontos de Q.I. temos apenas uma opo sobre esses pontos. Ao nal de cada dia, teremos exercido
a opo ou deixado que ela expire. Aquele dia nunca voltar, nem o Q.I. desperdiado.
Parte do gap de inteligncia , na verdade, uma lacuna de inteligncia prtica, ou seja, a
capacidade de pensar de maneira clara, uente, construtiva, sistemtica, conceitual e produtiva. O sistema educacional fracassou, em grande medida, no objetivo de preparar jovens
cidados com capacidade de pensar.
Dessa forma, as empresas se tornaram muitas vezes o ltimo recurso educacional. Quase
todas as organizaes de todos os tamanhos vm h muitos anos investindo em treinamento
de funcionrios e desenvolvimento de carreira. O que pode estar mudando a nfase dada
s vrias habilidades que precisam ser desenvolvidas.
Diversas companhias de grande porte esto fazendo uso de programas de treinamento
a m de trabalhar habilidades como pensamento crtico, pensamento criativo, soluo de
problemas, tomada de decises e, ultimamente, at inteligncia emocional. provvel que
muitas delas invistam mais nessa habilidade e que esse tipo de programa de desenvolvimento
v cada vez mais merecer a ateno de executivos determinados a fechar o gap de inteligncia
em suas organizaes.
Na ltima dcada, muitos executivos foram complacentes demais com gastos em
TI. Um presidente de empresa que autoriza despesas da ordem de dezenas de milhes
de dlares com softwares de TI muitas vezes vez no se mostra to convencido da importncia de gastar algumas dezenas de milhares de dlares com o desenvolvimento
de capacidade intelectual.
Essa postura mental pode mudar provavelmente de forma gradual nos prximos cinco
a dez anos, medida que a inteligncia do funcionrio, no sentido prtico, se tornar mais e
mais crucial. No exagero dizer que o ltimo bem de capital ainda no explorado comercialmente o crebro.
O emergente conceito de inteligncia organizacional integra diversos nveis de inteligncia individual, de equipe e organizacional em uma estrutura para criar empresas
inteligentes.
Representao visual
Se conseguirmos chegar a um conO modelo de inteligncia organizacional
senso sobre a estrutura para avaliar o
Q.I. da organizao, de acordo com a
denio exposta anteriormente neste
Viso estratgica
artigo, poderemos aprender a desenvolver a empresa em direo a seu mais alto
potencial.
Destino compartilhado
Apetite por mudanas
Em meu livro O Poder das Mentes em
Ao Desenvolvimento e Gesto da Inteligncia Organizacional (ed. Campus)
apresento um modelo que oferece sete
Inteligncia
Alinhamento
Corao
dimenses-chave (veja quadro ao lado):
e congruncia
organizacional
1. Viso estratgica: capacidade de criar,
desenvolver e implementar um conceito
de nalidade, direcionamento e destino
para a empresa. Isso no um conceito
Uso do conhecimento
Presso por desempenho
em si, mas algo mais importante: a capacidade de ter um.
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2. Destino compartilhado: sensao de que estamos todos no mesmo barco. A contrapartida
militar do conceito de destino compartilhado o esprito de corpo, um senso de conexo
por meio de uma nalidade comum.
3. Apetite por mudanas: capacidade de se desapegar do passado e criar, de forma proativa,
novas formas de fazer as coisas que traro o sucesso para a empresa no futuro.
4. Corao: sentido coletivo de energia, entusiasmo, motivao e disposio de fazer um
esforo extra para que a empresa tenha sucesso.
5. Alinhamento e congruncia: caracterstica que mostra at que ponto o projeto da infraestrutura a empresa e suas formas de operar expressa a viso estratgica e as prioridades
cruciais para o sucesso.
6. Uso do conhecimento: capacidade da organizao de capitalizar seus conhecimentos e
sua sabedoria coletivos, de propiciar o compartilhamento e a aplicao deles e de fomentar
o desenvolvimento de novos conhecimentos.
7. Presso por desempenho: responsabilidade pessoal, aceita pelo maior nmero possvel
de pessoas dentro da empresa, para fazer o que tem de ser feito. Isso vai alm do papel
dos supervisores e gerentes de empurrar os funcionrios para que alcancem seus objetivos;
signica que estes abraam pessoalmente e aceitam os objetivos e que sentem que vale a
pena contribuir com sua energia para alcan-los.
Ao avaliar a empresa de maneira realista segundo essas sete dimenses e, em seguida,
explorar os mecanismos internos relativos a cada uma delas, podemos aumentar a capacidade
fundamental da empresa de prosperar em seu ambiente competitivo.
A equao a seguinte: pessoas inteligentes + equipes inteligentes + empresas inteligentes
= sucesso empresarial.